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想作文

我想飛得更高作文

時(shí)間:2021-07-25 09:15:55 想作文 我要投稿

我想飛得更高作文【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我想飛得更高作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我想飛得更高作文【精】

我想飛得更高作文1

  從小我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:我要長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀,飛向天空,成為鳥類的一員,成為在浩瀚天空中展翅飛翔的天使。

  從此,我就能和小鳥一起,成為一個(gè)“環(huán)球旅行者”。我要飛越一座座高山、一條條河流,讓自己的知識(shí)更加淵博,讓周圍的小鳥都崇拜我。我還要在空中開設(shè)一座學(xué)堂,讓所有的鳥兒學(xué)會(huì)知識(shí),成為比猴子還聰明的動(dòng)物。

  從此,我就可以離開現(xiàn)在的學(xué)校,到外面去探險(xiǎn)。我要去尋找外星人,為人類找到遙遠(yuǎn)的朋友。我還要成為一為無名飛俠,在高高的天空中看看有沒有需要幫忙的人,幫他們一一化險(xiǎn)為夷。

  從此,我就可以成為在藍(lán)天上巡邏的衛(wèi)兵。我要讓所有的鳥兒過上好日子,我要代替辛苦的鳥媽媽,教會(huì)小鳥們吃食、睡覺,直到它們長(zhǎng)大。我不會(huì)讓任何偷伐樹木的壞人得逞,我要堅(jiān)決守衛(wèi)小鳥的家。

  ……

  現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,知道自己不可能長(zhǎng)出翅膀飛上藍(lán)天。不過,我還是掛念著蔚藍(lán)的天空。我只能在夢(mèng)里飛上天空,撫摸一只只可愛的小鳥。一次次美麗的夢(mèng)境讓我更加思念它們。

  我要奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí),將來成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家,制造出輕巧靈敏的飛行器,造福全人類,同時(shí)也完成小小的心愿,讓自己飛得更高。美夢(mèng)成真的一天終將來到!美麗的天空,親愛的小鳥,請(qǐng)等著我吧!我再也不用在夢(mèng)里跟你們相會(huì)了,再也不用苦苦地思念你們了,我要和夢(mèng)想一起飛得更高!

我想飛得更高作文2

  沒有去攀登上高山,就不會(huì)知道山的巍峨雄壯;沒有去過廣袤的平原;就不會(huì)知道大地的遼闊無邊;沒有在天空中飛翔,就不會(huì)知道天空的高度。

  曾經(jīng)也幻想過想像鳥兒一樣飛在藍(lán)藍(lán)的天邊,不收約束,自由自在。但現(xiàn)實(shí)卻不如我所愿。因?yàn)轼B兒也有飛累的那一天。那以后,我便開始向往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會(huì)不停歇地飛,飛向更高的天空,卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槁涞乇阆笳髦劳,象征著束縛。

  一張白紙不停地在手中翻折著,不一會(huì)兒一架小巧輕便的紙飛機(jī)便呈現(xiàn)在了那雙小手中。我拿著紙飛機(jī),用手托住腦袋,望著它,心里不住地想:什么時(shí)候我也能像它一樣在空中毫無約束地自由自在飛行呢?可是紙飛機(jī)終究是紙飛機(jī),它也會(huì)飛累了落在草地上,它不會(huì)一直飛,甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會(huì)停止飛翔且會(huì)飛向更高的天空的紙飛機(jī),我也想領(lǐng)略一下那廣闊蔚藍(lán)的美。

  人生就好比是一架紙飛機(jī),你一直在飛,卻不知道高度,努力嘗試,才會(huì)飛得更高。

  望著發(fā)下來的成績(jī)單,我心中不由得五味雜陳。好可惜,只是第三名,距離他也已是不遠(yuǎn)了,可為什么我還是在他的身后徘徊?我不甘心地攥緊了拳頭,是自己不夠努力嗎?是自己沒有他認(rèn)真刻苦嗎?是自己答題不仔細(xì)嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我心中升起。我不知道該怎么應(yīng)答,我底下了頭,斂去眸子里的神情。

  我要去趕超他!突然間,心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他!這樣才能真正證明我的實(shí)力!我猛然抬起頭,眸子中迸發(fā)出高昂的斗志,因?yàn)槲矣行判娘w躍他!

  我堅(jiān)信人生的贏家只有自己,我一定會(huì)成功飛躍他,只要我肯努力!

  望著那廣闊而又蔚藍(lán)的天,我不止一次想要飛高一些,因?yàn)槟抢镉形倚闹兴蛲模?/p>

我想飛得更高作文3

  我特別愛看中央電視臺(tái)2套的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》,每期都會(huì)有3個(gè)人在舞臺(tái)上展示自己的追夢(mèng)經(jīng)歷。節(jié)目最后,總是以一首《我想飛得更高》來結(jié)束。

  我是個(gè)喜歡唱歌的人,只不過外人看不出來罷了。在家中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)著天花板大唱《我想飛得更高》這首歌;在做作業(yè)時(shí)不厭其煩地哼著那不大熟練的歌詞;每當(dāng)電視里播放這首歌時(shí),我總會(huì)死死盯住字幕看,希望哪一天能將整首歌唱全。我對(duì)這首歌之所以這么喜愛,其中不僅僅是因?yàn)楸贿@首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服,更重要的是,這首歌中包含著我對(duì)人生的目標(biāo)--我想飛得更高。

  我出生在一個(gè)極其普通的家庭,爸媽都是小職員。由于我3歲就讀幼兒園,所以爸媽在我6歲時(shí)就把我送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)堂。當(dāng)時(shí)我是全校最小的學(xué)生,可爸媽對(duì)我說:“孩子,正因?yàn)槟隳挲g小,才要比別人讀書讀得更出色。記住,讀書是為自己讀,而不是為別人讀。不能因?yàn)槟隳昙o(jì)小,就放松了對(duì)自己的要求。”就是這句話,使我從小學(xué)一年級(jí)開始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我大的孩子好,證明自己的能力。就是這樣,每一學(xué)期我都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束,每一年我都會(huì)獲得“三好生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。

  我看過這樣一個(gè)小故事:一天,森林里舉行信鴿飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多鴿子都退出了。惟有一只鴿子勇敢地堅(jiān)持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見到了美麗的白云和太陽(yáng)。人不也是一樣嗎?只有把困難踩在腳下,你才會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  有兩個(gè)人,他們是一對(duì)好朋友,為了飛得更高而努力著?僧(dāng)失敗一次次擺在他們眼前時(shí),終于有一個(gè)人放棄了追夢(mèng)路。而另一個(gè)人,卻滿懷著希望拿著簡(jiǎn)歷奔走于各大公司之間。面對(duì)失敗,他沒有氣餒,他一定要追到夢(mèng)。最后,他成功了。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧!揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,帶著夢(mèng)想的希望,飛得更高。讓我們一起唱:“我想飛得更高!”

我想飛得更高作文4

  空閑之時(shí),尤其喜歡望向蔚藍(lán)的天空,它的廣闊,令人折服。時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過,忽高忽低,自由翱翔。

  我本是一個(gè)內(nèi)向的女生,不太喜歡與人交朋友,整天窩在家中,不愿出門。因此,父母總和我拌嘴,他們總希望我多出去鍛煉自己,開闊眼界,知道社會(huì)中的善惡。我總想擺脫爸媽給我的束縛,我想用自己的方式了解社會(huì),我想走出家門,飛到外面的世界,去闖,去拼,去創(chuàng)造屬于自己的天地,站的更高。

  當(dāng)風(fēng)箏在天空飛翔時(shí),有點(diǎn)羨慕,有點(diǎn)哀傷。我羨慕它們可以在天空自由的飛翔,又哀傷它們只能在一片狹窄的空間游蕩徘徊,一直被繩子束縛在局限的區(qū)域中。

  我由風(fēng)箏想到自己,發(fā)現(xiàn)我和它不一樣,我可以沒有繩子的束縛,可以無拘無束,可以自由飛翔,所以我的空間還有很多。我想飛得更高,突破現(xiàn)在的成績(jī),突破現(xiàn)在的自己。飛翔是經(jīng)歷磨難的,經(jīng)歷痛苦的。我們或許會(huì)害怕飛得更高,摔得更慘而膽怯。但是,我們應(yīng)該嘗試,用自己的青春去奮斗。這樣在老時(shí),回味著青春奮斗而留下的勝果而感到欣慰。相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。因?yàn)轱L(fēng)箏線是掌握在別人手中的,而我們的未來卻掌握在自己手中。所以我們自己要盡可能的努力,才能創(chuàng)造屬于自己的一片天地,創(chuàng)造自己的未來;蛟S我們會(huì)感到迷茫,會(huì)找不到方向。但,我們更要相信自己,會(huì)穿過迷霧,找尋更美好的太陽(yáng)。

  我想飛得更高,但現(xiàn)在只有將學(xué)習(xí)學(xué)好,才能奠定基礎(chǔ),開拓我們的眼界,飛得更高。

  我們誰(shuí)都不知道自己的未來將會(huì)在哪里盛開。所以,盡可能的盡可能的去拼搏吧!盡可能的,飛翔吧!

我想飛得更高作文5

  湛藍(lán)的天空中偶爾瞧見小鳥飛過的痕跡,看著他們漸行漸遠(yuǎn)的逝去,心中有種莫名的觸動(dòng)。

  ——題記

  天漸冷了,寒冬之際,鳥兒出現(xiàn)的頻率也增多,似乎它們不害怕嚴(yán)冬的寒冷,我想為它們頑強(qiáng)精神而贊歌,寒風(fēng)掠過,吹在臉上,變得刺骨,我不僅緊裹衣裳,把臉藏在圍巾之中,關(guān)上窗,翻開那張滿是紅叉的試卷,想起了母親悲傷落淚的情景,父親哀嘆悲愁的神情,這讓我一輩子都忘不了。這時(shí),我再也無心去張望了窗外的鳥兒,只敢埋頭苦讀,可是,鳥兒打破了沉寂,它用它紅爪子“敲了敲”窗門,嘰嘰喳喳地叫聲總在我耳畔中縈繞。這讓我心頭不免有幾分煩燥。打開窗,只見鳥兒翅膀撲了個(gè)空,傾斜有在空中翻了個(gè)跟斗,它掙扎了一會(huì)兒,又架著風(fēng),乘著風(fēng)離去。

  想起幼時(shí)的舊時(shí)光,那段古老的夢(mèng),似是很簡(jiǎn)單,想當(dāng)上一名會(huì)打針的護(hù)士,當(dāng)聽說打針會(huì)見血,膽小的我立刻就打消了這個(gè)念頭;便有了第2個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名美食家,吃遍天下所有美食,又不知為何,我沒過幾天就打消了這個(gè)念頭。直到如今,我的偉大夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想時(shí),可惜自己不夠格,但,我會(huì)努力,希望自己也有小鳥一般的翅膀,讓我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā),飛向遠(yuǎn)方。

  可惜,有夢(mèng)卻沒有實(shí)力,又是一番空談。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在面前時(shí),我不得不接受,成績(jī)的落敗,讓我開始變的墮落、頹廢、放縱,變得不自信。夢(mèng),也開始動(dòng)搖,也是,每當(dāng)我往后一瞧,身后原來還有你們的陪伴—父母,老師、朋友。朋友,在后面為我加油打氣,讓我有了動(dòng)力。于是,我有了力量,我想像小鳥一樣翱翔天空,沖破重重困難,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。因?yàn),一切都還有你們的希望。

  聽,身后有吶喊,似乎讓我快點(diǎn),再快點(diǎn),嗨,前面的勝利之海,你等等我。

  推開窗,一行隊(duì)列的鳥兒沖破云層,飛向遠(yuǎn)方,云朵也隱沒了他們的去向,這時(shí),鳥兒也承載著我的夢(mèng)想,一同出發(fā),振翅飛翔,我想飛得更高、更遠(yuǎn)!笥

我想飛得更高作文6

  可望不可及的那個(gè)……

  處在那里的它,徘徊在原地,仿佛絲毫沒有改變過心中的夢(mèng)想。追及,追不上,等待,它,不會(huì)去尋找你,唯有你,緊跟它的腳步。

  緊跟著在它的身后,而它也越變?cè)礁撸慵泳o腳步,面對(duì)它,面對(duì)人生,便想飛得更高。

  那時(shí)的我,沒有發(fā)現(xiàn),它就在我的眼前,我想追求,可沒有夢(mèng)想的我,沒有達(dá)到它的要求,因?yàn)闆]有希望,沒有人生的理想,對(duì)頹廢的生活就是如此,命運(yùn)也許不會(huì)有什么改變,依舊停留在原地?不!那,你想有追求嗎?

  萬物在變遷,長(zhǎng)大的我,有了自己的思想與德行,才發(fā)現(xiàn),人活著,并不是為了生活而活,有自己的生活,固是重要,可迫于生計(jì),不得不去攀爬上那座高峰。

  對(duì)于現(xiàn)在的我,可能分?jǐn)?shù),才是我想追求的,銘記心中的期盼,不斷跟著它的節(jié)奏,不想放棄,源于心中的責(zé)任,責(zé)任并不是強(qiáng)加在每個(gè)人身上,而是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。

  成長(zhǎng),變得高了,夢(mèng)想在心中,也升華了,未來的那份期盼,在那里,等著我去追求。

  細(xì)心聆聽,“噔——”“噔——”又向理想跨一步了。

  追求的高度在升華,未來在等美好的我。

我想飛得更高作文7

  記得,有一首歌的歌詞是:“我要飛得更高,飛得更高……”是啊,只有展翅飛翔,才能置身于白云之中,才能觸碰到那五彩繽紛的彩虹,才能近距離的和藍(lán)天接觸。

  也許,你已經(jīng)很滿足現(xiàn)在的生活;也許,你從未想過要飛;也許,你畏懼天空;也許,你害怕被摔得粉身碎骨?赡阍脒^嗎?等你真正在天空中翱翔的時(shí)候,等你飛得比別人要高的時(shí)候。那時(shí)候,你低下頭看看,你會(huì)不會(huì)覺得很自豪,很高興呢?

  如果你一次都不肯嘗試,那你又怎能體會(huì)到翱翔于天空中的樂趣呢?也許你會(huì)摔下來,摔得遍體鱗傷,但我相信,一個(gè)有勇氣起飛的人,是不會(huì)這么輕易放棄的!只要堅(jiān)持努力下去,就一定會(huì)有收獲,會(huì)有回報(bào)!

  我曾經(jīng)飛過,也曾經(jīng)摔過,但我曾沒想過要放棄,不管我當(dāng)時(shí)摔得有多慘,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來說:“我一定會(huì)飛得更高,更好!”

  現(xiàn)在的我,目標(biāo)不僅僅是飛,還要飛得更高,就算每次只飛高一點(diǎn)點(diǎn),我也很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。我想,再高的高度我也都不會(huì)滿足,因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)空間,我就會(huì)飛得更高!

  在這個(gè)過程中,我常常聽到很多贊美,可他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,我付出的汗水和努力。我會(huì)沿著我的目標(biāo)前進(jìn)。

  也許未來某一天,我成功了,我會(huì)無比自豪地對(duì)朋友說:“我做到了,我信守承諾飛得更高更好了!”我非常期待那一天。

  在這個(gè)過程中,有歡笑,有淚水,有痛苦,有快樂……我非常感謝一直給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛和一直陪伴我的家人和朋友,我要在這里對(duì)他們說一聲:“謝謝!

  我們只有飛得更高,才能看得更遠(yuǎn)!讓我們一起唱:“我要飛得更高,飛得更高……”

  加油!

我想飛得更高作文8

  “我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母杌仨懺谖叶厱r(shí),總會(huì)情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖!,我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”,帶我飛上藍(lán)天,去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。

  從小我就很機(jī)靈,聰明卻又驕傲,才上幼兒園字就認(rèn)得不少,上了小學(xué)成績(jī)更是遙遙領(lǐng)先,年年都領(lǐng)著各式各樣的獎(jiǎng)狀、大紅喜報(bào)回家。我總認(rèn)為這是我應(yīng)得的,我付出的汗水并不比別人少,也知道作為一個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是有多么重要,身上自然也寄托著母校的老師、同學(xué)們更大的期望。

  小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界,姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jī)同樣也令人眼紅,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信機(jī)會(huì)總會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,命運(yùn)會(huì)眷顧他們。媽媽對(duì)我抱有很大的期望,所以把我從長(zhǎng)樂送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習(xí),在這個(gè)人生地不熟的地方,有的是高材生,雖然我知道自己的實(shí)力不強(qiáng),但在強(qiáng)烈自尊心的驅(qū)使下,逼著我在這六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀,可現(xiàn)在的我,成績(jī)實(shí)在是令人失望。我最好的數(shù)學(xué)總停留在平均分水平,最有勝算的英語(yǔ)也屢屢擦邊,在平均分下邊。這次半期考,我的成績(jī)還是不不錯(cuò)的,我的語(yǔ)文成績(jī)離全班第一只差零點(diǎn)五分,可我的英語(yǔ)成績(jī)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,離母親的期待差了十萬八千里,我的目標(biāo)也沒有達(dá)到。所以我想飛得更高,我想做得更好。

  “我要飛得更高,飛得更高……”,期待著我下一次的飛躍,我相信只要堅(jiān)持不懈的努力前進(jìn),終會(huì)得到回報(bào),不折不扣,做得更好!

我想飛得更高作文9

  小的時(shí)候,我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。那樣,我就可以開著飛機(jī),翱翔在那藍(lán)藍(lán)的天空之下,穿梭于那千姿百態(tài)的云層當(dāng)中,與鳥兒一起嬉戲。那是一件多么美好的事啊!

  長(zhǎng)大以后,我才知道比天空還要高的是浩瀚無垠的宇宙。地球也不過是宇宙中一顆很小很小的星球。所以我想成為一名可以遨游太空的宇航員。這樣,我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭,去探索它的奧秘。

  等我達(dá)到這個(gè)似乎不可能達(dá)到的夢(mèng)想時(shí),新的夢(mèng)想就又出現(xiàn)了。那就是去宇宙的深處揭開它的神秘面紗,去探索鮮為人知的秘密。我要飛出地球,飛過宇宙中的所有星系到達(dá)宇宙的盡頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)那里時(shí),可能那里是一片黑霧。但是,那里真的是宇宙的.盡頭嗎?還是說在這層黑霧的后面有一個(gè)全新的星系,一個(gè)嶄新的世界呢?這一切都是一個(gè)大大的問號(hào)。

  夢(mèng)想是一個(gè)非常奇怪的東西,當(dāng)你完成這個(gè)夢(mèng)想時(shí),下一個(gè)更大、更難的夢(mèng)想就會(huì)出現(xiàn)。不過夢(mèng)想也是一種動(dòng)力。它是無形的,但卻能推動(dòng)你前進(jìn)的腳步。

  也許有一天我老了,飛不動(dòng)了。我還是會(huì)有一顆朝氣蓬勃的心在那藍(lán)天之上慢慢的飛翔,永遠(yuǎn)不停息。

  有的時(shí)候,我是多么的希望自己成為一個(gè)天使啊。那樣我就可以不再依靠于飛機(jī)、滑翔傘等人類發(fā)明來幫助我飛行,而是靠我自己的力量在天空中飛翔。

  也許有一天,我已走到了生命的盡頭,也許我會(huì)有一絲遺憾或不舍。但我還是會(huì)選擇離開,我會(huì)在另一個(gè)世界繼續(xù)完成我的夢(mèng)想,那就是飛翔。

  親愛的同學(xué)們,我想你們也有自己的夢(mèng)想吧。只要你肯努力,那么你就肯定能做到。我想你們肯定也能在那片屬于自己的天空下翱翔。不斷的挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!

我想飛得更高作文10

  周六早晨,我獨(dú)步漫步在公園里,初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園,格外清晰。樹木茂盛,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在葉片上,晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景,看在眼里,心里竟是陣陣刺痛,顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

  周五早晨,當(dāng)我得知我失利于初三以來的第一次月考時(shí),我傻眼了!心里滿是不甘與傷感,雖然嘴上是“無所謂”,但無所謂這三個(gè)字卻將我的內(nèi)心刺得生疼,我知道那是“有所謂“的。初三以來的一個(gè)月的奮斗與打拼,汗水與淚水,疲憊與堅(jiān)持只為得到同學(xué)及老師們贊賞好評(píng),而曾經(jīng)那個(gè)機(jī)會(huì)就擺在我的眼前,卻與我失之交臂……

  接憧而來的也是初三以來的期中考試考砸了,它將我徹底砸進(jìn)了心底的角落,我真的行嗎?我能夠成功嗎?成績(jī)的不理想,雖然父母不說什么,但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔(dān)憂…..想到這,淚水不知不覺的蓄滿眼眶,模糊了我的視線。

  迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的身影了,我走上前去,原來是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了,它在努力振翅,想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負(fù)擔(dān)。樹葉間的陽(yáng)光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力,整個(gè)身體向上勃起。突然,它騰空躍起,飛了起來,那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,我呆住了,心里一驚!

  那是怎樣的躍起,小小的身體里爆發(fā)者無限的力量,一種再次飛翔的渴望,一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力,不但沒有打到它,反而給這個(gè)精靈增添了新的動(dòng)力,看到這種耀眼的飛舞,那陽(yáng)光下爛漫的飛翔,我忽然意識(shí)到:人生有太多的成功與失敗不管怎樣,我們都應(yīng)該笑對(duì)挫折,尋找堅(jiān)強(qiáng),即使最終是“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離“的茫然與失落,但我們努力過,與挫折拼搏過,那也將是心靈的勝利與富足!

我想飛得更高作文11

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不在迷茫,我想超越這平凡力量,我想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  ——題記

  在雨中,朦朧的月色之中,一位姑娘在哀怨,哀怨又彷徨,眼角下那幾滴淚,不知是為何而落下。嘆息聲,哭泣聲,雨滴聲……

  那年春天,在一次次失敗的洗禮后,我感受到了別人用嘲笑的方式,用諷刺的語(yǔ)言來欺負(fù)一個(gè)真正的“弱者”他們似乎永遠(yuǎn)不在意那個(gè)人,可是,你有仔細(xì)想過,到某年某月某日那個(gè)人將會(huì)是你?或許,你根本覺得不可能,因?yàn)槟阌X得這世間都是為你一人而存在的。我曾經(jīng)以為我是最幸運(yùn),最優(yōu)秀甚至我是最棒的?墒侵钡侥且惶,一切都變了,面目全非。

  那次,期中考試,由于種種原因,我失敗了,敗得好慘,數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)均不及格,當(dāng)時(shí)沒有人指著我的鼻尖來罵我,說我是不是一直要墮落下去?可能他們?cè)缫蚜?xí)慣我那副驕傲自大的臉龐,已經(jīng)開始放棄我了。沉思,原來一切都是這樣……

  在陰暗的角落里哭泣,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,在繁花落地時(shí)哀怨,似乎我只能這樣。直到那一節(jié)班會(huì)課,改變了我,甚至我的一切。

  那位老師說:“這次考試,有考得好的,也有考得不好的”他在說“不好的”時(shí)候掃了我一眼,我反而沒有臉紅,緊接著他又說“有些人總是以為考得好的學(xué)生,他們是笨鳥先飛,是先天不足,但我告訴你,你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”

  那一節(jié)班會(huì)課,好像就是在說我,我感覺到了身上的重任,我不敢去承諾什么,我只想去試試,于是,我開始拼命的學(xué),“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,把壓力化為動(dòng)力,一切都是為了成績(jī),一直在路上,不曾停留。

  在夜里,臺(tái)燈的照耀下,那位姑娘在努力,努力又奮斗,額頭上的那幾滴汗水,只是為了澆灌夢(mèng)想。

  那年春天,我種下一顆夢(mèng)想的種子,發(fā)了芽結(jié)了果,實(shí)實(shí)占據(jù)心里每一寸土地。那年秋天,果實(shí)累累,我收拾好行囊,展翅翱翔!

我想飛得更高作文12

  我曾羨慕空中自由飛翔的風(fēng)箏,它可以在天空中翱翔,但我也曾替它悲哀,它只能在那一小片狹隘的空間里徘徊,被那一根細(xì)細(xì)的繩子束縛在局限的領(lǐng)域里。

  看到風(fēng)箏,我便會(huì)聯(lián)想到我自己。我比它自由,我的空間很大。我的命運(yùn)比風(fēng)箏要好得多。因?yàn)轱L(fēng)箏的線是握在別人的手上。而我們的未來把握在自己的手中。

  我是一個(gè)剛剛升入中學(xué)的中學(xué)生,我的成績(jī)雖不是很差,但是在班里排名還不到前三十,在級(jí)部呢,更是排不上名次。我不甘心,不甘心就這么落后下去。

  所以,我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鷹;我要做一只海燕,與風(fēng)浪搏擊。我想突破現(xiàn)在的成績(jī),也突破現(xiàn)在的自己。

  飛翔是需要經(jīng)過磨練的,如果我們只是一味的擔(dān)心飛的太高,摔的會(huì)太慘,自己都不愿意去親自嘗試一下,那我們還有什么機(jī)會(huì)呢?我們應(yīng)該勇敢的去搏擊長(zhǎng)空,大膽的去迎接現(xiàn)實(shí)的殘酷。如果失敗了,我們也不能灰心,也不可以氣餒,努力拼搏,積極上進(jìn),努力地向終點(diǎn)奔去!

  我們往往都在羨慕有好成績(jī)的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點(diǎn)。成績(jī)的好壞取決于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該思考,我們有沒有按照老師說的做,老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們成長(zhǎng)路上的引路人,有些時(shí)候,我們應(yīng)該聽取老師的教誨,或許還可以少走些彎路。

  “趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣,年輕時(shí)才不致空虛!边@是達(dá)芬奇的一句名言,也是在我因困難想要放棄時(shí)激勵(lì)著我的一句話。我深知:我們還年輕,還有無數(shù)個(gè)日日夜夜的等待我們?nèi)^斗,折翼的鳥兒終有一天會(huì)重新飛回藍(lán)天的懷抱,現(xiàn)在不努力,將來又怎么來實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)美麗的理想呢?

  不停的努力,默默地等待,大概這就是我現(xiàn)在應(yīng)該做的事吧!但我倔強(qiáng)的相信,終會(huì)有一天,有一片天地,會(huì)為我所飛翔,而大放光芒。

我想飛得更高作文13

  每個(gè)人都想飛得更高,我也不例外,我一直有很多目標(biāo),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,可我卻又有了新的夢(mèng)想,我希望我能飛得更高!

  一兩歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望每天有好東西吃,有吃不完的好吃的;有不同的玩具供我玩耍;有人陪我玩。

  五六歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望快點(diǎn)上學(xué),可以遇到好多同學(xué),一直陪我玩;可以遇到不同的老師,傳授我不同的知識(shí);可以遇見不同的事物,開拓我的視野。

  八九歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望和爸爸媽媽一起生活,那是我夢(mèng)寐以求的東西,因?yàn)榘职謰寢尪荚谕獾毓ぷ,一年難得見幾面。

  十一二歲時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我和爸爸媽媽、妹妹一起生活、學(xué)習(xí),我漸漸融入現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我的成績(jī)也在逐步提高。

  十三四歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望超越自我,我不求超越別人的成績(jī),只有先戰(zhàn)勝自己,才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是希望考一所理想高中,認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺,有很多毛病,我一直希望自己能夠改掉它們,正是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有很大的提高,我為自己立下誓言:改掉壞毛病,刷新自己。這幾年中,我和爸爸媽媽一起把我的壞毛病改了很多,我的成績(jī)因此有了大步的邁進(jìn)。我會(huì)因此再接再厲,努力改變自我,讓我更上一層樓。

  我的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的變化而改變,不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,不斷地超越;只有這樣,我才能飛得更高,了解得更多。

我想飛得更高作文14

  我是一個(gè)平凡的女孩,平凡的就像是那大氣中的塵土;大海中的水滴;沙漠中的沙粒。

  沒有人是愿意一直這樣平凡下去的,于是我像被春雨滋潤(rùn)過的幼苗。開始不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),心中的夢(mèng)萌發(fā)了——我,要長(zhǎng)大,變得更強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人心中都有一對(duì)隱形的翅膀,帶著美好的心靈在藍(lán)天白云中,在金燦燦的陽(yáng)光下自在翱翔,飛過絕望,飛過悲傷,用心去找尋那美好的希望,想讓夢(mèng)永恒比天長(zhǎng)。我是一只折翼的枯葉蝶,想要飛的更高,可現(xiàn)在卻落入泥灘連飛都飛不起來。我不斷掙扎,只為心中的夢(mèng)——飛翔;我是一粒普通的種子,想要長(zhǎng)大,可現(xiàn)在卻落入地縫連陽(yáng)光都見不到。我不斷生長(zhǎng),只為心中的夢(mèng)——長(zhǎng)大;我是一朵無根的花,想要開的最美,可現(xiàn)在竟然連根都沒有了。我用莖拼命地吸取營(yíng)養(yǎng),只為心中的夢(mèng)——最美。我是一枚枯葉,原想要做樹枝上最綠的那一枚,可現(xiàn)在沒有變綠就已經(jīng)泛黃。我不氣餒,只為心中的夢(mèng)——最綠。我是……無論我是什么,我只要求自己最好。是鳥兒,我就要飛得最高;是魚兒,我就要游得最快;是金蟬,我就要唱得最響;是河流,我就要流得最遠(yuǎn);是大樹,我就要長(zhǎng)得最高……

  我想飛的更高,因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。隱形的翅膀只是暫時(shí)的,我要飛,我要飛得更高。

我想飛得更高作文15

  天,陰沉沉的。

  我在考場(chǎng)上。

  還有幾分鐘就要交卷了,但我卻有幾道基礎(chǔ)題就是想不起來。我四處看看,大家都在奮筆疾書,老師也在看著手機(jī)。一個(gè)想法立刻萌發(fā)了:反正只是一場(chǎng)小考,作點(diǎn)弊有什么要緊!我迅速抽出書,打開……

  “你在干什么!”窗戶“唰”地打開。書從我手中滑落。證據(jù)確鑿,老師的眼睛里像要噴出火來。

  “不要考了!你給我出來!”

  我沒動(dòng),我的試卷被撕了,散落了一桌。

  “聽到?jīng)]有!給我出來!”

  我慢慢地蓋上筆,緩緩地站起來。心如死灰般地向教室門口走去。不知何時(shí),淅淅瀝瀝地下起了雨。

  當(dāng)我從辦公室走出來時(shí),天已經(jīng)黑了。雨非但沒小,反而更大了。一切都被籠罩在雨和黑暗中了。

  教室里的燈還沒關(guān),我的好朋友,王小虎,竟還在教室里。

  見了我,他奔過來,拍了拍我的肩:“怎么說呢?唉……”他和我并排走著,默默無言。

  我走到我的桌旁,望著那破碎的誠(chéng)信,思緒萬千。僅用了幾個(gè)小時(shí),我就從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人。快樂哪去了?信念哪去了?

  在這人生的軌道上,必先得學(xué)會(huì)誠(chéng)信。如果不誠(chéng)信,那么,飛得越高,便摔得越慘。

  想飛得更高?首先,你,得誠(chéng)信。

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