有關(guān)玉蘭樹(shù)的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的玉蘭樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
玉蘭樹(shù)的作文 篇1
在我們校園的西北角,有一排高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季,它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。這時(shí),整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。
玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看,大朵大朵的玉蘭花,像一只只的白鴿停滿(mǎn)枝頭。走近玉蘭樹(shù),抬頭仰望,玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,白得耀眼,花瓣層層疊疊,緊緊包裹住花蕊,好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲;有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒,像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘;有的還是花骨朵兒,像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……
玉蘭花開(kāi)最讓我留戀。早上或中午上學(xué),一時(shí)入校園,我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去,聞一聞它的花香,頓時(shí)神清氣爽,渾身充滿(mǎn)力量,學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué),每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò),我都忍不住多看成幾眼,多聞幾下,試圖把玉蘭花香帶回家,與家人一起分享。
玉蘭花潔白無(wú)瑕,香氣迷人,是我最喜愛(ài)的花兒。聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢,象征著上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是,我認(rèn)為,校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸!钡木。我們會(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。
在這深秋的季節(jié)里,我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí),我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
玉蘭樹(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校的老教學(xué)樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)四季常綠,它們像威武的哨兵守護(hù)著老教學(xué)樓,它們已經(jīng)快有四層樓那么高了,非常美麗。
玉蘭樹(shù)枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色的巨傘,玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的,很粗壯,又結(jié)實(shí)。
它的葉子一年四季都是綠色的,一到夏天,樹(shù)葉就長(zhǎng)得很茂盛,在陽(yáng)光的照射下綠得耀眼,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在樹(shù)葉上跳躍。
到了五月,玉蘭樹(shù)綻開(kāi)出了潔白的玉蘭花,黃黃的花瓣,有的還是花骨朵兒;有的半張半合;有的飽脹得快要裂開(kāi)似的,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊,一朵朵花就像一個(gè)個(gè)潔白的大海碗。過(guò)了一個(gè)星期后,玉蘭花的花瓣掉落下來(lái),一年級(jí)的女生會(huì)去撿花瓣,有的當(dāng)勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,還帶有淡淡的清香。
五年級(jí)的哥哥姐姐們最喜歡在樹(shù)下乘涼,玩耍,看書(shū),一邊聞著清香,一邊談話(huà),真是舒服。
我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù),它是我在校園的最美好的回憶。
玉蘭樹(shù)的作文 篇3
春天到了,油菜花擺動(dòng)著金黃的身軀,櫻花、桃花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,而最漂亮最醒目的是我家門(mén)前的那幾棵玉蘭樹(shù)。
幾場(chǎng)春雨,幾縷春風(fēng),吹醒了我家門(mén)前的幾棵玉蘭樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)樹(shù)的嬌滴滴的玉蘭花真像燃燒在天邊的紫瑩瑩的彩霞。來(lái)到玉蘭樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了一朵又一朵的花,有的還是一個(gè)小小的花苞,縮成一團(tuán);有的已經(jīng)稍稍展開(kāi)了它那柔軟的花瓣兒,含苞待放;有的早已亭亭玉立,把它那嬌嫩的花瓣不斷向外舒展……
一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花瓣隨風(fēng)落下,嫩嫩的花瓣“嚓嚓”地落下,在我身邊輕輕拂過(guò),不似柳絮那般輕盈,不似樹(shù)葉那般紛揚(yáng),就踏踏實(shí)實(shí)、徑直地墜落。我撿起樹(shù)下的一片花瓣,正面紫得質(zhì)樸,反面則是白白的,花瓣的紋路清晰可見(jiàn),在花瓣的根部還劃出了幾道淡淡的印子,把一片花瓣捧在手心,真像一滴大大的透著紫色光澤的水滴呀!
春雨有著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力,也讓玉蘭花的花期變得特別短暫。玉蘭花才開(kāi)了兩三天,有的就開(kāi)始慢慢發(fā)黃、凋零……一場(chǎng)雨后,大部分的玉蘭花瓣被風(fēng)雨刮落,不是落在了地上,就是被春雨直接淋在了枝頭上,枯萎的花瓣變得一團(tuán)一團(tuán),仿佛是一團(tuán)團(tuán)干癟的破布掛在了枝頭上。偶爾指頭上還留著一兩朵晚開(kāi)的花,為我們繼續(xù)洋溢著春天的喜悅。
玉蘭樹(shù)的枝頭正偷偷地冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色的葉子,沒(méi)幾天,它們就有點(diǎn)郁郁蔥蔥的感覺(jué)了,是的,它們?cè)诟嬖V我們:春天,真的到了!
玉蘭樹(shù)的作文 篇4
在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭,生長(zhǎng)在花壇對(duì)面,但它的茂盛使我喜愛(ài)。
春天,上學(xué)時(shí),一入校門(mén),一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹(shù)旁,望著滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因?”
夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花謝了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹(shù)葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照,操場(chǎng)旁樟樹(shù)的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事,反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲(chóng)子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng),也唱了起來(lái)。聽(tīng):在風(fēng)姑娘的指引下,小蟲(chóng)子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來(lái),讓雪爸爸來(lái)找它。我想:“那棵玉蘭樹(shù)怎么樣了?會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰?”走進(jìn)校門(mén)才發(fā)現(xiàn)我多慮了,樹(shù)上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的.外衣。玉蘭樹(shù)搖搖樹(shù)枝,似乎在問(wèn)我:“看!我的衣服好看嗎?”
我愛(ài)學(xué)校的玉蘭,更愛(ài)美麗的校園!
玉蘭樹(shù)的作文 篇5
大學(xué)校園教學(xué)大樓后面有一排白玉蘭樹(shù),深灰色的樹(shù)皮,碧綠寬大倒卵形的葉子,剎是讓人喜歡;特別是白玉蘭樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,潔白無(wú)瑕的白玉蘭花朵散發(fā)出一陣陣濃香隨風(fēng)飄進(jìn)教學(xué)大樓的間間教室,久久繚繞在個(gè)個(gè)學(xué)子的心田,更是覺(jué)得它們的可愛(ài)。
他在這所大學(xué)畢業(yè)、留校任教好多年了。他一有空,總是喜歡到校園那排白玉蘭樹(shù)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、散散步。因?yàn)槟桥虐子裉m樹(shù)下,有他的夢(mèng)想、有他的寄托、有他的情、有他的愛(ài)……
那排白玉蘭樹(shù)下,有他的夢(mèng)想。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)光,他正是青春拔節(jié)生長(zhǎng)、精力旺盛得像正在生長(zhǎng)的白玉蘭樹(shù),充滿(mǎn)著勃勃生機(jī);年少輕狂的歲月,美麗的夢(mèng)想的使命促使他處處要強(qiáng)。他拿著剛剛上完大學(xué)第一課的那本教科書(shū),來(lái)到那排白玉蘭樹(shù)下,在扉頁(yè)上鄭重的寫(xiě)下一行大字——大學(xué)畢業(yè)后,我仍然在這里教書(shū)育人!
四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹(shù)下晨讀、請(qǐng)教老師學(xué)術(shù)見(jiàn)解、與同學(xué)探討問(wèn)題;四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹(shù)下度著方步,思考著專(zhuān)業(yè)課程作業(yè)的路徑、方式的表達(dá),思考著學(xué)術(shù)論文的藝術(shù)架構(gòu)、語(yǔ)言的闡述,思考著素質(zhì)的培養(yǎng)、為人處世的道理,思考著通向夢(mèng)想的階梯、行動(dòng)的部署……
那排白玉蘭樹(shù)下,有他的寄托。他白玉蘭樹(shù)品質(zhì)做自己健康成長(zhǎng)成才的見(jiàn)證。他常常在那排白玉蘭樹(shù)下看書(shū)、讀書(shū),讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹(shù)升騰、飛翔,讓自己站在本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿去思考問(wèn)題、把握時(shí)代的脈搏……
他常常在那排白玉蘭樹(shù)下散步,回顧自己近段來(lái)的工作、生活,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),勉勵(lì)自己不再迷茫、要更加高效率高品質(zhì)的工作、生活,思考自己下一個(gè)的創(chuàng)新奮斗的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新奮斗的方案……
那排白玉蘭樹(shù)下,有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無(wú)瑕,他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對(duì)那排白玉蘭樹(shù),他立下做事的規(guī)矩,一絲不茍、認(rèn)真仔細(xì),專(zhuān)心做好每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)做事、能做事、做得成事、做得好事,勇于創(chuàng)新、追求一流;他立下做人的規(guī)矩,與人為善、善小而為,友好相待、積善積德,上對(duì)得起天、下對(duì)得起地,上對(duì)得起師長(zhǎng)親人朋友、下對(duì)得起黎民百姓……
那排白玉蘭樹(shù)下,有他的愛(ài)。他愛(ài)白玉蘭樹(shù)的可貴的品質(zhì),深灰色的樹(shù)皮給人以深沉、穩(wěn)健的提示;碧綠寬大倒卵形的樹(shù)葉,給人以生態(tài)、環(huán)保的快樂(lè);挺拔樹(shù)干、寬大樹(shù)冠,給人遮陽(yáng)避雨、送來(lái)陣陣涼意……他愛(ài)白玉蘭樹(shù)下來(lái)來(lái)往往的師生,有緣千里來(lái)相會(huì)、相識(shí),一起讀書(shū)、一起度過(guò)大學(xué)生活美好的時(shí)光……
那排白玉蘭樹(shù)看著他成長(zhǎng),從一個(gè)熱血青年慢慢走中年;他看著那排白玉蘭樹(shù)長(zhǎng)大,從教學(xué)大樓的二樓慢慢長(zhǎng)到四樓。那排白玉蘭樹(shù),是他夢(mèng)想的見(jiàn)證,是他夢(mèng)想的港灣、夢(mèng)想起飛的地方;那排白玉蘭樹(shù),是他的精神寄托的見(jiàn)證,一路走來(lái),健康成長(zhǎng)成才。
那排白玉蘭樹(shù),是他的情的見(jiàn)證,是他善小而為之、從善如流的發(fā)祥地;那排白玉蘭樹(shù),他的愛(ài)的見(jiàn)證,友好相待、和諧相處,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì)主義中國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)!
玉蘭樹(shù)的作文 篇6
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里充滿(mǎn)了春的氣息,沉睡了一個(gè)冬天的白玉蘭樹(shù)悄悄蘇醒了。那時(shí)的白玉蘭樹(shù)還穿著毛絨絨黑綠色的棉衣,就像一個(gè)小寶寶被包在里面睡覺(jué)一樣。
下過(guò)幾場(chǎng)春雨,白玉蘭樹(shù)發(fā)生了很大的變化,它脫掉了厚厚的黑綠色棉衣,戴上了一頂雪白的小帽子,就像一個(gè)精致的小玉墜;還像剛剛發(fā)芽的小竹筍,非?蓯(ài)。
又過(guò)了幾天,氣溫慢慢回升,白玉蘭樹(shù)全都綻開(kāi)了。我站在階梯上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白玉蘭樹(shù)就像一片片祥云,籠蓋著植物園的上方。這時(shí)有的花朵像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小燈炮;有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是好看極了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我聞到了淡淡的花香。
平時(shí)我們看見(jiàn)的花都是“綠葉襯紅花,紅花托綠葉”?砂子裉m樹(shù)就與眾不同了,花都快開(kāi)完了,怎么還沒(méi)有看見(jiàn)綠葉發(fā)芽呢?我仰頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)白花底下藏著三兩片嫩綠帶著絨毛的綠葉。哦!原來(lái)是綠葉在和我捉迷藏呀!
看著這美麗的白玉蘭樹(shù),我仿佛覺(jué)得自己就是一朵白玉蘭樹(shù),在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
玉蘭樹(shù)的作文 篇7
春雷喚醒了沉睡的大地……
有幸自己的書(shū)桌在一個(gè)臨窗的位置是很不錯(cuò)的。因?yàn)榻畼桥_(tái)之間不用抬腿你就有許多風(fēng)景盡收眼底。
窗外小區(qū)里,春天到了,春天生機(jī)勃勃,一切都充滿(mǎn)著新奇;一切都孕育著希望……是我們青少年的季節(jié)。
三月的風(fēng)從窗外掠過(guò),柔軟的柳枝輕微的舞蹈,如微風(fēng)拂過(guò)琴弦。不知從何處忽然竄出來(lái)的暖風(fēng),讓那樹(shù)上的花苞忽然綻放——桃花露出了笑臉,像一個(gè)少女般的微笑,更加?jì)趁膭?dòng)人。
百花紅紫斗芳菲,濃艷的茶花依墻而開(kāi),仿佛要與桃花一爭(zhēng)高下。
然而我只有對(duì)高大的樹(shù)木才一見(jiàn)傾心。像亭亭玉立的白玉蘭樹(shù),我總是對(duì)她情有獨(dú)鐘。樹(shù)上密密匝匝的葉子賜給這個(gè)窗子一片綠綠的濃蔭。
而玉蘭花,早已迫不及待地向人們展現(xiàn)了它的美麗。一朵朵潔白的玉蘭花,像一盞盞蓮花燈。其花瓣如云如玉。不,比云更潔比玉更潤(rùn)。有鑲嵌在樹(shù)冠中的玉蘭花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。微風(fēng)中不時(shí)飄來(lái)一絲香甜——柔和淡雅卻又濃郁剛烈,竄入鼻孔沁人心脾!
我把頭伸出窗戶(hù),離樹(shù)和花兒更近了,我想看清楚隱藏在其中的整個(gè)花朵。突然,我在玉蘭樹(shù)的枝丫上,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鳥(niǎo)巢,噢!是兩個(gè)鳥(niǎo)巢,是孕育新希望的地方,雖經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的寒冬的摧殘,但依舊是生命的搖籃。
這時(shí),一陣?guó)B兒的鳴叫打斷了這里的安靜。我一怔,仔細(xì)一瞧,在枝葉深處,有兩只鳥(niǎo),我想這里可能就是它們的家。這里就是鳥(niǎo)媽媽哺育鳥(niǎo)寶寶的地方。于是我趕緊把自己的身體從窗外返回來(lái),我不想驚動(dòng)、打擾它們的生活。
真好,今后我不會(huì)在孤單了,因?yàn)檫@里不僅有樹(shù)有花,還有鳥(niǎo)兒與我做伴,這里的一切都生機(jī)盎然……
玉蘭樹(shù)的作文 篇8
在我家院子里有一棵玉蘭樹(shù)。我看見(jiàn)樹(shù)上沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候是光光的,看著像死了的一樣玉蘭樹(shù)。過(guò)了幾天,長(zhǎng)了花苞,花苞是橢圓形的,花苞外殼長(zhǎng)了一層小毛毛,一共有兩層外殼,掉了一層還有一層外殼。玉蘭樹(shù)的花是白色的,香味非常得濃。玉蘭樹(shù)非常得奇怪,別的樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,而玉蘭樹(shù)呢?它是先開(kāi)花,等花全落了再長(zhǎng)葉子。有時(shí)候玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出的花苞就被別人剪走了,做成水讓有鼻炎的人喝了,治一治鼻炎。它的葉子一落,過(guò)了幾天就變成了光光的大樹(shù)了。到了春天別的樹(shù)是先長(zhǎng)葉子玉蘭樹(shù)是先長(zhǎng)花苞。再長(zhǎng)葉子的時(shí)候,花就全部掉落在地下了。有一次,我得了鼻炎,中醫(yī)說(shuō)我要吃辛夷。辛夷是玉蘭花的花骨朵兒。我回到家問(wèn)媽媽為什么玉蘭花的骨朵兒要叫辛夷呢?媽媽說(shuō)她只知道這是一個(gè)傳說(shuō),她也不知道這是為什么。最后我在百度上找到了答案:傳說(shuō)有一個(gè)人得了一種怪病,大夫們都治不好。有一位老人說(shuō)山上有一種樹(shù),它的花苞做成水可以治你的這種病。這個(gè)人找到了這棵樹(shù),把病治好了。年輕人一開(kāi)始把玉蘭花骨朵兒叫“心意”,后來(lái)就慢慢的改變成了“辛夷”。得到了這一個(gè)答案我非常得高興。我家院子里有一棵能治鼻炎的玉蘭樹(shù)我可真開(kāi)心呀!
【有關(guān)玉蘭樹(shù)的作文八篇】相關(guān)文章:
有關(guān)玉蘭樹(shù)的作文300字六篇03-25