與愛(ài)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的與愛(ài)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與愛(ài)的作文 篇1
父愛(ài)和母愛(ài)是不同的，父親的愛(ài)也許是批評(píng)你，可母親的愛(ài)卻是鼓勵(lì)你。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我期末考了97.5分是全班第三名，我非常高興地跑回家，向媽媽炫耀我的成績(jī)�！皨寢�，今天語(yǔ)文期末試卷發(fā)下來(lái)了，我考了97.5分，全班第三，厲害吧?”(比起往常是高了許多)媽媽說(shuō)：“你可真厲害呀!考得這么高�！眿寢尩难劬﹂W閃發(fā)光。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“什么事?吵吵鬧鬧的�！眿寢尲泵φf(shuō)：“我告訴你，女兒這一次考了97.5分，全班第三。”“是語(yǔ)文期末考哦�！蔽荫R上接上去說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“哦，把試卷拿過(guò)來(lái)，給我看一下。”我連忙說(shuō)：“好!”我本以為爸爸一定會(huì)夸我的。就立刻從書(shū)包中抽出試卷。爸爸拿起來(lái)看了又看，突然大聲責(zé)備我說(shuō)道：“你怎么那么粗心啊?如果你再仔細(xì)一點(diǎn)，肯定能拿到一百分，而且這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單”我簡(jiǎn)直聽(tīng)不下去了，本以為爸爸看了試卷會(huì)表?yè)P(yáng)我，可沒(méi)想到爸爸居然會(huì)批評(píng)我。我還沒(méi)聽(tīng)完，就沖進(jìn)了房間，失聲痛哭起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵聲。
后來(lái)，我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我才發(fā)現(xiàn)，不管是父親的批評(píng)，還是母親的鼓勵(lì)，他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)。
與愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是慈祥的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)像涓涓的流水，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心靈……而我的母愛(ài)與眾不同，她像一本書(shū)，一本激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)。
母愛(ài)教會(huì)了我自強(qiáng)、自立。記得我剛記事時(shí)，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等媽媽來(lái)拉我起來(lái)。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)，別的小孩摔倒了，他們的媽媽就會(huì)驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來(lái)，揉了又揉，心疼的聲音都打顫了，問(wèn)：“寶貝，疼嗎，這該死的路，竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳，為孩子出氣。我也幻想著一切，可是，我的媽媽卻不這樣，只見(jiàn)她走到我身邊，蹲下身子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼。”我聽(tīng)后，覺(jué)得挺不好意思的，就連忙爬起來(lái)了，并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了，并伸出大拇指：“兒子，你真棒！”
母愛(ài)不僅教會(huì)了我自強(qiáng)，自立，而且教會(huì)了我怎樣做人。那是上一年級(jí)的時(shí)候，期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我一看傻眼了：65分。這要是讓媽媽知道他會(huì)不會(huì)打我呀？我心里忐忑不安�！皩�(duì)，不讓她知道。”我心里在告誡自己。我沮喪的回到家里，媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“今天發(fā)考卷了嗎？考多少分？”“沒(méi)，沒(méi)有。”我不敢直視媽媽，吱吱唔唔的。媽媽仿佛看透了我的心思：“分?jǐn)?shù)的高低不重要，重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒(méi)掌握好，以后在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，媽媽的語(yǔ)氣突然加重了，“你說(shuō)謊話了比考的分?jǐn)?shù)低更讓我失望。一定要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)自己的失敗，要從失敗中找原因，最后一定會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)后慚愧地低下了頭。
…………
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，一份與眾不同的愛(ài)：關(guān)愛(ài)中少一份溺愛(ài)，嚴(yán)厲中多一份鼓勵(lì)……她就像一本書(shū)，一本能讓我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)！
與愛(ài)的作文 篇3
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴。天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久。如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在愛(ài)的伴隨下生活。
母愛(ài)
凌晨3點(diǎn)，我肚子突然疼痛難忍，我滿身虛汗，在床上打滾，汗水和淚水混在一起，輕輕地流過(guò)我的面頰。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的額頭上。朦朧中一雙焦急的眼睛正望著我。夜，是那么的黑，無(wú)數(shù)顆雨珠夾在風(fēng)中鋪面而來(lái)，媽媽背著我，焦急的向醫(yī)院奔去。她的頭發(fā)濕了，汗水夾在雨珠里快速的奔向地面。我突然想起了一首詩(shī)：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我天空下的蔭蔽？”
��！母親是閃耀著生命之光的靈芝草，母親的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
師愛(ài)
我在病床上靜靜的躺著，透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我害怕，孤獨(dú)，像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面無(wú)人同情。
突然門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背過(guò)臉擦干淚水。一切盡在不言中，他翻開(kāi)書(shū)本，給我講起了課文……有一首詩(shī)至盡我還記得清清楚楚：“別讓我為面遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼的面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為止息痛苦而懇求……”
�。煇�(ài)如一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著我，催我?jiàn)^進(jìn)！
大自然的愛(ài)
大自然就像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光撒滿大地的每一個(gè)角落，然后又隨風(fēng)去看莊稼的生長(zhǎng)情況，她親吻著每一朵花兒，每一棵草兒，讓露水滋潤(rùn)它們，讓土地照料它們。自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚(yú)兒低語(yǔ)，同蝦兒微笑，與水花并肩嬉戲。她又飛上藍(lán)天，同白云一起游蕩，輕輕地?fù)崦B(niǎo)兒的翅膀。
中午，她讓大樹(shù)投下陰涼，讓微風(fēng)吹過(guò)人們的面龐。
傍晚，她喚醒月亮和星星，讓她們照亮漆黑的小道兒，幫助迷路的人回家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng)，給在黑夜勤勞工作的人們帶來(lái)一份深深的祝福，她耐心的坐在石頭上，聽(tīng)花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
��！大自然的愛(ài)如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。
現(xiàn)在，我深深地感受到了愛(ài)。在愛(ài)的沐浴中，我感到幸福和快樂(lè)；在愛(ài)的沐浴中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；在愛(ài)的沐浴中，我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的.時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，可惟有愛(ài)，起然于一切事物之上。
與愛(ài)的作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧拼�(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母女之愛(ài)。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)熊娃娃，我把乞求的目光投到媽媽，可母親就不同意，我想：用自己的壓歲錢(qián)偷偷去買(mǎi)……回到家里后，你看到我手上拿著一個(gè)漂亮的熊娃娃，便問(wèn)我：“這個(gè)漂亮的熊娃娃是誰(shuí)的�！鳖D時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道，說(shuō)了個(gè)謊：“是小雪的�！弊詈螅野咽虑榈囊晃逡皇嬖V了母親。您不僅沒(méi)有打我、罵我，還教我許多道理，您的每一句話我都牢記在心里……
人們都說(shuō)：“母愛(ài)重于泰山哪！”母親，等我長(zhǎng)大成人，一定會(huì)好好報(bào)答您，但是父母的恩情又怎能報(bào)答的了呢？
與愛(ài)的作文 篇5
自從讀小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫(xiě)。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)。”完了！我心想：初中的作業(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái)，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字，寫(xiě)出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫(xiě)古詩(shī)，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō)：“作業(yè)相信大都很喜歡，書(shū)法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕啊！”我心里默念著。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無(wú)味，而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求，這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味�，F(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫(huà)上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫(xiě)上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書(shū)做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛(ài)”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假！
與愛(ài)的作文 篇6
您的眼睛雖不大卻特別有神，就像夜空中的星星在閃爍。您對(duì)我的鼓勵(lì)，關(guān)愛(ài)和辛勞包含在您的眼神中。
“走啦，今天做題仔細(xì)些，相信自己，天生我才必有用！”看看媽媽把著們，豎起大拇指，微微上揚(yáng)的眼角旁不知何時(shí)多了一道道歲月印跡。直到我進(jìn)了電梯，她才緩緩關(guān)上房門(mén)。每天清晨都如此，可我卻不覺(jué)厭煩，從她那堅(jiān)定的目光中，我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛一盞明燈在黑暗中為我指明方向。
放學(xué)時(shí)，校門(mén)口擠滿了迎接“小皇帝”“小公主”的家長(zhǎng)們，手中揣滿了零食和飲料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見(jiàn)了媽媽，踮著腳，抬著頭，眼睛瞇成一條縫，這更加深她那歲月的印跡。她那布滿血絲的眼中，黑而亮，我立即揮手示意，她笑了，是那么舒心。一絲絲暖意慢慢涌上心頭，在這寒冷的冬季媽媽的眼神如陽(yáng)光溫柔而爛。 夜深了，靜謐地能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲。輕輕地打開(kāi)房間的門(mén)，媽媽正在客廳看著電視劇。猛然間，我發(fā)屏幕上顯示著“靜音”！為了不打擾我學(xué)習(xí)，媽媽只看字幕！看著她時(shí)不時(shí)揉著渾濁的雙眼，我的心深深顫動(dòng)了。輕輕把門(mén)關(guān)上后，淚水情不自禁濕潤(rùn)了我的眼眶，看到您那漸漸蒼老的眼睛，我的心更酸了……
望著窗外那寂靜的夜空，點(diǎn)綴著明亮而璀璨的星星，我感到無(wú)比的幸福。母愛(ài)——世界上最偉大的情感，母親的愛(ài)，母親的相伴，母親的眼神給予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢的在學(xué)海中前進(jìn)！
與愛(ài)的作文 篇7
“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時(shí)間�！甭�(tīng)了這句話，你應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？對(duì)了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無(wú)奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問(wèn)�！皠傁抡n�！蔽矣悬c(diǎn)兒不耐煩地回答�！芭叮瑒傁抡n啊。幾分鐘后到家啊？”奶奶又問(wèn)�！笆昼娮笥野�。”我甚至有些漫不經(jīng)心了。“哦，知道了……好了，再見(jiàn)�！卑�，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個(gè)電話，而且一說(shuō)，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個(gè)不停，我好奇地問(wèn)：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒(méi)。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了�！北M管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個(gè)遍，這才放心地舒了口氣。
過(guò)了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺(jué)到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來(lái)了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛(ài)。
“時(shí)常想起你的好，時(shí)常記得你的嘮叨�！蹦棠炭此坪車Z叨，但奶奶之所以這樣做，是因?yàn)樗龕?ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的嘮叨，也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的愛(ài)。
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