【精選】五年級植物作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級植物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級植物作文 篇1
這幾次,我們?nèi)ブ参飯@觀鳥,每次快到傍晚的時候,總有一群又一群的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣,我們已經(jīng)看到有好幾種鳥有這種行為了。難道,它們這么火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會嗎?
為了一探究竟,我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類,順便請教一下黃老師,為什么鳥兒會有這樣的習性呢?
11月19日這一天,我們和黃老師一起來到植物園,一路上,黃老師一邊走,一邊給我們普及鳥類知識。
我們一出發(fā),就聽到了一聲聲鳥叫,我們湊上了去。它的臉頰是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我們這下異口同聲地說:“大山雀!秉S老師贊賞地點了點頭。后來,又聽到了不同的叫聲,白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……
我們專心致志地聆聽了好幾個小時,天色漸漸暗了下來,火紅的晚霞席卷了整個天空。我們這才想起來主要目的。突然,一大群烏鶇排著整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題,黃老師就給我們講解道:“這是鳥類的‘歸林’現(xiàn)象。因為很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的,所以,當夜幕即將降臨的時候,這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現(xiàn)象就叫做‘歸林’!
聽了黃老師的講解,我們茅塞頓開。原來鳥類是這么地聰明,而人類又肆無忌憚地砍伐樹木,導致鳥類的棲息地減少,它們不得不去尋找新家。樹木都沒了,它們只能生活在馬路邊的灌木叢中,承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵,就會大量繁殖,侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木,又趕走了更多的鳥兒,形成了一個惡性循環(huán)。導致食物鏈受損,整條食物鏈上的生物都會受影響——包括食物鏈頂端的人類。
五年級植物作文 篇2
植物就像充滿活力的精靈,帶給大地以勃勃生機;而那陽光,就是那植物的庇護神,使植物搖身一變,變得嬌艷欲滴,宛若身著素裝的仙子。
植物們生來樸素,毫無特別之處,而陽光能使植物們盡情綻放,盡顯它們貌美如花的本色,顯現(xiàn)自己最強壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色,使她煥發(fā)勃勃生機,又何嘗沒有陽光的功勞呢?
在一間教室里,后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽,為我們教室增添了些許涌動的色彩,使人一進教室,就有種如入山林之中的感覺,像站在林蔭小道上一般,舉目望去,盡是綠色,使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而,對于植物們來說,教室里卻感覺不到一點的陽光,植物們只能在毫無暖意的燈光下生存,使它們不禁感到身心疲憊,毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時候,沐浴在陽光之下,整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現(xiàn)在在這燈光之下,即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉,也變得不香甜,不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養(yǎng);陽光也因植物的存在而更加美麗可愛,兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家,沒有人可以將其拆散,兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下,家,就像一個安全的庇護所,我待在其屋檐之下,才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖,使自己更有安全感。我的家人就像那陽光,使我努力成為最完美的自己,讓我微笑著面對生活,于燦爛的陽光之下成長。
陽光對于植物來說,就像一個全新的蓄電池,帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香,永遠縈繞在我的周圍……
五年級植物作文 篇3
為了用樹葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風”。
到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數(shù),我們在樹下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。
除了成片的花草樹木外,公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絳,隨著秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。
沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉(zhuǎn)身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。
一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞著各種花草樹木,捕捉著活潑的小魚小蝦,聆聽著百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放松。
植物園真美啊!我真高興啊!
五年級植物作文 篇4
“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是記者范偉國。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!
專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗!班拧麑嵪愦,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献樱杀竞艿,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”
記者聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“沒錯!
記者細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了,記者最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權(quán)動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。
五年級植物作文 篇5
“植物園真神奇!”我不禁感嘆!盀槭裁囱?”弟弟大大咧咧地問道!耙驗橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個季節(jié)的花、草、樹木都不一樣!”
植物園都花兒真多!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團錦簇”;植物園都草真綠。【G得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石。
春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們在百花廳門口迎接春天呢!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來,那仿佛密不透風的森林立刻光芒萬丈,那一道道金光,猶如萬箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!
秋天,百花廳的菊花開了,從遠處看,花盤微微低垂著,像一個個害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。
冬天,梅花迎著嚴寒怒放,她們不論寒風凜冽,都頑強地生長。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!
看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風情萬種的植物園!”
五年級植物作文 篇6
公元2xx年,由于人類的肆虐破壞,自然界出現(xiàn)了嚴重的創(chuàng)傷,大氣層出現(xiàn)了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲里蒸似的,炙熱難忍。
在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹終于發(fā)出呼吁:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹的話通過泥土和水一傳十,十傳百,柏樹知道了,桂樹知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天后,第五百八十六屆樹王松樹作出決定:公元2500年7月15日上午8時整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預定時間到了,所有植物已經(jīng)聚到了撒哈拉沙漠,等待號令。這時,松樹作為樹王,高聲喊道:“諸位,人類害死了我們那么多的同胞,現(xiàn)在,大家聚在一起,要離開可惡的人類了,大家說好不好?”頓時,撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的響聲差不多的“好”聲。這時,松樹使出吃一奶一的勁大吼:“出發(fā)!所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉,飛了起來!植物們花了約6小時飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無形的力量著,轉(zhuǎn)瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!
再說人類吧,自從植物離開后,日子更加難過了。先是沒有樹蔭,更熱了,連空調(diào)都起不了作用。接著,地球便出現(xiàn)了嚴重缺氧,有許多人窒息而死。于是,“地球村”村長用向火星上的.植物發(fā)出請求:人類不會再破壞自然界,請你們回來吧!植物們召開了緊急會議,最后決定:只要人類不再破壞大自然,就答應他們。于是,火星上的植物們又一次回歸到地球上了,地球上又出現(xiàn)了綠色。
人類后來也遵守諾言,于是,臭氧層的空洞減少了,工廠的沒了黑煙、也沒了污水,地球上的環(huán)境一天天地好了起來……
五年級植物作文 篇7
春假帶來了第二課堂活動的任務。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。
昨天,我們路過植物園,我心里還想:沒想到任務那么快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經(jīng)過的那個小門,根本就沒有刷卡系統(tǒng)!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統(tǒng)。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!
天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕?梢瓿勺鳂I(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現(xiàn)已結(jié)出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,瞇著眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我?guī)缀醮┰秸麄植物園。這時最大的感受——熱!
翻過以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒。看著平靜的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來!靶撵o自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅(qū)趕,不管我怎么動,它們很堅強的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉(zhuǎn),我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我?guī)缀醣晃米右С闪税。這時最大的感受——煩!
。〉搅!我們眼前出現(xiàn)了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結(jié)果又被無情地拒絕了,因為這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮!傲肆耍瑘猿忠幌掳!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無助的時候總能給我?guī)頊嘏妥孕。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,為了完成任務,繼續(xù)走吧!這時我最大的感受——累!
我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈,像是在討論著什么問題,認認真真,一絲不茍;時而各自游離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復了煩躁的心情。
在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡,終于聽見清脆響亮的打卡聲了!
好事多磨?磥,參與第二課堂真不是一件容易的事情!
五年級植物作文 篇8
暑假的一天,風和日麗,萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上,小鳥在樹上愉快的唱著歌,小數(shù)搖動著枝條,好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥,在蔚藍的天空中翱翔。
“植物園到了!”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,。〔噬膲Ρ谏翔偳吨鍌剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進園里,映入我眼簾的是花的世界,樹的海洋。沿著林間小道漫步,到處是一片夏意,愜意極了!我東瞧瞧,西望望,不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠眺,只見山丘連綿起伏,湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去,老遠就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致,形成一個巨大的“M”形。這樣大規(guī)模的溫室在亞洲植物園中也要數(shù)一數(shù)二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風光。你看,香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態(tài),使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物,它近兩米高,肥厚的葉子向四面伸展,葉片的形狀和顏色變化很大,由線形過渡到橢圓形,葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋,顏色鮮艷,就想海里張牙舞爪的烏魚。
不知不覺已是黃昏,我真舍不得離去呀!
五年級植物作文 篇9
今天我非常興奮地來到蕪湖職業(yè)技術學院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂,體驗種植樂趣”活動。
首先,我們在志愿者姐姐的帶領下坐進了園林園藝學院的課堂,認真地觀看學院的PPT簡介;接著就去參觀組織培養(yǎng)實驗室,看培養(yǎng)液、細菌,還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那,他們都很耐心地給我們一一解答;接著我們來到了溫室大棚,有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種,里面種植著許多千奇百怪的植物,都是我從未見過的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介紹每種植物的生態(tài)特征和生活習性,我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等;最后就是體驗種植活動,我們小朋友們都非常喜歡,每個人都按大姐姐介紹的技術要點和流程,種植一棵名叫“不死鳥”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看著自己辛勤種出的盆栽,我高興極了,很好奇想知道它們長大后會是什么樣子呢?
時間過得真快,不知不覺活動就結(jié)束了。通過這次活動,讓我感受到大自然的美麗,每株植物都需要精心呵護,才能茁壯成長,覺得那些美化環(huán)境、綠化環(huán)境的辛勤園丁們,真的很辛苦,我以后會好好地珍惜你們的勞動果實,愛護好身邊的一花一木。
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