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關(guān)于校園的作文

校園一角小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-27 19:36:36 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園一角小學(xué)作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角小學(xué)作文精選15篇

校園一角小學(xué)作文1

  我的校園非常美麗,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是——校園前院左側(cè)的小花園。

  小花園里有平整的鵝卵石小路,有一朵朵美麗的綻開笑臉的小花,有一棵棵枝葉茂盛的大樹,有一株株綠油油的小草。

  春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),小花也開了。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,在小花園里玩快樂地玩耍著。

  夏天到了,而此時(shí)的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了,使我們久久不愿離開。

  在這翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上,小草也換了新衣服。

  在冬季時(shí),小花園一片銀裝素裹,梧桐樹的葉子掉了,小草跟小花又鉆回地里去睡覺了,我們也換上了厚重的棉衣,放寒假回家過年了。

  到了來年春季,小花又會(huì)綻開笑臉,小花園又會(huì)生機(jī)盎然。校園里的小花園真是美麗。

校園一角小學(xué)作文2

  我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的一角——長廊。

  之前老師跟我們說過,在以前長廊還是露天的,但前幾年不知什么時(shí)候長出了葡萄樹的芽,幾個(gè)月后,葡萄藤爬上了長廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無公害的綠色食品呢!

  瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時(shí)間到!”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長廊的一半,保安叔叔不把他們當(dāng)空氣,把樹干刷上生石灰,避免蟲子啄壞葡萄。

  春天,一條又一條的長藤伸出,酷似女孩的小辮兒。

  夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來,開出細(xì)細(xì)的花兒,黃色、綠色……

  秋日,豐收時(shí)節(jié)到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說:“秋天到了,秋天到了,快來摘我們吧!”

  冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長廊里感覺很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。

  長廊太美了,還有葡萄樹,給長廊增添了許多生趣。

校園一角小學(xué)作文3

  我們的學(xué)校又美麗又可愛,還充滿了活力。校園里有許多景色,特別是魚池,是令人難忘的一角。

  那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻,有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠,紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火,近看是剛長出來的嫩芽。

  這里還有碧綠的池塘,像一塊無瑕的翡翠。太陽照在水面上,一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒,在歡快的跳躍、嬉戲,生機(jī)勃勃。

  魚池旁邊的一棵樟樹,像高大威武的衛(wèi)士。在春天,它郁郁蔥蔥;在夏天,綠樹成蔭;在秋天,燦黃一片,一陣秋風(fēng)吹來,葉子落下來掉在地上,匯成了金黃色的地毯,讓人如癡如醉。如果我是畫家,一定會(huì)把眼前的美景畫下來。

  清晨,在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會(huì)滴嗒、滴嗒的落下來,像清脆的歌聲,大自然的歌聲,美妙動(dòng)聽。

  我愛校園的池塘,我愛我美麗的校園。

校園一角小學(xué)作文4

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹。

  那綠綠的大榕樹,就像是校門口的衛(wèi)士一樣,安靜而又任勞任怨。如果你不仔細(xì)觀察,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹的葉子有多么美麗,葉子像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹為我們遮擋了炎熱的太陽,讓我們在烈日照射下,也可以盡情地玩耍。站在大榕樹下,一點(diǎn)也不炎熱,非常涼爽。

  它的主干很粗,比其它樹要粗很多,我們要四個(gè)人手拉手才能將它抱住。

  每當(dāng)我經(jīng)過大榕樹旁,都會(huì)感到神清氣爽。大榕樹可高了,有四層樓那么高。在教室門口的走廊上,伸出手,就似乎能摸到大榕樹的葉子了。我只要一看見它,就深深地把思緒停留在大榕樹的世界里。

  這棵大榕樹不僅很茂盛,而且還是一個(gè)歡樂的地方。只要下課鈴一響,同學(xué)們就聚集在大榕樹玩耍,有的在乘涼,有的在跳繩,還有的在捉迷藏……我們玩得可開心了!

  我愛我的校園,更愛那一棵大榕樹。

校園一角小學(xué)作文5

  我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓,也喜歡五顏六色的大花壇,可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚池了。

  校園里的魚池可美了,特別是那魚池旁邊的紅葉石楠了,從遠(yuǎn)處看像一條"巨龍"在"火海"中洗澡呢!但是從近處看,那就不一樣了,原來是那紅葉似火的紅葉石楠呀!在走近些,紅葉石楠像是一個(gè)火紅無暇的雞血石了。

  魚池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了,像一粒粒的小種子。紫荊花可香了,香的連蜜蜂都招來了,紫荊花可美了,美得讓人陶醉,紫荊花可密了,密得連花骨朵兒都看不見。 紫荊花有紫色的,也有白色的,我就詳細(xì)來說一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀,像一位穿著白色衣服的花姑娘,紫荊花真奇呀,居然在這忽冷忽熱的春天都能活著,紫荊花真險(xiǎn)呀,一不小心就會(huì)踩到。

  看吧,那高大雄偉樓房,那五顏六色的花壇,都比不過生機(jī)勃勃的魚池。

校園一角小學(xué)作文6

  在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒有開花的時(shí)候,人們認(rèn)為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有樸實(shí)的笑顏。

  它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當(dāng)我看見地上被人們踩來踩去的'蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的工作者,它們沒有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護(hù)!

  這些無私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀,而且在無私奉獻(xiàn),還在美化環(huán)境,有了它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新,變的無暇,變得讓人感嘆。

  它們的生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落,它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會(huì)開花。蒲公英土生土長,無所需求,卻默默無私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。

  我覺得人更需要它的精神,無私的奉獻(xiàn)。

校園一角小學(xué)作文7

  我的學(xué)校有一棵亭亭玉立的芒果樹,它結(jié)出來的芒果又大又甜,比別人的大多了。

  春天,芒果樹早已掉光的葉子的枝干發(fā)芽了,長出了淺綠色的葉子。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“刷,刷“地響,像是在呼喊著:“春天來啦,春天來啦!“當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,細(xì)雨落在芒果樹上,落在葉子上,那翠綠的葉子,仿佛變得更綠了。

  夏天來了,芒果樹上的葉子變綠了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小芒果。隨著葉子的顏色,小芒果也一天天地長大。夏天的太陽多么強(qiáng)烈,陽光照在大地上,把大地“烤“焦了。這時(shí)候,芒果樹的葉子已經(jīng)長茂盛了,像一把綠色的大傘。小鳥們都爭先恐后地往“大傘“里鉆,不一會(huì)兒,“大傘“里像音樂會(huì)似的嘰嘰喳喳地響成一片,鬧得雞犬不安。

  秋婆婆來了,現(xiàn)在變得涼爽多了,但有時(shí)候風(fēng)暴雨出來“搞“惡作劇,頓時(shí),風(fēng)雨交叉,但芒果樹依然像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。

  冬爺爺來到了,頓時(shí),大風(fēng)“呼,呼“的刮向芒果樹,這時(shí),芒果樹的葉子已經(jīng)掉光了,當(dāng)然,它已經(jīng)在“冬眠“了。

  我愛我學(xué)校的芒果樹,愛它的美麗,愛它的無私奉獻(xiàn)。

校園一角小學(xué)作文8

  我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場.

  操場兩邊各有三個(gè)花壇,花壇里一年四季盛開著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹,夏天站在樹下玩,十分涼爽。

  操場東邊的水泥路的左邊,也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時(shí)候,放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時(shí)候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。

  北邊的是教學(xué)樓,也很美。特別是大主席臺(tái),旁邊也栽著花、草,一年四季都開放。和西邊的操場一樣美,一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校!我們學(xué)校的教學(xué)樓前面,有四個(gè)花壇,花壇里栽著松樹,修剪過可漂亮了;還有花草。

  我們的學(xué)校不光花草多,空地也特別大。下課做游戲的時(shí)候,玩的很開心。別的學(xué)校場地都沒有 我們學(xué)校的場地大。

  我們的學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方 。

校園一角小學(xué)作文9

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!

  正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”

  啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

校園一角小學(xué)作文10

  我們一進(jìn)校園,首先直撲眼簾的是:學(xué)校里的桂花樹上的桂花,這一叢,那一簇的,一陣陣花香就朝我們迎面撲來,芬芳撲鼻,空氣中還彌漫著幾絲香氣呢!幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著,急急忙忙的在采蜜,看樣子,好像高興地在說:“伙伴們,動(dòng)作快點(diǎn),今天終于可以飽餐一頓了。”

  瞧!草叢中間還有幾棵參天大樹呢,差不多有兩層樓那么高,寬度差不多要兩個(gè)人拉著手才能圍上,多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根,現(xiàn)在就已經(jīng)枝葉茂盛,綠樹成蔭了,枝頭上還有嫩綠的新芽,鼓鼓的,好像迫不及待的想來到這個(gè)新世界。樹上的葉子枝繁葉茂,佇立在草坪上,像一個(gè)守衛(wèi)在江邊的戰(zhàn)士。又好像一把可以避雨的大傘。

  花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放,有的像亭亭玉立的仙女,姿態(tài)柔美,舉止優(yōu)雅。有的像整裝待發(fā)的衛(wèi)兵,早早地做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。在太陽的照耀下,這些花兒,就顯得十分高貴、矯健,還很自豪地抬起了頭,好像在到處傳播自己的美色;▍怖锏幕ㄕ婷腊!給寂靜的校園增添了無限生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過,花兒就好像在微笑著對(duì)我點(diǎn)頭致意。

  校園就像一個(gè)大花園,可以觀賞這樣的美景,我愛我的校園!

校園一角小學(xué)作文11

  春天來了,我們的校園美麗極了。但是我覺得最美的還屬魚池邊的那些櫻花。

  從遠(yuǎn)處望去,櫻花樹像裹上了銀白色的外衣,如夢如幻。一陣微風(fēng)拂過,一片片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕地,輕輕地,像精靈一樣飄落在草地上,給草地畫上一筆筆色彩,像點(diǎn)綴的星星數(shù)也數(shù)不清。近看,櫻花樹尖長了五片嫩綠的芽,底下有一簇簇白色的小花,圍成一個(gè)大圓圈,如是一群少女圍著圓形的舞臺(tái)展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,真是太奇妙了。櫻花的花瓣由五片組成,底部是粉色,慢慢的由深變淺,變成了白色,美麗極了。

  櫻花不如玫瑰那么艷麗,不如牡丹那么明艷大氣,不如水仙那么高雅,不如荷花那么純潔動(dòng)人……但在我眼中,卻是樸素的美,夢幻般的美!

  櫻花就給學(xué)校帶來了如此夢幻般的美景,別急,學(xué)校的美景很多呢!你看,有紅如火海的紅葉石楠,有無與倫比的紫荊花和白荊花,還有那冒著無數(shù)尖尖腦袋的草地,還有一群歡快的孩子,還有……

  春天是萬物成長的季節(jié),謝謝你伴我度過四年并且給了我快樂成長的校園。我愛你,美麗的春天的校園!

校園一角小學(xué)作文12

  我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白一片,簡直就是一個(gè)“大花園”。

  春天,萬物復(fù)蘇。操場上到處都是怒放的鮮花,五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭奇斗艷,還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。操場旁邊的小樹枝繁葉茂,到處都是一片花的海洋。

  夏天,綠樹成蔭,綠油油的草地長的格外茂盛,有幾個(gè)小朋友在樹下乘涼。一下課,同學(xué)們就飛快地跑到操場上,有的在捉螞蚱;有的在玩老鷹捉小雞;有的在跑步;還有的在草地上跳舞,還有知了為他們伴奏,小草也顯得生氣勃勃。

  秋天,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽光下,走在這密林之中,卻有一番別種味道,操場上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過的小樹和小草都翩翩起舞,好看得很。

  冬天,雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人,昂著頭,震撼著樹木和門窗,一路奔跑著、呼喊著,要讓世界都知道:我來了,我來了。操場上雖然是白皚皚的一片,但是,操場上的小樹和小草不怕風(fēng)雪,用它們頑強(qiáng)的生命力挺過了冬天。

  我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。

校園一角小學(xué)作文13

  我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹,它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。

  木棉樹干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過了一段時(shí)間,樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。

  夏姐姐來了,木棉樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。

  秋阿姨悄悄地來了,樹上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,有些葉子輕輕地飄下來,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。

  冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里,樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。

  我喜歡校園里的木棉樹,它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。

校園一角小學(xué)作文14

  我們的學(xué)校非常美麗,尤其是在學(xué)校西南角的小花園,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰。一走進(jìn)小花園,就可以看見許多石頭,有的像一把椅子,有的像一只青蛙,有的像一個(gè)天使在草地上嬉戲,中間還有一塊大石頭,上面刻著“崇義博文”這四個(gè)大字,是學(xué)校對(duì)我們長大以后的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹,好像是保護(hù)石頭的士兵。

  再向里走一點(diǎn)兒路,就到了小池塘邊,小池塘既像一塊無瑕的大翡翠,又像一個(gè)大勺子,小池塘旁邊有一座大假山,像一艘小船,有時(shí)候水從假山上流下來,水里面有許多條金魚,在水里面開心地游來游去,在歡快的嬉戲,有的竟然還跳出水面來,非常自由,有時(shí)候小池塘里會(huì)噴出水來,有的射上去,有的像龍卷風(fēng),還有的像煙花一樣濺出來。

  再繞過小池塘,就來了石頭長廓了,石頭長廓大約有3張乒乓桌那么長,石頭長廓由14根正方形的柱子支撐,每隔2根石柱子,就有一個(gè)長長的石凳子,石頂上還有一許多紫藤,一串串倒掛不來,像一串葡萄,真想摘下來吃一口,夏天在這里看書,一定一點(diǎn)兒感覺不到炎熱,還能聞著紫藤的香味呢!

  不愧是我們學(xué)校最美的一角——小花園。

校園一角小學(xué)作文15

  我有一個(gè)美麗的校園。校園里有灑滿陽光的大操場,在操場的一角,還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。

  有一個(gè)人玩的單桿,兩個(gè)人玩的雙桿,可以練毅力的云梯……還有很多都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)器材底下鋪了一塊綠油油的毯子,就像一層小草長在上面。旁邊還有幾棵海棠樹,我吃過海棠樹上的果子,可甜了。

  每次上體育課時(shí),我都想去玩會(huì)兒,可是老師不讓。后來我報(bào)了籃球班。每次上完籃球課后,我和葉宇澤會(huì)一起爬云梯。我縱身一跳,抓住了第一根欄桿,又抓住前面的一根欄桿。就這樣,我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳,抓住了欄桿,可惜掉了下來,他這樣抓了幾次,才爬過來。我頓時(shí)覺得我自己很厲害。過了幾天后,老師說:“以后上完籃球課也不能玩了!睆哪且院笪覀兙蜎]玩過了。

  我喜歡我的校園,更喜歡校園里的運(yùn)動(dòng)器材。

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