彩色的童年作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的彩色的童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彩色的童年作文 篇1
當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽;用藍(lán)色的蠟筆畫出了天空和海洋;用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹;用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來,這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當(dāng)我漸漸長大,畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候,我會(huì)拿起畫筆涂涂畫畫,傾訴我的苦惱;高興的時(shí)候,我也會(huì)拿起畫筆用五顏六色,表達(dá)我的喜悅;無聊的時(shí)候,我又想到了畫畫來打發(fā)時(shí)間。畫筆就像我一個(gè)不會(huì)說話的朋友,默默地陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我。
記得有一次參加美術(shù)比賽,我花了整整二個(gè)小時(shí),一副栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的眼前:藍(lán)天白云下小鳥在自由翱翔;小橋流水里鴨子在歡快的戲水;草地上,有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇,終于畫好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候,一只蚊子飛過來,在我耳邊嗡嗡作響,大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子,哎呀,手中的畫筆掉到了剛完成的作品上,清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn),我氣急敗壞,都怪那可惡的蚊子,把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦啊?重新畫是來不及了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我突然想起學(xué)過的一篇課文,文中的主人公也是遇到了同樣的問題,在父親的引導(dǎo)下,變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是,我重新拿起畫筆,在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆,巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚。小魚吐著泡泡,反而使畫面變得更加生動(dòng)了。塞翁失馬,焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動(dòng)而感到高興。
我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓,而我也在畫畫中學(xué)會(huì)了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會(huì)遇上許多不如意,只要你換一種角度思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
彩色的童年作文 篇2
童年就像五顏六色的彩筆,可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果,但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個(gè)盤子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的,我以為是檸檬味兒的,就放在嘴里。咦!怎么沒味呀?我就去找媽媽。我問媽媽:“媽媽這個(gè)糖怎么沒味兒呀?”“什么糖呀?”媽媽問。我張開嘴巴,指著嘴里的彈球說:“是這個(gè)糖呀。”媽媽看了一眼馬上說:“快吐出來,快吐出來!那個(gè)不是糖,是彈球?焱鲁鰜硌,別噎著!蔽彝鲁鰜碚f:“原來不是糖,是球呀。我說怎么沒有味呢!蔽矣趾闷娴貑,“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀,這是什么球呀?”媽媽溫和地對我說:“這個(gè)是彈球,是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!
現(xiàn)在我10歲了,不過媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí),還老拿這件事情做為例子,說我貪吃。
童年的確像五彩的夢,深深地印在我腦海中,讓我沒事就偷著樂。
彩色的童年作文 篇3
今天早晨,我走在陽臺(tái)上,無意之中發(fā)現(xiàn)我種的鳳仙花開了。
你瞧,那鳳仙花害羞地探了探頭,從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋,輕輕一笑。那嬌艷的花瓣便微微展開,在陽光的照耀下,鳳仙花變得更美麗,更燦爛了,好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。
鳳仙花的顏色十分艷麗;ò曜罾锩媸欠奂t色,越往外顏色越淺,從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開出了大紅色的花朵,還有紫紅色的花朵,比剛才那盆的粉紅色更加艷麗。
鳳仙花的花瓣也很奇特?偣仓挥袃善ò,但是形狀從上往下呈懷抱狀,最后疊在了一起。遠(yuǎn)一點(diǎn)看,像極了公雞的下巴垂下來的“胡子”;ㄈ锉话谠诨ò昀锩,花下面長出了一根又長又卷的須,這更顯得鳳仙花俏皮可愛了。
媽媽說:功夫不負(fù)有心人。是啊,我經(jīng)常為鳳仙花澆水、施肥,才開出了這么讓人賞心悅目的花。
彩色的童年作文 篇4
童年是一朵絢麗的花朵,童年是一個(gè)萬花筒,從這朵花上采下一粒種子,是多彩的。啊!童年的故事真讓人回味無窮。我常常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個(gè)小秘密與好朋友分享。
童年的生活是天真無邪的,小時(shí)侯,經(jīng)常會(huì)提出一些幼稚的問題,總愛問為什么。記得有一次,我照鏡子的時(shí)候,看見鏡子里有一個(gè)人和我長得一模一樣,于是,我好奇地去問媽媽:“為什么鏡子里有一個(gè)人和我長的一模一樣呢?”媽媽笑了笑,摸著我的頭,親切地對我說:“因?yàn)楣獾姆瓷湫纬傻南衽c物體左右相反!蔽衣犃怂贫嵌,媽媽看出了我的心事,告訴我說:“現(xiàn)在不懂沒關(guān)系,長大后就懂了。”媽媽說著走開了,我還是不懂,一直站在鏡子前,站了半天,我對鏡子說:“為什么呀?”鏡子里的那個(gè)人也說:“為什么呀?”跟我說的一樣,我還是不懂。
走過多姿多彩的童年,雙手托起了朝陽,我走向成熟。而那一串串風(fēng)鈴一般的笑聲,時(shí)時(shí)回響在耳畔。
童年,讓它花朵里的每一個(gè)種子,播在我的心中,激勵(lì)我前進(jìn),充滿歡聲笑語的童年,永遠(yuǎn)留在我的心里,成為一種回憶。
彩色的童年作文 篇5
人生都有第一次做事,比如第一次騎自行車,比如第一次游泳。
我今天第一次獨(dú)立坐了公交車。星期四晚上媽媽和我說:“明天中午你爸爸有事情去,可能接不了你了,你已經(jīng)長大了,你可以自己獨(dú)立坐公交車了!蔽业男睦锞拖袷鞘藗(gè)吊桶打水——七上八下的,但是我還是答應(yīng)了媽媽去嘗試一下。
星期五中午放學(xué)了,我背起書包,拿出書包中的兩元錢,走到了學(xué)校旁邊的公交車站。過了一會(huì)兒,巴士一號(hào)線車子來了,我忐忑地走上了車子,拿起手上的兩元錢,放進(jìn)了投幣箱中,我找了一個(gè)座位坐下來。我左看看右看看,豎起耳朵仔細(xì)聽,害怕自己下錯(cuò)了站。車子過了一站,又一站,終于車子停在了我家門口。我的心立馬平靜了很多,我馬上下車,過了馬路我就看見媽媽在馬路對面等我。
雖然這是我第一次乘坐公交車,我的經(jīng)驗(yàn)還沒有那么豐富,但是我相信,下一次的我可以做得更好,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立。
彩色的童年作文 篇6
伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。
輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮,看夕陽從枝椏間漏下細(xì)碎的光影,我不禁感嘆:時(shí)間過得真快啊,充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光,已離我遠(yuǎn)去了。
六年間,我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲,每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分,我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢想的'收集器,承載著我們的心愿和夢想,見證了我們的每一次成長。當(dāng)它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹,我們的腳步也在一步步接近夢想。
成長的路上,最難忘的是可愛的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們在一起度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見,待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì),想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題,并對我說:學(xué)習(xí)要靠自己,不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí),才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我,扶我起來,并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里,看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著我,有說有笑地回了班級(jí)。
想到這些,我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶,當(dāng)時(shí)只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。
風(fēng)吹過,梧桐樹葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方,但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年,也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
再見,梧桐樹!再見,我的童年!
彩色的童年作文 篇7
我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫中,我眼中的童年是彩色的,繪畫對我有著神奇的吸引力,因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫中。
與繪畫的不解之緣,得從我兩歲多開始說起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩,只會(huì)有意無意地拿蠟筆在紙上畫圈圈,雖然那些圈圈有大有小,小的只有米粒那么大,大的可以畫滿一張紙。那線條啊,彎彎曲曲、歪歪斜斜的,但是我畫畫的神情卻是專注的。每當(dāng)看到這情景,媽媽就會(huì)自豪地對爸爸說:“女兒長大一定有出息,你看畫家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫鴨蛋開始的嗎?”就這樣,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了畫紅色的太陽,藍(lán)色的天空,白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》,讓我在小班的繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng),也給了我十足的信心。
媽媽看我有了小小的收獲后,就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周,我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開始,周老師教我規(guī)范的繪畫基本功,雖然有點(diǎn)累,但我從不叫苦。后來周老師看我的繪畫技能很快,就給我出一個(gè)主題,讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,都是我最開心的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢园盐也噬耐暾宫F(xiàn)在畫紙上。有一次,我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病,醫(yī)生說我平時(shí)愛吃甜食,又不經(jīng)常刷牙,使得其中的一顆牙齒爛掉,要及時(shí)拔掉,要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過媽媽的同意后,醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸,我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場景畫下來,并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫,舉起大拇指,笑著說:“你的畫真獨(dú)特,好棒哦!”就這樣,一次又一次的生活場景和夢想在繪畫中展現(xiàn),以及老師一次又一次的鼓勵(lì),如同蜂蜜流入我的心田。
因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫中,獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場繪畫一等獎(jiǎng),我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng),我把我的夢想展現(xiàn)在畫中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹藷o比的驚喜。繪畫給我的童年帶來了樂趣,我的童年也因繪畫而更加精彩!
彩色的童年作文 篇8
“呀!鳳仙花開花了!”站在窗臺(tái)旁的我高興的叫道。經(jīng)過14個(gè)漫長的星期,我的鳳仙花開了兩株,一株開得是粉紅色的花,開了8朵;一株開的是白色的花,開了2朵,每朵都很漂亮。于是,我對鳳仙花進(jìn)行了觀察。
鳳仙花有一條粗粗的莖,上面有小毛毛,莖上長著子葉和真葉,還有許多的小花苞。小花苞開放了,變成了一朵朵美麗的花兒,風(fēng)兒一吹,它們像一位位小姑娘在跳舞,是那么輕盈,那么優(yōu)美!風(fēng)兒停了,它們停止了舞蹈,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)花的旁邊有個(gè)不知名的東西,它的顏色和花的顏色是一樣的,由深到淺,上面還有一個(gè)小小的小圓球。鳳仙花有5片花瓣,摸上去很光滑,舒服,柔軟;ǖ淖钌厦嬗幸粋(gè)柔軟的綠色小刺,在最下面也有一個(gè),在花的里面,還有3個(gè)黃色的點(diǎn),其中中間的點(diǎn)最大,里面不僅有小點(diǎn),還有一個(gè)花心,它可和別的花的花心不一樣,別的花心都是軟軟地,而這個(gè)鳳仙花的花心卻是硬硬的,綠色的,十分獨(dú)特。
鳳仙花也有花苞,它們是綠色的,有的剛剛長出來,非常小,柔弱;有的才長了兩三朵;還有長了好幾天了,看上去飽脹得馬上要破裂似的。
!鳳仙花可真漂亮。
彩色的童年作文 篇9
童年,是一杯杯醇香的美酒,貯存著我兒時(shí)的夢;童年,是一條條清澈見底的小溪,輝映著我兒時(shí)的夢;童年,一首首美妙的歌謠,唱響了我兒時(shí)的夢。就這樣,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢編織著我彩色的童年。
記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然,這次,也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站在第四棒的交界線上,心中充滿斗志。當(dāng)?shù)谌舻娜税呀恿Π艚唤o我時(shí),我突然覺得操場變得沒有了邊際。這時(shí),我聽到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來的一股勁,促使著我勇往直前。終于,我不負(fù)眾望,拿到了第一名的寶座。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話語,往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。
還記得在我上三年級(jí)時(shí),每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次,依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上,一個(gè)初出茅廬的男孩便開始捉弄我,我讀一句他跟一句,我忍無可忍了,便罷工,方老師看到這個(gè)情況,連忙訓(xùn)斥了他一頓,可是他不服氣,便嘟囔一句:“都是看的別人的事,別的國家的事!蔽液鋈话阎v稿甩了,睜大眼睛瞪著那個(gè)男生,說;“我可以講講自己的事!庇谑,我便“忽如一夜春風(fēng)來”了,當(dāng)我講完后,全班震驚,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼,他都“呆”了。最成功的演講,從來不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠。
童年,如繽紛的果糖,可以摘來嘗嘗那暖人心扉的味道;童年,是一匹脫韁的野馬,奔馳飛騰;童年,如一艘帆船,等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),啟航。
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