關(guān)于老師關(guān)心作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的老師關(guān)心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師關(guān)心作文 篇1
球場上,再也看不到同學(xué)們“滿場飛”的情景;樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了,而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時候,我卻得了病——水痘。
傍晚,看著手上那一粒粒的“大水泡”,我差一點掉下眼淚,連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢?大家都在抓緊時間復(fù)習(xí),就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”,成了“書呆子”!這下,我怎么辦,上不了學(xué),又不知怎么復(fù)習(xí)課文,慘了!
“叮咚、叮咚”咦?誰來了?我跑下床拉開房門一看。呀!是陳老師,在這“百忙”的時刻,老師還可以抽出時間來看我,我不禁心頭一熱,暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過來,老師見了我,忙叫我多增點衣服,還說長水痘不可以受涼。談了一會兒,我才知道,陳老師是利用這個星期天,硬擠出時間來看我的。老師還指著一大包草藥說:“這是‘一點紅’用它來熬藥,對病情是有幫助的!”接著,老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷,對我說:“這兩張復(fù)習(xí)卷給你,你如果覺得人還可以就抓緊時間把它做一做!蔽衣犃,激動得差點跳起來,這下我的復(fù)習(xí)有著落了,對期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了,我目送著老師,心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐,媽媽用草藥給我熬了藥湯,讓我一天到晚地喝。果然不出兩個星期我的病全好了……
期未考后,我望著鮮紅的94.5分,興奮極了,它雖然不是什么高分,但注入了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān),在接下來的日子里奮力沖刺,報答老師對我的關(guān)懷與愛護(hù)!
考場上,再也看不到飛揚的紙條;球場上,再也看不到同學(xué)們“滿場飛”的情景;樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了,而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時候,我卻得了病——水痘。
傍晚,看著手上那一粒粒的“大水泡”,我差一點掉下眼淚,連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢?大家都在抓緊時間復(fù)習(xí),就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”,成了“書呆子”!這下,我怎么辦,上不了學(xué),又不知怎么復(fù)習(xí)課文,慘了!
“叮咚、叮咚”咦?誰來了?我跑下床拉開房門一看。呀!是陳老師,在這“百忙”的時刻,老師還可以抽出時間來看我,我不禁心頭一熱,暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過來,老師見了我,忙叫我多增點衣服,還說長水痘不可以受涼。談了一會兒,我才知道,陳老師是利用這個星期天,硬擠出時間來看我的。老師還指著一大包草藥說:“這是‘一點紅’用它來熬藥,對病情是有幫助的!”接著,老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷,對我說:“這兩張復(fù)習(xí)卷給你,你如果覺得人還可以就抓緊時間把它做一做。”我聽了,激動得差點跳起來,這下我的復(fù)習(xí)有著落了,對期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了,我目送著老師,心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐,媽媽用草藥給我熬了藥湯,讓我一天到晚地喝。果然不出兩個星期我的病全好了……
期未考后,我望著鮮紅的94.5分,興奮極了,它雖然不是什么高分,但注入了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān),在接下來的日子里奮力沖刺,報答老師對我的關(guān)懷與愛護(hù)!
男孩和女孩是一對情侶,女孩喜歡感受下雨,男孩種是在下雨的時候為女孩撐著傘,傘的大半部分都是遮著女孩的,每次雨水都打濕著男孩的身子,他沒說什么,只是默默看著女孩陶醉的臉。他覺得很幸福,女孩也覺得很幸福。 有天,男孩和女孩去游玩,男孩挽著女孩的手,正路過一個建筑工地,女孩興奮的跳著嘴里還在說著些什么。男孩很少說話只是默默的看著她開心自己也開心。正說著的時候突然從樓上落下一塊不大不小的碎石,正朝女孩頭上砸來,此時已經(jīng)來不急了,男孩一把抱過女孩,女孩尖叫了聲。他想用自己的身體擋著碎石,正當(dāng)快著地的時候,男孩猛的翻了個身讓自己身體朝下,結(jié)果只是女孩的手被碎石砸到,骨折了。 女孩也才剛反應(yīng)過來,痛的叫了出來,結(jié)果眼淚出來了,她想:古話‘夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛’這句話果然沒錯。想著強(qiáng)忍著痛從男孩身上爬了起來?匆膊豢茨泻⒁谎勐呐芰。 此時男孩在背后呼喚著女孩的名字,聲音顫抖,嘴唇已經(jīng)發(fā)白。他拿出手機(jī)撥了女孩的號碼,女孩沒接,再撥還是沒接。反復(fù)幾次他放棄了。只是手指在手機(jī)上按著什么,這時候男孩身邊的血慢慢的蔓延開,他手垂了下來手機(jī)趟在血泊中,再也沒力氣按下發(fā)送鍵。 第二天,女孩得知男孩在醫(yī)院搶救的消息,也顧不上生氣就往醫(yī)院跑。當(dāng)她到醫(yī)院的時候,醫(yī)生已經(jīng)宣布男孩搶救無效死亡了。原因是肺部失血過多。 原來當(dāng)男孩想用身子擋著碎石的時候猛的發(fā)現(xiàn)地上矗立著一根十幾厘米的鋼筋。就猛的翻個身。用盡全身的力氣只讓碎石砸到女孩的手。自己卻讓鋼筋插進(jìn)肺部。 男孩的母親把男孩的手機(jī)交到女孩手里,女還看著那還未發(fā)出去的短信:親愛的,對不起我還是沒能保護(hù)你,讓你手受傷了……看到這里女孩再也忍不住了涌出眼眶,沖向到往男孩的天堂…
老師關(guān)心作文 篇2
讀了《愛,讓生命延續(xù)》。我感受到棟棟的父親為了救兒子,捐出自己的肝臟,讓自己受苦受累。也要為兒子遮風(fēng)擋雨,他用無聲的行動給家人帶來了溫暖和幸福。父愛如山,無處不在,只要我們用心感受,細(xì)細(xì)品味就一定能夠領(lǐng)悟!
《媽媽背我上大學(xué)》母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物如生。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是吃飯時夾到碗里的菜,是犯錯時嚴(yán)厲的責(zé)備,是受傷生病時心痛的淚花,是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸運的,因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質(zhì)樸的行為,點亮孩子的心燈,溫暖孩子的.心靈。
《最好的一課》一個兒子他不認(rèn)真學(xué)習(xí),很貪玩,他的媽媽想了一個辦法,只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點大學(xué),陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對兒子說:“做任何事情都要有始有終,不能半途而廢!眱鹤勇犃,心想:“媽媽用一針一線,給自己上了最好,最生動的一課。
《我的同學(xué)就像我的兄弟姐妹》老師對我很親切,其他同學(xué)就像我的兄弟姐妹。幾名同學(xué)很關(guān)心小怡。記得有一次上體育課大家在操場上排隊,卻不見魏同學(xué)和曹同學(xué),老師找了小明去叫他們,走在半路中卻碰到他們倆,魏同學(xué)說“大家都去教室外面活動了把小怡一個人留在教室里她會孤單的,所以我們想讓她到操場上曬曬太陽,走動一下!辈芡瑢W(xué)說:“我想小怡容易累,帶上凳子,走累了她就有地方坐! 小怡在家長和同學(xué)的幫助下堅持進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,F(xiàn)在,她能夠連續(xù)行走幾十分鐘。一個他同學(xué)在她的耳邊說了聲:“能和你做朋友真好!”
《在雷鋒的幫助下成長》那一年,我們?nèi)ミB里野營訓(xùn)練,但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷,讓我坐立不安。我想請假,但是這次野營不準(zhǔn)請假,不知道為什么班長向連隊的指導(dǎo)員那里為我申請臨時離隊去探親。我們來到醫(yī)院看見妹妹正扶著母親走出醫(yī)院。我奔上去大喊一聲:“媽!”妹妹說:“哥,媽一個勁夸你啊,你的錢匯的太及時了!”我說:“什么匯錢!泵妹谜f:“電匯啊!我前天去郵局里取的啊,20塊錢呢!匯款留言我還放家里呢!被氐郊椅铱戳藚R款,知道是班長匯的,我說 :“媽,錢是我們班長匯的!蹦赣H說:“你的班長匯的?”回到連隊找到班長說:“是你匯的錢吧!”雷鋒卻說:“我沒有媽媽,給你媽媽寄錢,就等于給我媽媽寄錢!蔽衣犃烁袆永卒h把我當(dāng)親兄弟一般。
這些都是爸爸媽媽,同學(xué),老師們的關(guān)心和愛護(hù),讓我們感到了他們的愛。
老師關(guān)心作文 篇3
王老師有著烏黑的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親,還有一張充滿才華的嘴巴,她的身高一米六八。
有一次她教我英語自然拼語,她讓我跟著她的口型學(xué),她還讓我知道a是原音字母,所以在讀red這個單詞時一定要有一點點卷舌音,而且這個單詞有r。還有她讓我學(xué)會e和a差不多是同一個音,只不過讀e時要把牙齒露出來,在讀a時一定要把舌頭輕輕卷起來。在看到不認(rèn)識的單詞時要用幾個字母來拼,比如rain這個單詞是n的發(fā)音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,還有一個重點,這個g是輕聲的,不可以讀的太重
時間在流逝,我升到了三年級,王老師她雖然留在一年級,她那溫柔的話語總在身邊響起,我也時常想起了王老師鼓勵我的話:不能放棄,要堅持,詩婷是最棒的!王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那么的細(xì)心,你說一次不會,再練多就熟悉,不能急。王老師你辛苦了,我用千言萬語難以表達(dá)我對您的感恩之情。就讓我用一句詩贊美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,喜看桃李遍神州
老師關(guān)心作文 篇4
魯老師,謝謝您對我們的關(guān)心和照顧,您在我們的心里就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關(guān)心和愛護(hù),使我們在學(xué)習(xí)和道德的道路上健康快樂的成長。
魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑。
魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現(xiàn)在無法回報您對我們的關(guān)心和愛護(hù),我們只能以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學(xué)習(xí)熱情來回報您對我們的辛勤付出。
魯老師,在我們每一個孩子的成長過程里,都有您的辛勤付出和無微不至的關(guān)愛,您那辛苦疲勞的微笑里,成就了我們每一個同學(xué)們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。
親愛的老師,您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都和我們的媽媽一樣,關(guān)心和照顧著我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師。!
老師關(guān)心作文 篇5
趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條,剪著一個學(xué)生頭,眼睛大大的、亮亮的,還經(jīng)常露出潔白的牙齒對著我笑哩!
說她是老師,其實,她就像一位親切的大姐姐一樣,不斷地鼓勵我克服困難,帶著我向前進(jìn),讓我感受到音樂的無窮魅力。
她真的很關(guān)心我。記得有一次,因為參加學(xué)校的活動,我的鋼琴練得不多,所以,那一回的作業(yè)成績沒有得到“優(yōu)”。因此,我不由得“哇哇”大哭起來,可老師并沒有批評我,而是微笑著對我說:“沒關(guān)系的,一個人不可能每次作業(yè)都得滿分,在人生的道路上,總會有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優(yōu)星,我就送你一個小禮物,好不好?” 老師的鼓勵對我來說,就是前進(jìn)的動力,我一邊抹干眼淚,一邊說:“好的!”
在趙老師的教導(dǎo)下,我的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到六級了。
老師關(guān)心作文 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用這句話來贊美兢兢業(yè)業(yè)、悔人不倦的老師們是再合適不過了的。在這六年的風(fēng)雨洗禮當(dāng)中,老師是陪伴我們時間最長、最關(guān)心我么的第一人。他們總是無時不刻地教導(dǎo)著我們、陪伴著我們,不管自己還要有多大的事情要辦,總會抽出空來,不厭其煩地教導(dǎo)我們,讓我么不在為難題所壓倒。
快要畢業(yè)了,此時有無窮無盡的話語從我的心里流露出來,想要告訴老師:!老師,你的養(yǎng)育之恩我們無以回報,是你教會了我們做人的道理,是你讓我們知道了天有多高,海有多藍(lán)。更重要的是,你為了我們的學(xué)業(yè),已是身心憔悴,但卻還是一如既往的教誨我們,這是讓我終身難忘的。
還記得這次排練運動會入場式的時候,是你一直站在一旁語重心長地告訴我們動作要領(lǐng),手把手的教我們怎樣擺臂才能擺的更直。因為長期的長期在外奔波,此時的老師已是疲憊不堪,精神也不是很好,但就是在這樣惡劣的情況下,老師也是硬咬著牙齒挺了下來。為了讓我們能夠贏得這次比賽的勝利,老師為我們付出的太多,面容也是一天天憔悴下來。盡管如此,老師也從不抱怨,再看看我們同學(xué)這邊個個都是唉聲嘆息地,現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該。你那無私奉獻(xiàn)的精神真是讓我敬佩不已。
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),這讓我感激不已。感謝您——老師,是您讓我明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在生活中不斷發(fā)現(xiàn),這樣才能有所成就。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總是幫助我們壘好基礎(chǔ),讓我們能更好的生活;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留!
雖然我們剩下相處的時間已經(jīng)不多了,但我一定會努力做到最好,不辜負(fù)您的養(yǎng)育之恩。
老師關(guān)心作文 篇7
在學(xué)校里,是否有關(guān)心你的老師呢?我想應(yīng)該有吧,因為只有給同學(xué)傳遞知識的人才配得上叫老師。哪一位老師不是這樣子的呢?在我的學(xué)校里也有一位非常關(guān)心我的老師。他就是我們的班主任。
記得六年級開學(xué)的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學(xué)生們,我們班要買練習(xí)冊了,上個學(xué)期我們班的平均才第二,這個學(xué)期可要追回來,為了我們班的榮譽,希望大家都買!薄鞍!”同學(xué)們齊聲說,“怎么又要買練習(xí)冊啊!數(shù)學(xué)和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買!崩蠋焽(yán)肅地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(xué)(我)一定要買!蔽掖蠛耙宦:“啊!為什么別人就不用買,而我要買!崩蠋熣f:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買!蔽耶(dāng)時就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習(xí)冊。從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心。
直到今天,我才知道老師是最關(guān)心我的。這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學(xué)都帶著桶來學(xué)校。沖樓梯間開始拉,所有同學(xué)都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學(xué)校只有兩個水龍頭?扇嘤49個人,那些男同學(xué)不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水。就跟打水仗一樣,男同學(xué)把我的褲子都弄濕了。這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負(fù),真是丟我們男人的臉!闭f完,男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想:我們的班主任什么時候變得這么關(guān)心我了,真是太陽從西邊出來了。
沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學(xué)說:“老師真關(guān)心肖萌,為了她的學(xué)習(xí)進(jìn)步,叫她買好的練習(xí)冊,卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護(hù)著她。肖萌真好,好羨慕她哦!甭牭竭@里,心里一震一震的。原來老師是這么的關(guān)心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我。唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該還來得及,我以后一定會好好學(xué)習(xí),為班級爭光,不辜負(fù)老師對我的期望。
羨慕嗎?我有這么關(guān)心我的的老師,真是享?!
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