關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文（通用62篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
在大年初三的下午，我們?nèi)乙黄鹑ス浣郑诖蠼稚�，那可是人山人海，在眾多的人中，我�(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然，聽見耳邊傳來一陣聲音：“朝陽，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來到了滑冰場。
進入滑冰場，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂，我看呆了，但我并沒有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準備滑冰。
開始滑冰了，我遲遲不敢站起來，于是，姐姐來到我身旁，說：“朝陽，快起來吧，如果不站起來，是永遠學(xué)不會的”聽了姐姐的話，我小心翼翼地站起來，扶著墻，慢慢的滑起來，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過，在我眼前晃來晃去，因為我當時滑的太快，來不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時摔倒在地，我沒有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當然，在玩時，也要全神貫注哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天我吃雞蛋，我媽媽煮出來我就拿了一個來玩兒。我有拿了一個生的來玩兒。我想了一個辦法：把這2個雞蛋來比一比哪個轉(zhuǎn)的時間長。然后我就開始玩了。
我是把一個雞蛋的一個頭（大的）豎著轉(zhuǎn)，一直到它不動的時候才算完事。而且，我是用相同的力量來轉(zhuǎn)的，我才開始玩。
我先轉(zhuǎn)的那個熟雞蛋。熟雞蛋我準備要轉(zhuǎn)了，我兩手拿穩(wěn)，深呼吸了一口氣，手一用力一搓，它就開始轉(zhuǎn)了剛開始它歪了幾下，就正過來了。它又過了一會才慢慢的倒了，大約走了4 0秒才停下。
我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)生的雞蛋，也是兩手拿穩(wěn)，也是深呼了一口氣，手一用力一搓。這次也是用同樣的力量。但是，這一次讓我非常失望：我一轉(zhuǎn)生雞蛋（一個頭立著），它就像個醉漢一樣一下就倒了，只能“躺”著轉(zhuǎn)。它轉(zhuǎn)了也就1 0幾秒而已。
我去問媽媽：
“媽媽，為什么熟雞蛋能轉(zhuǎn)的這么樣好，生雞蛋為什么轉(zhuǎn)的這么樣不好呢？”
“因為熟雞蛋里面已經(jīng)是一個整體了，而生雞蛋里面還是一些液體，轉(zhuǎn)的時候不穩(wěn)，而你看，熟雞蛋轉(zhuǎn)的就穩(wěn)，道理就是這樣的�！�
“哦！”我明白了。
我發(fā)現(xiàn)了雞蛋中的科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
“草叢”這個地方大家一定不陌生，可是在草叢中有什么生物你們知道嗎？嘿嘿，讓我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我與好朋友胡可星在樓下的草叢中玩。
玩著玩著就覺得無聊了。古話說：“困難當頭各自飛�！蔽覀儸F(xiàn)在是：“無聊當頭各自飛”于是，我們開始各自去尋找一些有趣的東西。我找來找去，突然把目標放在腳下那毛茸茸的小草上，我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有非常多的生物：螞蟻、蝗蟲、螞蚱等。當然，我覺得最有趣的是獨角仙了。
這只獨角仙在草坪上走來走去，好像落了什么東西在路上，我經(jīng)常在電視上看到獨角仙，這次可終于見到這位大名鼎鼎的獨角仙了。我趁機觀察了一下：它一對觸角像一對天線緊緊依偎在定焦的連接處，六個小腳帶著尖尖的刺，像六個小劇子。突然，我想起了一件事，聽說獨角仙的力氣很大，我今天何不妨試試呢？
于是，我隨手起一根線與一小塊磚頭，把綁在線上。他邁開大步，擺著輕松的POSE向前走，這匹“黑馬”拉著一只“肥豬”在街上走。這次發(fā)現(xiàn)讓我徹底知道了獨角仙，徹底地了解了獨角仙的特性。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學(xué)課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學(xué)校，正要到教室門口時，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
我家門前有一條小溪，小溪的石頭縫里常常藏著許多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴們一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了兩只比較小的螃蟹，在伙伴們的慫恿下，我決定把它們帶回家養(yǎng)起來。我把螃蟹關(guān)在一個大臉盆里，上面用木板蓋住，木板上打了三個大大的洞，這樣螃蟹能呼吸到新鮮的空氣。我以為這樣螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然記起螃蟹來，急忙跑去看看它們死沒死。當掀開木板時，我看見一只螃蟹躲在臉盆的一個角落里，四只腳蜷縮在身子下，像快要死的樣子。另一只螃蟹的腳還在無力地爬動，我用手輕輕碰了碰它，感覺軟軟的。難道是兩只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的時候，爸爸走了過來，仔細看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，對我神秘地說：“螃蟹沒有死，也沒有打架�！薄澳撬鼈�?yōu)槭裁磿@樣呢？”我大叫起來。爸爸哈哈大笑，說：“螃蟹長大了，原來的殼太小，需要換一身新殼。你看，臉盆里不是有一些黑黑的東西嗎？這就是軟螃蟹換下來的殼。這只躲起來的螃蟹也快換殼了。這時候它們的身體很脆弱，你千萬不能動它們�！薄澳且嗑盟鼈儾拍軇影�？”我急切地問。“大概一個星期，等它們長出新殼才能動�！薄芭�，原來是這樣�！蔽医K于松了口氣。
大自然的秘密真是很多，我這個生活在山里的孩子，居然今天才發(fā)現(xiàn)螃蟹的這個秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
只要仔細地觀察生活中的一切，就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識。
我很奇怪變色龍為什么會變色？變色有什么用呢？后來看了書，才發(fā)現(xiàn)原來變色龍皮膚細胞里，有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后可以保護自己。
我的蠶寶寶為什么會死呢？后來我去問了老師，老師跟我說：”你的蠶有沒有吐黃水？我說沒有，那肯定就是葉子枯了。”我回到家看了一下嗓葉，原來真是枯了。
我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它，它就會合起來，但是它晚上也會合起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣，為什么呢？不知道花心的味道會不會跟蛋黃一樣？
我們班上有一個同學(xué)很愛說慌，老師和同學(xué)們都討厭他，有一天我看到了電視上說：有一個騙子騙了別人結(jié)果被抓了，我發(fā)現(xiàn)說謊的人如果不改，長大后就會成騙子，誠實的人長大后就可以成為好人。
我還發(fā)現(xiàn)背英語的時候不能死記硬背，而是要知道中文意思，想著中文，就可以背出來了。
我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧秘和奇妙，就可以讓你知識淵博。變得很聰明，也很開心！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
今天，我被學(xué)校里一群男生罵“飯桶”，心里很不舒服，回到家，媽媽看到了我那陰沉沉的臉，擔心地問：“怎么了，誰讓你生氣了？”看著她那張極度不安的臉，臉更陰了，一把推開了她，怒氣沖沖地說了句：“要你管啊！”就回房，并把門鎖了起來。
回房后，我漸漸平靜下來，氣也順了許多。他們罵我，我干嘛要生氣，嘴長在別人身上，清者自清，遙言止于智者嘛，再說氣壞了身體也不值呢！想到這里，我的氣自然也就消了。
突然，我想起來回來時對媽媽的態(tài)度。便輕輕來到媽媽房前，聽見了抽泣的聲音。我仔細一聽，是媽媽在哭！我不敢相信自己的耳朵，在我的記憶里，媽媽是自信的、開朗的。除了外公過世時，她幾乎再也沒有哭過！這時，我才感到，我說話的語氣太過分了，敲門的手僵在了半空中，眼淚止不住地流了下來。我把手收了回去，又回到房里。
這一夜，我沒有睡，媽媽抽泣的聲音依然在耳邊回響。經(jīng)過一夜的思想斗爭，我還是準備給媽媽道歉�？吹綃寢屇羌t腫的眼睛，我知道她也一夜沒睡好。我低著頭，紅著臉，說：“媽媽，對不起，昨天我不該向你發(fā)火，對不起！”那一刻，我好像放下了一塊千斤重的石頭，感到空氣更加清鮮，陽光變得更溫暖，天空變得更晴朗。
媽媽笑了，拍了拍我背，家里又充滿了歡聲笑語。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
大自然是一個奇妙的地方，在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，我在其中受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢里。他說他在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個“鬼”螞蟻窩，我聽后很驚訝“鬼”螞蟻我是什么東西？我走近一看，“呀！好大的螞蟻呀！”我對這些螞蟻很好奇，仔細觀察，它們身體是紅色的，與紅火蟻很相似，但是它們的頭的頭比正常的紅火蟻要大很多倍，大牙很利，小牙又長又尖，要是被咬到，肯定皮開肉綻，他們就在屋的旁邊，要是以后爬到屋里咬人那就慘了。想到這我趕緊進屋把我去年收藏的大魚雷拿出來，想炸了這個“禍患�！蔽液透绺缫黄鹉弥~雷插進蟻窩里，魚類剛插進去一點，大頭紅火蟻就跑出來要咬魚雷，我和哥哥趕緊松開魚雷，我們拿起火機點著魚雷就跑，那魚雷的引線被要斷了，炸不了，當我束手無策的時候，哥哥點著倆魚雷然后大力扔進窩里，“澎”魚雷把蟻窩炸爛了，但當我們?yōu)樽约簽槊癯Χ吲d時發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有死，只是炸飛了，蟻窩爛了，可是除了蟻后全都沒死，我急忙去找爸爸，爸爸看了看“鬼”螞蟻說：“這是全異巨首蟻。”我聽后立刻上網(wǎng)查了查，知道這種叫全異巨首蟻的螞蟻是一種擁有堅硬護甲的螞蟻，它的頭很堅硬，能幫身體擋住傷害，同時自己的頭也不會受到傷害。
大自然有趣吧，里面的奧秘可不止這些，只要你善于發(fā)現(xiàn)就能與我一樣，發(fā)現(xiàn)這些有趣的東西了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
又是春光明媚、晴空萬里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥語花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹木高大筆直，如同一個個站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來。過了一會兒，我們來到一片無垠的草地上，個個都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時的大自然是多么的美好��！沒有戰(zhàn)爭，沒有爭吵，沒有流血，只有和平……
當我沉浸在當中的時候，一個驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實，“哎，你們看啊！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲，這是一只深黑色的昆蟲，它背上光澤平滑，前胸有個小觸角。我好奇地問：“這是什么昆蟲�。俊眿寢尣唤獾負u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲，名叫獨角仙，有著雄壯有力的獨角，在中國被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物，是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道�！巴�，原來獨角仙這么厲害��！”一個人興奮喊道，看來大自然真的很神秘呢！
大自然，一個奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛你！”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
星期天，我和爸爸兩個人在家。今天的天氣預(yù)報說，今天有三十四度，我想，天氣一定很熱。
于是，我打開電風扇，果然覺得涼快了許多。
在一旁看書的爸爸見我打開電風扇，就問：“你知道電風扇的風吹在人身上為什么覺得涼快嗎？”我細細想了想，還真不知道為什么，只好搖了搖頭。
爸爸笑著說：“因為電風扇的風吹在人身上，會把人身上的熱量帶走，所以人就會覺得涼快了�！痹瓉硎沁@么回事。爸爸又問我：“冷毛巾擦在身上，我們也會覺得涼快，這又是為什么呢？”
我想了想，對爸爸說：“是不是冷毛巾擦在身上，冷水也會帶走熱量呢？這兩個道理應(yīng)該差不多。”爸爸聽了，點點頭：“道理是一樣的�！边^了一會兒，爸爸又問：“你知道冬天，棉衣穿在身上，人為什么會感到暖和嗎？”
我自信滿滿地說：“我想也和上面的道理差不多，棉衣穿在身上，人體散發(fā)的熱量不會散失，這樣人就會覺得暖和，是不是這樣�。俊�
爸爸聽了，哈哈大笑，說：“我們家的寶貝真聰明！”
現(xiàn)在，我才明白，生活中處處有學(xué)問，需要我們用心去體現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇11
童年是人生中最美好的時光，但卻一去不復(fù)返。我們會在童年的時光里發(fā)現(xiàn)許許多多、形形色色的事情，這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。
記得有一次，我在家里和其他的小朋友一起玩游戲，玩著玩著，我便渴了，我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后，就隨手轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)瓶子動了，但是里面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽說：“這是離心力的作用，你如果把一個東西放到另一個東西里，再旋轉(zhuǎn)360°，你就會發(fā)現(xiàn)，里面的物體并沒有動，而是老老實實的‘坐’在里面里面�！甭犃藡寢尩脑�，我這時才恍然大悟。
看到了這里，你是不是也想試一試呀！你試就試吧，反正又不會給你惹禍，但是這個發(fā)現(xiàn)，卻給我?guī)Я说溁肌?/p>
第二天風和日麗，我去做一下這個“離心力”實驗，看看對不對。我?guī)Я艘粋�桶，里面裝有一個有點大的石頭，然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上，做起了實驗。剛開始還很順利，但是，接下來發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉(zhuǎn)的過程中，速度放慢了一些，桶明顯在下降，結(jié)果桶“咚”的一聲，不偏不倚的砸到了我的頭上，頭上立刻起了一個大包，還流了點血，媽媽立刻帶我去醫(yī)院，趕緊給我看醫(yī)生。
從這件事中，我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到傷害。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇12
螞蟻過的是群體生活，它們都有自己的“家”。在情暖的天氣里，他們常要外出尋找可吃的東西，有時候得走很遠的路。從很遠的地方再回到自己的“家”，可不是一件簡單的事，但小小螞蟻卻有一套杰出的認路本領(lǐng)，不容易迷路。
科學(xué)家在研究螞蟻時發(fā)現(xiàn)，它的視覺非常靈敏，不但陸地上的景致被用來認路，而且連天空中的景致也被用來認路，有人做過這樣的試驗：趁著一群螞蟻正在回巢的途中，用一個筒狀的圍屏把它們圍住，使它們不能看到周圍的景致，只能看到天空，結(jié)果螞蟻隊伍還是按照路線行進。后來，實驗者又用一塊水平的橫板，擋在回巢螞蟻的上方，而且放得很低，使它們不能看到天空和周圍的景致，這時，們就開始胡亂的爬行了。由此看來，太陽的位置和天上反射下來的日光，對螞蟻來說，都是可以用來辨認回巢方向的。
除了依靠眼睛外，螞蟻還能根據(jù)氣味來認路。實驗證明，有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味，在歸途中只要沿著這種氣味，就不會誤入歧途。
在這種螞蟻爬過的道路上，假若用手指橫一條線，破壞連續(xù)的氣味，那麼就會使它們發(fā)生短時間的迷亂。也有的螞蟻，雖然不會在爬過的路面上留下什麼特殊的氣味，但是它們對于往返道路上的天然氣味是很熟悉的，所以也不會迷路。由于螞蟻具有上述認路的本領(lǐng)，即使?jié)庠泼懿迹{天被遮擋的時候，或者地面上的氣味還保留一些可以利用的線索，它們?nèi)耘f會找回蟻巢，只不過多走些彎路而已。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇13
校園外有一排車庫，車庫的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們在車庫的墻角下玩，我看到了一點綠色，扒開一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問金照航：“你說為什么這里的小草先綠？”
金照航說：“我知道！因為汽車一進一出有尾氣排出來，尾氣使這里的溫度比別的地方高，所以這里的草先綠。”為了驗證他的猜想，我沿著墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車庫墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個黑點，那是什么？原來是一只小蜘蛛出來玩了！小蜘蛛聽到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來。它們都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進一個塑料瓶里，里面有點水。我想：蜘蛛不會游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費力地撲騰著。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說：“這是野山蟻。”
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，大自然可真奇妙啊！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇14
“天災(zāi)無情,人有情. 一方有難,八方支援. 只要還有希望,就一定要救下去...”各種名人名言回應(yīng)在我的腦前，可再怎么多，也比不了武警叔叔的勇氣。
血紅的夕陽落下了，又過去了一日。時間飛快地逝去，時間的推移意味著生命的逝去...
突如其來的大地震將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟中等待救援，駐川武警某師參謀長親自帶領(lǐng)三百精兵強將，沖進災(zāi)區(qū)，卻碰倒了余震，一股巨大的泥石流頃刻將他們?nèi)垦诼瘛U墟中的師生們沒有坐以待斃，他們唱歌、聊天彼此鼓勵。與此同時頑強的戰(zhàn)士們從泥石流中英勇鉆出，他們清點人數(shù)毅然決然地沖重災(zāi)區(qū)...
我發(fā)現(xiàn)，我想要表達出來的美就是這種美——奉獻之美�，F(xiàn)在我知道了心靈之美的大概意義了吧!一份愛心，一份關(guān)心，一份心意，一顆樂于助人的心，甚至為他人奉獻，犧牲的心。
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇15
以前，我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門，突然，我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛，身上有著黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會結(jié)出一張大網(wǎng)吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是，它并沒有織出一張大網(wǎng)，但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦：為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續(xù)觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時，我偷偷地起了身，拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動不動，好像在等待著什么。突然，它猛地從嘴里吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”，從遠處飛來了一只蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什么東西黏住了，掙扎著。我走進一看，哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩只前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識面，還讓我悟出了一個道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經(jīng)驗，要不斷學(xué)習，善于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇16
那一天，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美。
清早，隨著柔風的腳步，我來到一片草地，看到草葉上的露珠被風吹落到土地上。小草在風中搖曳著自己輕巧的身姿，仿佛在向風致謝。
大自然的美是純潔的，就像草葉上的露珠，沒有一點污染。
早晨，太陽已露出了笑臉，那笑容是天真的、無邪的。這時的天空瓦藍瓦藍的，樸素的房屋被天空襯托得十分純凈，就似一個衣著樸素的姑娘被一片美麗妖嬈的花海襯托得特別漂亮。
大自然的美是樸素的，富有鄉(xiāng)土氣息的。
正午，驕艷的太陽正向全世界展示自己的溫暖、熱情，向全世界綻放自己的美麗。
大自然的美是溫暖的，充滿希望的。
午后，太陽只露出半邊臉，這時吹來一陣愜意的風，蒼翠欲滴的樹木的葉子伴著風沙沙作響，燦爛的花朵在風中舞蹈，小草被吹得四處搖晃。若能在此時到江南一帶乘坐小舟，賞賞純潔的蓮花也好。
大自然的美是輕松的，就像微風一樣。
夜晚，我閉上眼睛，心想：在喧囂的城市里，人們是否能夠脫離繁忙的工作，回首發(fā)現(xiàn)美麗的大自然。
發(fā)現(xiàn)大自然，是件美好的事。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇17
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn)，去感悟。那一次，讓我發(fā)現(xiàn)：原來死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近，每天我都步行上下學(xué)。路上有一個小賣鋪對我來說有不一樣的意義。每天放學(xué)，走在路上，總會情不自禁地走向小賣鋪。老板很好，每次看到他時，他總會面帶微笑地向我打招呼，所以我經(jīng)常光顧他家小賣鋪。
可是有一天，我卻沒看到老板的身影，早上去上學(xué)的時候我沒怎么在意，可在放學(xué)的時候，我才注意到這件事。我問了一下老板娘，但她臉色卻并不好看，弱弱說了一句走了。我整個人愣在原地，不知所措。這是我自出生以來離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角，說了聲對不起便離開了。
晚上上床后，我回想著過去老板和我之間的點點滴滴，眼淚不受控制地流了下來。老板的微笑，深深印刻在我的腦海中。而這也成為了我想老板時唯一可以用來回憶的東西。
生命是短的，也是長的。短有它的價值，長也有它的價值。生命不在于長短，只在于它到底給這個世界留下了什么?雖沒有輝煌，但那個老板留給了我很重要的東西。死亡說來就來，說走就走，從不留下一丁點的溫情。
那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來死亡離我們很近。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇18
要細致地察看生活中的一切，就也許發(fā)現(xiàn)此中的奧秘學(xué)到很多的知識。
我很稀罕變色龍為什么會變色?變色有什么用呢?其后看了書，才發(fā)現(xiàn)原來變色龍皮膚細胞里，有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后可以回護本身。
我的蠶寶寶為什么會死呢?厥后我去問了教員，教員跟我說：”你的蠶有沒有吐黃水?我說沒有，那一定便是葉子枯了�！蔽一氐旨铱戳艘幌律と~，原來真是枯了。
我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它，它就匯合起來，然則它晚上也齊集起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣，為什么呢?不知道花心的味道會不會跟蛋黃一樣?
我們班上有一個同窗很愛說慌，教員和同硯們都憎惡他，有一天我看到了電視上說：有一個騙子騙了別人結(jié)果被抓了，我發(fā)現(xiàn)說謊的人如果不改，長大后就會成騙子，誠篤的人長大后就可以成為好人。
我還發(fā)現(xiàn)背英語的時候不及死記硬背，而是要知道中辭意思，想著中文，就可以背出來了。
我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去察看生活中的奧秘和奧妙，就可以讓你知識淵博。變得很伶俐，也很開心!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇19
今天早上,我起來的時候發(fā)現(xiàn),茶幾上有一張紙?
剛開始,我不知道那張紙是什么,我就沒有碰它,后來媽媽起來了,也不知道那是什么,媽媽走進看了看,然后媽媽就問我這是什么,我也走進一看,我只看出第一個字和第二個字其它的我都沒看懂.我對媽媽說:“媽媽字太僚草我看不懂?”媽媽沒說話。
后來媽媽告訴我上面寫著：“我外婆和我外公去長塘接管子了，
要我們自己安排生活。我們的一天就開始了！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇20
在舞臺上，看那舞者墨雨般的青絲，彩綢般的水袖，聽那回蕩的編鐘樂、高遠的古琴聲——那不就是？我發(fā)現(xiàn)它了！
猶記在北方劇場，那一場復(fù)古舞蹈帶給我的視覺盛宴。劇場中觀眾早已坐滿，但那深灰色幕布卻遲遲不肯拉開，一種焦躁的激動在劇場中躁動。
帷幕緩緩拉開，那古箏的先奏點燃了沉寂生硬的氛圍，噪音如千萬顆明珠依次觸地，洪亮悅耳；又如溪水般流利自然。但是，那明亮如白玉的舞臺上竟沒有舞者，只見竹簾后的琴師悠然撫琴，白衣勝雪，飄飄然端坐。
琴聲陡然一揚，穹頂上淡藍色的帷幔突如其來，直至舞臺。帷幔中似乎有人，編鐘聲響起，舞者開端轉(zhuǎn)圈，透過帷�？雌渲泄庥敖惶�、人影舞動、虛無縹緲。帷幔升起，舞者一襲火紅衣裙，水袖上的顏色似是紅與黑的碰撞，黑色鑲邊給舞服添一抹凝重。舞者飾演了戰(zhàn)國時期趙國的舞姬。七國舞樂源自趙國，但趙女卻于亡國后為燕國的王公獻舞。舞者一轉(zhuǎn)圈，火紅的衣裙便如花瓣瞬時開放，臺上似是一朵可人的紅蓮，在風中婀娜。手指伸優(yōu)秀展過頭頂，張開手臂又翩然起跳。她凄迷地的望向遠方，手臂張開似欲飛翔，卻仍落回空中。我似乎看到戰(zhàn)火紛飛的年代，舞姬為生活而悲傷與無法。她蜷坐在臺面上，紅裙鋪在臺面如一片火，那是愁苦，對亂世的愁苦，對硝煙的愁苦，對身世飄零的愁苦。她瞬時翻身站起，將細長的脖頸伸長，望著手臂指向的中央，戰(zhàn)爭在何處？而已，嘆了，咽了！又轉(zhuǎn)身，合攏雙臂，旋轉(zhuǎn)著、輕移著蓮步。那飄忽不定的步伐，那婀娜伸展的手臂，那往來翕忽的騰躍，那文雅如水的旋轉(zhuǎn)。人如蓮，又如浮萍，飄零在這風雪載途的冬天。
我的雙眼頓時明亮起來，望那飄帶，瞧那水袖，聽著古琴，聞那編鐘，舞蹈正是經(jīng)過一個又一個的肢體言語傳送情感、傳送美感，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的精妙！有人說，生活單調(diào)乏味，短少藝術(shù)的美感。其實，真正的緣由是他們沒有學(xué)會發(fā)現(xiàn)。想要真正觀賞生活中的美。
中華的傳統(tǒng)文化，正是人們在不時的發(fā)現(xiàn)、沉淀、完善中得以傳承。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇21
生活中的小浪花像連綿的細雨，久久不斷，生活中的小浪花，也猶如黑夜中的閃電，一掠而過。當一朵朵生活的浪花匆匆地來恰又轉(zhuǎn)瞬而去時，我總是抓住時機，用心觀察，認真思考，及時的去發(fā)現(xiàn)。
記得去年，媽媽給我買了一本《作文大全》，那可是我多喜愛看的，這本作文本我看呀看，越看越精彩，后來我寫了篇作文《媽媽送給我的一本作文書》，竟然得到了老師的稱贊，我心里美極了，我第一次懂得作文不僅是有筆寫，而是用心去發(fā)現(xiàn)，然后再用心去寫。
一次我寫了一篇描寫我家通往學(xué)校的路的作文，老師給了我50分，我不滿的去問老師，老師耐心的告訴我，文章應(yīng)該有靈魂，如果空洞的去寫景，堆砌華麗的河藻，就算不上是好文章，在老師的鼓勵下，我決定重新觀察、重新構(gòu)思、重新發(fā)現(xiàn)。
當我重新踏上這條熟悉的小路時，我看見在風風雨雨中站立的樹，它們從不怕輸，正因為這樣我才要學(xué)習那些樹，讓它們陪伴我在人生的道路上行走，雖然它們?nèi)战?jīng)滄桑，可它那堅強的生命力足以讓我敬佩，我這才發(fā)現(xiàn)樹和人一樣。
我來到了十字路口，幾位滿頭白發(fā)的老爺爺正幫清潔工打掃垃圾，他們?yōu)樯鐣龀鰺o私的奉獻，學(xué)校里幾個學(xué)生正圍著他們的老師，詢問學(xué)習上的問題……多么美的畫面，多么親的感人的一幕又一幕呀！
在我家后面，住著一位孤獨的老人，總是看孩子們嬉戲得到滿足，十幾年來我一直認為她無兒無女，然而就在老人死后，她的兒女們突然出現(xiàn)披麻戴孝，又哭又嚎好不熱鬧，我驚呆了，那么廉價的淚水呀，如果在她生前多給一些安慰，又何必在老人死后拋灑這無情無義的淚珠。我為老人悲傷，我為老人不平。當晚面對月光，我寫了《老人》這篇作文，呼吁大家繼承敬老這一中華傳統(tǒng)美德。
走出校門，對準時代的光圈，調(diào)節(jié)好思維的焦距，或探索或跋涉，或放開理想之馬，或揚起追逐之帆，繽紛的思維，就如潮水般奔騰洶涌，在這個汪洋大海之中，每一天都有無數(shù)的浪花在我們的身邊激蕩跳躍，多一份發(fā)現(xiàn)，多一份寫作的材料，多一次思索，多一次理智的升華，太陽每天都是新的，因此每一天都追求有新的發(fā)現(xiàn)，這就是我的追求以及發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇22
“快來，電視上的變魔術(shù)！”聽到老爸的叫聲，我迫不及待地沖上客廳，目不轉(zhuǎn)盯地盯著電視屏幕。只看電視上一位魔術(shù)師左手拿著一把扇子，右手什么也沒有，當他把扇子移到右手上時，把扇子猛扇起來，左手使勁搓，突然飛出紙屑來。
我看了很驚奇，非常想破解這魔術(shù)是怎么變得。所以我便絞盡腦汁地想起來�？晌蚁氲妙^都痛了，還是不知道。這時爸爸笑嘻嘻地拿了一把扇子走進來，說讓我仔細觀察。我拿起扇子，原來那魔術(shù)是這么變得呀。
秘密就在扇子柄上，在那里用很細的絲線捆著一個小紙包，紙包里全是小紙屑，當魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時，魔術(shù)師用力拉斷了絲線，小紙包就留在了左手上，他扇扇子時，把我們的注意力引開了，左手搓碎紙包，紙屑就飛了出來。被扇子扇得到處都是。
啊，今天我發(fā)現(xiàn)了魔術(shù)的奧秘！心里樂開了花呢！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇23
你看到過海的盡頭么？我看到過。自心的此岸至彼岸，一片碧藍，水天相連，偶爾海鷗飛過，海豚躍起，難怪人家都說，天是倒過來的海，海是覆過來的天。無邊無涯，海闊天空。
然，自此岸，看過一路的繁華落寞，至彼岸，賞遍心的寧靜與淡泊。有時，人在高處，望著腳下車水馬龍，便會不由的想到海，從腳下開始，延綿到天盡頭，全是海。溫柔到要溺死人的海水，偶爾也會在閑暇時闖進你的心里，軟綿的水草纏住你，讓你呼吸不得掙扎不得，煩悶的心情纏繞著你，直至打開那扇門，走出痛苦，迎來希望。
許多許多的時候，真實與虛偽，往往一扇門的隔別。外面的人看見富麗堂皇珠光寶氣，里邊的人卻發(fā)現(xiàn)海闊天空安靜祥和。自此，云泥之差。
自此岸至彼岸，我發(fā)現(xiàn)心中無論有多少溪流，終究匯入大海，而我的心是門里的世界，海天遼闊，碧藍無垠。我們的心總要變成大海，寬厚平闊，澈然美麗，我們必須用這樣的一顆心，與這個世界溫柔相處。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇24
每次吃草莓，我就會有一個奇怪的問題出現(xiàn)在腦海中，草莓籽在哪？草莓是怎么繁殖的？
上個星期，我去大棚摘草莓，順便帶了幾棵草莓苗回來，經(jīng)過仔細地觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。剛開始，小苗上長出了幾朵小白花，不起眼，有點像杭菊。
又過了些日子，花朵謝了，變成了一顆顆草莓，紅紅的，很誘人，于是我摘下它們準備品嘗一下。忽然，一個新奇的想法在我腦海中閃現(xiàn)了出來——草莓的種子是不是就是草莓表面的小白粒？于是，我說干就干，撒了幾顆小籽在一個花盆里，但是，過了好久也沒有長出什么來。不過，幾天后一個意想不到的事情發(fā)生了。
從那幾株草莓的莖上躥出了幾條又細又長的藤，藤的頂端長出了一團嫩綠色的葉子，在葉子的下面竟然還長出了一些根須。這令我大吃一驚，沒想到它還有這樣的繁殖方法��！
這就是我發(fā)現(xiàn)的草莓繁殖的秘密，怎么樣，你不知道吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇25
秋高氣爽，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾蠈ふ乙恍⿵膩矶紱]有發(fā)現(xiàn)的植物、動物和昆蟲。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的甲蟲。
那時，我們正在大樹旁找昆蟲，可怎么也找不到，就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲！陳秋杰看見了，差點兒蹦起來。
我拿起剛剛從教室里拿來的瓶子，把它放了進去。放好以后，我拿起一根樹枝和它像剪刀一樣的角斗了起來，可是那甲蟲不知哪來的力氣，一頂就把樹枝頂斷了。
我在大樹皮的小洞里用樹枝卷一點樹膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲被別人偷走，就說：“我在花臺邊上找到一個洞，我們把它藏進去，放學(xué)時再來取�！蔽尹c點頭，按他說的地點把它藏了進去。
放學(xué)后，我把甲蟲拿了出來，對陳秋杰說：“我們輪流把它帶回家養(yǎng)，一直到它長大怎么樣？”陳秋杰覺得挺好，就答應(yīng)了。
這次發(fā)現(xiàn)之旅讓我學(xué)到了很多知識，我希望每天都可以玩。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇26
那天晚上我看到媽媽在做飯，便想去幫忙。
我問媽媽她在做什么，媽媽說在做青椒炒魷魚。接著媽媽讓我把魷魚切成菠蘿狀，并且不能切碎，我問媽媽要干嘛，媽媽神神秘秘的說讓我見證奇跡。我說：“干嘛那么神秘，說話像劉謙一樣，好奇怪？”
沒辦法為了看到奇跡，我只好照做了，一邊做還一邊想：媽媽到底要干嘛�。〔粫_我吧？為什么要切成菠蘿狀？為什么還不能切碎？為什么不告訴我要干什么？為什么要煮了以后才告訴我答案？為什么……
一邊想一邊切，一會兒就切好了。媽媽燒了一鍋開水，把一片片切好的魷魚倒入水中，隨著水溫的變化，魷魚片成一個個小卷卷。原來這就是媽媽所說的奇跡，好神奇呀！后來，我知道了是因為魷魚的肉會收縮，所以
沒想到啊，這是一次有趣的體驗，讓我多長了點知識。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇27
天漸漸黑了下來，如染上了墨水，月亮也與太陽交接。
我剛下晚自習，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨走過這一段路，總要父母來接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸，小心謹慎地邁進這黑暗之中，整個人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍，看吶，那個垃圾桶就像一個睡倒的鬼，真怕他會突然站起來，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“啊！垃圾桶活了，他要來要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話，我估計我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)它竟沒有追上來。我聽見“喵”的一聲，唉！原來是只貓啊，嚇死我了！我又轉(zhuǎn)過身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆娏宋⑷醯臒艄猓诤诎抵�，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開腿狂奔，終于，又踏進了光明。
自那以后，我再也沒有懼怕過那段路，我發(fā)現(xiàn)當我遇到困難時，心中總會想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶欤銜䴖]有了依靠，沒有父母為你遮風擋雨�？僧斈愎钠鹩職庾哌^這段黑暗，你會發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇28
陽光照在樹葉上又穿過樹葉間隙照耀在大地上，我發(fā)現(xiàn)陽光雖暖但是之中總是夾雜著汗水與辛酸，每一次在陽光下沐浴的人都是風雨過后的鏗鏘玫瑰。
人生處處需要發(fā)現(xiàn)，無論做人亦或者做事也需要發(fā)現(xiàn)。聰明能干的人能從細節(jié)中察言觀色博得信賴；考古學(xué)家需要堅持不懈，奮力發(fā)現(xiàn)土層下的無數(shù)文化遺產(chǎn)，為保護文化遺產(chǎn)貢獻自己一份微博之力；講究技巧的人能從復(fù)雜難解的題目中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，尋找技巧，這都是善于發(fā)現(xiàn)的表現(xiàn)，這都是發(fā)現(xiàn)的一件件功勞。
在學(xué)習中更是能體現(xiàn)出發(fā)現(xiàn)的功勞，在我面對復(fù)雜多變的難題時我會發(fā)現(xiàn)這些題目都是小學(xué)學(xué)過的知識，只須稍加思考難題便迎刃而解了；當我看著滿頁的英語單詞時，我會發(fā)現(xiàn)只要記住每個單詞的規(guī)律便很簡單了；當我面對物理的各種各樣的公式和難題時，會發(fā)現(xiàn)其實大部分的題目都是老師教過的，只須將知識點結(jié)合在一起那些難題就只是小兒科了。這樣一來，發(fā)現(xiàn)無處不在，只需稍作觀察便能發(fā)現(xiàn)了。
雄鷹發(fā)現(xiàn)只要自己無所畏懼勇往直前，便能迎風飛翔；螞蟻發(fā)現(xiàn)只要團結(jié)一心，堅持向上便能擊敗大象；漂泊的游子發(fā)現(xiàn)只有心中常記故鄉(xiāng)，回憶的腳步便不再漫長；攀登高峰的登山者發(fā)現(xiàn)只要堅持不懈，飽覽高峰的風景就不再是夢想；而我發(fā)現(xiàn)只要自信向上，就能抵達夢的遠方。回憶并不遙遠，夢想并不漫長，只要善于發(fā)現(xiàn)總能譜寫夢的樂章。
“人要做種子自己茁壯成長，不要做黃金等待別人發(fā)掘�！卑l(fā)掘的是價值，而成長的是靈魂，讓靈魂成長，讓價值埋葬。待他開出花來你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟都是成功的秘方。
發(fā)現(xiàn)與成功似乎并無瓜葛，但你細細品嘗二者其實是相輔相成。在發(fā)現(xiàn)中漸漸成功，在成功中慢慢發(fā)現(xiàn)。過程自然十分漫長，只需稍加耐心你就不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功了，只是在你毫無察覺之下蛻變的。其實人生中的發(fā)現(xiàn)有許多，或重要或輕薄都是你在發(fā)現(xiàn)路上的功勞。所以少年們，我們要無畏探究發(fā)現(xiàn)生命的奧秘，展示生命的熱情，乘風破浪歸來仍是少年。
發(fā)現(xiàn)促進成功，成功促進發(fā)現(xiàn)。愿我們都能在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中成長。撕裂空間去看清本源，譜寫生命的每一本樂章。
發(fā)現(xiàn)的`作文 篇29
在雪花盛開的日子，我總是不經(jīng)意的沉浸于那種蒼�？占诺膲衙溃切┕陋毲靶械纳碛�，雪花為寂寞獨舞，在獨處的時光中感受雪花的執(zhí)著和純凈，雪花牽引著我的思緒翻轉(zhuǎn)。
看冬雪卻不比盼春雨，俗語曰：“春雨貴如油”，它大可滋潤萬物，滋養(yǎng)生命，催開嬌艷的牡丹花，奏響婉轉(zhuǎn)的杜鵑啼，可它能像雪一樣喚醒整個冬季，讓這世間萬物來一次徹徹底底的心靈洗滌嗎？我看不能。
大雪紛紛揚揚而來，輕輕盈盈而去，這是文人的雪。
大雪紛飛何所似？“撒鹽空中差可擬”，“未若柳絮因風起”，謝家有女初長成，一語詠雪四座驚，也許在你掌中融化的一枚六葉冰晶不曾與春的氣息相遇，可它或許融進了某一棵柳樹扎根的土壤吧，在來年的春天，千年前的春天，化作一團飛絮落在誰家屋檐，被哪個稚童輕輕握住，一吹，又化作漫天大雪乘風而起。妙極，妙極，我張開手掌，擁住片片雪花，將它在冰棱化掉之前送往春天。
大雪迎著炎涼的世界，赤裸地飄散，這是林沖的雪，希望在大雪中埋葬，隱忍被熊熊大火吞噬，在風雪夜里決別了過去的自己，曾經(jīng)美麗的妻子，美滿的家庭不再，放棄一切幻想的八十萬禁軍教頭手刃仇敵，伴隨雪白血紅中悲愴蒼涼的一聲長嘯“好大雪”完成蛻變，這種蛻變帶著心底的刺痛。
大雪伴著蕭瑟，迎著落日而去，這是李長吉的雪，千古鬼才在風雪的仕途上愈走愈寂寥，雪是他的悲涼。專制的黑夜容忍不了雪的晶瑩，暴虐的太陽總想抹殺雪的痕跡。雪花飄過枝頭，翻過山麓，碾過車輪，落在獨行人的帽檐，或許書中人曾在那時仰望滿天寒星，腳踏無垠大雪，回味著悲傷，咀嚼著痛苦，品嘗著絕望。當黑夜與驕陽把雪吞噬，雪化作了純凈的水，蕩滌這個世界的污穢，讓生命依舊閃耀輝煌。我張開手掌，擁住片片雪花，讓它在冰棱化掉之前，送離痛苦的深淵。
我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)雪能穿越千年，帶我領(lǐng)略文人才子，英雄草莽的世界。
謝道韞詠雪，是為春天；林沖行于雪中，是為遠離冬天；李賀悲于風雪，是為凝聚才華。
我發(fā)現(xiàn)雪之美，并不悲凄，雪化之后是一股潺潺溪流，雪過之后是和煦溫柔的晴天。這世界這么苦，可是這世界還這么美。
我已準備好，待雪過之后，迎接一個漫山遍野的春天，因為我發(fā)現(xiàn)，寒冷磨礪才是生命最好的養(yǎng)料。
我們?nèi)松粫昝溃切┰?jīng)的魂牽夢縈也很脆弱，有春天，也會有冬天，但只要記住經(jīng)歷雪花盛開春天會更絢麗。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇30
二三年前的一個春天，回了趟老家，發(fā)現(xiàn)了雨的美。
那年的春天似乎來得特別遲，五月份了，還是要穿長袖。一天下午，天又是陰沉沉的，忽然一聲雷，似乎惹哭了滿天的云，雨淅淅瀝瀝地下了起來。
我趴在窗邊，心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問道：“嘿，丫頭，看雨嗎？”我答應(yīng)了，便和哥哥坐在屋檐下，靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛，聽雨的聲音。“啪、啪、啪”，是雨水落在樹葉上的聲音，低沉而富有節(jié)奏感�！岸！⒍�、叮”，這是什么聲音？細細一想，這清脆、響亮的聲音應(yīng)該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者，就是整個交響樂的背景音了吧！那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場音樂會獻上了自己的歌喉。屋檐下時長拌嘴的燕子也不吵了，“啾啾”地唱起歌來。平常惱人的雨，似是變成了一場音樂會，只屬于我的音樂會。
我忍不住睜開了雙眼，卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的畫卷。遠處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來，雨紗似的罩住了山，為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹葉，也因為雨水的緣故閃閃發(fā)亮，葉子在雨水的擊打下擺動著，落下來的雨點在葉脈間來回滾動，終于它走到了葉尖，那真是一個危險的地方，一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上，將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他，他在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛，變化著形態(tài)，以優(yōu)美的姿勢落入水洼，激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復(fù)了平靜。
看著、聽著，漸漸地，雨停了。已經(jīng)是傍晚了，夕陽像是從天邊的云中傾瀉下來，火紅火紅的。
大自然，一個有魔力的地方，它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂曲，奏成了壯麗的樂章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天，那就學(xué)會欣賞雨吧。在蛙鳴中，雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律，與春雨來一場奇妙的邂逅吧，也許你會像我一樣期待著大幕再一次拉開，讓思想與自然來一場純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛發(fā)現(xiàn)的心來觸碰這五彩斑斕的世界。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇31
無意間發(fā)現(xiàn)，被隨意放在花盆里，未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花，在陽光的照耀下，努力地朝整個世界展開笑顏。
那是一朵很小的花，層層嫩綠的葉片把它整個兒托起。細細觀察，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個個飽滿的葉片如瑪瑙般，纖塵不染，簇擁在花朵旁，竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的五瓣小花，圓圓的花瓣，密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女，那么純潔，那么樸實。它散發(fā)出來的香氣，久久氤氳在我心間。
其實這顆白菜心，當初瘦瘦小小的，沒有人覺得它能活得久，但扔掉又覺得可惜，便把它丟到花盆里，放到陽臺角落處，不讓它與眾名貴的花一起，享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜，竟能開出如此動人的花！我的心靈被深深震撼了。
這就是白菜花，日常生活中極普通的一種花，然而絕不是平凡的！
它不像牽牛花那樣纏繞攀附，也不若牡丹那樣豐腴華貴，它樸實，堅強，自立，樂觀。當你發(fā)現(xiàn)這樣一株花，難道你就覺得它只是花？難道不會被它深深地吸引和打動？難道你就不想到它的樸實，自立，堅持不懈，至少也象征了廣大的勞動者？難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在教育的第一線，到處有像白菜花這樣兢兢業(yè)業(yè)，辛勤教學(xué)的老師？我們又有什么理由不珍惜時光，努力拼搏呢？
發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一種努力開放的小花，發(fā)現(xiàn)頑強永不放棄的生命力量，發(fā)現(xiàn)一種樸質(zhì)自立的人生態(tài)度！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇32
汽車緩緩開上石橋，我按捺不住興奮搖下了車窗，內(nèi)心充滿了再次與“她”相遇的欣喜。
這里是媽媽的老家，是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠的印象里，她鐘靈毓秀，毋須修飾便足夠清新可愛，一如我夢境最美好的樣子。
此時她款款向我走來，令我的心怎能不怦怦直跳？
關(guān)于村莊的回憶，已經(jīng)是三年前了，猶記得那時來到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同，這里的竹林郁郁蔥蔥，有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間，屋前幾股細細的溪流靈巧地穿梭，最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時天是多么的藍，水是多么的清，與小河兩廂凝望時，我以為看到了天！
哪怕村莊少人光顧，或許她在別人眼里不過普普通通，我也依舊為其神魂顛倒，我為我發(fā)現(xiàn)了她的美麗而自豪！
然而進了村莊，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的小樓洋房取而代之，仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著一股子俗味。
那時的清純呢？我為這樣的發(fā)現(xiàn)而苦惱。沒關(guān)系，我還有可愛的小河，她一定秀氣如當年！我安慰著自己。
下了車，走幾步，便看到了一間隆隆作響的廠房，幾臺機器同時運轉(zhuǎn)，聲音大得像妖怪一樣；灰色水泥地板鐵鑄的窗，看上去無情而冷漠。我皺起眉，轉(zhuǎn)過頭，一路飛奔，把那吃人的工廠遠遠拋在身后。
穿過竹林，邁過田埂，我來到記憶中的原野。
令人沮喪的是，我發(fā)現(xiàn)小河不再是記憶中的模樣了：河水污濁，混雜著泥沙；河岸邊上擱淺著一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去頹敗又墮落。
失落，失望，憤怒，各色負面情緒籠罩著我。我背過身，抬頭望天，可天也不是藍的，像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗�！揖宫F(xiàn)在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的濾鏡，下面是驟然黯淡的皮囊。
難捱的幾天后，車子再次開上了石橋。天上飄起了小雨，車窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過窗玻璃，看見村莊與我漸行漸遠，在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想：村莊現(xiàn)在的改變，是否是發(fā)展的必然？我能夠原諒拔地而起的洋房，卻不能原諒面目全非的小河。親身的見聞警醒了我：人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休？
如果無法還給小河藍天最初的笑顏，哪怕大廈千幢，也不過海市蜃樓。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇33
“凌晨四點起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！痹谏钪�，我也愿作一個美的發(fā)現(xiàn)者與歌頌者。
——題記
曾幾何時，迷失在城市的喧囂與匆忙中，時間的洪流早已裹挾著我，將我?guī)щx原地，孩提時因看螞蟻搬家而興奮一下午，看到偶爾掠過天空的白云而癡想半天的感覺早已“黃鶴一去不復(fù)返”了。
似乎人越活，離自己的本心越遠，生活就愈發(fā)退色。
直到有一天，無意間翻開書時，與這樣的一句話邂逅，“凌晨四點起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”。我不禁怦然心動，這是一雙怎樣敏銳的慧眼��！無意間發(fā)現(xiàn)生活中司空見慣的細節(jié)——花開，卻發(fā)掘出了淡雅、溫暖到極致的美。望著這句話，我呆了很久，久到我不得不承認生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖活w柔軟的心和一雙感知美的眼睛。
從今天起，我要擦亮雙眼，敞開心扉，去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。
“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤�！蔽野l(fā)現(xiàn)原來令我煩悶的雨竟是如此美麗。每一串雨滴的滑落都是絕美的表演，一個個小精靈自天而降，與水面相吻的一瞬，淺淺地漾起了層層漣漪，令人不禁想起擂鼓時穿透雙耳的音波。前者輕盈脆弱，后者雄渾威武，如斯輕薄與如斯厚重卻在某一時刻某一地點有了如此巧妙的連接，這是自然完美的和諧。善于發(fā)現(xiàn)，讓我感受了自然的平衡。
“紅泥小火爐，青梅置酒樽�！庇崎e如許怕只有老舍《濟南的冬天》才會有吧！我的家鄉(xiāng)不在濟南，這里入冬后，便寒風凜冽。聽老人說，這里當年還是“黃澇區(qū)”，每次黃河一漲水，這片土地就要飽受一次摧殘。生活在這兒的人們自然吟不出風流閑雅的詩詞，做不出青梅煮酒、圍爐賞花的雅事，可他們卻用踏實勤勞書寫著熱愛故鄉(xiāng)、美化家園的優(yōu)美詩句�！艾F(xiàn)在的光景兒，以前可是連想都不敢想噢！”這是外婆抹著眼淚說出的話。是啊，家鄉(xiāng)人的吃穿住行，哪樣不是發(fā)生了翻天覆地的變化？善于發(fā)現(xiàn)，讓我體會了故鄉(xiāng)的厚重與艱辛、進步和發(fā)展。
“綠樹村邊合，青山郭外斜”，這是清秀的田園風光；“大漠孤煙直，長河落日圓”，這是邊塞的蒼涼渾厚；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，這是旖旎的江南水鄉(xiāng)；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這是北國奇特的美麗……善于發(fā)現(xiàn)，我從書中游遍大江南北，名山大川；善于發(fā)現(xiàn)，讓我的心靈接受了前所未有的洗禮……
“天地有大美而不言“莊子如是說，而我卻要用筆端描繪出我的發(fā)現(xiàn)，為世上一切真善美唱出我的贊歌。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇34
時間會魔法，它總是在一個又一個平淡無奇的一天里，留下了變化的痕跡。那天，我在這平凡的日子中發(fā)現(xiàn)了生命的成長。
天漸漸暗了，伴隨著陣陣轟鳴聲，突然天空一陣慘白，豆大的雨滴從天空中傾倒下來。我騎著車，冒著雨走在回家的路上，這天氣，不禁讓我有了些煩躁。
等紅路燈時，無意間瞟到旁邊有一棵小矮樹，它筋絡(luò)畢現(xiàn)，歷盡滄桑般。光禿禿的樹干如童話里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了，我收回嫌棄的目光，匆匆走了。今后的每天，路過它時，總不由得看向它，它吸引著我，讓我有了些許期待。
突然有一天，從遠處看它似乎有了點點綠色，接著綠色越來越濃。終于忍不住了，停了車，走過去。驚喜的發(fā)現(xiàn)它就已經(jīng)打了花苞苞，是什么時候打的花苞苞呢？不知。生命的成長總在不知不覺中。扒開樹葉，發(fā)現(xiàn)這些花苞苞不過綠豆大小，像極了愛玩捉迷藏的孩子，躲過人們的視線，在那吃吃的笑。又如懷孕的婦，里面的孩子迫不及待要出來了，忍不住了，就快忍不住了。而后，帶著喜悅的心情回家了。
可很久以來，這些花苞苞像鄰家的小妹妹，羞紅了臉，遲遲不開，這不禁讓我有些失望和遺憾。
天愈來愈冷了，成長的煩惱，每天困擾著我，和同學(xué)關(guān)系處理不好了，考試又沒考好，一門有一門的作業(yè)……傍晚，我慢悠悠地在馬路邊走著，似乎晚一點回家就能少一點父母的嘮叨。
不由得走到了小矮樹旁，抬眸驚喜地看見幾朵粉紅的小花�！班徏业男∶妹谩遍L大了，活潑地咧開嘴角。那花，是小家碧玉，雖不曾濃墨重彩的開放，但真正的優(yōu)雅與風情是骨子里的。它沉得住氣，一朵一朵，慢條斯理地開，讓路過的人一驚：“哦，這原來還有一棵小樹。原來這小樹這么美啊�！�
生命的成長總是在不知不覺中。我豁然開朗，我不就如這花一般，歷經(jīng)無數(shù)，終于忍痛綻放。那雨，那冷，只會讓我更加堅強。我就慢慢積蓄，等待一個時機，精彩綻放。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇35
有些感情，你發(fā)現(xiàn)或不發(fā)現(xiàn)，它就在那兒
六歲那年
一個小女孩正興致勃勃地騎著她的藍色小單車，她的父親，一位面容嚴肅的中年男人，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小女孩。忽的，“啪”的一聲傳來，小女孩摔倒了，膝蓋上的傷口已滲出血絲，她正張開雙手，嘴里喊著：“爸爸，爸爸！”中年男人卻沒有理會她，冷著臉走了。小女孩也終于哭累了，委屈巴巴地站了起來，望著父親離去的身影，在轉(zhuǎn)角處，她發(fā)現(xiàn)，父親回頭了。這是她第一次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
十二歲那年
六年前的小女孩已經(jīng)長成一個“小大人”她正拿著滿分的試卷給不茍言笑的父親看，那充滿希冀的眼神透露出她內(nèi)心的想法她希望父親可以夸她一句，哪怕只有一句。讓她失望的是，父親只說了一句：“嗯，如油，不要驕傲�！迸⒀壑械南＜较Я�。到了夜晚，她起身喝水，卻看到客廳有微弱的燈光，她走近一看竟然是父親！他正著拿著那張滿分的試卷仔細端詳，平時平直的嘴角在此時竟微微揚起。女孩心里好像有什么在變化著。這是她第二次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
昨天
女孩放學(xué)回家，桌上已擺滿了美味的飯菜，女孩早已饑腸轆轆，放下書包就連忙開動起來�！皩α�，爸爸哪去了？”女孩問道�！八习嗳チ恕！彼龐寢尰卮鸬�。不一會，女孩忽然發(fā)現(xiàn)桌上有個碗，里頭裝著的正是女孩喜歡吃的大蝦，每個都已經(jīng)剝好了殼，女孩心滿意足地吃著。吃完女孩便向媽媽說：“媽，謝謝你給我剝的蝦，真好吃�！弊屓藳]有想到的是，媽媽的回答：“那是你爸幫你剝的，剝完他才去上班的。”這是女孩第三次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
今天
教室里，有一個女孩在寫沉默的父愛，心中充滿了溫暖。我的父親，他的愛如綿密的春雨、溫和的春風，沒有大起大落，只是平平緩緩，不張揚，不濃烈，不宏大，卻一直都在。
這沉默的父愛，我發(fā)現(xiàn)了它；這沉默的父愛，我感激它。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇36
這個美麗的世界充滿了奇妙各種植物，各種動物，各種圖形它們需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用我們的眼眸去觀察。
黎明，灰沉沉的天空仿佛蘇醒了一般，它從灰中抽出那神秘的深藍，開始慢吞吞地變淡，過了一會兒，天空開始變亮，幾朵云從云幕中“掉”落下來，變得零零散散，遠處，太陽探出臉龐，照著身邊的天、云，染成五顏六色的。又過了好一會兒，天上的云從灰變成了潔白的“白雪”，天空則變亮了，太陽高升，像照明燈似的，街上的路燈顏色變成淺黃，又好像壓不住天空的亮似的，變成無色的了。
要下雨時的天空很暗，比晴天暗得多，云也不像以前那般潔白，而是昏暗的，聚集在一塊兒，完全沒了往日的悠閑。一場大雨如約而至，雨后剛洗過澡的小草一下子洗凈了塵垢，不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起了它們的腦袋這一切的一切，只為了證明這剛剛下過的雨。
一天的時間很快，只感覺一柱香的功夫，就已經(jīng)黑下來了。
黑下來的前奏，是那美麗的夕陽，只有經(jīng)過它的同意，天空才能“休息”。好了，夕陽同意了，天又黯淡了下來，就如一開始一樣，那神秘的灰藍，又奪去了美麗的天。
這個世界充滿了寶藏，一個比一個神奇，一個比一個美麗，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)自然的美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇37
在日常的生活中，細心的人總是會有許多的小發(fā)現(xiàn)，這種發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多的收獲。
一次外出回家，我和外婆在公交車上看到有兩個阿姨在電視上教大家用廢紙板做簡易小板凳。這也行？我饒有興趣的往下看，只見她們又是剪又是裹又是粘的，不久就做出了一個看似木樁般的小矮凳。我忽然記起外婆老想弄個矮點的小凳子就是老買不到合適的高度，這下不是可以自己來DIY了嗎？還很環(huán)保呢！正好以前買家用電器的紙板箱可以利用了。我把這個想法跟外婆一說，她正好也這么想，祖孫倆一拍即合。
說干就干。我倆一到家，就翻出紙板箱攤開，找了尺量好高度，我就急忙拿剪刀要剪，外婆慌忙搖手：“別，先別剪，你這樣剪不齊的。去，拿支鉛筆來。”干嘛？電視里不就是這么教的嗎？我納悶的拿筆來給她�！澳阋欢]看到說要固定好紙板兩邊一樣的高度，”外婆邊說邊的兩邊量好的同一個地方做了記號，然后又拿了一把三折尺打開，鏈接這兩點。“來，幫我按住了�！薄芭�！”我用力的撳牢，看著外婆用筆把這兩點鏈接成一條筆直的線。“看，現(xiàn)在順著這條線來剪，就會很整齊了不是嗎？”我撓了撓頭，嘆氣道：“我怎么就沒想到呢！”“你呀！破折號都是隨手畫的。”哎……這個外婆怎么老愛揭人的短呀！我尷尬的吐了吐舌頭。照著這個方法，我也剪了兩個長條，然后卷成圓柱形，可是為啥老是容易松開呢？反復(fù)了幾次，我沒了耐心，索性一丟開始玩手機了�！拔覀兗业男』实垩剑 蓖馄爬洳欢〉馁p了我個“毛栗子”，“痛……死了！”我猛擼著頭，大聲嚷嚷著：“這個卷了就松，我又有什么辦法？”只見外婆那起紙板條按的地上，一點一點的往里卷，每卷一次就用下力拉緊，卷好了再用事先準備好的大號透明膠用力地兩端裹上一圈。然后遞給我，“我是平時沒給你肉吃嗎？你的力氣都長別人身上啦？”外婆又好氣又好笑的看著我，“照著這樣再在外面卷兩條就好了�！苯Y(jié)果，我還是在她的幫助下裹好了紙板。最后一步就是剪個圓形來做凳面。可是看著這個圓的橫截面，我又犯了愁，我要到哪兒去找這么大的圓規(guī)來畫呢？抬著頭我想��！想不出，我又低頭。看著我的腳丫子在眼前晃著，不知這么的會想到《鄭人買履》這篇古文，我茅塞頓開。拿起圓柱蓋在紙板上，用鉛筆對著畫好了圈。這不就行了！我咧嘴“嘿嘿”地笑著，用剪刀細心的剪出圓來，再用透明膠固定的圓柱上，大功告成。
生活是我們最好的老師，生活中的發(fā)現(xiàn)就是這樣小而簡單，但真的付諸于行動，身體力行的時候又不是那樣的容易了。所以要把生活過得有滋有味就要不斷的去發(fā)現(xiàn)、實踐，人生才會充實而美好。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇38
開學(xué)了，我高興地來到學(xué)校，又見到了可愛的同學(xué)，敬愛的老師，內(nèi)心充滿了無比的喜悅。
報到完后，我抱著剛領(lǐng)到的新課本，一本一本認真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了，一邊包書皮，一邊欣賞著圖畫里的一個個故事……我忍不住翻開了課本，啊！是《秋天的圖畫》。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人字”，我久久地看著那大雁組成的“人字”，皺了皺眉頭�！斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢？記得老師講過大雁在空中飛行，是由一只大雁領(lǐng)隊的，可畫面上怎么會出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊的大雁呀？明天到學(xué)校我得問問老師。
第二天我早早地來到學(xué)校，著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了，我連忙拿起書本，三步并作兩步走了過去，說：“李老師，畫錯了�！薄鞍�，畫錯了？”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來，我趕緊又說：“李老師，是課本上這里的畫畫錯了�！崩罾蠋熃舆^了課本，認真地看了起來。只見李老師嘴角好像動了一下，手也微微顫了一下，慢慢地，李老師的臉上露出了甜甜的微笑，看著我說：“很好，能把學(xué)到的知識用起來了；不錯，能夠細心觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤，非常好！”李老師把書還給了我，讓我先回到座位上去。
第三天，李老師好像比往常來得更早些，第一節(jié)是語文課，李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”，接著要我們仔細觀察課文下方的圖畫，然后問我們發(fā)現(xiàn)了什么？我似乎明白了李老師的用意，把小手高高的舉了起來……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇39
我發(fā)現(xiàn)風載著候鳥飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現(xiàn)雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現(xiàn)，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著眼睛，蒙著眼睛是為了躲避霧霾。活得渾渾噩噩，卻帶著自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語，傾盡心血給你半畝花田，卻守著千萬座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現(xiàn)一切都不正常，白色的畫卷上總是有污漬。有些人總是指著鹿，稱它為小馬。很多人也連連點頭。錯別字很難叫請假。如果詞序紊亂，他們說倒裝。無奈，他們改變不了時代。唉，真相在哪里？
我睜開眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時間什么都沒告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個世界不值得。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這兩種方式最大的區(qū)別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來了一點苦澀。我的不滿和傲慢都傾注在這個平靜的世界里，就像一塊石頭掉進了浩瀚的海洋。
我發(fā)現(xiàn)生活不是那種好玩的，我會笑幾天；如果你傷心，我會傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個人哭。
不是這個世界選擇了你，而是你選擇了這個世界。既然沒有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛情。不要害怕未來，不要害怕過去。所以，注意安全。
不覺得時間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現(xiàn)在開始，進步！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇40
我發(fā)現(xiàn)我又老又不成熟的人，軀體是一個大人，但是，心智卻是一個小孩。
——題記
我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成年了，但是，我說話還像是一個未成年人，有著未成年的心態(tài)，也就是愛玩，收不住心，沒有一絲的穩(wěn)健和老到，總是被人騙。并且到最后都不知道是怎么回事。
習慣了被傷害，習慣了被人看不起，結(jié)果證明的最后與結(jié)果就是更加讓人貽笑大方。學(xué)會了阿Q的精神勝利法，缺乏覺悟，而且，習慣了被人誤解，卻是不會解釋，習慣了受欺負，有時不敢反抗�？偸墙徊坏街牡呐笥眩f話不經(jīng)過大腦，有勇無謀，總是空出力，辦事卻沒有成效，傻瓜。
我到底何德何能，為什么要腳踏兩條船，從初中到高中都是這樣，到最后都是竹籃打水一場空，沒有一個女孩愿意接納一個花心漢，明明沒有女孩緣，卻到外面到處吹噓自己有多么的受女生歡迎，簡直就是現(xiàn)代的活阿Q，總是交不到知心的朋友。
丁兆芯，你不過就是一個不成熟的老男孩，一個很容易被人騙的老男孩。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇41
我們處處都在發(fā)現(xiàn)，用眼睛看到朵朵花兒綻放，用耳朵聽只只鳥兒鳴叫，用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對我來說，發(fā)現(xiàn)我這個老妹才是最有意思的。
俗話說得好：“好事不出門，壞事傳千里�！笨吹揭粋�人，他的壞毛病也會最先讓你發(fā)現(xiàn)，會讓你印象深刻。就像我這個妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門。我的高分貝相當于她的低分貝。比如說有一次，她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天，隔壁棟的同學(xué)對我說：“你妹妹昨天瘋啦？大吼大叫的�！蔽殷@訝地問：“你咋知道呀！”“我在廚房喝水聽到的。”她回答道。哈哈，這“小兔崽子”擾民的本事我知道了，這等壞事把柄在我的手中，每一次她吼叫時，我就把這個黑歷史扒出來，讓她安靜下來。
不過，妹妹也有可愛的一面。
妹妹是個“萬人迷”，幼兒園的小男孩，興趣班的小男孩，鄰居家的小男孩都圍著她轉(zhuǎn)。甚至連美術(shù)老師兒子的女神，也是我妹妹。
妹妹也愛分享。那天，媽媽給妹妹買了一瓶巧克力豆，妹妹和我一起分享了，你一顆，我一顆，去操場的時候，還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂。
妹妹還是個小書蟲，每天晚上，她都會要求媽媽給她講故事，有時媽媽不給她講，她還會哇哇大哭。平時也喜歡翻看書籍，即使不知道內(nèi)容是什么，她也會看著圖片自己編故事，一講就是半個多小時，根本停不下來。
這就是我的妹妹，她不善于隱藏，總能讓我發(fā)現(xiàn)她的特點。這就是一種發(fā)現(xiàn)，讓我更了解我妹妹。發(fā)現(xiàn)是一種能力，人人都擁有，但不是人人都可以運用的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇42
“好，現(xiàn)在放學(xué)，可以走了！”薛老師一聲令下，班上大部分同學(xué)都有所反應(yīng)。有的背起書包沖出教室，有的埋頭收拾東西，整個教室里充斥著各種聲音。我也準備離開教室了�；仡^一看，他依舊端坐于座位上，筆尖不停地搖動著，那專注的神情是周圍嘈雜環(huán)境影響不了的。我站著看了他一會兒，想起過去所見，似乎發(fā)現(xiàn)了些什么……
時間退回到幾周前的下午。我問起班長最近的作息時間，他順帶告訴我說：“你不知道，張書華早上四五點就起床了……”四五點？！我腦子一震，這時我還在被窩里做夢，人家卻都已開始了學(xué)習。迎著寒風讀書、背書，絕不是一件易事。我常常在前一天晚上定好幾個鬧鐘，結(jié)果一個也沒能把我叫起來。我發(fā)現(xiàn)了一點，原來優(yōu)秀的人是決心堅定、行動決絕的。
“張書華人家每兩天自己做一套卷子……”劉老師在講臺上說著。兩天一套，上學(xué)的日子里能做到這點，實在是不簡單。卷子我也有，但做了嗎？其實并沒有。不久前的一次數(shù)學(xué)作業(yè)講評中，薛老師笑著說：“最后一題張書華還另外寫了10種方法�！�10種？！1種都得我想好久了，他也定是花費了不少時間吧？怪不得他數(shù)學(xué)這么好！縱使說是天賦異稟，也少不了長期的努力。做得多自然收獲多，真正的聰明人，都在暗中下“笨”功夫，我又發(fā)現(xiàn)了一點。
“感謝張書華……”潘老師在黑板上寫著。為什么呢？我心中的疑團越來越大，待老師寫完后，疑團解開了——他幫老師糾正了一個字音。說實話，一開始我也確實對老師的讀音有所疑惑，因為以往我的讀音與之不同，但是我沒有繼續(xù)“鉆”下，覺得老師說的一定是對的。可他不是這樣，他翻開詞典，把正確的讀音查找出來，幫全班同學(xué)糾正了錯誤。他在作文中寫到“自己隨身攜帶詞典，遇見不確定或不會的字詞總會查找一番”。反觀我自己，遇見不會的地方就空著，而不是去尋找答案。我發(fā)現(xiàn)了，真正優(yōu)秀的人身上有著精益求精、細致入微的品質(zhì)。
從他的言行中，我常能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。將種種小的發(fā)現(xiàn)拼湊在一起，就成了一個大的發(fā)現(xiàn)——優(yōu)秀者所需的品質(zhì)是目標堅定、樂于行動、精益求精，是珍惜時間、少說多做。
在成長之路上，我穿花尋路，入白云深處，也有迷茫、不知所措的時候，只因有這些發(fā)現(xiàn)，我能時刻反思自已，尋找解決問題的方法。
發(fā)現(xiàn)，找到的是何為優(yōu)秀，它們?nèi)缤c點星光，照亮我眼前的路，引領(lǐng)我一路追風趕月，抵達“春山”。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇43
我樂于欣賞他人，卻看不見自己的美好。
形貌不昳麗，琴棋書畫樣樣不通。當別的同齡女孩討論哪個明星又拍了什么新照片，哪個品牌又出了什么新衣服時，我只能一邊望著她們，一邊加快收拾東西的動作。因為我要去練武。
是的，練武。
別的女孩大都留著一頭波浪般的長發(fā)，我是剪成齊耳的短發(fā)。她們伴著或輕柔或激昂的音樂旋轉(zhuǎn)、跳躍，我只能在那棵被擊打了千百次的鳳凰樹下，重復(fù)不停地練著枯燥的招式。汗水流到眼睛里，又酸又澀。
初一年得了冠軍后，我毅然決然地向父母宣告：我再也不練功了。在父親驚訝的目光和母親氣憤的責問下，我意志堅定，粉身碎骨全不怕。父母終于敗退，不再勸我練武。
再路過那棵鳳凰樹時，枝干依舊，但樹下再沒有那個女孩的身影。這似乎是我想要的。
天下事哪能都得償所愿？盡管我努力去了解其它一些新奇的玩意兒，但仍不能完全融入女孩們的話題。我似乎與她們不同，我像極了一只妄想成為天鵝的丑小鴨，像極了千百年前那個愚蠢的東施。我找不到自己，迷失了自己。
轉(zhuǎn)折來自于那天，一群人散聚于鳳凰樹周圍，看人習武，其中還有一個是我。
一個活潑可愛的小女孩，眼眸明亮。她纏著父母，一定要練武。不知為什么，她一看見我，湊上來：姐姐你會打拳嗎？
我疑心自己站著看著，可能在不知不覺中有些躍躍欲試。可能是因為小孩子的純潔無邪讓我無法說謊，也可能我內(nèi)心深處本就因會武術(shù)而驕傲，我沒有否認。小女孩大而明亮的眼睛里馬上溢出了驚喜與期待，她拉著我，要我打拳給她看。我不忍拒絕，重新走近那棵鳳凰樹下。
抬起頭，樹上掛滿了火紅的花兒，明媚又張揚，像一團熊熊燃燒的火焰，仿佛要掙脫開枝干的禁錮，痛痛快快地燃燒一回。
起勢，出拳，每一個動作像是刻在骨頭里。雖然許久未練，但只要一出手，沉睡的肌肉記憶就會汩汩不斷地涌出。我像是又回到了那一個個燈火通明的比賽場，像是回到那一個個盡情揮灑汗水的下午。
現(xiàn)在我已留起長發(fā)，卻不再總與好友們膩在一起講八卦，一放學(xué)就早早地收拾好書包，踩著夕陽的余暉，沖向心中的那棵鳳凰木。
在那里，我發(fā)現(xiàn)了真正的自己。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇44
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見地上有一群密密麻麻的小黑點在移動，我蹲下一看，原來是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在搬運一個比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動呢。我對它產(chǎn)生了極大的興趣，想觀察一會兒。這時，媽媽沖我喊：怎么還沒把衣服拿回來？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當我再次回到那里看那只小螞蟻的時候，發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)不在原地了，它把食物移動了那么遠的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對它產(chǎn)生敬意。這時，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運來的食物，就這么放棄了？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。過了一會兒，我看見一群螞蟻出來了，領(lǐng)頭的正是剛剛的那只小螞蟻，我頓時恍然大悟，原來它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力，一起舉起了食物，運回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對事情不輕言放棄。和同學(xué)團結(jié)一心，該有多好��！我要向小螞蟻學(xué)習，學(xué)習他堅持不解的精神，和他們眾志成城的美好品質(zhì)，改正自己的不足。
通過這次觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，也許你就能從中發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習的東西。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇45
寂靜、素白的天空中沒有一片飄蕩的雪花，卻依舊寒冷。冷，是寒風刺到骨子里的冷。然而，偶然間，卻發(fā)現(xiàn)，冷，竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時間，往往是最令人痛苦的時刻，尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手，晾在被子上，打探一下被子外的溫度，又急忙將手縮回被子里。冷，是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動作爬上胳膊，蔓延到被窩，連帶著全身上下也染上了寒氣，就連緊閉的雙眼都睜開了大半，大腦瞬間清醒了許多。
“喲，醒了，正好，把這杯熱水喝了趕緊起床。”暖暖的音調(diào)伴著暖暖的水氣由遠及近。另一半眼睜開了，瞧著那杯熱水，吹上口氣，小啜一口，不燙，幾口下肚，似乎寒氣全都驅(qū)散了，肚子里暖暖的。
起床，幾番思想斗爭后，終是從被窩爬了起來。寒氣似乎又要纏上來，我連忙套上衣服，嗯，衣服是暖的，像是被人捂了許久。頓時，渾身上下暖洋洋的。
出門，右轉(zhuǎn)，來到餐廳。
本想覓食的我瞧見了一個用布蓋著的盆，什么��？神神秘秘的，布的一角還未掀起，手背上就傳來陣陣疼痛，就見奶奶端了一盆餡子過來。呀，這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我，說：“這是晚上的飯，快洗手，桌上有面條呢，剛煮的。”我一聽，連手的疼痛也忘的一干二凈，急忙去洗手。挽起衣袖，涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬，將手放入水盆中，水的溫度驅(qū)散了那點點寒意，暖暖的。
夜幕降臨，白霧繞滿了屋子，眼前是一碗剛熟的餃子，白白胖胖的，熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走，就連心里也是暖暖的。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇46
我們生活的世界上，有許多值得我們發(fā)現(xiàn)的東西。
小時候，奶奶家的房屋老是漏水，奶奶就找些人來修補房頂。房頂上滿是的稻草、木棒、石頭、雜草之類的東西，所以那些人得把這些雜物清理干凈，再鋪上瀝清。磚塊間長著茂盛的雜草，一株株緊緊的連著，像親兄弟一樣摟成一團。當時，我很可憐這些即將逝去的脆弱的小生命，它們?yōu)槭裁磿L在這兒呢？
年幼的我就帶著一串串的疑問漸漸成長。幾年時間過去了，我?guī)缀跻涍@些小草了�？墒牵棠碳业奈蓓斢致┧�，又請了另外幾個工人來修膳一下。
其中有一位身材很壯的漢子，他衣衫襤褸，穿著十分單薄。破舊的黑布鞋上布滿了補丁，大姆指都露了出來，更可怕的是他的右眼瞎了。我的內(nèi)心充滿了憐憫，現(xiàn)在早已入秋，他不冷嗎？
下午，我趁奶奶不注意，和這些工人溜上了房頂。眼前的一切讓我驚訝的張開了嘴巴，黑色的瀝青里長出了綠油油的小草，它們并不多，稀稀拉拉僅有幾株而已。在這大片大片的黑色里，綠的耀眼，綠的醒目。我默默為小草的頑強而敬佩，小小的生命竟有如此的頑強的生命。
那個大漢也注意到了這些小草，感慨地說：“多好的生命啊，真頑強！”說完又低下了頭，發(fā)出深深的嘆氣。我忍不住小聲地說：“叔叔，你為什么嘆氣啊？”大漢聽后，慢慢抬起頭，笑了笑，又皺起濃濃的眉毛說：“小時候我也像你一樣，快樂活潑，身體健全�！闭f到這，大漢突然停下，又皺了皺眉頭，嘴巴緊閉著，兩眼里充滿了后悔悲痛。停了一會又說：“你一定要好好學(xué)習呀，我就是因為貪玩、打架，才落到這地步呀！像小草，遭遇到危機還可以站起來，生機勃勃，可我……�！闭f到這，叔叔再也說不下去了，心里像是打翻的五味瓶，兩眼流露出十分的憂愁。
現(xiàn)在，我長大了。為什么小草壓在一層石子一層瀝青下而不被悶死，為什么小草可以從縫隙中快樂勇敢地鉆出，在雨中吟唱，在風中跳舞。因為它堅貞不屈，不怕困難。同樣，我也受到了大漢叔叔語言的啟發(fā)，沒有豐富的知識，沒有好的身體，就不能在社會上立足，長成參天大樹。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇47
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)太陽在那個地方，到了下午放學(xué)時又變換了另一個地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個疑問：為什么太陽會動呢？圍繞這個問題，我不斷的想，想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天，我看見了在賓館里的時鐘。一個時鐘下面寫著“美國”，一個時鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個時鐘又寫著“加拿大”，而且每一個時間都不一樣，于是，我問起爺爺：“爺爺，為什么這里每個時鐘都不一樣，而且現(xiàn)在是下午，那卻顯示著三點多？”爺爺說：“因為，每當我們這里是下午時，大部分外國是晚上；我們是晚上時，大部分外國是上午�！�
我聽完后，就聯(lián)想到幼兒園時的那個問題。我把兩件事情結(jié)合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那里沒有陽光，也就是變成了晚上。當太陽又轉(zhuǎn)到外國那時，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多么快樂啊，心里簡直把自己當成了著名的博士，能想出這么難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的。
不知在什么時候，我知道了不是太陽圍地球轉(zhuǎn)，而是地球圍著太陽轉(zhuǎn)。當我知道這個答案后，想起了自已曾經(jīng)是多么天真啊！
不過我永遠忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn)，盡管它是錯的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇48
老家屋后十多棵白楊樹，因罕見的連日雨水倒了，那是爸爸多年前和爺爺選苗一起栽下的。
雨水泡軟了泥土，積水沖跑了樹根賴以遮羞的表土，直至溝壑縱橫，縱橫交錯的樹根一一展現(xiàn)，粗壯有力!風借雨勢勁吹，棵棵白楊繁茂的枝葉忘情舞動，欲與他樹比柔美，結(jié)果是，強大的側(cè)向力扯斷了根部尚存的支撐，昔日蔽日的棵棵白楊轟然倒下，是風雨的無情?還是美不逢時?
那曾給予樹根無窮力量的沃土已流逝，雖斷臂但威風仍在的樹根矗立在土坑之上，似在給垂頭涕淚的枝葉鼓勁....。身下，雨滴成線，線匯成流，彎彎繞繞間成就了溝壑，直至村邊的小河。
雨隙，家人盡出，看那些歪歪斜斜倒伏的白楊樹，顯得十分落寞，爺爺沒有立即組織搶救它們，而是或坐在樹干上，手掌有意無意摸著它飽經(jīng)滄桑但仍舊光滑的表皮，或走近樹根部位，摸摸矗立的、粗壯的樹根，似乎安慰著什么!而我，輕輕的、狠狠地折斷了幾根枝葉......。
河水不緊不慢地流淌著，仿佛知道自己不是巍巍大江，不急著投入海洋，但它很努力，所以它慢一點，再慢一點，只希望能多帶走一滴水或泥沙，壯大自己!千溝，萬壑，趕緊跟上我.....。
爺爺坐在樹干上，他探下了身，用手撥開了水面的些許浮草，用河水簡單地濕了濕手，又將手在水中擺了擺，拿出來，卻又放進去，似乎意猶未盡.....。
雨水積成的小河確是悠閑舒緩的，只是它沖倒了我家的樹，我對它的好感已煙消云散去，確定它是不知珍惜他人勞動惡霸，一個無情的劊子手，水面的浮草、枝葉是就是其犯罪的力證，舒緩的水流也只是偽裝，實則是披著天使外衣的惡魔。
我恨恨地向水中扔小石子，一下一下，攪了河水的寧靜。
白楊樹或翠綠或略黃的葉子散了滿地，如在電影導(dǎo)演的眼里，這就是浪漫的場景。我一把一把把它們抓起來，撒下去，再抓起來，再撒下去，紛紛揚揚的落葉或落在河里，或覆蓋在樹干上，或落在我的頭頂上。
爺爺終于站起來，摘掉我頭上的葉子，呵呵地對我笑。
“曾經(jīng)它們都是些小樹苗，看看，還沒你高呢!現(xiàn)在可好，十個你放在一起也沒它高啊!小樹，現(xiàn)在成材啦!是時候派上用場啦!你這棵小樹，什么時候長大，我們?nèi)叶寂沃?”。
爺爺臉上，興奮掩不住惋惜，在他的眼中，白楊是他的孩子，永遠都是，盡管初衷是為了截木做家具，但多年過去，這，早就變成了一種類親情的感情。
這水，或是罪大惡極了。
爺爺從河底掬起了一捧捧土，放在一個盆中，他說：“給你做個小實驗，這里應(yīng)該有白楊樹落下的種子，過一段時間，就能有小芽發(fā)出來”。
舊的希望破滅，新的希望就會出現(xiàn)!
我早已忘了后來怎么了那些樹，只記得作為實驗的那盆土，經(jīng)過一段時間守護，泥土開始干松直至干裂，沒辦法，只能試著澆水(又是討厭的水，原來水是這么重要)，干涸的盆土重新蘊育生機，我逐漸學(xué)會了如何澆水培植，后來真發(fā)了新芽，長出了類樹型的小苗......。
這水又是偉大的。
原來沒有什么可以被一直寵愛，沒有什么可以一直被嫌惡——就像讓人又愛又恨的水，它從不辯解，這就是水的隱秘!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇49
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)這些平凡的事物都是那么的奇妙，有趣。小時候的我對萬物都很好奇，我也會在生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。
有一次，雨過天晴。我出來玩，發(fā)現(xiàn)了彩虹。我大叫著：“嘿，姐姐！你快出來看彩虹！是彩虹耶！”姐姐不耐煩地說：“哦，我看到了�！蔽野l(fā)現(xiàn)彩虹越來越淡直到消失后我失落地對姐姐說：“姐姐，彩虹不見了。”姐姐說：“下次還會有的。”我只好回到家里。
“啊呀！我差點摔跤了，嚇死我了�！蔽乙贿吪闹砩媳粸R到的水一邊說。突然，我看到一條彩虹小河，還泛著彩光，漂亮極了�！巴叟�，居然有這么漂亮的彩虹河！”我驚訝地說。那一條3分米長5厘米寬的小河靜靜流淌著。那是我第一次遇見這樣奇特的小河。
后來長大了，我才知道小時候看到的彩虹小河是一種光學(xué)現(xiàn)象。只有小時候的天真我們才會發(fā)現(xiàn)這些奇妙的事物，長大后我們又怎能會像小時候那般天真呢？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇50
前人用心靈為我們發(fā)現(xiàn)了人生的真諦，我們卻只能用眼睛來欣賞他們的發(fā)現(xiàn)。常常翻看《歌德談話錄》，我可以玩味出這位年逾古稀的“君王”的字字珠鞏:
每一情況，乃至每一時刻，都有無限的價值，都是整個永恒世界的代表。
假如我沒有在石頭上費過那么多功夫，把時間節(jié)省些，我就很可能把珍貴的金剛鉆拿到手了。
我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才能使我們的思想獲得豐產(chǎn)。
這雋妙生輝的發(fā)現(xiàn)，像沖天的光焰照亮了我們幽暗的靈魂。繼承前人的業(yè)績，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，管他整個舊體系是頗抖還是崩潰!
基督是人類的眼淚。這眼淚化作一個驚人的故事。而這個故事正等著你去發(fā)現(xiàn).也許人類不會真正地創(chuàng)造，但作為發(fā)現(xiàn)者的我們是責無旁貸的。
終極是一個可望而不可及的遠方。但作為萬物的主宰和靈魂，這就好比是生活中的一場考驗，考驗我能否擔負起它。好吧，我接受這場考驗，堅持到底。我低下頭又望了望媽媽，她仍在那兒安心地睡著。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢，讓媽媽靠著。
到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽，媽媽帶著歉意的微笑說:“啊，睡了那么久，累著你了吧?’’“沒什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔負起許多許多……
生活就像一本書，偶然的一次經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)了自己肩負的責任和使命。我知道，在未來的旅途中，我會堅強地擔負起肩上的責任和使命，我也希望能在未來的生活中發(fā)現(xiàn)更多更多……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇51
大自然的寶藏是無限的，充滿了美妙――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種人……無窮無盡，這些都要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)，才能得知其中的奧秘。
早晨，大地上的草坪，好似剛剛蘇醒，一夜間，草開始變得發(fā)亮，綠油油的一片，你若走到草坪深處，里面夾雜著一朵朵五顏六色的花兒，在綠草的襯托下，顯得格外出眾。陽光灑在綠油油的大樹上，樹上的葉子被昨夜的雨水沖刷得一塵不染，枝頭的一些嫩芽也剛剛冒了出來，陽光照在嫩葉上，讓它茁壯成長。大樹的樹干已經(jīng)飽經(jīng)風雨，一直守護著這一塊綠油油的草地，風雨下依舊萬古長青。
午后，樹葉已經(jīng)在陽光的照耀下，綠得發(fā)亮，光滑的樹葉仿佛涂抹了一層油，草坪中雜亂的花兒也開始有點下垂，一陣風吹過，綠草一搖一晃的，樹上的葉子掉下來發(fā)出沙沙的聲音，好像在配合著這樣的場景。
太陽開始慢慢下落，夕陽的余暉灑在天空中，紅彤彤的天空中有著幾縷紫色的光芒，草坪中的一切都開始變得平靜了，花兒，草兒，樹木也不像清晨那樣生機勃勃。世間萬物好似都為夜的來到做好了準備。
一天結(jié)束了，大自然給花草樹木換上了不同的新裝，讓大地變得蓬勃向上。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇52
愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個迷團，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時，我就在它們的周圍畫了一個大圈，把這群螞蟻圈了起來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實驗，結(jié)果和上次一樣。這時，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測的答案永遠不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個為什么》沒有，《陸地上的昆蟲》也沒有，看來只能讓這個答案永遠地神秘下去了。
不過，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個奇怪的習慣。希望大家也能留心一下身邊的點點滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問”��！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇53
每到春天，我都會有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天，人們說萬物復(fù)蘇了，花紅柳綠了，還說生機勃勃。我家樓上的蔥長出了花苞，小樹抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開始發(fā)芽。野花野草也冒出來了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個勁兒地往外冒，小動物也好像特別多。而秋天，為什么動物都很少活動，花兒也謝了，花瓣凋落，樹也枯了，樹葉飄走了，只剩下光禿禿的樹枝，但果樹上掛滿了一個又一個水靈靈的果實，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長，花兒開，樹抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹葉枯，滿樹果，卻沒有新綠？我不禁，想問個究竟！
在跨遍了各大書店，游覽了各大網(wǎng)頁，終于找到答案了。
春天太陽從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿足植物需要，同時與植物依存的動物也開始活動，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細胞，形成以后，稍有微風吹，便會斷裂，樹葉就飄落下來了。
原來是這樣��！大自然把這安排得真是妙��！大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇54
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
我發(fā)現(xiàn)，你的美是銀色的。
那是一個美好的春天，你帶著我去公園散步。我們有說有笑，漫步在小徑上。春天的早晨，是怎樣的可愛呀！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。還有那路邊的野花，萬紫千紅，爭奇斗艷，映出了你的笑靨。你忽然轉(zhuǎn)過頭問了我一句：“你看這春天的美景中，什么最美？”陽光穿透云層，把金光披在你的身上。我發(fā)現(xiàn)了你頭上那道銀色的光澤，便不假思索地答道：“您的頭發(fā)最美�！�
我發(fā)現(xiàn)，你的美是濕潤的。
那是一個炎熱的夏天，你在給我洗衣服。陽光變得毒辣，它無情地烤著你勞動的身影。我在一邊吃著冰棍，吹著風扇，愜意地看著你。你察覺到我的目光，沖我一笑，一滴汗水正巧從你臉上滑下來。我急忙拿毛巾幫你擦干凈，這才發(fā)現(xiàn)你擦汗的毛巾都已經(jīng)濕了。望著你的后背，脊梁微微有些彎，汗水還在慢慢滲出，我勉強一笑，開口道：“看不出來，您的背這么好看。”
我還發(fā)現(xiàn)，你的美是粗糙的。
上周，你為我織毛衣。隨著你手指翻飛，毛線球越來越小，衣服越織越大。才織了沒幾天，一件精美的毛衣就快完成了。忽然，你一個失誤，手指被針扎到了。頓時，血不停地從你的傷口上滲出。我心疼地找來創(chuàng)可貼為你貼上，不小心碰到你的手。那一刻，我的手上傳來一陣疼痛，透到心里，卻像放大了無數(shù)倍一般。我這才注意到你的手——粗糙、干枯的手，手背上是深深的皺紋，手心上是硬硬的老繭，還有一些皮已經(jīng)裂開，我感覺心里正在滴血。你注意到我的眼神，對我笑了笑，說：“天氣冷，凍破皮了，不小心劃到你了啊。唉，人老了，手也看不得了......”“不，”我打斷道，“在我看來，您的手一直都最美�！�
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。你無私地給予，給予我沉甸甸的愛，我發(fā)現(xiàn)了，又該怎么報答？
母親！我發(fā)現(xiàn)了你的美，美得那么自然，那么樸素，那么值得珍愛一生。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇55
總是低著頭，匆匆走著，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)什么，那么多美好的事因此錯過。
——題記
以前，懵懵懂懂的我，沒有發(fā)現(xiàn)那些如春雨般的細細叮嚀，沒有發(fā)現(xiàn)那些如花香般的陣陣安慰，沒有發(fā)現(xiàn)那些如秋風般的微微鼓勵……
溫暖如春
春雨不停地下著，我的筆在一套套卷子上留下工整的字跡，可是還有好幾張卷子依舊空白一片，一大堆事情壓地我喘不過氣。我的心中冒出一股無名怒火。我皺著眉頭，將筆一扔，把卷子掃到地上，還用腳狠狠踹了幾腳。
這時，母親進來了，什么也沒有說，只是將試卷撿了起來。"餓了嗎？"我正想倔強地搖一下頭，肚子卻不爭氣地叫了起來，母親于是走進廚房忙了起來。我嘆了一口氣，又寫起了試卷，這次我發(fā)現(xiàn)思緒竟然沒有受到阻礙。這時，母親端著碗餃子走了進來，她只是微微一笑，嘴角微微上揚，額上的皺紋舒展開來，稀疏的柳葉眉如一彎新月，嵌在大小適中的臉上。我含著淚水將一碗餃子吞入肚中，母親只是笑著……
那一笑，溫暖如春，還好，我發(fā)現(xiàn)了它。
涼爽如秋
夏天，我在鄉(xiāng)下度過了幾天。鄉(xiāng)下，雖然有清冽的小溪，也有成片的田野，小路上也有不少可愛的野花�？墒牵W(wǎng)絡(luò)實在不發(fā)達，我甚是無聊。
太陽絲毫不留情面地烤著大地，我躲在房間中吹著空調(diào)也還是感到酷熱難忍。奶奶看著我如此焦躁不安，就用那把大蒲扇為我慢慢地扇著風，嘴里講著我兒時的故事。奶奶的眼睛瞇成了一條縫，滿臉爬著重重的皺紋，眼角的紋路像兩把打開的扇子。我這才發(fā)現(xiàn)，記憶中那個精神抖擻的奶奶己經(jīng)如此年邁了。但她還一如既往笑得那么開心，輕言細語地在我耳邊嘮叨。我凝視著奶奶的笑臉，才發(fā)現(xiàn)我不覺得熱了。
那一笑，涼爽如秋，還好，我發(fā)現(xiàn)了它。
我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)了那一個個曾被我忽視的鏡頭，發(fā)現(xiàn)了愛，還好，現(xiàn)在還不晚。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇56
總有一段時光，美好得連歲月也難以沖刷掉，就在那段時光里，我發(fā)現(xiàn)了，明白了，可是，已經(jīng)晚了。
輕倚窗前，向遠方望去，我似乎又憶起了那時的場景，又憶起了你的笑靨……
童年，心中有一個最美的天堂——老屋和小院。那時的我還很小，一進小院就聞到一股甜甜的桃香。于是我急忙跑進小屋，對你說：“外婆外婆，我想吃桃子�！薄昂煤煤�，外婆這就去給你摘。”你笑著對我說，眼底滿是寵溺。我坐在小屋前，懵懂地看著你的背影。你摘得十分輕松，不一會就摘了滿滿一籃的桃子。“哇，外婆你好厲害！”我接過桃子，笑得十分燦爛。你慈愛地摸了摸我的頭，牽著我回了小屋。
又是一個陽光正好的午后，我踏上雨水打濕的青石階，撥開雜草，回到了那闊別已久的小屋。你看見我來了，拉著我坐在屋前。而你，則拿起了墻角的一根細竹竿，走到了兒時的那棵大桃樹下，想要打桃子。我不禁納悶，外婆現(xiàn)在摘桃子為什么還要用細竹竿呢？一抬眼，我忽的發(fā)現(xiàn)你是那樣的瘦小，而桃樹是那樣的高大。我有些不忍，從你手中接過竹竿，微微踮起腳，“啪，啪”桃子應(yīng)聲落下。你站在屋檐下看著我，眼中滿是笑意，嘴角不自覺地上揚。
我撿起桃子，飛快地向你跑來：“外婆！”忽的，腳下一絆，跌倒在地。你臉上的笑容一僵，急忙將我扶坐在大桃樹的陰涼下，你的指尖輕輕摩挲著我的傷口，紗布一圈圈在膝頭纏繞。你的眼中滿是憐惜，手上那是直達靈魂的溫暖，你離我是那樣的近，我不記得已有多久沒這樣與你親近了。呼吸均勻噴灑在你的發(fā)間，吹起幾絲銀白，我愣住了。何時你已變得如此蒼老？連我都幾乎認不出了。低下頭，你黑色的指甲與潔白的紗布形成了鮮明的對比。是多少年的辛勤勞作才有了這樣的一抹黑色？我有一些哽咽。“怎么了？”你忽然抬起頭�！皼]，沒什么�！焙螘r，你的聲音變得如此沙啞?何時，你的眼睛變得如此渾濁？我再也忍不住，鼻子一酸，淚，奪眶而出……
因為我，你白了頭發(fā)；因為我，你的眼已不復(fù)往日的清澈；因為我，皺紋爬上了你的臉�？晌遥瑓s此時才發(fā)現(xiàn)，此時才明白。我長大了，而你，老了……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇57
用心去感受生活，用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
——題記
當你失落焦慮時，為何不去尋找并發(fā)現(xiàn)生活中的美呢？生活中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的雙眼。相信用明亮的雙眼去尋找，去發(fā)現(xiàn)，你會驚訝，原來生活中的美無處不在。
“又是這樣，為什么？”淚水在眼眶中翻滾，我捏著期末成績單的手不由自主地顫動起來，“為什么我如此努力了卻還是這樣，為什么呀？”我不敢回家，我不敢看媽媽那充滿希望與期盼的眼神，我好害怕，感覺前途一片迷茫。雙腳如同灌了鉛一般，每一步都如此沉重。我漫無目的地走著。
不知走了多久，也不知走了多遠，我來到了一片草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，競相開放。但如此美好和諧的畫面并沒能讓我心情好一些，只有風吹干了我的眼淚。這時，我看到幾朵花后躺著一只小麻雀，它受傷了，失去了一只爪子。幼小的生命在掙扎著，拼命扇動翅膀，當它發(fā)現(xiàn)我在靠近它，便往花叢中縮，更加慌張地扇動翅膀。一下，兩下，三下……無數(shù)次地扇動，終于，幼小的身軀離開了草地，向藍天飛去，身子微微傾斜，但終歸還是飛向了遠方。
我驚訝了，小小的生命竟有如此頑強的生命力，剛剛的場景一遍一遍在腦海中放映。我豁然開朗，小小的生命都敢于與困難搏斗，我又何嘗不可呢？頓時感覺前方一片光明，我踏上了回家的路……
至今，那場景還記憶猶新，每次遇到挫折時，我便會想起那只小麻雀，給了我勇氣和力量向前奔去。
發(fā)現(xiàn)生活的美，或許，會給你意想不到的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇58
那天的雨，那般固執(zhí)地留在我的記憶里-——如你那懷抱里不曾被發(fā)現(xiàn)過的愛。
——題記
午后蟬噪不迭，街上行人如織，幾棵參天大樹孤零零地佇立在街道旁。
我和母親并排走在街道上，一路無言，似乎有什么東西在我們之間游動著，想靠近，卻不知怎樣開口。原以為，會一直無言。
突然一道刺眼的光劃破了云淡風輕的天空，如一條紫色的游龍在天空吞噬著所有一切比它明亮的東西。雨點不出意料地掉落下來，撕扯著大地。行人慌慌張張地跑進商店。我本就郁悶的心情，在此刻變得更加煩躁。
母親從包里掏出一把傘，打開，傘柄在她的手上發(fā)出滿足的呻吟。雨點不滿地敲打著雨傘，發(fā)出清脆的聲音。即便這樣，仍有一些雨點調(diào)皮的滑落在我的肩膀，不得不向傘柄靠近。猶豫著，一只溫暖的手將我拉入傘里，并不厚實的臂彎卻讓我感到足夠的安全感，手臂上溫暖的溫度似乎穿過了衣服，穿過了皮膚，直達心底。
一抬頭，我發(fā)現(xiàn)前面有一對老夫婦，黑布傘傾斜著倒向老奶奶，老爺爺保護著他所珍視的愛人。盡管老奶奶已經(jīng)年過古稀，盡管她已經(jīng)風韻已失，但她仍是他最珍愛之人，這就是愛的力量，我似乎發(fā)現(xiàn)了一個亙古不變的真理。
有一對兄妹跟我們并排走著，妹妹穿著粉紅色小洋裙，才到哥哥的大腿處，哥哥在風雨中努力撐著傘，盡量把傘舉到最低的位置。妹妹看著哥哥甜甜地笑著，哥哥也回以一個微笑，全然不顧他已經(jīng)被打濕的襯衫。
一路上，既有耄耋老人，又有天真兒童，他們也許經(jīng)歷不同，也許生存環(huán)境不同，但唯一相同的是他們給予要保護的人的那份愛。
一回首，我看見你的臉龐，即便歲月在你的臉龐刻上些許痕跡，但你，還是如此的美麗。我裝作不經(jīng)意，看向你的肩膀，發(fā)現(xiàn)肩膀已被雨水浸濕。到家了，你的半邊身子都濕了。你故作輕松地樣子，微笑著把傘收了，空氣中浸潤著泥土的芳香，縈繞在我的鼻尖。
我想，我真的發(fā)現(xiàn)了所謂母愛。
天地之大，幸福不過是你懷抱里小小的愛。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇59
清早，我朦朦朧朧地睜開眼睛，吃完早飯，我便出去閑逛，無意間發(fā)現(xiàn)了灌木叢里的白絲，我走近一看，原來是蜘蛛網(wǎng)呀！
就在這時，一只蒼蠅飛了過來，并被蜘蛛網(wǎng)給牢牢粘住，蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動驚動了蜘蛛，只見它慢慢地爬向食物，接著它把牙齒插入了獵物的身體里，這時我的爸爸走來了，我便問他：“這只蜘蛛在干什么呀？”爸爸不緊不慢地說：“它是在給它注入毒液，讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來，再食用�！惫�，蒼蠅被裹在了一層又一層的蛛網(wǎng)里，接著慢慢地被吞掉。
我仔細一看，蜘蛛絲上好像還有一些小水珠，我便問老爸：蜘蛛網(wǎng)上也有露珠嗎？“爸爸推了推眼鏡說道：”不是，那些就是蜘蛛網(wǎng)的秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來捉住飛蟲的�！�
接著，我對爸爸提出了一個奇怪的問題：“有沒有不用蜘蛛網(wǎng)來捉飛蟲的蜘蛛呢？”爸爸遲疑了一下：“這我也不知道，不過我們可以上網(wǎng)查一查�！薄皩Γ暇W(wǎng)！”上網(wǎng)一搜，“找著了！”我興奮的叫了起來，爸爸趕緊跑過來看。哦，這種蜘蛛叫流星蛛，他手上吊著一個“流星錘”，當獵物經(jīng)過時，它就甩出它的獨特武器，這樣就不費功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多趣事。
老師點評：你是個善于發(fā)現(xiàn)，善于思考的孩子，與爸爸就蜘蛛捕食現(xiàn)象展開一輪輪對話，大進一步上網(wǎng)搜索流星蛛的捕食過程。兩者一詳一略，介紹趣味性很強。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇60
曾在書上讀到一句話:自己喜歡什么，那么自己的一切都會漸漸向它靠近。先前不明白，但在熟悉了那對老夫婦的經(jīng)歷后，我才發(fā)現(xiàn)，原來真是如此。
老夫婦住在一樓，他們的孫兒和我是同學(xué)，關(guān)系不錯，我經(jīng)常在他家小院里和他玩耍。一來二去，我也認識了他們。老夫婦的家里既是客廳又是衡器店。我先前不明白，但在見識到那規(guī)格不一，制作精巧的桿秤后，才恍然大悟。他們一觸到那些秤，話匣子便關(guān)不上：早年紅色的故事，中年幫十里八村的村民制秤，有人走幾十里路來拜師最后跟著的是一聲“老了！”和永生嘆息。我把弄著這些秤，迷糊地點點頭。
有一次，老人親自為我露了一手，我才發(fā)現(xiàn)他的絕妙的技藝。他坐在馬扎上，雙手制秤，嘴里為我講解:制一桿秤，來不得一絲馬虎。從選材，刨桿，刻度，再到后來的衡重，準星，拋光，統(tǒng)共十幾道工序得一氣呵成。他做的是自己的絕活——戥子。桿長不盈尺，與小指同經(jīng)。撫摸著小桿，我心中油然而生一分敬意；這樣看似容易的技巧他練了多少年！更讓人震撼的是準星。按住小桿，右手旋鉆下刺，一個肉眼都無法覺察的小孔便完成了。若換做我，估計三下桿就毀了，老人竟把用力拿捏得這般精準。“人若不用心，一生都會毀掉�！崩先说脑捜珏F子般刺進我的心底。一桿秤有三百余個星點，若有一絲疏忽，可不就是前功盡棄？我忽然發(fā)現(xiàn)，老人說的如此有哲理，他在全鎮(zhèn)上的名譽不就是用他的真心換來的嗎？
最關(guān)鍵的一步便是嵌星。一根細不可察的鋁絲，緩緩扎入空隙，折斷，再輕輕一敲，一顆顆星點漸次落在小桿上，等三百余星點整齊地排列在小桿上，一桿秤才終于大功告成。我細細觀察著星點，閃著金屬的光澤，仿佛夜空中的明星一般�！昂⒆樱瑒e忘了，秤要的是準星，人要的是良心�！蔽覐某磷碇星逍眩毤毱肺蛑@句話。是啊！人若沒有良心，就如秤無準星一般，無法在社會立足，終會變成殘次品。我不由想起老人拒絕的那單“大生意”：一個男子想買十把做過手腳的秤，俗秤“鬼秤”。老人只是搖頭，等男人忿忿走后，才嘆口氣，對我們，或是對自己說：“人要有良心，秤要有準星�！蔽医K于發(fā)現(xiàn)，老人自己不正是一桿秤嗎？正直，誠信，秤因為老人而在家鄉(xiāng)出名，老人也因為秤漸漸地汲取了其中的精髓。
這幾年，電子秤開始大行其道，老人的生意也每況愈下。老人更多的時間是與跟了他幾十年的老工具在一起。我發(fā)現(xiàn)了這種情況，卻感到深深上網(wǎng)無力。老人用一生的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了這樣受益終生的道理。如果老人真的老了，我真的要對著博物館里的桿秤訴說這些嗎？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇61
發(fā)現(xiàn)什么是發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)領(lǐng)域騰飛的必要因素，有了發(fā)現(xiàn)就有了創(chuàng)新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發(fā)現(xiàn)蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產(chǎn)生。如果沒有牛頓善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)原子排列有規(guī)律，就不會有元素周期表的產(chǎn)生。
如果沒有門捷列夫善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使相同的夢出現(xiàn)在即使相同的夢出現(xiàn)在幾百個人的腦海里也不會出現(xiàn)一張元素周期表。假如孝文帝沒有發(fā)現(xiàn)政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律：發(fā)現(xiàn)其實是找規(guī)律。有時是突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)新線路，有時是改正錯誤，完善自己。
不管這么說，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學(xué)會發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)，就必須學(xué)會保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發(fā)自己的右腦�？砂l(fā)現(xiàn)和想象力絕不是一回事，發(fā)現(xiàn)是建立在理論基礎(chǔ)上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學(xué)會發(fā)現(xiàn)的基石。由此可見，我們必須開發(fā)我們的想象力，讓想象力幫我們發(fā)現(xiàn)，帶帶領(lǐng)著創(chuàng)新，讓科學(xué)之船劃得更遠！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇62
周日下午，天氣非常悶熱。我走進院子，撥弄著爺爺?shù)摹罢滟F花草”。突然，我看到一只蝸牛慢慢爬上樹葉�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”"為什么它經(jīng)過的地方總會留下一條長長的線？"“它的鼻子和眼睛在哪里？”一系列的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。
我跑進房子，問我父親誰在看報紙。父親笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己實驗?zāi)�？”“耶！我怎么沒想到！”所以，我決定自己實驗。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我通過“用各種食物測試烏龜”來測試蝸牛。先是發(fā)現(xiàn)了白菜葉子，饅頭，小蚊子，然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號，放在這些食物的前面。他們可能很餓，爬到他們最喜歡的食物。只有每只蝸牛都選擇了白菜葉子，嚼碎了，卻聞不到其他食物的味道。很快，卷心菜的葉子被吃光了�？梢詳喽ㄎ伵Ｊ谴蠛οx。然后，我又進行了第二個實驗：“為什么蝸牛會爬行并留下一條長長的線？”我先把它抓得高高的，當它的頭從殼里出來的時候，我摸了摸它的大盤子，還沒等我的手摸它，它又縮回去了，心想，這只蝸牛真是個“膽小鬼”！我得到了幾次，但沒有成功。我有點沮喪。這時，父親走過來說：“事情不辦成，我就氣餒。長大了還是想當科學(xué)家！”我被父親“激動”到了極點，我又激動起來。突然一條路閃過我的腦海�！皩�，對！”我高興得手舞足蹈，小心翼翼地用一塊鋒利的石頭打碎蝸牛殼，取出肉，用手觸摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛。鼻子在哪？我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前，卻看到這只蝸牛伸出一對較長的觸角，用下面另一對較短的觸角又碰了一下，然后大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，一對是鼻子。但是哪一對是眼睛哪一對是鼻子呢？我又拿了一片葉子，然后是一片差不多大小的白菜葉子，放在另一只蝸牛面前。因為差別不大，蝸牛眼睛沒用！看到它用小觸手一摸，便知道哪個是白菜葉子，哪個是葉子。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了另一個秘密：大觸手有眼睛的功能，小觸手有鼻子的功能。
通過這一系列實驗，真的很賺錢！我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還學(xué)到了一個道理：長大后要想發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會解決問題。
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