有關(guān)描寫的小學(xué)生作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
今天，媽媽對我說：“從今以后，我們要實行‘AA制’——自己掙錢自己花�！�
媽媽規(guī)定：洗一次碗1元錢，洗一次衣服5元錢，疊一次被子5角錢……
說干就干。吃完飯后，我便和媽媽爭著洗碗。我把碗冼干凈之后，媽媽要檢查，如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。
洗過碗，我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上，幾分鐘過后我就開始洗了。爸爸的工作服實在是太臟了，可真難冼！洗得我是一臉泡沫，手腳抽筋，腰酸背痛。更可氣的是，到了清洗衣服的時候停水了，我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，連腰都直不起來了。
唉！“AA制”可把我這個平時“衣來伸手，飯來張口”的小公主累慘了。不過，從中我也明白了一些道理：爸爸媽媽做事很辛苦，掙錢不容易，我們應(yīng)該盡快學(xué)會獨立，早日為他們分擔(dān)一些力所能及的事。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
小朋友，你知道嗎，我家有三只小鸚鵡呢！它們可是我家鼎鼎有名的淘氣“三劍客”。
一只全身天藍，聰明靈巧，大名“小藍”；一只全身深綠，沉著冷靜，人稱“小綠老師”；還有一只身披翠綠馬甲，活潑可愛，別名“青豆豆”。這三只小淘氣是在同一時間里來到我家的呢！現(xiàn)在它們都是我形影不離的好朋友,真是一日不見如隔三秋。
還記得它們剛剛來的.時候，三只小鸚鵡緊緊地挨在一起，看見我一來就四處逃散，兩只褐色的小眼睛驚恐地望著我，好像我是一只森林里的老虎， “啊嗚”一口就會把它們?nèi)砍缘羲频摹Ｇ喽苟棺罹o張，看見我就像兔子看到狐貍一樣，兩只眼睛不敢直視我，身體也一個勁地抖啊抖；小綠老師也總是躲著我，要不是有籠子，我一走到它身邊，它就要飛到天邊去。
為了取得小家伙們的信任，我每天都想伺候老爺似的，按時給它們換飼料、換水、給它們吃愛吃的水果，不辭辛苦，日復(fù)一日，從來不敢有絲毫怠慢�！熬\所至，玉石為開”，終于，它們把我當(dāng)做老伙計了，見到我不再躲躲閃閃，而是嘰嘰喳喳地唱著歌歡迎我。我把手放進籠子里，它們也用它們的小嘴啄啄我，仿佛用它特有的方式和我打招呼，信任地讓我撫摸它們。每當(dāng)我在繁重的課業(yè)負擔(dān)壓得踹不過氣時，“哈哈哈”所有的煩惱煙消云散。剎時，我認識到了：你對信賴，可以創(chuàng)造出美好的境界。
三劍客的吃相更加有趣了！因為我想讓它們的生活更加豐富多彩，所以還給它們準備了“洋快餐”，一棵菜花、一小塊紅蘿卜、幾顆玉米，這些都是它們的至愛呢。喂食時，我把玉米放在掌面上，那三劍客化身三只“小吃蟲”就飛快得來搶“寶藏”，小藍第一個飛到，一嘴就搶到了“寶藏”，她可精了，用一只爪子摁著菜花，一只爪子摁住紅蘿卜，嘴上還大口大口地吃著玉米。這時，小綠老師和青豆豆看見小藍搶了它們的“寶藏”，氣急敗壞，一蹬小腿兒就飛了過來搶食，沒想到小藍早有準備，一展翅就飛走了，此時，菜花和紅蘿卜仍然被小藍牢牢地抓在爪中，小綠老師和青豆豆“戀戀不舍”，使勁地追著小藍滿屋子“跑”�？吹竭@一幕，我的肚子也笑疼了，嘴巴也咧得大大的，再也合不攏。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
冬天是四季最美的一個季節(jié)，我愛冬天，更愛冬天的雪景。
晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進入了夢鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚揚的下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮了。
白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛雪，更愛雪景。
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