中考優(yōu)秀滿分作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀滿分作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀滿分作文 篇1
憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過往,深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時(shí),“睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開試卷,高分拿來”是我的夢(mèng)想。然而,一朝夢(mèng)醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺是“無可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對(duì),背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,才是正途!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,更是諸多品質(zhì):孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質(zhì);孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學(xué)習(xí)的品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。
這門課如果做的不好,不僅遺禍自己,更會(huì)戕害他人,甚至誤國誤民,F(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,最終害死了自己.小時(shí)候,母親讓差不多去買紅糖,結(jié)果他買了白糖回來,母親責(zé)怪,他卻說:“白糖紅糖都是糖,差不多.”長大了,他要坐火車去外地,原本8點(diǎn)30的火車,可他到車站已經(jīng)8點(diǎn)32了,火車已開走了,他抱怨:“30和32差不多啊,火車咋就開了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請(qǐng)西村的獸醫(yī)汪大夫,結(jié)果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說:“王和汪,就三點(diǎn)水的區(qū)別,差不多……”
差不多?簡直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說過:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但,如何改正?美國著名作家馬克吐溫給出了答案:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅(jiān)決摒棄不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但絕不能一蹴而就,要每天學(xué)會(huì)照照鏡子、整整領(lǐng)子,以大國工匠精神嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!
中考優(yōu)秀滿分作文 篇2
夏日的一天,陽光火一般地?zé)霟,舔舐著大地。世間萬物都耷拉著腦袋,一聲不吭,除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是所在空調(diào)間了,懶洋洋地趴在窗臺(tái)上注視著小區(qū)里的一切,有一種沒有來的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒,收回了凝視遠(yuǎn)處的目光,低下頭來搜尋著聲源。
啊,是一只小白狗!臟兮兮的,若不是背上有幾撮白毛,我估計(jì)都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外,猛烈地喘著氣,搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下?礃幼邮潜恢魅诉z棄的可憐蟲吧!我搖搖頭,小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。
猶豫著要不要給小家伙一點(diǎn)水喝,但我又下意識(shí)地瞥了一眼外面的陽光,這個(gè)想法猛地收回腦中,我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上旁觀。
這時(shí),一抹紅色跳躍入眼簾,有些刺眼,我揉了揉眼睛,卻見那抹紅色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把傘,一個(gè)小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著,紅傘遮住了少女的表情,只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下,便直立起身子揚(yáng)長而去。
我撇了撇嘴,又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘,正欲離開,就被一個(gè)飛奔而來的身影奪住眼球。
不會(huì)錯(cuò)的,就是方才打著傘的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是這次沒有撐傘,整個(gè)人都暴露在陽光下,過長的裙擺蹲到了地上,我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地,頗有耐心地?fù)崦扇岬⒉辉趺锤蓛舻拿,一點(diǎn)也不在意火辣的陽光。
我一怔,緊接著會(huì)心一笑,有對(duì)少女的贊許,也有幾分自嘲?粗柟庀律倥男θ荩傆X得萬物都失去了光彩,包括那惱人的陽光。
那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我心中,散發(fā)出純粹的清香,也許,著來自那個(gè)少女心靈深處的愛吧。
中考優(yōu)秀滿分作文 篇3
1.老師的目光
老師的目光充溢著關(guān)愛和智慧,既有哲學(xué)家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語言伴隨著睿智坦誠的目光,在我的心間肆意流淌!岸藛?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說話。情緒低落時(shí),心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,于是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。
2.媽媽的手
我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時(shí)間在它上面留下了痕跡,仿佛沒有雨水滋潤的禾苗,仿佛長年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以,請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手,伴我走過生生世世。
3.父親的臉
一張臉,一張刻畫著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的`山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!
4.朋友
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了.
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