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心作文

少年心事作文

時間:2021-07-24 12:57:49 心作文 我要投稿

【精華】少年心事作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的少年心事作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】少年心事作文合集10篇

少年心事作文 篇1

  我想了好久好久,沉默了好久好久,也遺忘了許多。

  萍,還記得初一下學(xué)期嗎?你說,小學(xué)里,林老是欺負你,還讓別的同學(xué)一起欺負你,如果別人不肯,林就會威脅他們。說這句話時,你的語氣中滿是無奈。我問你,林怎么欺負你的。你說,林老把你的東西弄壞,發(fā)本子時,把你的本子隨手一扔,還坑了你很多的錢。我沉默,雖然我喜歡林,但我依舊看不慣有人欺負萍,欺負一個那么單純善良的女孩,不管是誰。我看著你,說了句話,后來,你寫了張紙條給我,你說,聽見我的那句話時,你很感動。我笑了。

  我說:“如果我在你們小學(xué),我一定不會欺負你的!

  林,聽見你們班級的傳言,說哪個女生送了你什么東西,說哪個女生對你說:“林,親一下!睍r,我只能無語。我不可能向她們一樣,給你寫幾頁的情書,不可能送你巧克力吃,也不可能當(dāng)面對你說:“我喜歡你。”我是不敢說,但同樣,我也不愿意助長你的那種心理,我不想讓你以為所有的人都寵著你。

  但這并不代表我不愛你,只是我愛人的方式與她們不同。

  林,除了那些明顯的性格差異上,我終于知道我與妮的不同了。

  那一次,我看著你和雯說話,然后,妮跑上去,把手臂搭在你的肩上,我知道這很正常,但我還是很不高興;在換紅領(lǐng)巾儀式上,我和你的目光就這樣一直默默地對視,然后,我看著妮在你的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后主動坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福,我卻在等待。

  就連我們第一次交流,也是你主動搭訕,可是,那一次,我卻還在逃避。

  我好累,也不想去想了。

  時間會把我年少時的心事漸漸沖淡,對嗎?

少年心事作文 篇2

  誰說“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人?呻S著社會的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

  煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

  在學(xué)校里,面對學(xué)習(xí)上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著……

  才這短短的時光中,我已不知所措.學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗“,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變.

  快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什么?是父母為我們定的要求.我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.

  學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.

少年心事作文 篇3

  “小小少年很少煩惱,心情很好陽光照,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞,寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年,總會有些煩惱。

  從四歲開始,媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞,在學(xué)習(xí)的過程中,我體會到倫巴的溫柔,恰恰的快樂,牛仔的熱情,桑巴的動感,斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評你時,你會情不自禁的低下頭,紅著臉;當(dāng)你通過努力獲得姜莊時,你會感受到勝利的喜悅。

  可當(dāng)我家從虹口搬到浦東,附近沒有練舞場地時,是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。

  有一次,我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞,我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起,露出優(yōu)雅的脖子,衣服寬松,但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演,腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好,也很有難度,這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈,又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景,忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天,她替我報了一個舞蹈班,雖然路途較遠,我還是激動的去了。

  “上課!”同學(xué)們迅速排好隊。老師笑著介紹我,站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速,這可是一個全新的班級,我能適應(yīng)嗎?開始跳舞了,同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐,可是面對我從沒練習(xí)過的步子,我慌亂極了,雙腳尷尬的跟著,但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅,我多么希望老師能幫幫我,可是我覺得老師好像不知道我在旁邊,只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。

  休息時,我一個人默默呆在角落,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝,并沒有任何一個人來和我說話,跟我練習(xí)。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開,反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。

  在路上,媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎?是該放棄跳舞,好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級學(xué)跳舞?這是我的心事,已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢?

少年心事作文 篇4

  “我能做成任何一件我想做的事,永遠的!”

  一切都源于那本放在書架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時候,我就被深深吸引住了。盡管當(dāng)時我自認為已然在電腦上有所成就,但Facebook傳奇一般的發(fā)展史還是深深震撼了我。

  “這太酷了!”我?guī)缀醵家饋砹,“這正是我想做的。做一個非?岬木W(wǎng)站,再讓全世界的人們都加入其中!”

  短短幾秒鐘內(nèi),我就有了第一個人生目標(biāo)的雛形——只做一個像Facebook一樣酷的網(wǎng)站!我鐵定心思,非要完成這個目標(biāo)不可!

  在那之后的幾天里,我被這個瘋狂的想法弄得發(fā)瘋一般興奮。一時間,我恨不得一下子集所有程序員的智慧于一身。瘋狂了一陣子后,我學(xué)著那些設(shè)計師,鄭重其事地在桌子上鋪開一張白紙,慢慢地繪制著我理想中的第一個網(wǎng)站。

  我興沖沖地拿著這“偉大”的設(shè)計去向母親顯擺,心里憧憬著幾乎不可實現(xiàn)的美好未來。不料,當(dāng)場就被潑了一盆冷水。

  “這什么呀!亂七八糟的!”

  我沒有料到,一下子又氣又急,狡辯著喊道:“呃……這很好的呀!你看這兒,多漂亮的設(shè)計!”

  “拉倒了吧!”母親顯然不買我的賬,“趕緊先來吃飯,下午還要上課呢!”

  我幼小的計劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊,心里也涼了半截,連眼前的飯菜仿佛也隨同我的心變成了一團死灰。連續(xù)幾天我都悶悶的,心里總是感到一陣傷心。

  不過,信念總是像大山一樣牢固的。一天,一個想法突然閃過我的腦海:我其實對這方面一竅不通。

  “我不是沒有天賦,而是沒學(xué)過這方面的技能!闭业揭粋寬恕自己的理由,我越說越高興,心里又恢復(fù)了上帝一般的自信,“馬克原來不也什么都不會,后來自學(xué)成才了呢?”

  心頭念頭一轉(zhuǎn),我認為我也應(yīng)該“自學(xué)成才”。我想來想去,最后決定去買些“專業(yè)教材”回來讀一讀。

  在我強烈的信念之下,書很快就到手了。然后,沒看幾頁,我的臉色立刻就發(fā)白了。

  “什么東西呀!什么switch語句?!看也看不懂!”

  我糾結(jié)了一陣子,最后決定繼續(xù)讓那偉大的理想為我開路,開始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣,竟也看懂不少。我興奮莫名,為了顯擺自己“高超”的編程水平,連忙寫了一個小程序。我現(xiàn)在還記得,那是一個購物車。

  那是我第一個“勞動結(jié)晶”,自然被我分外地重視。在看到網(wǎng)頁成功運行的那一剎那,我突然感覺,曾經(jīng)遙不可及的扎克伯格,仿佛突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想,仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。

  這下,我信心大增,更加努力地發(fā)奮“讀書”。至于后來的事,就又是另一個故事了……

少年心事作文 篇5

  從前,我對圍棋很下功夫。比如,上課時主動回答問題,對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點,下課按時完成作業(yè),并認真修改,也常常受到老師表揚,有比賽也積極參加,不管成績怎么樣,都會認認真真地比賽完成。

  在前年的段位賽中,我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝,又以全勝的戰(zhàn)績升到段位B班中,從那以后我有些驕傲了,自己也不斷的退步。

  我慢慢地變得上課不愛回答問題了,就算會也有些不敢說;下棋也不好好下了,下課有時交作業(yè),有時就不交了,比賽也心不在焉。

  我現(xiàn)在的樣子,對老師還是一種不敬,我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。

少年心事作文 篇6

  我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。

  邊走邊聊,當(dāng)走到購書中心時,曉靈的媽媽說:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。

  我暈!11歲的曉靈,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事!

  其實,曉靈很聰明。學(xué)習(xí)成績比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學(xué)競賽?墒窃谏钪,任可嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來說的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。唉!中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀?!

  我們學(xué)過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個游歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。

  讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的`舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風(fēng)雨見世面,學(xué)會獨立行走,在社會中磨煉出一顆自主的心,才能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,生存生長,長成棟梁!

少年心事作文 篇7

  我是一位五年級小學(xué)生,在小時候,我總愛干一些別人認為不好,而自己卻認為有趣的“蠢事”。

  在我家鄉(xiāng)后村有一座大山,一到晚上,山上總會發(fā)出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百里都沒人家,而我卻不以為然,世界上根本沒有鬼

  一天,我突發(fā)其想,要去“鬼”山上看個究竟,便召集了幾個小伙伴,他們分別是村里有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍,我們只帶了幾件防身武器就出發(fā)了。

  我們上山后,看見道路坎坷就自己動手開辟一條道路,并標(biāo)上記號,防止回來是找不著路了。走著走著,突然,從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的信子,發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲音。陳青龍臉嚇得刷白,說:迷團沒有解開,命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭,不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛夸我,真不愧是探險隊長。

  我們繼續(xù)前進,眼看著目標(biāo)就在前面,可是就走不到。路是越走越荒,路上是雜草叢生,如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時,四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了,劉大膽轉(zhuǎn)身就跑,說:鬼來了。我說,不入虎穴,焉得虎子,。劉大膽聽我這么一說,也說到,對啊,我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續(xù)前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險,草本是越來越密,不到一會我竟嚇得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。突然,一聲炸雷般的吼聲,嚇得我毛骨悚然,魂飛天外。我連忙下令“快撤!彼麄儙讉一聽,掉頭就跑,直跑到聽不到聲音才停下來。這里一想,我們是探險隊呀,怎么沒到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個究竟。

  一直到最大聲響的附近幾米遠,發(fā)現(xiàn)這里的山厓到處是布滿了大大小小的窟窿,風(fēng)吹進去便發(fā)出了“鬼”叫的聲音!班蕤D―”我們歡呼了起來,原來是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然,旁邊的樹葉猛烈地搖動起來,又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。

  雖然弄清了“鬼”叫聲,但那幾聲又是怎么回事還沒開清楚,有機會一定要開個水落石出。

  我就是那么的好奇,辦起事來也是那么的執(zhí)著。我將干好自己想干的而又十分有趣的事。

少年心事作文 篇8

  少年心事恰如連綿的云,一直縈繞著我,這也就是天真的反映,成熟的必然,歲月的流痕,心靈的烙印。它讓我開心,也曾讓我憂愁.現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名少年。

  少年的我,總是喜歡想入非非,不停地編織著多彩的夢,憧憬著美好的理想。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的詩歌與散文時,總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼:我一定要成為一名作家;而當(dāng)我步入晶報小記者班學(xué)習(xí)時,我立志要成為一名優(yōu)秀的記者.我要將這些"美麗"收藏在我的記憶冊里,落實在行動中。

  按照媽媽的話說,我是一會兒風(fēng)來,一會兒雨起,幻想太多,煩事也多。到底還是媽媽了解女兒,我確實如此,真實的我還有許多煩惱:我想很快活的玩一場,卻沒有足夠的時間;我想放飛自我,就像一只無拘無束的小小鳥,又不能如愿以償......

  家長要我永遠是一個成績優(yōu)秀,孜孜不倦的好學(xué)生,好孩子,這種壓力緊緊的包圍著我,困擾著我,我很想哼著老媽那時唱的歌<<童年>>邁者歡快的步伐走近學(xué)校,迎接每一天,讓煩惱的心事隨歌聲而逝,緩解我的困擾與憂愁。

  我渴望在藍天下茁壯成長,快樂學(xué)習(xí),使自己的理想之花綻放的更鮮艷,更嬌美,更傲人!我更渴望擁有充實自在的少年生活。所以,我竭力呼吁全天下的父母和老師能夠呵護孩子們純真的童心,為我們創(chuàng)設(shè)寬松,友好的成長空間,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會玩耍,學(xué)會生活吧!

少年心事作文 篇9

  自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開始父母甚至老師的話和行為進行關(guān)注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產(chǎn)生不滿,覺得根本沒有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來,我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。我多么想休息一下。〉切菹⑦^后呢?又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……

  唉……

  想起時,總覺得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

  我無時不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過我,讓我名落孫山,一去不返。

  如今,秋已經(jīng)來臨,等到下一個秋時,我的心事會被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,你們呢?

  少年,被人們說的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?

少年心事作文 篇10

  夜幕垂下,整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此,PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中,柔和的月光從來沒有灑在我的窗欞上過。

  我搖了搖頭,努力喚回紛飛的思緒,把目光集中在手上的筆記本上,專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表,6點半。這時父母應(yīng)該已經(jīng)到了學(xué)校,準(zhǔn)時參加了英國游學(xué)的說明會吧!

  臨行前,媽媽一臉嚴肅地看著我說:“不出意外的話,這次英國游學(xué)我和你爸爸就讓你去。你在學(xué)校上課要認真,不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什么也沒有說,只是平靜地看著她,半晌,自嘲般地笑笑,硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話:“知道了!

  待她走后,我沒有心情再去完成作業(yè),頹廢地趴在窗臺上,遙望著隱沒在云層中晦暗的月亮,回想父母為我“精心”安排的一切:幼兒園開始學(xué)鋼琴,只因媽媽認為“放棄了太可惜”,一直練到現(xiàn)在;一年級學(xué)習(xí)書法,如今也已堅持了六年;星期日還會去上英語輔導(dǎo)班……我由衷地厭惡這一切!可是,我猶如困在籠中的鳥兒,永遠不能翱翔于天際。

  無數(shù)次的抗議后,結(jié)果仍是原來那樣的。漸漸地,我開始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的事情,盡量在學(xué)校中取得較好的成績,盡力地磨去自己尖銳的棱角,克制自己急躁卻是最真實的性格。但是,在通往未來的道路上,我沒來由地感到迷茫和困惑。未來,遙不可及,如同窗外的月亮,被重重迷霧掩映著,我急切地想要撥開迷霧。然而,迷霧散開后,立即又以最快的速度聚攏來,遮住了月的那般清明。

  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

  未來,是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求,就仿佛獲得了打開鎖的鑰匙。

  我的未來,卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切,自己完全不知道自己真正想要什么,想要成為怎樣的人,想要做怎樣的工作。

  有人說,命運是把握在自己手里的;也有人說,父母這樣是為你好,未來還太遠,太渺茫。他們誰對誰錯,我無法做出客觀的判斷。

  寂寥夜,華燈滅,簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧,僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而,我的明月在哪里呢?

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