校園的小花園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園的小花園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的小花園作文1
春天的校園是美麗的。在學(xué)校操場的北邊的圍墻處,有個(gè)小花園,那里風(fēng)景迷人,我可喜歡了。
小花園里種了一排香樟樹,那么高大,那么粗壯,那么茂盛,就像一個(gè)個(gè)士兵挺拔地站在那里。從近處看,就像一個(gè)大手掌,只不過它的顏色是棕色的。香樟樹的腳下綴滿了五顏六色的小,花紅的、黃的、白的……多么鮮艷啊!花里夾雜著幾株小草,那嫩綠的顏色,是那么的新鮮。樹下綴著花兒,花兒里夾雜著草,組成了一副多么美麗動(dòng)人的畫卷啊!
花園中間有個(gè)洗手池,后面種著好幾顆雞爪槭,雖然樹干不粗,也不高,可仍然顯得虎虎生威。那紅色的葉子,就像是切了片的楊桃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雞爪槭好似馬上燃燒起來的火焰,看這氣勢,就知道很猛烈。多么美麗的雞爪槭呀!
花園的東邊,種著幾棵棕櫚樹。說它高,肯定的。感覺都快有三米高了,瘦瘦高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一把大傘,一只只彎彎的枝干猶如一把把長扇子。多么高大雄偉的棕櫚樹啊!
一排排整齊的、黑灰色的鐵圍欄像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這個(gè)小花園。在圍欄上,一株株薔薇靠在它的上面。雖然此時(shí)的薔薇還沒完全盛開展示它的全貌,但是我想:在即將到來的四、五月份時(shí),薔薇一定會(huì)綻放出最美的花朵,展示給全校的老師和學(xué)生看。那個(gè)場面一定會(huì)很壯觀!
春天的花園真美啊!有高大的樹,美麗的花,嫩綠的草。多么美麗的畫面,我愛我的校園。
校園的小花園作文2
進(jìn)入校園,映入眼簾的是:右邊聳立著一顆鮮花盛開的海棠樹,左邊是我們學(xué)校美麗的小花園。
小花園的入口有四顆四季常青的冬青樹,他們就像守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們一樣一年四季無私的守在那里,兩邊的草坪到處都充滿了生機(jī),好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。
春天小花園里鳥語花香,冬青樹變成綠色的圓頂,花園中間的石像最顯眼,小鳥落在枝頭,唱著歡快的歌,迎接同學(xué)們來到學(xué)校。松樹上照著陽光,同學(xué)們的書包里裝著曙光,小花園里到處是春光。
同學(xué)們的臉上露出可愛的笑容,走進(jìn)教室。
夏天學(xué)校里一片炎熱的氣息,仿佛還一個(gè)巨大的火爐里燒烤。這是要是你走進(jìn)小花園,你會(huì)感到炎熱的氣息消去很多,一股清涼微風(fēng)吹在臉上爽爽的,還可以撿起地上的楓葉當(dāng)扇子扇風(fēng)呢。
秋天小花園里一片金黃的景色,樹上的葉子黃了,小草也像變色龍一樣把自己變成了金黃色,只有那即可冬青樹還是身穿綠色衣服站在哪里。
冬天,雪花飄飄,當(dāng)每片小雪花都降在校園里時(shí),你會(huì)看到小花園里到處都披上了一層白色棉被。
我愛校園里的小花園,跟該我們美麗的校園。
校園的小花園作文3
世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——羅丹
是啊,世界上并不缺少美,美就在我們身邊。我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了美,那就是校園里的小花園。一起來看看吧!
春天,小花園一派生機(jī)。小草在春雨姐姐的撫摸下,探出綠油油的小腦袋,好奇地看著世界。小樹披上了一層綠色的外衣,迎春花對(duì)著青翠的樹苗笑。桃花已經(jīng)迫不及待地開了!粉嫩又柔美的花瓣壓彎了枝頭。春天的小花園好美呀!
夏天烈日炎炎,小花園里卻一點(diǎn)也不熱,因?yàn)闃淙~茂盛得很,就像一把張開的大傘。樹下成了大家乘涼的地方。一條彎彎曲曲的小路上,被陰涼所覆蓋,同學(xué)們?cè)谶@陰涼下唱歌跳舞,追逐嬉戲。夏天的小花園很熱鬧。
秋天百花凋謝,只有桂花開放。一朵小桂花不起眼,一樹桂花十里飄香,沁人心脾。桂花小小的,白白的,有些是金燦燦的,小巧可愛,暗香浮動(dòng)。有桂花樹的小路還會(huì)變得金黃,為什么呢?
冬天的小花園也充滿生機(jī)。大樹都穿上白色的披風(fēng),別有風(fēng)采。伴隨著小伙伴們的笑聲,一個(gè)個(gè)小雪人形態(tài)各異,靜靜地望著大家。冬天多么像一位老人,頭戴斗笠,身披蓑衣,上面落滿白雪,而雪人和笑聲便是給老人溫暖的食物和水!
美在就我們的身邊,我們隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)美……
校園的小花園作文4
我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué),那里非常漂亮,有熱鬧非凡的操場,有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有蒼翠欲滴的竹子……其中,最幽靜又最美麗的地方是小花園。
春天,山茶樹像士兵一樣,一直炯炯有神地盯著前方,守衛(wèi)著小花園。在“山茶士兵”的后面,兩棵高大挺拔的大樹拔地而起,綻出綠芽,像兩個(gè)綠巨人守衛(wèi)著小花園。在大樹下,地上綠草如茵,像給大地鋪上了一層綠地毯,為春天增添了許多生機(jī)。
夏天,“巨人樹”枝繁葉茂,像巨大的綠傘,遮住了猛烈的陽光;像美麗的涼亭,為人們乘涼;像蒼翠的屏障保衛(wèi)者小花園的安全。草地也更加生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿希望,充滿生命。
秋天,鮮花凋謝,樹葉飄落,像翩翩起舞的蝴蝶。連“巨人樹”也枯萎、衰弱。但還有兩種植物卻美不勝收、香氣四溢,它們就是植物界有名的“紅手掌”——楓樹和“十里香”——桂花。楓樹揮著鮮紅的手掌向桂樹問好,桂樹綻開黃色的小小的花朵,流出芳香,好像在說:“你好,你好。”一陣風(fēng)吹來,桂花飄落,下了一陣“桂花雨”。沒一會(huì)兒,地面上就鋪滿了桂花,層層疊疊,讓人心曠神怡。
冬天,北風(fēng)吹嘯,雪花飛舞,花園霎時(shí)變成了白色的海洋,樹枝上、草地上、道路上,都變得潔白無瑕、美麗無比,各種形狀的雪花從天而降,落到手心,化成了透明的水。
這就是我們校園的一角——美麗的花園,真叫人流連忘返。
校園的小花園作文5
大家的校園都有自己的特色,我的學(xué)校也不例外。在我的校園里有引人注目的柿子林,有絢麗多彩的小花園,還有那寬闊的操場……其中,我最喜歡的當(dāng)然是一年四季都有特色的小花園。
春天,小花園里的小草露出了頭,果樹冒出了新綠的枝葉,雖然花兒沒有綻開笑臉,但還在不斷使勁往外鉆。同學(xué)們也盡情地在那里玩耍,給那里增添了許多歡樂。
夏天到了,花兒終于看到了外面的世界,小草出來曬太陽,果樹的葉子伸了個(gè)懶腰鉆了出來,大家聚在一起匯成了一幅美麗的畫卷,兩只蝴蝶飛到了幾朵花上,給這幅畫卷添加了勃勃生機(jī)。
秋天到了,雖然小草、小花都枯萎了,但果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)誘人的果子,那些果子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。下課了,同學(xué)們興奮地跑出教室,欣賞著一個(gè)個(gè)小燈籠,還有些調(diào)皮的同學(xué)蹦跳著去摘果子,大口地咬起來,剛咬了一口,臉上的喜悅頓時(shí)消失的無影無蹤。正當(dāng)大家奇怪時(shí),他終于忍不住大叫道:“啊!好酸啊!”大家都被他那怪異的叫聲逗笑了。
冬天呢,大雪覆蓋了一切,但最醒目的是那三只梅花鹿。它們是一家三口,爸爸站在那里,像個(gè)威風(fēng)的哨兵;媽媽在努力的奔跑,像個(gè)賽跑冠軍;寶寶則在一邊盡情的嬉戲玩耍,真是幸福的一家。
小花園給我們帶來了歡樂,我們給小花園帶來了色彩,我們喜歡小花園。
校園的小花園作文6
校園里處處都是美麗的景色:高大的教學(xué)樓,健壯的黃桷樹,寬闊的操場,還有主席臺(tái)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。但我認(rèn)為,最美麗的要數(shù)校園里的小花園。
走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹。它們的枝干長得很筆直,就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹的葉子非常碧綠,綠得仿佛被綠染料染過似的;大樹的葉子又像調(diào)皮的小孩子,把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空遮住了,陽光只能透過葉子之間的縫隙漏下來,這讓小花園顯得十分優(yōu)雅恬靜!
再往里走,爬山虎就是主角了,墻上滿是爬山虎灰色的小腳,從遠(yuǎn)處看,就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖,費(fèi)了九牛二虎之力,才把它扯下來,看來葉圣陶老先生說得對(duì),“不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想扯掉它的一根莖。”
來到小花園深處,我們就看見了另一種綠色植物——“滴水觀音”,我正想伸手去摸,徐老師告訴我們:“滴水觀音有毒,千萬別碰!”我一聽心頭一緊,趕緊縮回伸在半空的手,好可怕呀!
看完了“滴水觀音”,我和同學(xué)們一起找四葉草,終于尋到了2片,真讓人高興。
而小花園里要數(shù)小花們最害羞,我們看完整個(gè)小花園,只找到了星星點(diǎn)點(diǎn)的兩朵小花對(duì)著我們微笑。
這就是校園里的小花園,它有一種讓人覺得神秘的感覺,是我愛去的地方!
校園的小花園作文7
我的校園里有寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,粗壯的楓樹,但我最喜歡的'是校園里的小花園。
走進(jìn)花園,幾棵楓樹筆直地站在那兒,像士兵一樣守衛(wèi)著花園,不讓人傷害小花園。楓樹的葉子像金色的小巴掌,風(fēng)兒一吹,金色的小巴掌就翩翩起舞,像在鼓掌呢!
花園旁的樹上結(jié)的果子可多了。有黃澄澄的橘子、圓溜溜的柿子、還有咧開嘴笑得石榴。石榴在樹上你擠我碰,似乎爭著搶著要人們?nèi)フ兀∮械臅r(shí)候,石榴從縫隙中用紅彤彤的臉朝著我看,我還以為它在對(duì)我笑呢!
花園里的花朵們當(dāng)然是主角了。菊花姑娘非常大方,它愿意把香氣和千姿百態(tài)獻(xiàn)給人們;紫玉蘭穿著一身紫色的長裙子,樂呵呵地綻放著;桂花全身上下都是淡黃色的,花瓣像一顆顆聚攏的米粒,還散發(fā)著清新的香味,它是一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈嗎?玫瑰花像一位撒嬌的小公主,一到天亮,就搖晃著身子,有時(shí)還掉幾滴晶瑩的眼淚。花園里有成群的蜜蜂和蝴蝶,就連小蝸牛、螞蟻、毛毛蟲......也都趕來報(bào)道,流連忘返。
校園里的小花園時(shí)刻帶給我們美的感受,我喜歡這個(gè)美麗小世界。
校園的小花園作文8
我就讀的校園在融匯,因此得名——融匯小學(xué)。我的校園如果用一個(gè)英語單詞來形容的話,那可真是當(dāng)之無愧的beautiful了。
站在校園門口,左邊是小操場,右邊是周圍栽滿樹的氣象園。
在往里走,你會(huì)看見一個(gè)大花壇,在大花壇的左側(cè),就是我們班的工地。我們的工地就是個(gè)小花園。春天,小花園的花朵都冒出了花骨朵,阿娜多姿,形態(tài)各異:有的含苞待放;有的露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊;有的還在沉睡。夏天,炎炎酷暑,在太陽的烘烤下,草木都顯得沒有精神。但在初夏春末,花朵們一齊開放,爭奇斗艷,小花園里的花真多呀,這兒一從,哪兒一簇很不少;小花園里的花真美呀,草地上五彩繽紛;小花園里的花奇呀,樹上的梨花、桃花都特別有精神。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。到了秋天,小花園里的特色就不在是阿娜多姿、爭奇斗艷、五彩斑斕的小花了,而是那高聳、挺拔的大樹了,小花園里的樹真高呀,差不多和房子一樣高;小花園里的樹真多呀,一排排各色的小樹大樹;小花園里的樹真美呀,一棵棵五顏六色,有紫色、紅色、綠色。冬季,無論是初冬還是隆冬都是一副深秋的景象。
這就是我就讀的美麗校園,這就是那五光十色、四季各具特色的小花園。
校園的小花園作文9
我是育才小學(xué)的學(xué)生,在我們校園的1號(hào)樓與2號(hào)樓之間有一個(gè)美麗的小花園。
春天來了,校園的花園可美麗啦!草頭花那綠綠的葉子,粉紅色的小花,看上去美麗極了。早上,草頭花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子叢中。到了中午,它伸伸懶腰,睜開眼睛,在風(fēng)中不停地舞蹈。黃楊樹的葉子嫩嫩的,綠綠的,一片片瓜子似的葉子簇?fù)碓谝黄,仿佛在說悄悄話。這些黃楊樹造型奇特,非常好看,有的像一把椅子;有的像一個(gè)圓球;有的像一張小床……花園里最引人注目的紅楓,一片片葉子像被鮮血染過似的,摸上去軟軟的,好舒服!花園里的東南角有兩棵香樟樹,它們舒枝展葉,綠的發(fā)亮。
我們學(xué)校的花園真美麗,我喜歡我們學(xué)校的小花園。
點(diǎn)評(píng):這是一篇觀察日記。小作者通過對(duì)草頭花、黃楊樹的、紅楓、香樟樹的描寫,呈現(xiàn)在我們眼前的是姹紫嫣紅、富有生機(jī)的小花園。小作者在用詞造句方面用了擬人、比喻等修辭手法,如“它伸伸懶腰,睜開眼睛……”;“有的像一把椅子;有的像一個(gè)圓球……”這樣描寫讓讀者對(duì)這些花草的特點(diǎn)有了更清晰的印象。值得一提的是,小作者不僅按一定的順序觀察,而且抓住了這些花草樹木的顏色、形狀等特點(diǎn),作了十分細(xì)膩的描寫。
校園的小花園作文10
在我的學(xué)校,有一個(gè)美麗的小花園,它在教學(xué)樓的前方。
當(dāng)春姑娘跨過百花籃來到校園時(shí),冰雪融化了,樹木都抽出了嫩枝,有高大的白楊樹,有威武的梧桐樹,還有堅(jiān)硬的白樺樹......花朵更是爭奇斗艷,有沁人心脾的牽牛花,有冰清玉潔的百合,還有翠綠的君子蘭,連地面上的矮松也不甘示弱,正鼓起刺向我示x呢!
小花園的春天的清晨是美麗的。小草上那晶瑩剔透的露珠,是不是它的水晶項(xiàng)鏈?美麗的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!這美麗的清晨。
小花園春天的中午是富有生氣的,瞧!那只穿著黑夾克和白襯衫的小鳥,這立在枝頭好奇的望著我哩!
小花園春天的黃昏是金燦燦的。夕陽西下,西方的天空,還燃燒著一片紅色的晚霞;▓@被染成了桔紅色。柳樹變成了紅光滿面的“土地爺”,百合變成了“紅色的嫦娥”,真美麗
校園里的小花園是美麗的,是充滿生機(jī)的;是金燦燦的;也是快樂的。它仿佛是一顆璀璨的明珠,照耀著校園,我喜歡校園里的小花園!
校園的小花園作文11
在我們班的旁邊,有一座特別美麗的小花園。
小花園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有很多樹。站在遠(yuǎn)處看小花園,像是一個(gè)歡樂的游樂場,在下課的時(shí)侯,有許多小朋友跑進(jìn)去玩。進(jìn)入花園里,周圍的樹好像都在朝你慢慢逼近,我們?cè)诶锩嫱妫拖褡谀赣H的懷抱里,靠著母親寬大的臂彎。
我們花園里最有特色的樹木就是在花園中心的大榕樹。它時(shí)刻都保持著一副大王的姿態(tài)。它樹桿粗大,枝繁葉茂,它伸展的枝葉差不多占了半個(gè)小花園。這棵大榕樹的葉子特別綠,特別茂盛!在樹下往上望,大榕樹很像一把撐開的大傘,幾乎看不見一點(diǎn)兒天空。我們喜歡在樹下玩耍、嬉戲······希望在大榕樹的保護(hù)下,我們能茁壯成長,更愿我們的歡聲笑語使大榕樹長命百歲,返老頑童,四季如春。
在小花園里,還有軟綿綿的小草呢!當(dāng)春天來臨時(shí),小草悄悄地探出頭來,好像再看看周圍的環(huán)境如何;當(dāng)下雨的是,小草顯得很有精神,那股勁頭像喝果汁一樣,特別的甘甜,真是可愛!
當(dāng)夏天來了,這個(gè)花園就成了孩子們的樂園。同學(xué)們一下課,就飛速地跑到花園里乘涼。有一些人不想坐著就沿著花園里的小路散散步,小路彎彎曲曲,像是在走迷宮一樣有意思!偶而,一陣陣微風(fēng)吹來,好像在花園里開了一個(gè)巨大的風(fēng)扇,涼爽極了。
啊!我愛我學(xué)校里的小花園,我愛花園里的一切一切。
校園的小花園作文12
早晨,走進(jìn)校園,微風(fēng)吹過,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。花兒的香味在空中彌漫。在我眼里,最美麗的要數(shù)校園里的小花園了。
春天,花兒都開了。紅的、黃的、粉的、白的花兒,像粗心的小弟弟打翻了顏料。有的紅,紅得像鮮嫩的瓜瓤,透著清甜;有的黃,黃得像剛出爐的面包,泛著濃香;有的粉,粉的像華麗的公主裙,結(jié)著夢幻;有的白,白的像在牛奶中浸泡過。
夏天,花兒開的更艷了。各種各樣的小蟲子都出來了,蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花叢中飛來飛去傳播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫著采集蜂蜜。老師們還在里面種了蔬菜,現(xiàn)在蔬菜的顏色變成了翠綠色。
秋天,花兒顯得無精打采,樹葉也黃了,風(fēng)一吹,花瓣和葉子在空中自由自在的飄舞,就像一群群彩色的蝴蝶,在空中展示自己的舞姿。
冬天雪姑娘給大地鋪上了一個(gè)厚厚的、雪白的大棉被,雪花落在樹枝上,像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上,像一朵朵的棉花。下課了,這里成了同學(xué)們的樂園。打雪仗、堆雪人同學(xué)們玩兒得都可高興了。同學(xué)們的笑聲,久久的蕩漾在這小花園里。
我喜歡我的校園,更喜歡我們一年四季美麗的小花園。
校園的小花園作文13
校園的小花園一年四季都是有特點(diǎn)的。
春天,在微風(fēng)中,在陽光下,花園邊上的小草長出嫩綠的小葉子,仿佛在傳遞春天的氣息。很快,花園中的小花也都開放了,最高大的幾棵蒼松也長出了嫩綠的“小針”,小鳥在歡樂地歌唱。涼亭上的爬山虎長出了小小的葉子。走在用碎石鋪成的小路上,迎著春天的氣息,愉快極了。
夏天,到處熱氣翻滾,小花園里的涼亭里卻涼爽無比,濃密的樹葉不放過一絲一縷的陽光,把火熱的太陽擋在涼亭的外面,涼亭成了同學(xué)們避暑的好去處,我們?cè)谶@里休息、下棋,上課鈴響了也舍不得離開。
秋天,到處是一片金黃,小草黃了,落葉黃了,所有的花都開敗了,只有花園中心幾株瀑布菊,有白色的、有黃色的,格外好看,成了小花園中最亮眼的地方。
冬天,臘梅盛開到處一片潔白,有的四季青上還結(jié)的有小冰珠呢!樹干上掛著又長又粗的冰針,小朋友們想拿冰針,又爬不上去,只好跳起來抓,抓到的很高興,沒抓到的就把雪球丟向它們玩,梅花成了他們的贊花。
小花園四季各有特點(diǎn),我愛這美麗的小花園。
校園的小花園作文14
我愛我的校園,它像一幅凌空展開的畫卷,畫卷中最耀眼的地方,就是綠草如茵、花團(tuán)錦簇的小花園。
一走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的就是大名鼎鼎的“藝術(shù)長廊”。它呈“T”字形,長廊上綠樹成蔭,活像條綠色的長龍。木板鋪成的路上擺放著幾張長椅,正好適合我們隨時(shí)落坐。長椅后的柱子上纏著美麗的紫藤,枝繁葉茂,仿佛一陣翠綠的微風(fēng)撲面而來。那碧綠的葉子在陽光的照耀下金光閃閃,像抹了油似的。它柔韌而纖細(xì)的莖猶如一條條小蛇蜿蜒盤旋在柱子上,顯得那么生機(jī)勃勃。
長廊邊最有趣的要算小池塘了。五彩的鵝卵石優(yōu)雅地勾勒出它彎彎曲曲的輪廓。每到夏天,這兒就會(huì)變成我們解暑的好地方。而一到冬天,遇上極冷的天氣,水池里就會(huì)結(jié)冰,就如蓋了層水晶玻璃。每年11月的科技節(jié),這里更是一個(gè)不可少的地方。小水池會(huì)不停地接待“太陽能自劃船”、“紙船稱重”等小型比賽。水池邊上挺立著一棵大水杉,它像一位哨兵威武勇猛。水池前上方是一座天橋,天橋通往剛剛煥然一新的圖書館。
這就是校園的小花園,充滿生機(jī)的一角,我愛它!
校園的小花園作文15
在學(xué)校的西北角,有一個(gè)美麗的小花園,那是我最喜歡的地方。
我喜歡小花園的春天。那里的鳶尾花像飛舞的蝴蝶,翩翩起舞。那里的月季含苞待放,報(bào)告春天已經(jīng)來到。那里的竹子挺拔兀立,它的枝葉迎風(fēng)招展,傳遞著春天的消息。
我喜歡小花園的夏天。那里的月季絢麗多彩、爭氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”那里的竹子郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,它看見花園里一片歡歌笑語,自己也樂得合不攏嘴兒。
我喜歡小花園的秋天。秋風(fēng)吹落了五彩的花瓣,片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落在大地媽媽的懷里,給大地媽媽穿上了五彩的衣服。
我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后,亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個(gè)花園被雪籠罩著,仿佛是衣服迷人的畫卷!
這就是我最喜歡的小花園,難道你不喜歡它嗎?
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