有關(guān)什么美麗作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的什么美麗作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么美麗作文 篇1
不過時的美麗，是一針一線縫起的文化，也是其中蘊含的愛意。
——題記
商場里，柜臺中擺放的項鏈，櫥窗中展示的衣裙，桌面上擺放的化妝品……。它們都包裹著精致的外衣，向外人展現(xiàn)它們的美麗。
“媽！你這箱子里放的什么�。可线吶腔�。”我打開那個古香古色的朱紅色木箱，翻看著，一件鵝黃色的毛衣映入眼簾，我撫摸著，感受著柔軟的布料帶給我的溫柔。
小時候，每逢過年，奶奶總會為我織上一件毛衣。她總是翹著腿坐在院子里那把老舊的藤椅上，兩總手不停搗騰著，一針一線，喝杯茶，織織毛衣便是奶奶最清閑的時間。
除夕夜，總是熱鬧的。到了下午便急忙跑到奶奶跟前，奶奶總是笑著，走回房間拿出那件飽含愛意的毛衣遞給我。那年的毛衣，是鵝黃色的，一針一線勾畫的花紋十分古樸卻又透著美麗。黃色的毛衣，柔軟的觸感，溫暖了我的身心，也溫暖了整個冬季。
我蹦蹦跳跳的，穿著奶奶給我的毛衣。
“奶奶！奶奶！你看我穿這件衣服好看嗎？”奶奶也總是笑著答道好看，然后寵溺的摸摸我的臉蛋。新年的鐘聲，總是準時敲響。帶走了雅嫩的童年，奔向遠方的彼岸。
我又回到了木箱前，仔細品味著那件毛衣———走線十分嚴密，花色依舊還在，雖不及五六年前那般光亮，但卻別有一番韻味。一針一線縫出的花紋細致而別用新意，似小橋流水般的輕柔，又似冬日暖陽般溫暖。跟今天這些從工廠的流水線生產(chǎn)處的格式毛衣相比，都不過時。
我看著這件毛衣，似乎明白了什么。這件毛衣是不過時的美麗，是一針一線縫起的傳統(tǒng)文化，也是奶奶對于我的愛意。
不知白云繾綣了幾個春秋，也不知喬木盛開了幾數(shù)春花。時間流走著，不斷賦予“美麗”新的定義，我也逐漸長大。每逢過年，我也總習(xí)慣在商場中挑選一件樸素的毛衣帶給奶奶。這件我所挑選的毛衣經(jīng)工廠中的流水線生產(chǎn)而成，它蘊含的是新時代發(fā)達的科技與文化，也是年輕一代對于老一代濃厚的愛。
蓋上木箱，仔細拭去上面時間所封蓋的印章，將所有的情思都保留，隨著那件鵝黃色的毛衣，隨著那不過時的美麗。一齊珍藏在記憶的深淵中，永不忘記。
科技發(fā)達的今日，潮流已經(jīng)來臨，我們生活在便利、發(fā)達的環(huán)境中。不斷翻新心中對于“美麗”的認知。但這卻并不能影響我們珍藏那些不過時的美麗。
就像那件奶奶給我的鵝黃色的毛衣——一針一線勾畫的花樣，是文化的傳承，而其中使蘊含的更為深刻的是愛的傳承。
那件毛衣，是不過的的美麗，是一針一線縫起來的文化，也是其中蘊含的愛意。
什么美麗作文 篇2
我見過一望無邊的大海，還有美麗的校園，但是我最喜歡的是美不勝收的大自然。
今天我?guī)е蠹医榻B大山，你看天空上面有潔白的白云，白云的形狀不一樣，有時變成獅子，有時變成和藹可親的老師，還有時變可以坐的椅子、很多形狀的棉花糖似的.白云，天空上不只有白云還有小鳥，小鳥有很多顏色，有些是灰色的，有些是黃色的，有些是白色的。這些鳥還很配合，一會兒擺出一個“人”字，一會兒擺出一個“大”字，一會兒又擺出一個“個”字。
你看大山上有大樹，大樹的葉子像一個手掌，大樹枝像壯士的男士腰那么粗。山上還有翠綠的小草，像一根根頭發(fā)。
你看，湖里面有可愛的小魚，小魚非�？蓯郏舶鸵粨u一搖的非�？蓯�，眼睛很小非�？蓯�，湖里面還有荷花，荷花是粉色的花瓣柔柔的非常美麗。
你是不是很美麗��！
什么美麗作文 篇3
大家知道，大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！你們知道，小路旁的樹葉去哪里了嗎？是被風吹走了嗎？不，不是！那么，是誰呢？讓我們的城市如此干凈美麗？是——清潔工。
我們在路邊或大街上經(jīng)常會看到清潔工，下雨天時，我們都會選擇呆在家里，可是，清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣，不辭辛勞地在大雨中掃著樹葉、垃圾。
到了中午，家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味，一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜，可清潔工人呢？他們只能坐在潮濕的街道旁，在寒冷的風中吃著幾元錢的盒飯，吃完后，便繼續(xù)開始他們的工作。他們的手經(jīng)常凍得通紅，冰涼冰涼的，但他們從來不叫苦，也不叫累。到了晚上，風呼呼地吹著，樹葉紛紛落下，清潔工們穿著單薄的衣服，還在大街上堅持打掃……
如果，沒有清潔工人的付出，那我們的城市環(huán)境該會變得多么的骯臟呀！沒有清潔工的付出，就沒有干凈的馬路，就沒有我們美麗潔凈的家園，他們默默無聞、無私奉獻的精神，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。所以，在我眼里，清潔工也是美麗的。
什么美麗作文 篇4
“煙花三月柳絲絳”只著一點點的綠色，給了我們新的開始。一年之計在于春，新的開始當然要有新的收獲。
手中名茶香氣盈人，一種品味人生的感覺油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點單調(diào)。為何不去讀一本書？在感悟自己人生的同時去學(xué)著別人的生活，讓自己的世界更有色彩。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！币苍S書中的故事有些是假的，但是書中教會你的知識絕對是真的。當我們抓住書中的一個瞬間，你會如臨其境感觸這書中的情緒。當把握住其中一個道理同樣會改變你的一生。
書只是一個載體。讀書是度道理、讀知識、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當你走到山間叢林，這里有小溪潺潺，你會想起“溪流而下，水流叮當”這句子里不止是要你讀的，還有那悅耳的水流聲、鳥兒的鳴叫聲、蟲兒的嗡嗡聲。多美麗的景色，多干凈的一副人間仙境。
讀過書后我曾寫過這樣的一段話“鳥兒從空中飛過，她的一聲鳴叫滴落在這片草地，激起一排漣漪，久久不能平息，依舊蕩漾起了這一季的綠色�！庇袝r在這個春季，一聲鳴叫就掀開了整個春季的花開花落、柳長草綠的帷幕。這樣的感覺也許你有過只是在夢境里。
書中的每一個文字都描繪著一幅幅的畫面。這一個個墨色的小字仿佛是一幅水墨畫。田間“阡陌交通，雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面，充滿著希望的味道撲面而來。轉(zhuǎn)眼，一女子坐在桃花樹下手持琵琶似乎是在幽怨著什么他不停地訴說，訴說他與她的情懷故事。一副幸福的畫面，甜蜜的味道徘徊在心中，讓人難以平復(fù)。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場。在這里我看到了“國家有難匹夫有責”的大義。有鴻鵠之志，精忠報國的精神。馬蹄過后塵土飛揚。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過后，每一下都擊打在我的腦海里。
書讀完了留給我深深地反醒。在這個年代我我們應(yīng)該試著描繪一幅怎么樣的畫面？也許，你喜歡尋一片凈土。安逸的生活，少了城市里的那份宣泄；有的喜歡“從動中入”尋找桃花源，豐衣足食，男女耕織逃避了城市中的金錢物欲；有的喜歡，小橋流水人家，山清水秀，淳樸的生活。摒棄了城市中官場上的勾心斗角。而我喜歡現(xiàn)實的活著，出淤泥而不染，不與之同流合污。因為書中教會了我中庸之道。
讀書會洗滌我們的心靈，像打在石階上的雨，除去泥垢；讀讀書能美化我們的人格，想打在葉子上的露珠，映射出你身上最亮的綠色。讀書讓青春更美麗。
什么美麗作文 篇5
“一朵花，長在樹上，才有她的美麗�！睗嵃椎睦婊�，粉嫩的桃花，一簇簇在樹上綻放，壓彎了枝杈，放眼望去，目光所及之處，盡是花海。倘若摘下一只細細欣賞，便會發(fā)現(xiàn)，不出三刻，它便黯淡無光，枯萎了，細嗅之下再也探尋不到一點芳香。正如泰戈爾所說：“采得花瓣時，得不到花的美麗�！�
一朵花要在樹的滋養(yǎng)下才能綻放，而文化之花也要在國家的強盛和時代背景的澆灌下才能變得愈發(fā)嬌艷。
大文豪莎士比亞處于的時期正值英國第二位女王伊麗莎白一世的統(tǒng)治，而那也是都鐸王朝最后的時期。那是的英國重商主義盛行，在海外大肆擴張的同時實行寬容開放的文化政策，不得不說，當時是英國最好的時期。混亂的王位之爭在經(jīng)歷了愛德華一世，瑪麗一世后終于落下帷幕，迎來了都鐸王朝的最后一位君主——伊麗莎白一世。此時的英國，沒有混亂的王室，沒有新教和天主教的爭權(quán)，有的只是國力的日益強盛，一批又一批的劇作家涌現(xiàn)，他們本身處在文藝復(fù)興的鼎興時期，同時他們的出現(xiàn)也將詩歌和話劇帶入了黃金時代。文化之花在土地擴張中，在工業(yè)化的推進中傲然綻放，文化的光芒籠罩著當時的英國，我們也看到了在強大實力的枝杈上的那朵綺麗的文化之花。
在英國伊麗莎白一世鼎盛時期的同時，中國正值明中葉。明代經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，私營手工業(yè)超過官營手工業(yè)一躍占據(jù)主導(dǎo)地位，如雨后春筍般密集的商幫，白銀等貴金屬的大量流通，人口城市化的加快無一不彰顯著明朝時期中國的強大與富庶。在這樣的國家背景下，文化發(fā)展迅猛異常。王陽明和李贄對于人欲望的肯定，明代書院自由的辯論氛圍，“三言”“二拍”和為人熟知的四大名著中的三部小說，湯顯祖的“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣�！薄瓟�(shù)不勝數(shù)的文化作品在那時誕生并傳承了數(shù)百年。試問，若沒有強大的經(jīng)濟實力做依托，又何來這耀眼奪目的文化之花？
丘吉爾有過這樣一句話：“不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化�！碧频姆睒s開放成就了李白斗酒詩百篇的詩文盛況，歐洲的文明進步為文藝復(fù)興的推進奠定了夯實的基礎(chǔ)。只有國家的發(fā)展強盛，文化才能演進。如今我國已經(jīng)把經(jīng)濟高速發(fā)展轉(zhuǎn)變成為了高質(zhì)量發(fā)展，這不正是在為文化的發(fā)展做鋪墊嗎？相信在日后回顧歷史之時，會看到一朵花瓣飽滿，輕嗅之下花香馥郁的文化之花盛開在中華民族所養(yǎng)育的中國之樹綠葉繁茂的枝頭。
什么美麗作文 篇6
秋天又到了，落葉成了校園里的一種鋪陳。詩歌里的落葉被賦予一種會讓人時常為之憐惜的詩意。然而，其實在生活里，它們并沒有帶給我多少起伏。它落它的，在教室、飯?zhí)�、宿舍之間，我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的初三學(xué)子一樣，我，從不為它停留。
轉(zhuǎn)眼間，秋季田徑運動會又到了，我的生活慢下拍子來。也許是因為意識到，初中生涯里的秋季運動會就要在這里劃上句號了吧，躺在綠蔭下的草坪上，我有了畢業(yè)生們大概都會有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草，都覺得倍加親切。突然，我的手觸到了——一片泛黃的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進入我的視線。陽光順著樹蔭的縫隙流到了我的眼睛里，星星點點，斑斑駁駁。落葉在光點叢中，幾乎要讓我產(chǎn)生錯覺，仿佛它也在沉默中耀出了白光。……我對景一怔，猛然坐起身來，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風的吹拂中一點一滴地隱去了，黃色開始升格成為主色調(diào)。一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這，應(yīng)該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷，周而復(fù)始的糅合吧。黃色來了，青綠的色調(diào)靜靜就褪去了。和諧之下，孕育著一種美的延續(xù)。細細看來，落葉何嘗不是一個生命，落紅有情，那么飄落，便是一種舞動生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧。
再一次審視眼前這片曾經(jīng)紛飛而下的黃葉，我突然覺得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚，落下，帶著一種和諧寧靜的美麗飛進我的心靈。在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見，一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛的朋友，請不要放過生活中哪怕只是一點落下的雨滴，也許它正蘊涵著彩虹的美麗……
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