關(guān)于未來夢想作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來夢想作文3篇，歡迎大家分享。
未來夢想作文 篇1
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學(xué)的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學(xué)生的成績和對學(xué)生的管理，還來自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個(gè)別老師都無閑暇時(shí)間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
有時(shí)候，我在思考這樣一個(gè)問題，人類為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧？ 如果是金屬之軀，那么我們老師估計(jì)一兩個(gè)月就得換一張嘴，不 然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢！
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓贰Ｒ驗(yàn)槲覀兩類壑@份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛的快樂，當(dāng)一個(gè)成績落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這些榮譽(yù)來源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎粝�，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
未來夢想作文 篇2
“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)……”每一次熟悉的旋律在耳畔響起，我都不禁心潮澎湃，因?yàn)槲抑�，自己夢想又進(jìn)一步。
每個(gè)人心中都會(huì)有夢想，仿佛觸手可及，又似乎遙不可及，有人因此膽怯而退縮，甚至放棄最初的夢想，其實(shí)夢想并不遙遠(yuǎn)，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)，就會(huì)離夢想更近一步。
未來，在每個(gè)人眼里大概是美好的、幸福的、甜蜜的。它是夢想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光，令人無限向往。為了這美妙精彩的未來，每個(gè)人都為自己設(shè)定了各種各樣的夢想——考上一所大學(xué)、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)武警隊(duì)的官兵等。你我的.夢想固然不同，但卻需要付出相同的艱辛與努力！我的理想是當(dāng)上一名武警校隊(duì)的特警，來保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)國家主權(quán)，為國效力，寫到這里要說明一下，我原先最初的夢想是成為一名國家籃球運(yùn)動(dòng)員，正當(dāng)我繼續(xù)從心里暗暗為自己的理想付出努力時(shí)，20xx年5月12日那場8.0級的汶川大地震卻讓我有所顧慮不由地改變了想法。當(dāng)我看到那電視上慘不忍睹的景象時(shí)，當(dāng)我聽見死去的親人的同胞們撕心裂肺的呼喊時(shí)，我悲痛萬分，甚至不敢再去想那曾經(jīng)是怎樣的一塊風(fēng)水寶地，山川秀美。如今滿眼盡是房屋倒塌，地崩山摧，狼藉一片渾然廢墟。而在這片廢墟下埋藏著多少的孩子和大人，他們是為何要為這場災(zāi)害付出如此慘重的代價(jià)，我不得而知！我恨不得馬上飛向那里，哪怕用手挖、我也不允許放棄任何一個(gè)生命最后的希望！這時(shí)，我多么渴望自己就是那英勇果敢的特警戰(zhàn)士，去努力營救本該像我一樣追求夢想，漫步人生幸福的人們。哭喊聲、喧嘩聲混成一片，這時(shí)，我的心真的很痛、很痛……
可當(dāng)時(shí)“心有余而力不足��！”但卻堅(jiān)定了我要當(dāng)一名特警戰(zhàn)士的決心，雖然那時(shí)做的將自己的零花錢、自己的衣服都捐給希望工程和災(zāi)區(qū)，盡一盡自己的微薄之力。
所以我要立志做一名武警，為了這個(gè)理想，為了屬于自己的未來，以后我就要更加的努力學(xué)習(xí)，追上夢想，追上未來，理想是我學(xué)習(xí)的道路，是我走向未來的金光大道。
千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地、努力拼搏，為了我的夢想為了我心中的堅(jiān)定信念，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。因?yàn)槲蚁嘈�，我的未來不是夢，我愿用我的全部來換取圓夢的瞬間的欣然一笑！
想到這里我突然又想起那首旋律，“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真過每一分鐘，我知道我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)……”向自己的夢想出發(fā)！
未來夢想作文 篇3
回首“昨天”，暢談“今天”。你做好準(zhǔn)備嗎？讓我們共同裝扮這個(gè)紛繁多彩的世界，背起沉重的行囊，拋棄貧苦，走向成功富裕的道路。
“昨天”的面貌是死氣沉沉，，而今天的面貌是煥然一新，這兩者比較起來，簡直一個(gè)天上一個(gè)地下。
我，有時(shí)聽奶奶講起那個(gè)時(shí)代的故事。農(nóng)民們過著貧困的生活，吃的是“窩窩頭”。有一次，鬧災(zāi)荒，人人餓得頭暈?zāi)垦�，善良的人�。∮么缺男南胂��？�！大人、孩子，只好到山溝里挖野菜來充饑。是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，她，是她，竟然用鮮血止住孩子哭聲。哎！這一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡！讓我不禁熱淚盈眶。那時(shí)住的是土房，穿的衣服破爛不堪。
改革開放30年以來，國家在發(fā)展，人民在發(fā)展！看！人們熱情奔放，欣慰的笑，幸福的淚珠樹立起永恒不變的信____“發(fā)展才是硬道理”。如今，家家戶戶過上了豐衣足食的生活，經(jīng)濟(jì)收入逐年增長，建起一座座新房子。在國家領(lǐng)導(dǎo)人“胡錦濤”主席的指引下，“日復(fù)一日，年復(fù)一年”地在致富路上奮斗，播撒一粒粒希望的種子。聰明的人，大膽設(shè)想一下，“幾年，幾十年，幾百年……”“地球村”會(huì)發(fā)展成什么形式呢？這只是每個(gè)人的心聲罷了。堅(jiān)信的是，“地球村”會(huì)逐步發(fā)展成為高地位，高待遇，高環(huán)保純綠色境界。
30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想，譜寫出可歌可泣的畫卷。改革開放應(yīng)順應(yīng)民心，順應(yīng)時(shí)代潮流，放飛夢想，拋棄顧慮，實(shí)事求是，同心同德，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助，開拓創(chuàng)新，營造奇跡的未來！
改革開放30年以來國家實(shí)現(xiàn)“上學(xué)不交費(fèi)，種地不交稅”的優(yōu)惠政策，尤其是對殘疾的孩子，更是有特殊的照顧，，而且還實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教，住有所居，老有所養(yǎng)醫(yī)療保障政策……”這足以體現(xiàn)中國如同“璀璨的明珠”照亮前方，她，是她！在拼搏，在走向富強(qiáng)之路，人們精神更加昂揚(yáng)，更加抖擻，更加充滿活力。
“今天”的幸福生活是來之不易的。如果，沒有老一輩革命先烈的極力拼搏！汗水的洗禮，英勇無畏，揮灑血雨戰(zhàn)斗在前線，不怕吃苦，哪怕獻(xiàn)出自己寶貴的生命也在所不惜。如今，他們永遠(yuǎn)離開人間，離開我們，給華夏兒女換來這幸福溫馨安定的生活，您值得青少年連聲稱贊，您令無數(shù)孩子可歌可泣，您們那視死如歸，生命不息，奮斗不止的偉大精神使每個(gè)孩子牢記心頭，感染一代代華夏炎黃子孫，傳承著你我之間永常青的靈魂！同時(shí)，激勵(lì)著“祖國未來的花朵”為中華之崛起而讀書，相信自己，沖破一切，“有勇氣，就有奇跡”，使自己成為祖國的棟梁之才。
“今天”有喜也有憂，可喜可賀的是，中國飛黃騰達(dá)了！這時(shí)，北京沸騰了！華人世界沸騰了！原來是北京申奧成功這一壯舉登上“炫麗的舞臺”，完成中國人民的百年夢想��！“鳥巢”孵化中華奧運(yùn)夢想！這是中華民族的榮耀，這是改革開放的雄壯贊歌�？茖W(xué)也飛速發(fā)展！看！“嫦娥一號”載著億萬中華兒女的心聲奔向月球，這是一次探月的完美之旅，又是中華民族千年來奔月夢想，走向探索宇宙奧秘的新時(shí)代，民族邁出沉重而偉大一步，終于取得圓滿成功。聽！中國人民在歡呼，在吶喊，在為此助威！
“憂”的是汶川發(fā)生一次8級大地震，這給中華民族肩上壓上一個(gè)無比沉重的“擔(dān)子”，萬幸的是，人間有愛，民族發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)來源充足，再加上“胡錦濤”主席的正確領(lǐng)導(dǎo)，“溫家寶”總理的英明指揮，日夜奔波在救援前線，親切的問候，喚起全國人民“萬眾一心，眾志成城”的斗志，終于躲過這次“黑色”襲擊。
但，不幸中的不幸是，誰知背后的一場“金融危機(jī)”的“黑色”風(fēng)暴又席卷而來，拉開了序幕。
從此刻起，從現(xiàn)在起，我要插上放飛的翅膀，遨游在知識的海洋里，汲取中華文化之精華，面對著改革的今天，要在學(xué)習(xí)中迎難而上，堅(jiān)持不懈，永不言敗，力爭一流，創(chuàng)造奇跡，沖向成功的彼岸。
我雖是先天性殘疾的女孩子，但是從小樹立“身殘志堅(jiān)”的精神。面對當(dāng)今這個(gè)愛暖人間的大家園，我贏懷著一顆“感恩”的心，是父母留下了我，是上帝接受了我。因而，我要憑借堅(jiān)定不移的毅力，越過荊棘，走向成功的大門。
作為一名中學(xué)生，我要以那些革命先烈們?yōu)榘駱樱屗麄兡浅绺叩木駮r(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我�；癁閯�(dòng)力，鼓舞著我；化為文字，啟迪著我；化為拐杖，支撐著我。
總之，要堅(jiān)持不懈，拼搏到底，成就夢想，成就為未來。
無論是“昨天”還是“今天”，青少年都要堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
讓我們每個(gè)天真可愛的孩子，插上想象的翅膀，放飛理想旗幟，在高空之上盡情地遨游；在改革的大視野中，暢談“今天”，暢想“綠色環(huán)保，富麗堂皇”的明天！
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