我和字的故事作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我和字的故事作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文600字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,就像一把鑰匙,打開了知識的大門。通過大量的閱讀,我也學(xué)到了許多的知識。在我印象中最深刻的一本書,那就是《十萬個(gè)為什么》。
記得有一次,媽媽帶著我和爸爸一起去野炊,一起去體驗(yàn)大自然的生機(jī)勃勃。剛開始,爸爸媽媽都不知道應(yīng)該選擇什么樣的地方進(jìn)行野炊比較好。正當(dāng)大家都很迷茫的時(shí)候,忽然,我想到了《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中有一章節(jié)講述了大地的表面構(gòu)成和什么樣的地段來求生比較好。于是我對媽媽說:“媽媽,我們要選擇周圍有樹陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡易灶臺!边@時(shí)媽媽讓我去多撿一些柴火,我馬上就找到了一片有許多樹枝的地方,這時(shí)我撿了一些比較短,而且非常干燥的樹枝,這也是我從書中學(xué)到的。我還用小刀把樹枝的皮一點(diǎn)點(diǎn)削了下來,然后我把削來的干樹皮都給融合到了一起,這是一個(gè)非常好的引火材料。
爸爸遞給我打火機(jī),可是我對爸爸說我們不能老是依賴生活中的工具,我們要學(xué)著依靠大自然的力量來生活。于是我拿來一根比較粗的樹枝,用小刀在樹枝的中間打了一個(gè)小洞,接著我拿來了一根頭比較尖的樹枝,我用尖的那頭在洞中不斷的摩擦,這就像鉆木取火一樣。過了一段時(shí)間,終于冒出了小火星……在美麗的樹陰下,小溪邊,我們一家人盡情地享用著野外用餐的無盡快樂和體會(huì)著一家人的幸福和諧。
經(jīng)過這件事情,我明白一本你喜愛的書就像一位隨時(shí)隨地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能變得豐富多彩。
我和字的故事作文600字 篇2
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué) 多才;也正是它,不斷充實(shí)我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是, 對于每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一 室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺也無法比擬的
最初,我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在 那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識到了生命的意義, 找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋#邦^懸梁,錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個(gè)為什么》中,我 不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀,我今天決不會(huì)對自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我 將用知識去創(chuàng)造生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故,不斷攀登科學(xué)的頂峰!
我和字的故事作文600字 篇3
“走遍天下書為侶。”這是高爾基曾經(jīng)說過的話。
一天,我背著書包懶洋洋地走在回家的路上。這時(shí),我經(jīng)過一家圖書館。瞄了一眼,覺得沒什么稀奇的。忽然,我看見一本名叫《花語》的書,心想:“咦,這本書我挺感興趣的。反正走遍天下書為侶,看看高爾基是不是騙我的!庇谑牵?guī)е闷婵癖歼M(jìn)這家書店,已經(jīng)完全不在乎身邊的人和任何事物了,眼里只有那本向我搖搖招手的《花語》了。正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去觸碰那本活靈活現(xiàn)的書時(shí),啪!我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭,也沒怎么在意,繼續(xù)朝著那本書跑去。我翻開那本書,兩眼發(fā)著一閃一閃的金光。果然,那本書里有許多形象萬千的花,旁邊還注釋著花的含義,原來這就是花語。∥易凶屑(xì)細(xì)大量著這本厚厚的書,突然,我看到了書背下方的一小行價(jià)格,75。6元!天哪,這真是一個(gè)天文數(shù)字!而且只剩下最后一本了。
于是,我想了個(gè)餿主意,把書藏到書店的某個(gè)角落,每次來的時(shí)候都看幾眼。但是,會(huì)不會(huì)有些自私呢?可是……不管了,就這么辦吧!
我四處望了望,就是沒有什么“容書之地”,吧唧一聲,我一屁股坐到了地上。咚!突然一個(gè)電燈泡在我眼前一亮,可以把它藏在一個(gè)人少的區(qū)域。于是我鬼鬼祟祟的來到了醫(yī)學(xué)區(qū),又偷偷摸摸的四處張望一番,才安心地把書夾在書群里。
就這樣,沒過多久,那本書都被我看完了,我是不是有些囫圇吞棗了呢?都是它,害得我當(dāng)了一個(gè)“藏書小偷”!不過我也要感謝它,是它讓我吸取了知識,是它告訴我了更多的東西,我愛它。從中我還認(rèn)識到“走遍天下書為侶”這句話一點(diǎn)也不假。我體會(huì)到了,實(shí)踐就是成功!
貴州黔東南凱里市四小五年級:林婉兒
我和字的故事作文600字 篇4
泛舟書海,其樂無窮,足不是戶方可知達(dá)天下,隨李清蓮夢游天姥攀援蜀道,伴白樂洋尋江頭夜賞琵琶,簪一支意安小令于發(fā)間,沿余秋的腳步尋文化的苦旅。
讀史使人明智,讀詩使人攜永,哲理使人深刻,演算使人精煉,倫理使人有修養(yǎng),邏輯思維使人心思縝密,在讀書中體驗(yàn)心路成長。
在書海中遨游,我盡情的飽覽祖國山河的壯美,從“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南,遨游到“千里冰封,萬里雪飄”的北國,領(lǐng)略了“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長江,欣賞了“九曲黃河萬里沙,浪淘顛自天涯”的黃河;我坐在書桌前聽著窗外的鳥鳴,做著《一簾幽夢》,看著《煙雨朦朦》,吹著《剪剪梅》。
寧靜以致遠(yuǎn),詩意而悠揚(yáng),春融融時(shí)握一卷書于花下,秋月淡淡處品詩韻于竹前,或抒情或記景的散文,或?qū)懸饣驅(qū)憣?shí)的小詩,或愉悅或悲傷的紅塵故事,或深刻或淺顯的人生哲理,無不是我們的良師益友。
讀書使我們充實(shí),讀書使我們愛,讀書使我們明智,在文字中體驗(yàn)人生百態(tài),在文字中參大千世界,在文字中識蕓蕓眾生。
讀書使我們的生命大放異彩,回避公式式的生活,拒絕喧鬧,透過一行行文字,體驗(yàn)生命乃至世界的旅程。遨游于書海之中,天南地北,四極五岳,來往自由,于古今賢士游覽天下,于睿智大師思考人生,于作者,于書中人物一起嘻笑怒罵,滄海桑田。
讀書使我有了“少無世俗韻,性本愛丘山”的情感,讀書使我有了“窮雖志堅(jiān),不墜青云之志”的信念,讀書使我有了“行賢自去賢之心,焉往而不美”的做事準(zhǔn)則。
我和字的故事作文600字 篇5
要說我和書的故事,要從我很小的時(shí)候說起。那時(shí),我老是不向媽媽妥協(xié)睡覺,媽媽給我講童話故事,我才肯乖乖睡覺。后來,二年級時(shí),我叫媽媽給我買了本《四庫全書》,里面有近義詞,反義詞,成語故事及來歷,古詩,詩歌等,非常全面。再后來,到了四年級,學(xué)校圖書館開放,我也就廣泛閱讀了。
從《魯濱遜漂流記》使我學(xué)會(huì)遇到困難要樂觀面對,《紅巖》中江姐大無畏的精神使我對他非常敬佩,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆對自由的熱愛把我感染,《馬小跳愛科學(xué)》使我知道許多科學(xué)真理……
雖然書籍帶給我們許多知識,但最好也別太過了。
有一次,媽媽熬粥,已經(jīng)開了,還要再熬一會(huì)兒,媽媽這時(shí)說:“我有事出去一下,看著點(diǎn)兒,別沸出來了,10分鐘后把插頭拔下來!蔽摇鞍 绷艘宦,媽媽就出去了。我這時(shí)坐在沙發(fā)上看一本叫《故事會(huì)》的書,那精彩的故事使我深陷其中,早就不答應(yīng)媽媽的事拋到九霄云外去了。媽媽回來以后,把我叫過去說了我一頓,這件事才不了了之。
還有一次,我在下課時(shí)間看書,一會(huì)兒上課了,我還沒看完。對故事強(qiáng)烈的求知欲,使我拿出了那本書,邊看邊聽課。過了一會(huì)兒,老師叫我們寫些東西,只有我坐在那里不動(dòng)筆,老師就向我走了過來。我那時(shí)看得有些入神,連老師走過來都沒有發(fā)覺。老師站在我旁邊看著我,我才發(fā)覺老師已經(jīng)站在我身旁了,我趕緊把書放起來,對老師尷尬的一笑。老師也沒有當(dāng)著同學(xué)們的面說我,下了課,我向老師去道歉,說我以后再也不上課搞小動(dòng)作了,老師才原諒我。
晚上我也經(jīng)?磿,老是熬到十點(diǎn),十一點(diǎn),導(dǎo)致睡眠不足,上課打瞌睡。
書籍可以使我們進(jìn)步,過了頭,愛讀書的精神是好的,但要是損傷了身體,就得不償失了哦。
我和字的故事作文600字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是一個(gè)關(guān)于讀書的名言。說到讀書,我可真想和你們說說我和書的故事。
我以前最討厭看書了,一看見書就想把書死撕掉。可讓人意想不到,后來我盡然能心平氣和地連看兩個(gè)小時(shí)的的書!這究竟是怎么一回事呢?事情的來龍去脈是這樣的:當(dāng)我上二年級時(shí),媽媽為了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法,可是都沒有用。我還記得,有一天晚上飯剛吃好時(shí),媽媽拿出了一份計(jì)劃,讀給我聽!霸谕饷娲蛩榛蛩核闁|西必須用自己的零花錢來賠償!眿寢屵說這個(gè)計(jì)劃叫做“讀書計(jì)劃”。這個(gè)突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的'心靈上。看來我要和我的零花錢說“拜拜”了。可我始終不知道,這份“讀書計(jì)劃”和讀書到底有什么關(guān)系。
過后,媽媽說要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒茄劭粗鸵掠炅,可是媽媽還是堅(jiān)持帶我出去。剛走一些路程就開始下蒙蒙細(xì)雨了,雨愈來愈大,剛剛走到新華書店門口時(shí),媽媽說進(jìn)去躲一下雨?墒堑綍昀锬芨墒裁茨?媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見書,我就想撕掉,可是又想起了那份“計(jì)劃”,無奈之下,我只好乖乖地坐在那里看書,借著我學(xué)過的拼音,把字拼了出來?粗粗,我被故事里面各種各樣的情節(jié)所吸引了。我從漫不經(jīng)心變成了聚精會(huì)神。知道晚上九點(diǎn),雨小了一點(diǎn),我才依依不舍地把書放回書架。之后,我?guī)缀趺刻焱砩隙紒硇氯A書店看書。而我的零用錢呢?
它呀,總是花在買書上面?磥硭埠臀乙粯酉矚g看書呢!
書現(xiàn)在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書也沒有白費(fèi),以后到寫作時(shí),我讀的書都發(fā)揮了巨大的作用,每次作文都得“優(yōu)”?磥怼皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句說得真不錯(cuò)!
我和字的故事作文600字 篇7
輕輕的擦拭著書架上的書,仔細(xì)的整理著,我是一如既往的專注,一如既往的執(zhí)著。
“啪”的一聲,一本放在邊角的書,掉落在地上。我急切的撿起,用雙手不斷的擦拭著,仿佛手中的書,是一塊珠寶、一顆鉆石、一種心中無限珍惜的東西。
拿著擦拭干凈的書,溫柔的放回書架,我輕噓一口氣?粗哑稣R的書本,我無聲的感慨:曾幾何時(shí),當(dāng)空空的書架放在我面前時(shí),我還茫然的問過爸爸:“這么大的書架,什么時(shí)候才能放滿呀!”又曾幾何時(shí),隨著存放的書越來越多,我也曾問過爸爸:“什么時(shí)候我家能換一個(gè)大點(diǎn)的書架呀!”
我很喜歡書,記得在我很小的時(shí)候,我第一次看小人書時(shí),我看的是手舞足蹈,喜笑顏開,雖然我始終沒能看懂書上的文字,但我歡喜依舊,說是一見鐘情,也不為過。
我很愛看書,從不認(rèn)識字看小人書,到上學(xué)讀書,我對書的迷戀,就像是老鼠愛大米。每當(dāng)沉醉在書中那特別精彩的地方,我總有一種靈魂的觸動(dòng),一種心靈的升華。
我也很愛買書,在成長的歷程中,隨著對知識的渴求,我最愛的事,就是買書。只要我喜歡的書,我都會(huì)想方設(shè)法的去買下它,為此沒少煩爸爸,這不書在一年一年的增加,如今書架都沒地方放了?粗鴶[的像城墻一樣的書架,我只剩下深深地?zé)o柰。
我很珍惜書,每一本我看過的書,我都盡量保存完好的存放著,它帶著我對書的感情,帶著我對書的激情,帶著我對書的認(rèn)知,靜靜地存放著。每當(dāng)我空閑時(shí),我總會(huì)輕輕地?fù)崦鼈,就像媽媽對我溫柔的撫摸?/p>
書呀!你是我心中的寶貝,是你讓我學(xué)會(huì)了明辨是非,是你讓我明白了什么是真善美,是你讓我學(xué)會(huì)了勤勞、勇敢、忠誠、正直、,也是你讓我見多識廣,讓我知識廣博。書呀!你是我永遠(yuǎn)的朋友。
我和字的故事作文600字 篇8
小時(shí)候特別喜歡畫畫,可一直都是用鉛筆,畫出來的都是沒有顏色的畫?瓷先ニ罋獬脸恋,沒有聲機(jī)沒有朝氣,所以畫出來的不好看,心里就想畫一幅彩色的畫。
那是一個(gè)很熱很熱的下午,我從床上坐起來向窗子外面看我家的果園,隔著窗子看出去很模糊,我伸出手把窗子打開了,呼吸著果園里的空氣。我爬到窗框上坐著望向果園,“哇,綠蔭蔭的好漂亮喔!”我立刻穿起鞋子跑進(jìn)了果園里,到了亭子里面拿出鉛筆畫了一幅畫,我望著那幅畫,總感覺還缺點(diǎn)什么。我?guī)е林氐男那榛氐椒块g里,看到床上鋪著自己喜歡的床單、被套不由的又想睡覺了。我放下手里的畫,睡了上去,去又想起了我的那幅畫,在床上,我翻來覆去的,總是覺的缺少點(diǎn)什么,但那種感覺去說不出來。我慢慢的睡著了。
在夢里,我夢見我一個(gè)人在一條路上走著,周圍有高大的樹,但看上去沒有顏色,沒有生命的朝氣,好像這一切都是死的一樣,我一直往前走,走啊走啊走,我一直走,直到我走不動(dòng)了天快黑時(shí)候,我坐了下來,漸漸的天又亮了,我覺得很奇怪怎么一眨眼天又亮了還是早晨,我看見一朵花色的花,我向那多花走去,我看見成片的樹綠蔭蔭的樹,不像那條路上的樹,毫無生機(jī),而這里的樹,有什么的朝氣,看上去很漂亮。我正高興的時(shí)候卻醒了。
我睜開還帶著睡意的眼睛看了看窗外的樹,又看了看自己的畫,終于明白了那幅畫所缺少的東西,那缺少的東西就是色彩,充滿生機(jī)的色彩。
我拿出新買的彩筆快速地把畫給涂了起來!巴郏闷恋囊环,這幅畫果然充滿生機(jī),不像剛那樣死氣沉沉的,人活得要有色彩,動(dòng)植物也不列外,不然大自然怎么會(huì)充滿朝氣呢?
就是色彩,是色彩讓我明白了生命的意義,人活著就要活得有色彩、有朝氣。這樣大自然就會(huì)變得生機(jī)勃勃,充滿生命的動(dòng)力。色彩就是為我們裝扮的,讓我們生活的有滋有味。
我和字的故事作文600字 篇9
提到書,我可是有滿肚子的話要說。作為一只專業(yè)“小書蟲”,我很小便與書結(jié)下了不解之緣。盡管它是那樣的平凡而簡單,在我內(nèi)心深處卻占有極高的地位。每當(dāng)我捧起一本本書,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出過往的一件件趣事……
對于我來說,沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡,我的生活離不開書。不知何時(shí),一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻梁上作威作福。為了不讓我的近視度數(shù)加深,我的家長采取了一系列措施:電子設(shè)備停用不說,每天課外閱讀時(shí)間也限制在半小時(shí)以內(nèi)……停停停,打住打住,不是吧,連看書時(shí)間也要限制?沒辦法,為了給我的生活“加點(diǎn)料”,我必須也要采取一些“對策”了。
我的計(jì)劃:深夜竊讀。隨著媽媽離去的關(guān)門聲,早已蜷縮在被窩里的我一躍而起,好像打了雞血一樣。找好書本,打開手機(jī),一切OK。我再次縮進(jìn)被窩,津津有味的讀起來。一頁,兩頁,三頁……我忘記了一切,沉浸在書的世界之中。突然,門口傳來幾聲腳步聲,這聲音猶如炸雷一般,把我硬生生的從書的美夢之中驚醒。我懷著對書的依依不舍,手忙腳亂地收拾起來。當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),她見到的只是一片漆黑。等等,那邊為什么還在發(fā)亮?哦,我的上帝!手機(jī)居然被我遺忘了!此刻,它還在頑強(qiáng)地工作著,發(fā)出亮眼的光芒……我的計(jì)劃終于以失敗告一段落。
哼,幸好我還有計(jì)劃B。計(jì)劃B就是……什么?媽媽說她同意我看課外書了?原來,媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中,發(fā)現(xiàn)了我對書的熱愛和依依不舍,所以決定增加我的閱讀時(shí)間。哈哈,這可太棒了,這下我的計(jì)劃B可就英雄無用武之地咯。
從此,我更熱愛讀書了。
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