四年級(jí)作文500字匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文500字 篇1
周一的時(shí)候，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師讓我們寫一個(gè)什么什么變形計(jì)。我想好了寫什么，然后我就開始寫了，我寫了半張之后我同桌還沒有開始寫，然后我一直寫啊，一直寫啊，一直寫。
有一位偉大的蒲公英母親生下了一個(gè)可愛的寶寶。蒲公英媽媽為他取名叫小英。他在媽媽呵護(hù)的下成長(zhǎng)
有一天。突然來(lái)了一個(gè)小女孩，因?yàn)樗耐饶_不便，只能坐在輪椅上那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小櫻，那就是我。他問我叫什么名字，我就說(shuō)我叫小英。我問他他要什么名字，他說(shuō)他叫西莫然后我們有一個(gè)約定。他說(shuō)，等有一天。等我長(zhǎng)大了要我，代替他去環(huán)游世界。
就這樣，日子一天天一天天的過去。小英也一天天的長(zhǎng)大。有一天，小英該旅行了。他會(huì)他會(huì)順著一陣風(fēng)。飄去遠(yuǎn)方，他們說(shuō)好，西莫會(huì)在那里送他。但是西莫沒有來(lái)。他該走了，所以不能再西莫了。
帶著小女孩的愿望穿過了樹林，用葉子當(dāng)降落傘從天空中落下。用樹葉當(dāng)小船在水里劃船。就這樣，小英的旅程一天天過去有一天，小英，環(huán)游了全世界。該回到家鄉(xiāng)。在走之前，他每去一個(gè)地方都會(huì)給那個(gè)小女孩帶一個(gè)禮物他回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小女孩不在了，媽媽說(shuō)她搬家了。就這樣，他每天都在等著那個(gè)小女孩，有一天，小女孩在敲他家的門說(shuō)，有人在家嗎？小英看見了是西莫。他們抱在了懷里。小英把所有的禮物送給了西莫！
四年級(jí)作文500字 篇2
秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼，那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲子對(duì)小螞蟻說(shuō)：“咱們用這個(gè)雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板，來(lái)比賽壓蹺蹺板吧？”于是，他們把雞蛋殼倒扣在草地上，找來(lái)一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后，小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇，好開心�。⌒『凰麄兊臍g笑聲吸引了過來(lái)。比賽開始了，蝴蝶當(dāng)裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧著嘴得意地說(shuō)：“哈哈，你贏不了我的，小螞蟻�！焙f(shuō)：“小螞蟻，加油啊，加油啊！”小螞蟻急得滿頭大汗，使出全身力氣也沒有壓動(dòng)小蟲子。小螞蟻傷心地說(shuō)：“我太輕了，我壓不動(dòng)小蟲子。”
過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。小螞蟻提議：“咱們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球，可以飛到天空中看看更遠(yuǎn)的地方�！卑央u蛋殼翻過來(lái)當(dāng)機(jī)艙，用蜘蛛吐的絲當(dāng)繩子，找來(lái)一個(gè)布袋當(dāng)傘。小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛到了半空中，蝴蝶為他倆保駕護(hù)航。小蟲子和小螞蟻?zhàn)彀蛷埖么蟠蟮�，驚訝地合不攏嘴：“哇，在半空中看世界這么美��！”
到了下午，下起了傾盆大雨。小螞蟻說(shuō)：“下雨了，咱們?nèi)サ孛嫔隙阌臧��！毙『麕椭麄兘德湓诘厣�。他們沒有避雨的地方，把蛋殼翻轉(zhuǎn)，用蛋殼當(dāng)傘避雨。
天黑了，雨也停了。他們困了，用雞蛋殼當(dāng)搖籃，找來(lái)一片葉子當(dāng)被子，數(shù)著星星，枕著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們一定做了個(gè)美美的夢(mèng)。
多么開心，多么有趣的一天�。�
四年級(jí)作文500字 篇3
今天我要為大家推薦一個(gè)好地方，這個(gè)地方就是普羅理想國(guó)。
第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹成蔭，從小路走過一個(gè)小木屋出現(xiàn)在眼前，從后門走出去一片小草坪映入眼簾，綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來(lái)到那片小菜園，這里種著各種蔬菜水果，有苦瓜攀登在支架上，還有剛從地里長(zhǎng)出來(lái)的小草莓……大家聽了，肯定想上去吃一口。繼續(xù)往前游覽，是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩，最可愛的是咩咩叫的小羊，它們悠然自在的吃著草，甩著小尾巴，毛蓬松極了。這就是小公園。
第二站，你猜是什么？是大滑梯，最高的滑梯像騰空而起的龍，從上面滑下來(lái)刺激極了，就像在做滑翔機(jī)。矮一些的`像一個(gè)正在爬高的小蛇，途中你會(huì)遇到三個(gè)彎，雖然滑的都不快，但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子，想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢(shì)，適合不同年齡段的小朋友。
第三站，來(lái)到了木偶劇，在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現(xiàn)地在舞臺(tái)上表演有趣極了。舞臺(tái)上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演，還有演員們動(dòng)聽的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮，大家可以去做一些好玩的游戲，你會(huì)覺得自己也像那些木偶一樣，在舞臺(tái)上跳，多么妙啊！小小木偶劇也參觀完了。
還有很多好玩的地方就請(qǐng)大家去看看吧，期待你們和我一起參觀這個(gè)多彩
四年級(jí)作文500字 篇4
星期四晚上，我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了，姥姥打開一看，是老師在微信里發(fā)了一條信息，明天帶一個(gè)生雞蛋上學(xué)校。
我想：用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來(lái)一個(gè)盒子，拿布擦干凈，把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說(shuō)：“這樣雞蛋會(huì)碎的。”我又想了很久，終于想到了一個(gè)辦法。我找來(lái)了許多衛(wèi)生紙，把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來(lái)似的。非常不安。
我?guī)еu蛋上了學(xué)校，一到學(xué)校，同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里，我也在想雞蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪個(gè)調(diào)皮大王打碎了，那我的任務(wù)不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時(shí)我特別緊張，心都快跳出來(lái)了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。
終于放學(xué)了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時(shí)間好像故意跟我作對(duì)，走得慢極了。
我因此明白一個(gè)道理，父母養(yǎng)我們不容易，像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
四年級(jí)作文500字 篇5
我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。
首先大門的設(shè)計(jì)就很別致，動(dòng)物園的門口上鑲頓著大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然，一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門的左邊是賣票的，可以用手機(jī)來(lái)買，也可以去排隊(duì)買票。他們的服務(wù)可真智能!
進(jìn)去門以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見個(gè)巨大的石雕，上面有長(zhǎng)頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!離開了石雕，向動(dòng)物園里面走去，你可以看見一池碧綠的水塘，水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水里頑皮的戲
耍，還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是舍不得離開呀！
另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千，有的小猴在爬樹，還有的，眼張的大大的，盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開始津津有味的吃了起來(lái)！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最后它把皮吐了，仁兒吃了個(gè)精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!
動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多，看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧！
四年級(jí)作文500字 篇6
去年的春節(jié)過的跟往年可不一樣了。因?yàn)槲覀兪窃谕獾睾桶职址疟夼跉g度春節(jié)的。
記得去年除夕晚上，我們一家人吃過豐盛的年夜飯后，洗完澡穿上漂漂亮亮的衣服，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的內(nèi)容可豐富了，有唱歌、跳舞、相聲、雜技等等。我們邊吃瓜子邊看電視，有說(shuō)有笑，非常開心!
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到零時(shí)一刻，爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們到工廠里放鞭炮，迎接新年�！蔽覀円宦牐d奮地歡呼起來(lái)!爸爸開著汽車帶我們到廠里，媽媽還給保安叔叔帶了香噴噴的餃子。一進(jìn)廠，叔叔已經(jīng)把鞭炮掛在大門上。大門兩邊的地上放著兩排花炮。爸爸給我們一根煙花棒，爸爸看了一下時(shí)間，然后用點(diǎn)燃的香點(diǎn)燃大門上的鞭炮，保安叔叔同時(shí)把地上的煙花點(diǎn)燃。霎時(shí)，門外的鞭炮聲“噼哩啪啦”的，震耳欲聾。緊接著地上的煙花從花筒中冒出�！班病钡囊宦暻f(wàn)顆火花直穿向天空中，散發(fā)出一朵朵漂亮的火花，像姑娘的花裙一樣在空中飛舞，然后火星往下掉。不一會(huì)兒，拳頭大的火球一個(gè)接一個(gè)地飛向天空，頓時(shí)天空像一座大花園一樣，五顏六色的“花朵”、“蝴蝶”等光彩奪目。我們看得如癡如醉，實(shí)在太美了!此時(shí)此刻的我們興奮得蹦著跳著，我們笑得臉上像一朵花。
以往的春節(jié)，我們只是穿著漂漂亮亮的衣服，到親朋好友家拜年說(shuō)吉祥話，拿紅包，吃糖果。去年的春節(jié)過得最非凡，我們是在歡笑聲和鞭炮聲歡度過的。
四年級(jí)作文500字 篇7
我想給大家推薦一個(gè)好地方，它是我心中的“后花園”------鄭州植物園，鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角，從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。
我喜歡植物園的初春。初春，在大地萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候，植物園內(nèi)已是春意萌發(fā)，迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿，帶來(lái)了春的訊息。三月春盛，紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧，密密層層，猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人在畫中游。
我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎，但有一池裊娜多姿的荷花陪伴，心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下，帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶，裝備齊全懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，捉幾只小螃蟹，逮幾只肉嘟嘟的知了，為生活增添了幾分樂趣。
我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的生意盎然，喜歡它的欣然怒放。走過百果園，感受碩果累累的景象，滿樹滿枝的蘋果，梨，柿子，石榴，核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。
我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚，但有凌寒獨(dú)自開的梅花陪伴，暗香陣陣撲鼻而來(lái)。
這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園：四季常青，四季有花。
四年級(jí)作文500字 篇8
星期四，老師交給我們一個(gè)任務(wù)。那就是保護(hù)生雞蛋，誰(shuí)要是打碎了，就不是一合格的保護(hù)神。
我回到家拿一個(gè)又大又圓的雞蛋，把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護(hù)好呢？我看見了床上的襪子。我把雞蛋放進(jìn)襪子里，我問媽媽可以嗎？媽媽說(shuō)：“多臭呀！”我狼狽不堪的走開了。
突然，我發(fā)現(xiàn)了床上的小熊，嘻嘻！我拿起剪刀，剪開了！把棉花拿了出來(lái)。又去找了一個(gè)盒子。里三層外三層的包了起來(lái)。
第二天早上。我們幾個(gè)小朋友，都在炫耀自己的雞蛋。我耍酷了一下。把雞蛋拋起來(lái)。結(jié)果，一下掉到了地上。我的心怦怦直跳，手心都出汗了。我走近一看，蛋蛋沒有事。我高興的跳了起來(lái)。
我來(lái)到學(xué)�？纯催@個(gè)同學(xué)的，又看看那個(gè)同學(xué)的。上課的時(shí)候我拿出課文的時(shí)候偷偷瞄了一眼，蛋蛋沒有事。
下課了，有一個(gè)同學(xué)一不小心搖了一下我的桌子。我緊張的不敢呼吸，心快要跳出來(lái)時(shí)�？吹诫u蛋仍然完好無(wú)損，心才漸漸平靜下來(lái)。
中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越緊張了，該我上場(chǎng)時(shí)。我竟奇跡般的平靜下來(lái)。我握了握拳頭，微笑著對(duì)自己說(shuō)加油！我自我懷著平靜里略帶緊張心，微笑地走上了講臺(tái)。我說(shuō)：一開始的時(shí)候。我把它放在襪子里�？墒蔷谷皇艿綃寢尩姆磳�(duì)，所以我找了一個(gè)盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。
放學(xué)啦？我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下，當(dāng)保護(hù)神真不容易！
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