【熱門】我的寶貝作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的寶貝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的寶貝作文1
它是一個(gè)近似長(zhǎng)方體的游戲機(jī)，天藍(lán)色的外衣讓它顯得更英俊，醒目。它的正面有一個(gè)黑色顯示屏；右邊有四個(gè)鍵分別是：方塊兒，三角，圓和錯(cuò)號(hào)（X）。就在右邊的下方有兩個(gè)小燈，一個(gè)表示電量，一個(gè)表示待機(jī)。在它的上方有一個(gè)按鈕，上面寫著R。在左邊也有四個(gè)鍵，分別是：上、下、左、右。它的下面有一個(gè)可以四面活動(dòng)的圓形按鈕。
它的后背上有個(gè)銀色的圈，里面寫著PSP。左右兩邊都凸出一層，好像市它的筋骨。右面有個(gè)可以打開(kāi)的“門”，那就是記憶棒的家。爸爸為了給我的PSP保暖，特意給他加了一件漂亮的外套——那就是保護(hù)皮。它是銀色，透明的，最顯眼的還是那一幅捕虎圖，看著它，我身臨其境：
在一片荒涼的原野上，風(fēng)呼呼的吹著，草跟著輕輕搖曳。突然，隨著一聲叫喊，平靜的出現(xiàn)了一只老虎和一位獵人。那老虎邊跑邊回頭用怒目看著那位獵人，好像在說(shuō)：“你不怕我吃了你嗎？膽子太大了！”那獵人卻緊緊握住弓箭，正要向它射去……
它的側(cè)面有一個(gè)游戲機(jī)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有那充電口呢！它不單單衣服漂亮，功能也是無(wú)一不缺，它不但能下載很多游戲，并且玩，還能照相，看電影，學(xué)習(xí)，查字典，聽(tīng)音樂(lè)等。我也常常從網(wǎng)上下載一些好聽(tīng)的歌到PSP上，就像周杰倫的《稻香》，《牛仔很忙》，《聽(tīng)媽媽的話》等，都能讓我學(xué)習(xí)之余得到放松。平常上學(xué)時(shí)媽媽不讓玩游戲，我就聽(tīng)歌。每當(dāng)我學(xué)習(xí)結(jié)束，覺(jué)得筋疲力盡時(shí)，就馬上打開(kāi)它，選中我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，然后往床上一躺，一閉眼，一伸腿，夢(mèng)幻之旅就開(kāi)始了。
PSP我的寶貝兒，英俊，顯眼又聰明，真可以稱為“百事通”��！
我的寶貝作文2
什么是寶貝?童話中變化莫測(cè)，想要什么就有什么的法寶;而現(xiàn)實(shí)中的寶貝就是珍貴無(wú)比的東西。我的寶貝可多了，有玩具、存錢鏆、游戲機(jī)，數(shù)都數(shù)不清。但最令我珍惜的好寶貝，還是書。
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”，意思是說(shuō)，唯有讀書才有金光燦燦的前程。我雖然不贊成這種絕對(duì)的觀點(diǎn)。但我卻十分肯定地認(rèn)為：人沒(méi)有書不行，不讀書更不行。因?yàn)闀侵R(shí)的土壤，知識(shí)是人的食糧。老師為什么知識(shí)多，因?yàn)樗麄兌酶?科學(xué)家為什么能發(fā)明那么多的人類的財(cái)富，因?yàn)樗麄兩朴谡莆蘸瓦\(yùn)用知識(shí);我的表哥是一個(gè)農(nóng)民出生的打工仔，為什么他的工資比與他一塊打工的人高得多，因?yàn)樽x的書比別人多，學(xué)的技術(shù)比別人好。我現(xiàn)在還很小，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多讀書的好處，但從一些平常小事中，我體會(huì)到書是我們的良師益友。
有一次，我們新來(lái)的汪老師第二天要給我們上《動(dòng)物的睡眠》這一課。我覺(jué)得在新老師面前要有新印象，于是，在上課的頭一天晚上，我做完了作業(yè)后又加了個(gè)班，找了好幾篇有關(guān)動(dòng)物習(xí)性的書來(lái)看。果不其然，當(dāng)汪老師叫我發(fā)言時(shí)，我滔滔不絕地講了起來(lái)，得到了表?yè)P(yáng)。
還有一次，我們班舉辦中隊(duì)活動(dòng)，搶答《三國(guó)演義》中的問(wèn)題。由于我平時(shí)喜歡讀課外書，加之事先有準(zhǔn)備，一上場(chǎng)，我就搶答了3道題，為我們第一組奪得了30分�？墒堑诙M的“智多星”黃天游也不甘示弱，他讀的課外書也很多。到了關(guān)鍵一刻，我們兩組的比分不分上下。最后一題是“孔明用何計(jì)只身退曹兵”， 黃天游一時(shí)答不上來(lái)，我想到書中關(guān)于孔明在城上談笑風(fēng)生，智退曹操千軍萬(wàn)馬的描繪，立馬答道:空城計(jì)!裁判席上傳來(lái)：“回答正確，加10分”。我們第一組終于以最后80比70勝出。
讀書，不僅為我爭(zhēng)取到榮譽(yù)，更重要的是促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我寫作文，提筆不知下筆處時(shí)，只要打開(kāi)好寶貝——《書》，讀上幾篇優(yōu)秀作文，定能從這個(gè)萬(wàn)能的、可以變通的寶貝中理清思路，找準(zhǔn)主題,一寫而成。每當(dāng)我勤于讀書，專心聽(tīng)講，我的成績(jī)就直線上升，反之，就會(huì)落后。
書，是通向知識(shí)和智慧大門的金鑰匙，我愛(ài)我的好寶貝——書。
我的寶貝作文3
在我們四五班，79位同學(xué)好像79朵花，每一朵都有自己的特點(diǎn)。我喜歡他們，他們都是我的“大寶貝”。
我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫，他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡(jiǎn)直天下無(wú)敵，房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業(yè)沒(méi)有帶，還是數(shù)學(xué)考的不好，他總是在三秒鐘之內(nèi)，晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)暴雨。
記得有一次，期中考試前的最后一節(jié)課是體育課，語(yǔ)文老師進(jìn)班說(shuō)：“現(xiàn)在上語(yǔ)文課，把紙筆拿出來(lái)，我們開(kāi)始默寫古詩(shī)�！笔烦迢瓮蝗徽酒饋�(lái)大聲問(wèn)到：“為什么？我們的體育課呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)道：“明天就要考試了，你們的古詩(shī)默寫的非常差，你們難道還有心情上體育課嗎？”史程鑫坐了下來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)他嘴張著，估計(jì)要發(fā)怒了，原本安靜的教室現(xiàn)在變得異常不同。果然，不出三秒，他邊哭邊說(shuō)：“為什么我們小學(xué)生這么命苦，為什么？哇……”他便大聲的哭了起來(lái)。我們語(yǔ)文老師被他弄得哭笑不得，無(wú)奈的說(shuō)：“好好好，那上體育課吧！”史程鑫馬上站起來(lái)領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。
別看這個(gè)“大寶貝”只會(huì)哭，他也是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)呦！不管每節(jié)上下課，他都會(huì)在我們轉(zhuǎn)著看誰(shuí)座位上有垃圾，他就會(huì)把他撿起來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，“大寶貝”也總是最晚離開(kāi)教室，他說(shuō)：“在我眼里，大到塑料帶，小到瓜子皮，我都不會(huì)放過(guò)。”自從他當(dāng)了我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我們班的衛(wèi)生分就再也沒(méi)丟過(guò)，這一半的功勞都是他的。
怎么樣？這就是我們班的“大寶貝”，你們喜歡嗎？在我心里，他們都是最棒的，我喜歡我的“大寶貝”。
我的寶貝作文4
他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠降瓱o(wú)奇[注:奇：特殊的。指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方。]，那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧[注:義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]的愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)�，我是他們的寶貝�?/p>
爸爸有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常常握著我的手，使溫暖流遍我身體的每一個(gè)角落；他經(jīng)常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過(guò)我；他時(shí)常拉著我的手講過(guò)去的故事，臉上充滿對(duì)往事的回憶。放假時(shí)，他總會(huì)帶我去游樂(lè)園，我玩的很開(kāi)心，而他那總是很嚴(yán)肅的臉上竟露出絲絲笑意。爸爸從不會(huì)對(duì)我說(shuō)“我愛(ài)你”，但我知道，他愛(ài)我，因?yàn)�，我是他的寶貝�?/p>
媽媽有一張溫和而慈祥的臉，她總是喜歡用她那滿含關(guān)切的眸子看著我；她喜歡微笑著摸著我的頭，吐出些許叮嚀和囑咐；她喜歡和我一起照相時(shí)笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心，宛若少女般的燦爛；她喜歡和我搶著手中的冰激凌，我們滿臉奶油的看著對(duì)方大笑；她喜歡輕輕地?fù)碇遥谖叶哉f(shuō)“我愛(ài)你”。媽媽的愛(ài)充斥著我身邊的每一個(gè)角落，毫無(wú)保留地給予了我她的全部，因?yàn)�，我是她的寶貝�?/p>
他們的愛(ài)總是環(huán)繞在我身邊。在我摔倒時(shí)，他們并沒(méi)有去扶我，而是看我慘兮兮地大哭，直到我獨(dú)自爬起來(lái)，她摸著我的.頭說(shuō)“你真棒”，而他會(huì)在一旁噙著笑意看著我們；公交車上，他們會(huì)替我拒絕那些為我讓座的人，并對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)到了可以站的年齡了�！痹谖疑r(shí)，他會(huì)一言不發(fā)的帶我去醫(yī)院，而她會(huì)默默的在病床前守著我；每天晚上，他們總會(huì)輕輕地為我拉好被子，而從不吵醒我，嘿嘿，其實(shí)我早就知道了，因?yàn)椋沂撬麄兊膶氊悺?/p>
我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開(kāi)水，因?yàn)樗俏业母改福?/p>
但我們都離不開(kāi)大海，因?yàn)�，大海是我們的家…�?/p>
我的寶貝作文5
在我十周歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一只灰黑色的小龍貓。當(dāng)我第一次把它抱在懷里時(shí)就喜歡上了它。它跟動(dòng)畫片里的龍貓長(zhǎng)得不太一樣，更像是一只拖著松鼠尾巴的短耳朵兔子。它的毛摸上去像棉花一樣柔軟，胖乎乎的身體行動(dòng)起來(lái)卻十分敏捷。它常順著我的胳膊爬到肩膀上，再縱身一躍跳到我的頭頂。真是個(gè)超萌小精靈��！從此，它就成了我的寶貝，我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字叫“點(diǎn)點(diǎn)”。
每天早上，我都會(huì)跟點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)好，給它喂食。放學(xué)后和節(jié)假日里，我會(huì)與它玩耍，為它讀書、彈琴。晚上睡覺(jué)前，還不忘跟它道一聲晚安。點(diǎn)點(diǎn)帶給我許多快樂(lè)，是我生活中不可缺少的好伙伴。但是，有一天意外發(fā)生了。
那是個(gè)星期天的晚上，我照常為點(diǎn)點(diǎn)打掃籠子，誰(shuí)知一不小心把洗衣消毒液弄到點(diǎn)點(diǎn)的身上了。顯然，它很不喜歡消毒液的氣味，開(kāi)始不停地舔著弄臟的毛發(fā)。我驚慌失措地大叫起來(lái)：“媽媽媽媽，點(diǎn)點(diǎn)誤食了消毒液，這可怎么辦��？”媽媽趕緊給專賣店打電話并按照他們的建議給點(diǎn)點(diǎn)清洗毛發(fā)。接下來(lái)的幾天，點(diǎn)點(diǎn)一直無(wú)精打采地趴在窩里，不吃也不喝。我和媽媽先是帶它去看醫(yī)生，又找專家咨詢。按照相關(guān)建議，我們改喂它用鮮牛奶加蜂蜜調(diào)配的草粉糊糊，只要保證它的營(yíng)養(yǎng)和大便通暢，病就會(huì)好的。我用小勺子把糊糊喂給點(diǎn)點(diǎn)吃。它先是湊過(guò)來(lái)翕動(dòng)鼻子聞了聞，然后伸出舌頭舔了舔，當(dāng)發(fā)現(xiàn)很好吃時(shí)就津津有味地吃了起來(lái)。四天過(guò)去了，點(diǎn)點(diǎn)終于恢復(fù)了正常，我欣喜若狂，激動(dòng)得差點(diǎn)掉眼淚。這些天的奔波忙碌沒(méi)有白費(fèi)，那個(gè)活潑可愛(ài)的龍貓寶貝又回來(lái)了。
打那以后，我照顧點(diǎn)點(diǎn)更加小心翼翼。據(jù)說(shuō)龍貓可以活15年，但我希望我的龍貓寶貝可以長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
我的寶貝作文6
我有個(gè)神奇寶貝，它每天陪伴著我。
神奇寶貝能增長(zhǎng)我的知識(shí)。記得有一次，我在教室里練寫毛筆字。由于剛剛學(xué)，興趣很濃。所以中飯剛吃完就練字。后來(lái)，有個(gè)朋友來(lái)找我玩，我就立即放下毛筆和他一起玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，一陣哭聲把我從快樂(lè)中拉了回來(lái)。原來(lái)是我的毛筆惹禍了：在一位女同學(xué)的新衣服上留下了個(gè)拳頭大的墨漬。這可怎么辦呢？正當(dāng)我茫然失措的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊想起：喂，我是你的神奇寶貝。我上次不是教你一招了嗎？如果有墨漬沾到衣服上，你馬上用醋來(lái)洗，趕緊動(dòng)手吧！于是我就按照上次從書上學(xué)來(lái)的絕招，向門衛(wèi)伯伯要了一些醋，開(kāi)始清洗起同學(xué)的新衣服來(lái)。結(jié)果真的很神奇：墨漬不見(jiàn)了，衣服又新了，我的同學(xué)也破涕為笑了。這神奇的功效讓我更加喜歡讀書了。后來(lái)我還知道薄荷為什么清涼；雞為什么天亮才打鳴。
神奇寶貝還讓我明白了許多道理。當(dāng)你用自己的能力幫助了別人，雖然很辛苦，但心里卻很快樂(lè)；一個(gè)人犯錯(cuò)后要坦誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)。你自己越早承認(rèn)，就會(huì)越早幸福。如果你把錯(cuò)誤藏起來(lái)就等于你把幸福也藏了起來(lái)。我還覺(jué)得幸福是分享。兩個(gè)人分享痛苦，只有一半的痛苦了�？蓛蓚�(gè)人分享快樂(lè)，卻有雙倍的快樂(lè)。如果我現(xiàn)在有一個(gè)橘子，我會(huì)和別人分享。盡管我吃得少了，但我感到幸福。小時(shí)候，我看《西游記》的連環(huán)畫，我覺(jué)得里面的人物很好玩�，F(xiàn)在當(dāng)我重新讀《西游記》時(shí)，我卻讀懂了孫悟空的責(zé)任、唐僧的執(zhí)著、豬八戒的樂(lè)觀、沙僧的平和。
雖然這個(gè)寶貝很神奇，可以讓人很受益。但是它的危害也不小，它也會(huì)讓好人變成壞蛋。所以我要多讀書，而且更要讀好書，愿神奇寶貝永遠(yuǎn)陪伴我。
我的寶貝作文7
每個(gè)人，都有自己最心愛(ài)的東西——寶貝。它們可以分享你的喜、怒、哀、樂(lè)，陪伴你度過(guò)快樂(lè)、難過(guò)，它們也會(huì)把你的秘密守口如瓶，可以成為你一輩子的知心好友，而我也不例外。
在我小的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)送我一條棉被，那是羽毛被，外面有著可愛(ài)的熊寶寶圖案，蓬松柔軟的觸感，讓我溫暖、舒服的感覺(jué)，每次要睡覺(jué)時(shí)，抱著他就能能安心入睡。而當(dāng)我心情低落，我都會(huì)奔入它的擁抱，一點(diǎn)一滴的讓它替我解決，甚至讓它輕拭我的淚水，直到我釋懷，它使我感到開(kāi)心。但卻在媽媽的一次的疏忽，讓我晴天霹靂，在大掃除的日子，媽媽看到躺在角落的棉被，已經(jīng)破舊了，于是就丟了，當(dāng)我聽(tīng)到這消息，頓時(shí)覺(jué)得我失去了摯友，我那朋友再也不回來(lái)了我哭了許久許久，也失眠好些天，心中真是百般不舍。
另有一個(gè)寶貝，那是爸爸看我很乖又我是家中唯一的女兒，擔(dān)心我會(huì)無(wú)聊沒(méi)伴玩，特地到夜市挑選一只深咖啡色毛絨絨的紅貴賓小狗送了我，那雙烏溜溜的大眼睛，癡癡的望著我，哇！好可愛(ài)喔！每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它會(huì)跟著爸媽一起來(lái)學(xué)校接我，看到我就會(huì)高興的又叫又跳，尾巴搖個(gè)不停，一抱起它，還會(huì)用舌頭舔舔你，哇！一天的疲憊及壓力全都消失的無(wú)蹤影了�；氐郊�，就會(huì)跟在你身旁轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)得，黏著你要跟你比賽誰(shuí)跑得快、跳得高，一點(diǎn)也閑不住，但當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課時(shí)，它會(huì)乖乖坐在旁邊陪我，他就是這樣聰明，惹得我不得不疼到心坎了。
寶貝，是自己最心愛(ài)的東西，也許寶貝再也回不來(lái)，但它曾經(jīng)陪你成長(zhǎng)，分享你的喜怒哀樂(lè)，也是在你的生活中留下了些值得回憶的往事，而目前還保有的寶貝，仍舊為你帶來(lái)快樂(lè)，為你的生活增加色彩，我們更應(yīng)該珍惜它、愛(ài)護(hù)他，直到永遠(yuǎn)。
我的寶貝作文8
每每到了星期五的時(shí)候，我總特別歡喜，因?yàn)橛形易钕矏?ài)的手工課，又可以用我的寶貝了。
我的寶貝如同迷你的牙膏，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等，各種顏色，猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，是能讓我放松心情、放下平日憂愁的水彩顏料，當(dāng)然，還有水彩筆和水彩盤啰！
從小，爸媽為了生計(jì)，就四處打拼，而姐姐們則很晚才放學(xué)，留下了我孤單一個(gè)人在家，但我也和水彩結(jié)了緣。一人在家無(wú)聊時(shí)，我喜歡畫畫，拿著鉛筆在白紙上畫圈子，你瞧，一個(gè)圈，二個(gè)圈，三個(gè)圈，加兩個(gè)黑點(diǎn)，喏，一只肥嘟嘟的毛毛蟲就出現(xiàn)了。
有一回，我想拿故事書來(lái)看，不料，打翻了姐姐桌上的一個(gè)盒子，我趕緊彎下腰去撿。咦？奇怪？姐姐怎買了那么多條牙膏？我偷偷的打開(kāi)其中一條，哇，它怎么是紅色的？在好奇心的催促之下，我偷偷的拿了一條紅色和藍(lán)色的牙膏，來(lái)到水槽邊，擠在牙杯里。才一裝水，紅色和藍(lán)色的牙膏就和在一起，成了……紫色！我又拿了藍(lán)色和黃色和，成了綠色，再加點(diǎn)棕色，成了抹茶的顏色，嘿嘿，加點(diǎn)紅色好了，出乎意料的，怎么是“便便”的顏色？就這樣，我玩了一整個(gè)下午，也玩掉 了姐姐的一整盒水彩。
從這次以后，我?guī)缀跆焯於嫉媚闷鹚十嫯嫴豢�。那繽紛的色彩，帶我進(jìn)入夢(mèng)幻的王國(guó)，我揮了一下魔法棒，就蹦出美麗的泡泡，那些泡泡，讓我忘掉了一切事情，讓我能依著自己的方向飛翔，有一個(gè)屬于我自己的王國(guó)。
那些水彩用具，是我最棒的寶貝，造出我想的，我要的，好美、好美。我也要用我的雙手去代替我的寶貝，去創(chuàng)造出我美麗的人生，讓陰影永遠(yuǎn)在我的身后，讓陽(yáng)光能永遠(yuǎn)照亮我，也照亮世界。
我的寶貝作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�
確實(shí)，書給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，真理和感觸。讓我印象最深刻的一本書就是黃培佳阿姨寫的《你是我的寶貝》。主人公貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒，從小沒(méi)有父母，與奶奶生活在一起。慈眉善目的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，力使他成為能自愛(ài)自立，有自尊的人。奶奶的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，貝貝終于成了一個(gè)能保護(hù)奶奶和他家的狗“妹妹”的能力，并且他也成了一個(gè)心地淳樸，乖順善良的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因心臟病突發(fā)去世了。后來(lái)貝貝的舅舅，舅媽來(lái)照顧貝貝，他們帶來(lái)了一個(gè)孩子，經(jīng)常欺負(fù)貝貝，舅舅和舅媽也有私心。是貝貝用自己純潔的心靈洗去了他們的私心……
讀完這本書之后，貝貝善良的品格；為人著想的精神；活潑可愛(ài)的心態(tài)深深地打動(dòng)了我。
“你是我的寶貝——世間所有的孩子都是上帝賜給我們的寶貝”，讀完全書之前，我認(rèn)為這句話試圖以悲憫和善良，消弭和熔合殘障孩子與健全孩子之間的某種顯見(jiàn)的溝壑。讀完之后，我則全然理解作者的意圖和情懷。她不僅是要消弭，而且，她更是要感恩，要歌頌，要表達(dá)她滿心的愛(ài)意。這個(gè)值得她歌頌和感恩的對(duì)象，是一個(gè)有智障的孩子貝貝。 貝貝拆開(kāi)李叔叔給他的生日禮物——遙控賽車，盡管他特別喜歡，可小胖要玩，他也就借了，但小胖卻不肯歸還，他的媽媽還誤傷了貝貝，導(dǎo)致他骨折。雖然他鉆心地疼痛，但看到小胖哭著要媽媽，就不要求追究責(zé)任了。
我還知道了一個(gè)人不是看命運(yùn)對(duì)你有多不公平，重要的是看你怎么面對(duì)。一個(gè)智障兒都可以洗刷別人的心，難道我們正常人不可以嗎？我們應(yīng)該向貝貝一樣有一顆善良，天真，純潔的心，去關(guān)愛(ài)，保護(hù)他人!
我的寶貝作文10
每個(gè)人生活當(dāng)中，或多或少都會(huì)有自己喜歡的寶貝，有人的寶貝是小巧可愛(ài)的音樂(lè)盒，有人的寶貝是從國(guó)外帶回來(lái)的紀(jì)讀品，有人的寶貝是收藏已久的卡片，還有人的寶貝是放得愈久、價(jià)值愈高的古董；而我的寶貝既不華麗，也不昂貴，更不特別，它們很平凡，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有深遠(yuǎn)的意義。
我有很多喜歡的寶貝，其中一件是很普通的睡衣，它可以說(shuō)是我青梅竹馬的好朋友，還記得初識(shí)它是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了慶祝我幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了小學(xué)的新階段，送給我一件紅白格子相間的睡衣，祝賀我邁入新的里程碑；它雖然沒(méi)有鮮艷的顏色，也沒(méi)有可愛(ài)的圖案，外形并不吸引人，摸起來(lái)卻特別柔軟、穿起來(lái)好舒服呀！穿上它，能帶我很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，晚上如果沒(méi)有這位親密愛(ài)人的陪伴，我可是輾轉(zhuǎn)難眠。
“飛吧！”我心愛(ài)的風(fēng)箏正在空中飛翔，它像一只美麗的小鳥(niǎo)在空中表演優(yōu)美的舞姿，在藍(lán)天白云下，在幾十米的高空中，它忽閃著翅膀揚(yáng)眉吐氣的飛。有時(shí)轉(zhuǎn)著圈兒，有時(shí)還俯沖，風(fēng)箏尾部的彩帶隨風(fēng)飄著，又像飛機(jī)噴出的氣，漂亮極了。風(fēng)箏越飛越高，手中的線不斷的放長(zhǎng)，和煦的風(fēng)箏輕輕托著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏，我的心也跟著乘著風(fēng)箏，沈浸在自己遐思之中，將煩惱寄予風(fēng)箏中，被風(fēng)送走了。平常我會(huì)把風(fēng)箏小心翼翼的卷起來(lái)，裝在袋子里，放入抽屜里，假日時(shí)，和它一起在草原上自由的奔放。
我心愛(ài)的寵物，是一只瑪爾濟(jì)斯，它是媽媽為了鼓勵(lì)我月考得到前十名，買給我的禮物。我?guī)退×艘粋�(gè)名字叫毛毛，因?yàn)樗幸簧砣彳浀拿�，摸起�?lái)非常的舒服，我把它照顧得無(wú)微不至，夏天吹冷氣，冬天到我的房間開(kāi)暖氣，和我一起睡覺(jué)，我把它養(yǎng)得白白胖胖的，每天放學(xué)回家，它會(huì)跑過(guò)來(lái)舔我的家，對(duì)著我叫，歡迎我回家，假日時(shí)，我們一起到附近的公園，在草地上追逐、玩球，有了它，讓我不孤單。
我會(huì)盡其所能的保護(hù)心愛(ài)的寶貝、珍惜它們，希望它們，可以一直陪伴我，帶給我許多的歡笑和樂(lè)趣，為我的生活增添色彩。
我的寶貝作文11
我的寶物是一只布玩偶小貓，我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇�，我每天晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)抱著它，感覺(jué)十分的溫馨，每逢我想讀奶奶時(shí)，心理就會(huì)覺(jué)得很溫暖，有一種睹物思親的感覺(jué)，讓我的心境變得很高興，很像奶奶就在我身邊。
“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物，我十分的心愛(ài)它，它長(zhǎng)的毛烘烘的很心愛(ài)，身體的色彩是灰白相間，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的十分美麗，我很喜歡抱著它；“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的，由于是用新襪子來(lái)做的，所以它一點(diǎn)都不會(huì)臭，奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，像是一只生動(dòng)活潑的小貓咪，尤其它柔軟的身軀壓扁后又會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)，真的很討人喜歡。
每逢我心境欠好的時(shí)候，“阿灰”會(huì)陪伴著我，我會(huì)把不高興的事通知它，盡管它不會(huì)說(shuō)話，但它的表情就像在通知我“要高興喔”，讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱，我的心境很快就變好，因而我很喜歡“阿灰”，也會(huì)常常抱著它，它是我最交心的高興果。
小貓“阿灰”是我最忠誠(chéng)的好朋友，不管我心境好壞它都陪在我身邊，跟我共享我的喜怒哀樂(lè)，但咱們大都是一同高興的游玩著，共享彼此的高興，晚上睡覺(jué)時(shí)我也都抱著它陪我入睡，所以“阿灰”是我最好的朋友，也是讓我高興的小天使，不管任何時(shí)刻、任何地址，我都期望它能永久的陪伴著我，也跟我一同生長(zhǎng)，由于它讓我很高興、很高興。
有一陣子我覺(jué)得“阿灰”有點(diǎn)不高興，由于我去上學(xué)不能帶著它，一個(gè)人在家會(huì)很無(wú)聊，所以我就請(qǐng)奶奶幫它找個(gè)伴，奶奶又幫“阿灰”做了一個(gè)爸爸、媽媽、哥哥，這樣我上學(xué)時(shí)就有人跟它做伴了，我覺(jué)得這樣它就不會(huì)孑立了，而我又多了幾個(gè)好朋友。
“阿灰”是我最的好朋友，所以我會(huì)好好的保護(hù)它、愛(ài)惜它，讓它一向陪伴在我的身邊，一同生長(zhǎng)、一同度過(guò)每一個(gè)高興韶光，由于它是我獨(dú)愛(ài)、也是最心愛(ài)我的奶奶，親手做給我的禮物，我會(huì)好好的照料它，就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。
我的寶貝作文12
今天，我得到了一個(gè)寶貝—一本書。一本書！我聽(tīng)到有人感嘆了。一本書，還能算一個(gè)寶貝嗎？我可不這么認(rèn)為，對(duì)此，我的回答是：“你可不要小看它哦，它可是一本神奇、有趣、令人著迷的書”。
我一拿到這本書，就津津有味地看了起來(lái)。
哇！目錄還真漂亮呀！分為了探索先鋒、奇趣自然、科技了望塔、軍事探秘，當(dāng)當(dāng)偵探社、科幻營(yíng)地等�！爱�(dāng)錄偵探社”和“科幻營(yíng)地”這兩面?zhèn)�欄目，吸引了我的眼球，我就迫不及待地翻到了那一頁(yè)。
我覺(jué)得《怪異的失蹤案》這篇文章寫得很有趣，驚險(xiǎn)刺激。而《治懶醫(yī)院》這篇文章寫得非常真實(shí)，里面的小主人公胖胖也很可愛(ài)。
《怪異的失蹤案》里面的主人公是小D和奇怪博士。這篇文章主要是寫小D和奇奇博士一起去探險(xiǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界，在另一個(gè)世界，它那里的太陽(yáng)是綠色的，地上的小草是紫色的。這篇文章是不是很有趣呢？
讓我們來(lái)到下一站，“科幻營(yíng)地”吧。這篇文章里，有一個(gè)可愛(ài)的小孩，只是他又懶又胖，所以大家都叫他“胖胖”胖胖爸看胖胖這樣，就以為胖胖生病了。有一天，爸爸知道了一家醫(yī)院，專治懶惰，沒(méi)過(guò)幾天，胖胖變得勤快了。胖胖改變自我，現(xiàn)在竟然還公搶著幫媽媽擇菜，洗碗，爭(zhēng)著和爸爸一起拖地呢！所以，我們要做勤快的小孩，把懶蟲永遠(yuǎn)趕出我們的生活。像我這么漂亮的小女孩子，如果變胖了，長(zhǎng)大后就嫁不出去了，這可真不好。說(shuō)到這里，我就想起了我那亂糟糟的房間，我要開(kāi)工啦！
這本書就像一位良師益友，一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)。這本書就像饑餓的面包，干渴時(shí)的甘泉能讓我充滿精神。對(duì)了，忘了告訴你們，這本書還有一個(gè)非常親切的名字，它就是《小學(xué)生之友》。
我的寶貝作文13
我的家里原來(lái)有過(guò)一群魚，它們中的每一個(gè)都是我的寶貝、至愛(ài)！
那些魚有大些兒的，有小些兒的，有胖點(diǎn)兒的，有瘦點(diǎn)兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的，漂亮極了！
給它們起名字的時(shí)候，我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的，就叫“白雪兒”吧！那條火紅火紅的，就叫“小太陽(yáng)”吧！那條天藍(lán)天藍(lán)的，干脆就叫“藍(lán)天”吧！那條紫色的，就叫“紫羅蘭”吧！
在我和小太陽(yáng)之間，有一段驚心動(dòng)魄的故事。就在去年，航天公園后面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有個(gè)釣魚的。我釣了半天，結(jié)果只釣了一條，它就是后來(lái)的小太陽(yáng)。我高高興興地用塑料袋拎著它回家，結(jié)果不知道為什么，袋子破了，水全流了，小太陽(yáng)一下子也掉到了地上。我抓起小太陽(yáng)，飛似的沖出了游樂(lè)場(chǎng)，可是跑到半截，小太陽(yáng)又滑了一下，從我手里滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太陽(yáng)的魚鰓，又加快了步伐。慶幸的是小太陽(yáng)終于得救了！
我雖然很累，但看著小太陽(yáng)游著的樣子，非�？旎�，我心里別提有多開(kāi)心了！
回到家，我把小太陽(yáng)放到新買的魚缸里，又看到它很孤獨(dú)，決定到花鳥(niǎo)市場(chǎng)再買幾條魚來(lái)陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽(yáng)看到它們，似乎游得更歡了。它滿意了，我就放心了！
換水的時(shí)候，小太陽(yáng)似乎就知道要換水了，就像小鯉魚跳龍門一樣，從魚缸里“嘩”一下子就跳過(guò)去了。那樣子像飛機(jī)在空中畫弧線，又“嘩”地一下子躍過(guò)去了。只見(jiàn)邊上濺起了一點(diǎn)點(diǎn)，只有一點(diǎn)點(diǎn)的水花。比過(guò)激跳水運(yùn)動(dòng)員還要標(biāo)準(zhǔn)呢！
紫羅蘭是條文靜的魚，可是它老被別的魚欺負(fù)。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時(shí)候，它也躲在水草下，那些魚一搶，水一蕩，魚食就飄走了，直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過(guò)去去吃。
我家的這些魚可愛(ài)嗎？
我的寶貝作文14
《你是我的寶貝》是黃蓓佳的一篇短篇小說(shuō)，主人公的名字叫貝貝，他是一名殘障兒童，在他兩歲時(shí)，他的爸爸在野外考察時(shí)，不幸遇難了，貝貝的媽媽難以承受這種生活的打擊，也離家出走了。慈愛(ài)、寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、乖順、淳樸、善良、熱愛(ài)大自然的孩子。十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝被送往福利院。
奶奶去世后，貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)的水電維修工李大勇。大勇是個(gè)很有個(gè)性的80后，平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜，然而他卻被貝貝的單純、透明深深吸引、深深打動(dòng)了，因此他一直非常關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院住了一段時(shí)間后，舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里，成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。兩個(gè)大人，兩小孩子，外加一條叫“妹妹”的大狗從此生活在一起，彼此之間發(fā)生了許多令人感動(dòng)也令人難忘的故事。在貝貝純潔心靈的映照下，舅舅和舅媽的小小私心逐漸得到洗禮，而熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活中的真愛(ài)和責(zé)任，逐漸成熟起來(lái)……
小說(shuō)中的貝貝，特別單純，猶如一個(gè)潔白的天使，把生活中種種骯臟和丑陋照得原形畢露。
看完這本書之后，我想：“如果這個(gè)地球上，人與人的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝那樣，世界該是什么樣子呢？如果每一個(gè)人都有貝貝的那份天真可愛(ài)，世界又該是什么樣子呢？”
讀了這本書，我懂得了人間需要真愛(ài)，愛(ài)能使灰暗的心靈重現(xiàn)光明，愛(ài)能使犯罪的心靈得到洗禮，愛(ài)能使人變得更加高尚，愛(ài)能使社會(huì)變得更加和諧，愛(ài)可以引領(lǐng)人生的旅程。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，人間將會(huì)變得更美好。
讓我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)吧！
我的寶貝作文15
要說(shuō)寶貝，我的寶貝不是玩具熊，不是小倉(cāng)鼠，而是一支水筆。
從上小學(xué)起，我就愛(ài)逛文具店買筆。不到一年就收集了各種顏色，各種材質(zhì)，各種款式的筆。一天，我又和好朋友在文具店里看筆，正糾結(jié)到底買哪支時(shí)，好朋友拿起一支筆說(shuō)：“買這支吧，它會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)。我上次也買的這支筆，考試的時(shí)候用了它，竟然考了100分！”我一聽(tīng)趕緊仔細(xì)地看了看這支筆。它其貌不揚(yáng)，淡藍(lán)色的塑料筆桿上刻著六個(gè)金色的小字“越努力越幸運(yùn)”�！罢嬗羞@么神奇嗎？”于是，我將信將疑地買了這支筆。
回到家，我隨手把這支筆扔進(jìn)了筆袋。每次寫作業(yè)時(shí)，我照常挑選那些華麗的筆用，然后一邊寫一邊玩賞。由于注意力不集中，我經(jīng)常寫錯(cuò)字或是計(jì)算錯(cuò)，可是我不以為然，依舊樂(lè)此不疲。而那支普通的水筆似乎從未被我放在心上。一天，老師宣布明天要進(jìn)行測(cè)試，讓大家今晚回家好好復(fù)習(xí)。一回到家，我就看起了心愛(ài)的動(dòng)畫片，把考試的事拋到了九霄云外。
考試開(kāi)始了，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎么用心預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我心里七上八下的，擔(dān)心考不好。突然，我看到了那支“幸運(yùn)”筆，立刻有了主意。我默默地對(duì)著這支筆祈禱：“請(qǐng)你保佑我所有的題目都會(huì)做，不要寫錯(cuò)……”接著，我就拿起這支筆答卷。前面幾道題都很簡(jiǎn)單，可是做著做著就被一道選擇題難住了。我輕輕咬著筆桿，然后隨便選了個(gè)答案寫上去，心想：“幸運(yùn)”筆一定會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)的。
公布成績(jī)的那天，我激動(dòng)地握著那支“幸運(yùn)”筆，以為會(huì)拿到優(yōu)秀的成績(jī)。誰(shuí)知，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，89大分出現(xiàn)在眼前。我氣得怒發(fā)沖冠，狠狠地把“幸運(yùn)”筆丟進(jìn)了筆袋里。這時(shí)，筆桿上那幾個(gè)字再次映入我的眼簾。“越努力越幸運(yùn)，越努力越幸運(yùn)……”我默念著，突然恍然大悟。是啊，要先努力才會(huì)有幸運(yùn)。這次考試考得不好，不是筆沒(méi)有給我?guī)?lái)幸運(yùn)，而是我自己沒(méi)有付出勤奮和努力。
從那以后，這支筆成了我的寶貝。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶，注意力不集中時(shí)，只要看到它就會(huì)立即改正�！霸脚υ叫疫\(yùn)”，這是真的�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還考過(guò)好多次100分呢！雖然這支筆已經(jīng)很舊了，那幾個(gè)字也不再清晰了，但是它卻在我的心里深深刻上了那幾個(gè)大字，為我?guī)?lái)了一生的幸運(yùn)。它，是我心目中永遠(yuǎn)的寶貝。
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