【必備】感恩成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
用心生活，用心體驗(yàn)，才有對(duì)母愛(ài)、師恩的真實(shí)感悟——題記
母愛(ài)
那天寒風(fēng)瑟瑟，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人背著書(shū)包走在回家的路上，雨點(diǎn)落在臉上身上，我感到陣陣凄涼，天在下雨，我的心也在下雨……
細(xì)雨朦朧中，一個(gè)熟悉的身影正在向我走來(lái)，那是當(dāng)時(shí)我最怕見(jiàn)到的人——媽媽。她微笑著向我招手，幾步小跑來(lái)到我身邊，把一件棉衣披在我身上，又接過(guò)書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，在學(xué)校還習(xí)慣不？我心里更不好受了，期中考試考砸的事，我怎么對(duì)媽媽講呢，她一向把所有希望都寄托在我身上��！媽媽似乎看出了我有心事，忙問(wèn)我怎么了，我哭著把考試的成績(jī)告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但只見(jiàn)媽媽微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這次失敗了，不要緊，只要你能從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，我相信你一定行的�！币粍x那，我心里得到了莫大的安慰。沒(méi)錯(cuò)，媽媽說(shuō)得對(duì)，失敗并不可怕，只要我正確面對(duì)失敗，努力拼搏，就一定能成功的！我擦干眼淚，邁著堅(jiān)定的步子，和媽媽一起回家。
那天晚上，我在臺(tái)燈下溫習(xí)功課，媽媽在一旁為我加衣服，給我做吃的，一直陪伴我到深夜，我被媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)深深感動(dòng)著，并暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)和關(guān)懷！
母親��！感謝您在寒風(fēng)瑟瑟中給我送來(lái)棉衣，感謝您在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我關(guān)愛(ài)，給予我力量！
師恩
學(xué)習(xí)生活中，最難忘的是師恩。
剛進(jìn)入初中，膽小而自卑的我無(wú)法適應(yīng)群體生活，上課不舉手回答問(wèn)題，也很少說(shuō)話。一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，思考片刻后，我腦子里出現(xiàn)了一些思路。就在這時(shí)，老師突然點(diǎn)到我的名字，我驚慌地站起來(lái)，亂了方寸，腦海中一片空白，當(dāng)時(shí)的我就像不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，無(wú)奈地拍打著翅膀。不經(jīng)意間，我觸到了老師的目光，和藹親切中不乏鼓勵(lì)。一瞬間，我得到了極大的鼓勵(lì)，很快地，我的心平靜下來(lái)，說(shuō)出了自己的理解，老師帶頭給了我掌聲……那一刻，我真的很高興，對(duì)老師的感激之情油然而生！老師啊，是您的眼神讓我戰(zhàn)勝了自卑；是您的鼓勵(lì)讓我勇敢……
收集生活的點(diǎn)滴，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此的美好，帶著感恩成長(zhǎng)，你的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名，原是詩(shī)文并稱的!風(fēng)，拂過(guò)她的臉頰，這風(fēng)是北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí)，有一位穿著破爛衣服的.流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門(mén)前？由于爸爸、媽媽加班去不了，還有姐姐和伯?huà)屢瞾?lái)不了，所以他們沒(méi)去。
《未上鎖的門(mén)》，是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド�，離開(kāi)了父母，而母親則天天到處奔波尋找女兒，并每到一個(gè)收容所，就貼一幅畫(huà)。當(dāng)女兒看到那幅畫(huà)時(shí)，她哭了，不顧一切的跑回家。而她家的那扇門(mén)，則是為她而敞開(kāi)。
看完后，我感概，母愛(ài)真的很了不起。那敞開(kāi)的門(mén)，是為了召回迷途的女兒，母親用無(wú)言的行動(dòng)，表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛(ài)。這，讓我想起了感恩。
其實(shí) 世界上，我們要感恩的人很多，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人，有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間，他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人，雖然感恩的方法不同，但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中；在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里；在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里；在牽腸掛肚的安慰聲中；在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得，每次放學(xué)沒(méi)吃晚飯回家的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)著背我的書(shū)包，拿很重的袋子，我的心里總是一陣波瀾，又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后，我也開(kāi)始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí)，我會(huì)幫爸爸拎包，幫媽媽整理……內(nèi)心，逐漸升騰起一股感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)別忘記感恩，讓人世間洋溢著至情至愛(ài)，讓我們一起，在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長(zhǎng)大成才。
媽媽?zhuān)�記得有一次放學(xué)后，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學(xué)們撐開(kāi)花花綠綠的傘，像盛開(kāi)的花飄進(jìn)雨中。我沒(méi)有帶傘怎么辦？我回頭一看，還有我班的高明同學(xué)也沒(méi)帶傘。我們就患難與共，在這里等吧。
正在這時(shí)，一個(gè)人影朝我走來(lái)。�。寢�?zhuān)撬�。她是�?lái)給我送傘的，我撲到媽媽?xiě)牙铩Ｎ乙豢�，她打著一把傘，手里還拿著一把傘，分明就是我們兩個(gè)人一人一把。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧蓙?lái)了，我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了。”
我們正準(zhǔn)備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說(shuō)：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒(méi)帶傘，我們把這把傘給他吧。”說(shuō)完她就把這把傘遞給了他，高明調(diào)皮的說(shuō)：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著一把傘往家走，這時(shí)雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著我，又怕我淋著，把傘使勁歪向我這一邊。這時(shí)路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調(diào)皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”
回到家里，我一看媽媽的半邊身子都淋濕了。我拿了一條毛巾，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懔軡窳恕！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你沒(méi)有淋濕就可以�！闭f(shuō)完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛(ài)。
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！痹谶@首旋律優(yōu)美的歌曲中，洋溢著感恩。
父母賜予了我們生命，他們教會(huì)了我們?nèi)绾纬燥�，如何穿衣，如何�?xiě)字，如何做人�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)。”也時(shí)刻提醒我們要有一顆感恩的心。
記得小時(shí)候，我總喜歡讓爸爸背我，當(dāng)時(shí)，我天真的認(rèn)為爸爸的背上就是這個(gè)世界的最高點(diǎn)，總是不顧爸爸的勞累，跳著鬧著讓爸爸背我，我滿足了，但常常忽略了爸爸流滿汗水的臉頰。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再跟爸爸聊起過(guò)學(xué)校里發(fā)生的事情；不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我和爸爸之間的說(shuō)話次數(shù)只有那么幾次；也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，小時(shí)候我和爸爸之間的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地被無(wú)盡的爭(zhēng)吵和頂嘴所取代。是的，我進(jìn)入了青春期，而爸爸，無(wú)可厚非的，進(jìn)入了更年期，當(dāng)青春期遇上更年期，總是不可避免的發(fā)生一次又一次的爭(zhēng)吵，我和爸爸之間，少了父女之間的親密，多了那冰冷的隔閡……需要傳達(dá)什么消息都需要媽媽來(lái)傳達(dá)，我和爸爸之間的關(guān)系，越變?cè)竭h(yuǎn)。
這種關(guān)系一直持續(xù)到班里組織我們出去玩的那一天，活動(dòng)的最后，教官讓我們看一看父母的手，我不耐煩的牽起爸爸的手，頓時(shí)愣住了，天哪！這是一雙怎樣的手��！這是一雙布滿裂紋，老繭，粗糙的手！一摸，我的手仿佛被刀割過(guò)一般，很疼。看著這雙手，我哭了。
也許，我看到的只是他一回來(lái)就玩著手機(jī)，從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)，但我從沒(méi)看見(jiàn)他在我睡著后向媽媽詢問(wèn)我的情況時(shí)那急切的神情；也許，我看到的只是他什么也不干，但我從來(lái)沒(méi)有看到他起床時(shí)躡手躡腳的為我掖了掖被角。
現(xiàn)在爸爸老了，該我來(lái)當(dāng)他的靠山了。
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