精選話題作文600字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的話題作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文600字 篇1
酒紅的幕布從舞臺(tái)中央緩緩向兩邊拉開，舞臺(tái)中央放射出一陣五彩繽紛的光芒，剎那間，夢想的氣息渲染著整個(gè)音樂會(huì)場，那較小的身軀，標(biāo)準(zhǔn)有力的鞠躬使觀眾們不由自主地站起身來為她響起了如雷鳴般的掌聲。久違的淚水，終于如泉水般在她那星河似的眼睛里涌了出來……
我，叫艾琳。我是一個(gè)相信夢想，相信努力就會(huì)成功的女孩。鋼琴，就像生命中的油畫板一樣，沒有了它，我的生活就像一張白紙，沒有了色彩的渲染，一切空空如也。然而，在這青春逐夢的道路上，我卻得不到最愛人的鼓勵(lì)。“沒日沒夜的練琴，成績落下了怎么辦?”“算了吧你，趕快去學(xué)習(xí)!”這些都是父母跟我日常的對話，每當(dāng)聽到這些，我的心就如刀割般難受……
我想起了老師常對我說的：相信自己，一定可以的。
學(xué)校的琴房只剩下我一個(gè)人，即使那五彩的晚霞猶如油畫般展現(xiàn)在傍晚的天空中，在我看來，不過是血紅般的低沉，剩下所有的不愉悅由自己承擔(dān)。想著想著，琴鍵更加瘋狂地彈跳，我的手指在琴鍵之間亂舞，啊，所有的情緒涌上心頭……我不得不停下飛舞的手指，好似在人生道路上抹去鋼琴的記憶。那一顆又一顆不聽話的淚珠打濕了琴鍵，仿佛發(fā)出心碎的聲音似的。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來……
面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)，我相信，只有堅(jiān)持。
走在回家的路上，看著那殘陽，無法帶走的，是我的失落。打開門，洗了臉，又一次坐在鋼琴凳上，仿佛彈奏著我的青春。突然，在鋼琴上發(fā)現(xiàn)了一張精美的邀請函，我輕輕地拿起它——“北極光藝術(shù)團(tuán)”巡回演出邀請函!我呆呆地站著，久久說不出話來�！凹佑桶�，別辜負(fù)了你的堅(jiān)持呀，琳!”爸媽說。站在月光下的我，終于笑了。
此后的每一天，五彩斑斕的夕陽下總少不了我的琴聲。
終于，我登上了夢寐以求的舞臺(tái)，得到了觀眾的認(rèn)可……努力，真的不會(huì)白費(fèi)，它要有堅(jiān)持的眼淚來充實(shí)!
話題作文600字 篇2
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對我說：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢�，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，父親輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。��！那是父親的眼淚��！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來的`隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
話題作文600字 篇3
在你心靈的一角，有一個(gè)神秘的地方，只能攀著長長的青藤爬進(jìn)去，只能化作一只舴艋漂進(jìn)去，也許只能化作一只大眼睛的紅蜻蜓飛進(jìn)去。因?yàn)檫@個(gè)地方是你來到世界的第一站，是給你無限溫馨，無限撫愛，無限親情的地方。
記得我第一次背上書包，去上小學(xué)校的時(shí)候，外祖父、外祖母起得很早很早，給我做好早飯，又特地煮了兩個(gè)熱乎乎的大雞蛋，悄悄地塞到我的書包，他們站在門口，一直目送我離開家門，走了很遠(yuǎn)，我一回頭，看見他們?nèi)哉驹谀浅覐埻Ｆ鋵?shí)，小學(xué)離家很近，只也不過有一里多路。不過，隔了一個(gè)小小的樹林。但是，他們那愛撫的目光，仿佛一刻也沒離開我，一直送我到學(xué)校，送我讀完小學(xué)，送我上了初中。
忘不了升入初中的第一天，那天晚上，母親在燈光下為我趕縫一件新衣服。其實(shí)，我的衣服夠多了，但母親說，總不如自己做的，穿在身上溫暖合身。我理解母親的心情，她是用那長長的線，細(xì)細(xì)的針，為我縫制一件叫作“母愛”的衣服。縫好了又親手為我穿在身上，慢慢地一個(gè)一個(gè)地把扣子扣好，又小心翼翼地?fù)崞矫恳粋�(gè)褶皺。母親用她那陽光般的目光，注視著我，我知道那目光里是三春暉般的母愛，是刻骨銘心的期待，她將給我力量，也給我信心，，讓我在今后的風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上，一路走好。
中學(xué)校離家很遠(yuǎn)了，幾十里崎嶇難行的山路 ，加上學(xué)習(xí)很緊，幾個(gè)月難得回家一趟。母親、父親有時(shí)竟步行走幾十里，到學(xué)�？次遥o我送衣服、送吃的。有時(shí)就為了看我一眼，“媽媽，沒事跑這么遠(yuǎn)的路，何苦呢?媽媽并不生氣，說，總看不見你我睡不好覺哇!我知道，我是母親手里放飛的一只風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn)，母親手里的那根絲線牽得越緊，這條絲線就是世上最偉大的母愛，絲線的那一頭連著我的母親，連著我的家。
話題作文600字 篇4
自信，就是相信自己。相信自己什么呢?相信自己的能力和潛力，相信自己的正確和力量，相信自己經(jīng)過努力可以取得的事業(yè)與成功。這也使我想起了以前的一次成功的經(jīng)歷。
那是20年七月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴復(fù)賽中通過，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我，可怎么也沒用。
總決賽明天就開始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的�！鞍Α保业男闹胁唤l(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對我說：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對我說：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
是呀!林肯曾說過這樣一句話：每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心，——人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，他才能磨練自己，求得更高的知識(shí)，進(jìn)入更高的境界。
話題作文600字 篇5
21世紀(jì)的今天，生活節(jié)奏的逐步加快，使得人們迫切需求新的快捷代步工具，“共享”這一方式，像藤蔓，幫助人們對事業(yè)的攀登。
不知從幾時(shí)開始，寬闊的街道邊出現(xiàn)了一輛輛五顏六色的自行車，它們就是共享單車。人們只需走到車旁，掏出手機(jī)，打開相應(yīng)的APP，對準(zhǔn)二維碼輕輕一掃，只聽“滴”的一聲脆響，車鎖自動(dòng)解開，時(shí)間靚麗的共享單車便可以跟隨不同的主人一起“遨游四方”。出門再也不必帶著沉重的鐵鎖，不必再因?yàn)橥７抛孕熊嚩速M(fèi)時(shí)間，騎著共享單車到哪兒，就停在哪兒。同時(shí)，“半小時(shí)5角”的價(jià)格，比出租車便宜了不知多少。輕捷、便宜、健身和環(huán)保，這便是共享單車的特點(diǎn)。
共享這一行業(yè)，發(fā)展的腳步，遠(yuǎn)不止這些。
生活節(jié)奏極快的“上班族”們，是否都有一個(gè)心愿：遠(yuǎn)離電腦和手機(jī)屏幕，坐在書海中，靜靜地讀一本心愛的書，哪怕只有一天，也足矣。那么，這一個(gè)共享項(xiàng)目，便可以園不少夢�！肮蚕頃辍辈恢皇且粋�(gè)書店，它可以存在于路邊的一個(gè)精致的木箱，可以存在于街邊的長椅上……誰隨時(shí)隨地、隨心隨意，人們可以從中借閱，不必再為借書而到大圖書館中奔波。
可是，“共享”不應(yīng)該強(qiáng)加于生靈之上。
幾個(gè)月前，一款A(yù)PP“共享貓狗”進(jìn)入人們視線，想必滿足了不少想著卻不能養(yǎng)的人的心愿�？墒�，將這樣可憐的小貓小狗套入套環(huán)，不給時(shí)間覓食，只因?yàn)闈M足人們的心愿？也許，遇見普通的人們并沒有什么，但如果遇上心懷鬼胎的人，想必“虐貓虐狗”這一類新聞?dòng)謱⒊霈F(xiàn)。這種“共享”建立在動(dòng)物的痛苦之上，請制止。
“共享”帶給人們的，不止是快捷與方便，更像是如媒體所說，一面人類的“照妖鏡”。它改變了人們“以自我為中心”的生活理念�！肮蚕怼狈奖懔怂�，更方便了自己。
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