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五年級的作文

五年級作文

時間:2021-07-23 10:35:05 五年級的作文 我要投稿

【必備】五年級作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級作文匯編5篇

五年級作文 篇1

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏總之童年是詩情畫意的,無憂無慮的在我的腦海里就有一個最深刻的記憶,現(xiàn)在想起還在喜笑顏開呢!

  那是發(fā)生在我5歲的時候,現(xiàn)在想起還是記憶猶新,那么的搞笑。

  在那時,我天天呆在我外公家里,沒有人陪我玩,所以我特別無聊。閑著沒事看見了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無知又幼稚的大腦油然而生起了一個主意,就是和鴨子一起玩耍。

  想完后立馬開始了我的壞主意行動。我慢慢的走上前去,大聲的說了句:小鴨子,來!和我玩一會!鴨子好像沒聽懂,在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。

  我就上去打了它們一個一巴掌,又大聲的說了一句:和不和我玩!它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時我的火氣就來了,大喊大罵:你們這群臭鴨子,天天給你們吃的,你們還不跟我玩!哼!我轉(zhuǎn)過身就走了。又想想:這還便宜了它們呢!不行!我得給它們吃點苦頭!我自言自語的說,嘿嘿嘿嘿

  我趁他們還沒轉(zhuǎn)過神來立馬給了它們偷襲,抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它,其它鴨子飛的飛,跑的跑,個個都特別害怕,害怕我再抓他們,那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點痛苦,過了大約2—3分鐘,它就死了,我看看,說:咦!怎么回事,怎么不動了,別睡覺,陪我玩!我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來了,這時外公走了過來,看了看這場景,立馬走到我身邊,火冒三丈問我:你怎么搞的!好好地干嘛把我的`鴨子弄死。我說:他不陪我玩,而且它沒死,它在睡覺。外公哭笑不得地說:怎么沒死,都沒氣了。那時我還不知道什么叫沒氣了。

  哈哈我小時候幼稚吧,天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩情畫意的,無憂無慮的。你呢?

五年級作文 篇2

  外星人 最近,我聽電視上和報紙上說:“揚利偉叔叔代表我們中國人民圓了我們航天門夢。這可是個振奮人心的好消息。

  這不,前幾天,我作了一個夢: 夢見我和楊利偉叔叔登上飛船,可是不知怎么的,我們飛上了天不一會兒就下來了,不過這里不是20xx年了,而是15年以后的12月27日,那時已經(jīng)是20xx年了,那時25歲的我發(fā)明了一種小汽車,不需要汽油等燃料,只要垃圾。它可以飛、跑和學(xué)習(xí)。下面我就講講飛吧,小汽車司機的前方滿是按鈕,有紅色、有黃色、有白色的、有銀的、有金的、有黑的、有紫色……這些按紐很好用,紅的就是起飛,綠的是降落,黃的是開車……大大小小的人各有一輛車,司機是自己,乘客是包兒,我們開著小汽車,高高興興去上學(xué)、去上班……。它還可以學(xué)習(xí),按下黑按鈕,眼前就在車中有一把椅子、一張桌子、等學(xué)習(xí)工具,老師不用站著講課,老師作什么我們看不見,老師在話筒里講,我們在小汽車中聽,在小汽車里快樂極了……

  有一天,我坐著小汽車飛到了空中,可是小汽車不停的上升,不下降,不一會,我飛到了宇宙,宇宙中有很多星球,它們有大有小,我飛進了一個奇怪的AHJK星球,這個星球里有小狗、小獅子、小猴子等很多小動物,突然,我發(fā)現(xiàn)身后有一個人緩緩走來,我回頭一看,只見它的頭是方的,身體是扁的……我害怕極了,可是那個外星人很友好的向我問好,讓我和他成為好朋友,我答應(yīng)了他。一會我看見外星人—他頭上的天線亮起了紅色的燈,一問才知道,他要找他的伙伴,來到這里認識他的新朋友—我。這不是外星人唯一的長處,外星人會養(yǎng)小動物,會做飯、會工作、會做游戲……外星人待人友好,有什么好吃的、好玩的、好用的,都一定要讓朋友們看一看,瞧一瞧才行呢!外星人身上滿是彩燈,有紅的、有白的、有黃的、有綠的、有紫的……外星人哥哥說:“紅的是警報,綠的是可以吃飯了,紫的是可以工作了……”

  外星人為了祝賀我的到來,做了房間裝點,做了好飯菜,它們對我太好了。我和他們在一起很快樂。“云云!云云!”我醒了,原來這是一個夢,一個美好的夢。一個永遠令我難忘的夢,我多么想和外星人在一起,可是,這不可能了,這畢竟是一個夢,一個快樂的夢。我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大發(fā)明小汽車,讓這一切從幻想變成現(xiàn)實吧!

五年級作文 篇3

  提到咱們班,那可是“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嘤邪舜笞,有“睡蟲族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。

  接話族

  接話族是名副其實的愛接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說話,同學(xué)聽見了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時間,他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>

  最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個班的差生都被分了進來。其中,包括作文頭痛族。

  作文頭痛族

  對于他們來說,是天不怕地不怕,就怕寫作文。看,這一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫不出來,老師也給過他們好幾個題材了,可是他們只寫老師給他們說的,其他的還是一竅不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒法子。上課時,他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫字時還是看書時,只要一有機會,他們便會看準(zhǔn)時機。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對于這一族,我實在是太敬佩了。

  我們班是八仙過海各顯神通,你完全可以問我其他族的情況哦。

五年級作文 篇4

  在很久很久以前,在兩個不同的地點,有兩只同時被制造出來的布偶。

  這兩只布偶,一個是一只白熊的樣子,另一個是一只長耳朵的兔子的樣子。他們一個在寒冷的北方,另一個在溫暖的南方。

  白熊布偶在北方,兔子布偶在南方。

  因為某種奇妙的緣分,他們兩個相遇了。那是在白熊布偶的家里,那時的兔子布偶囂張得很,叫囂著說要侵占白熊布偶的家。

  白熊布偶傷心極了,因為它一直將兔子布偶當(dāng)它最好的朋友看待,突然遭受的打擊令這只尚且年幼的布偶受到了不小的心靈創(chuàng)傷。

  也就這么打著打著,因為那一次,他們成了很好的朋友。

  那是在一個剛剛結(jié)了冰的湖上,兔子布偶不顧白熊布偶的勸阻,向白熊布偶沖了過去,結(jié)果可想而知,慘烈地踏破了冰,落到了湖里。

  最后還是白熊布偶拽著兔子布偶的耳朵把它救了上來,雖然對此兔子布偶一直懷恨在心,可也就慢慢的過去了。那之后他們的關(guān)系不說很好,也是緩和了很多。

  說來也是奇怪,這兩只布偶,竟然都化作了人形,那只白熊布偶的人形高高大大的,名字叫做伊萬。兔子布偶的人形雖然個頭上差了一些,可氣質(zhì)絲毫不輸,他的名字叫做基爾伯特。

  伊萬有一雙紫色的眼睛,好看極了,像兩塊晶瑩的紫水晶;基爾伯特有一對紫紅色的雙眸,仿佛能把人吸進去。

  而對于他們而言,相貌又有什么意義呢?

  在伊萬眼里,基爾伯特并不存在,他的朋友是兔子布偶;在基爾伯特看來,伊萬只是個代號,他還是白熊布偶。

  是的,他們,是最好的朋友。

  不過,還有那句都未對對方說出的話——

  “我從冰湖上,就已經(jīng)喜歡上你了!”

五年級作文 篇5

我家有只漂亮的小狗,鼻子特靈敏,一聞到巧克力,就撲上去,把巧克力吃得一干二凈,絲毫不留一點渣。因為巧克力是可可果做的,所以我給它取名叫“可可”。
  可可的毛雪白雪白的,真像一團雪球。眼睛黑黑的,像一兩顆黑色的寶石,閃閃發(fā)光?煽膳峙值,好似一個大大的圓球。恰好,可可非常非常喜歡滾圓球,好像對圓球有種莫名的親近感,估計是因為它倆長得有些像吧?煽蓾L球最有意思了,它總是先爬上圓球,爪在球上滑動,起初滾了不到10秒,就落了下來,像個耍雜技的小丑,惹人莞爾。后來,可可摸索出一些經(jīng)驗了,竟然可以在圓球上站20秒,真棒!
  可是,可可有一個壞毛病,客人來時,它總會狂吠不止,可能是因為我沒有帶它出去玩什么,讓它看家,漸漸地,它就以為來我們家的外人是壞人吧?磥,我得多帶可可出去見見世面了。
  可可。∥掖蛐难劾锵矚g你!

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