【推薦】快樂童年作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂童年作文 篇1
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)七彩的童年,有天空,有大地,還有許多一起玩耍的伙伴。
我的童年也是豐富多彩的,我的校園里每天都有歌聲的校園,一起打球的伙伴,一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂的童年是小學(xué)3年級(jí),因?yàn)?年級(jí)里有教我打球的同學(xué),教我做人的老師,和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長(zhǎng),在3年級(jí)里,他們使我明白和悟出了許多道理:“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心,成功就在眼前”“別放棄,堅(jiān)持下去”等道理,這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是小孩子,門前有許多茉莉花,散發(fā)著陣陣清香,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,門前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽,什么樣的心情,什么樣的年紀(jì),什么樣的歡愉,什么樣的哭泣,7歲那年的童年,我們有共同的期許,也曾經(jīng)一起回憶,7歲那年的童年,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng),童年是糖,一種甜到純真的糖,童年是河,一條清澈見底的河,童年里有著手拉手的要好伙伴,歡樂地童年,我們更值得和應(yīng)該珍惜!
希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂的!
快樂童年作文 篇2
歲月如水的流過,但小時(shí)候發(fā)生的那么多快樂的事情在我的心頭并沒有流走。
小時(shí)候,我一直生活在農(nóng)村,爸爸媽媽則在城里工作。雖然見不到爸爸媽媽,但我的童年也沒怎么寂寞,反而過得很快樂!
在村口有一條小河,那是我童年夏天的樂處。河水清清,可以清晰地看到河底的沙石和游來游去的小魚兒。清涼的河水,剎那間,會(huì)讓你心曠神怡。我和這里的小伙伴經(jīng)常到小河邊去摸魚、玩水。那時(shí)的我們,光著小腳丫,把褲腿一卷,什么都不管,一起沖向水里,把魚兒們都嚇跑了,哪里還能抓得到一條魚。‰m說是有時(shí)真的一條魚也抓不到,但我們誰(shuí)也不氣惱,因?yàn)橥鎯菏俏覀兊闹髡{(diào)。被濺起的水花,白亮亮的,小小的水珠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著七彩的亮光,把我們的.快樂也融入了其中。
在村頭還有一個(gè)大果園,那是我童年秋天的樂園。每到果子成熟的時(shí)候,我和小伙伴們會(huì)跑到果園里幫大人們摘果子。說是幫,其實(shí)摘到最后,籃子里也沒剩幾個(gè),大都讓我們邊摘邊吃了。大人們也不說我們,只是看我們笑一笑。于是我們更加放肆,肆無忌憚的地隨手摘著果子就吃,常常是吃得肚子疼,也不知是撐得,還是因?yàn)槌粤藳]有洗的果子,病菌在作怪。呵呵!不管那些了,下回還是照樣的吃,快樂仍在其中。
快樂的時(shí)光總是短暫的。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,兒時(shí)的瘋鬧已不屬于我。不知從什么時(shí)候起,我已變得那么文靜了,但童年的那份快樂總會(huì)令我回味無窮。童年,你幾多好!
快樂童年作文 篇3
“遠(yuǎn)方有一條清清的小河,載滿我童年的歡樂,媽媽在河邊洗衣裳,唱歌。我在河邊。”每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)想起我家鄉(xiāng)的小河帶給我的快樂。
我出生在大連市北的一個(gè)小山村。我家門前有一條清澈的小河,她給我的童年帶來了無窮無盡的快樂!
記得我很小的時(shí)候,媽媽帶我去河邊洗衣服,媽媽在河邊洗,我在河邊玩。跟我一起玩的,還有幾個(gè)小伙伴。我們?cè)谏车厣贤诙炊,在河邊的草叢下找躲在里面的小魚,我還找到了一個(gè)硬硬的殼,媽媽告訴我說:“那是蝸牛!蔽野阉旁谑稚,好一會(huì),它才慢慢探出頭來。我發(fā)現(xiàn)它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)向天線一樣的觸角,如果你輕輕地觸摸它的一只觸角,它的這根天線像接收到了某種危險(xiǎn)信號(hào),馬上會(huì)縮回去,在碰觸另一根,也會(huì)有同樣的反應(yīng),我覺得非常好玩,對(duì)這只蝸牛簡(jiǎn)直是愛不釋手。在媽媽洗完衣服的時(shí)候,我的小伙伴在河邊捉到了幾只蝌蚪,我對(duì)這些黑黑的圓圓的長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小家伙同樣有了興趣,非讓媽媽幫我捉幾只,媽媽沒辦法只好如我的愿;氐郊遥铱捎惺虑樽隽,把蝌蚪讓媽媽幫我放到大水盆里,我則手捧蝸牛到屋外的平臺(tái)上去玩了。我把蝸牛放到花盆沿上,過了一會(huì)蝸牛把頭和身子慢慢的探了出來,沿著花盆沿向前爬。這時(shí),屋里的音響正唱著“小蝸牛,記性差,總是忘記自己的家,身上帶一只小蠟筆,一邊爬一邊畫,畫條線線好找回家……”我看到了小蝸牛真的會(huì)畫線呀……
后來,蝸牛不知去了哪里,可能是回家了吧,我就天天去看小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴慢慢變短了,后腿長(zhǎng)出來了,再后來小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來了,尾巴也不見了,變成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫著,媽媽說它們屬于大自然,我們不應(yīng)該把它們留在家里,于是,我們就把它們放回到了河邊。從那以后,我再?zèng)]捉小動(dòng)物回家。
現(xiàn)在,我離開了那條小河,但我不能忘記她帶給我的快樂!
快樂童年作文 篇4
我童年的趣事,就像天空中的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就隨手摘下最亮的那幾顆星星,與你一起分享吧!
其中最大的那一顆,我叫它——啟明星!
那年,我還不到5歲。在陽(yáng)光明媚的一天,我正趴在床上看電視,看到一個(gè)一個(gè)手機(jī)廣告,里面那些人拿著手機(jī)對(duì)著自己照相,不一會(huì)兒,手機(jī)里就出現(xiàn)了他們的靚照。我看了突發(fā)奇想:我也要給自己拍一張照片,好讓以后的我可以看到以前的自己是多么帥氣、多么聰明、多么可愛!于是,我偷偷地把我爸爸的手機(jī)“偷”來,可是我拿著手機(jī)卻不知道怎么自拍。幼稚的我想了將近半個(gè)小時(shí),終于想出了一個(gè)“絕妙”的辦法!那就是對(duì)著鏡子拍。于是,我走到鏡子面前,然后,擺了一個(gè)超級(jí)帥的姿勢(shì)(其實(shí)就是一個(gè)耶而已),接著,用手機(jī)擋住我?guī)洑獾哪樀。就這樣,在照片中,我的臉變成了手機(jī)!至今這張照片還保存在我的電腦中。只要我一看到它,我就會(huì)“咯咯”地狂笑!
在我天空中的第二顆啟明星,就是我和我的一個(gè)朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不過不是真的!
因?yàn)槲野职忠郧笆亲鲆路模远喽嗌偕倏倳?huì)有一些用不完的線筒,而這個(gè)線筒又正好像冰淇淋的筒!那時(shí)候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒勞犒勞我們自己!于是,我們把洗衣液擠進(jìn)線筒,然后攪拌,做出來的泡沫落在線筒的端口,看起來就像冰淇淋,看著都流口水。這時(shí),我的表弟走過來,看到這個(gè)“冰淇淋”就大聲叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快給我!”我們聽了都哈哈大笑,接著,我深吸一口氣,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“來,這個(gè)冰淇淋給你!”這時(shí),弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺腳。我們看了也笑得不亦樂乎!
童年的時(shí)光是美好而又短暫的。但人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,而這些趣事也終將成為記憶,深深地印在我的腦海里!
快樂童年作文 篇5
打開記憶的閘門,往事像潮水般涌了出來,童年的快樂像一只只白色的帆船在我的腦海中蕩漾。
如果說童年是一首歌,那么快樂便是歌譜,唱出了動(dòng)人的旋律;如果說童年是一首詩(shī),那么快樂就是詩(shī)詞,吟出了無窮的韻味;如果說童年是一幅畫,那么快樂就是顏料,畫出了絢爛的風(fēng)景。
對(duì)于我們來說,童年快樂就是沒有學(xué)校管束,可以盡情的在田野里玩耍:捉蝴蝶、采野花、編柳帽、逮螞蚱、過家家,到溝里捉蝌蚪等,每每都會(huì)累得滿頭大汗,把剛穿的衣服弄臟,盡管回家后會(huì)遭到父母的批評(píng),但心里仍很開心。第二天就把這事忘了,繼續(xù)重復(fù)昨天的生活。
后來長(zhǎng)大了,懂事些了人也變得一愛一干凈了,不像以前那么隨便了,再也不去玩小時(shí)候的游戲了。改為:踢毽子,跳繩,扔沙包……再也不唱以前的兒歌了,改為現(xiàn)代流行歌曲。在一次大掃除中,翻出了一個(gè)舊箱子,打開箱子,里面全是以前的玩具,突然,兒時(shí)的一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天,一下子展現(xiàn)在我的眼前,想起了兒時(shí)的天真、快樂、無邪。我情不自禁地哼起了《賣報(bào)歌》:“啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……拿出兒時(shí)搬家家的塑料娃娃,那溫馨的一幕一下子想起:每天下午我都會(huì)把涼席撲在大槐樹底下,抱著我那些寶貝家當(dāng)坐在涼席上等著玩伴到來。大家聚在一起編故事,做游戲。每天都是這樣百看不厭,百聽不厭,有時(shí)會(huì)刮來陣陣微風(fēng),把槐花吹落下來,就像漫天飛舞的雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在我們身上,我們總是貪婪的聞著這沁人心脾的芬香,不厭其煩的去撿那些花朵。
驀然回首,我發(fā)現(xiàn)童年離我已遠(yuǎn),是那樣的遙不可及,可童年的快樂,卻一直銘記于心,難以忘懷。
快樂童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是充滿歡樂的。下面,讓我給你講一講我童年的趣事吧。
我小時(shí)候,十分喜歡過生日。因?yàn)槟菚r(shí),我可以吃到圓圓的蛋糕。忙碌了一上午,期盼了一上午,我終于可以吃到蛋糕了。
一大塊蛋糕被我拿在手里。我剛咬了一口,姐姐就哈哈大笑,還拿了一面鏡子給我。我對(duì)著鏡子一照,臉上全是奶油,像老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
姐姐端來了一盤白花花、軟綿綿的奶油。趁我埋頭吃奶油,猛然把我的頭接在的盤子上……我舔了舔嘴,對(duì)姐姐說:“好甜啊!”姐姐又哈哈大笑。
我問姐姐:“你在笑什么?”姐姐并沒有回答我,而是指著我的臉,繼續(xù)笑了起來——鏡子中的我十分像一只小花貓。
童年的時(shí)光是快樂又短暫的,讓我們好好珍惜吧。
快樂童年作文 篇7
我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè)游戲,他是我的好朋友,我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。
我有一個(gè)很富有的帳號(hào)(米米號(hào)),上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆(摩爾的寵物),我細(xì)心地照料它們,使它們生活很快樂。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我,送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見那個(gè)披薩周圍閃著金光,便點(diǎn)了它一下,沒想到,游戲頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框:“恭喜,兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中!蔽腋吲d得不得了,幾乎從椅子上蹦起來。原來這是小拉姆送給我的驚喜呀!這件事讓我懂得了:關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
前兩天么么公主過生日啦!大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎?我集全了所有的照片,把相冊(cè)還給了么么公主;SMC職業(yè)大家都完成了嗎?我都完成了。今天SMC發(fā)工資了,發(fā)了5000摩爾豆,這對(duì)我來說可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢足可以買一套很漂亮的衣服。
在摩爾大學(xué),有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲,是比賽哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多,選手用“搶答”來回答問題。自己答對(duì)了題目加3分,如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害,每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí),還可以賺錢。
我還有一個(gè)小汽車,是貝塔設(shè)計(jì)的,橘黃的車身,黃色的車頭,后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢!你如果通過考試,駕駛著小汽車,比摩爾自己走快多了,小汽車速度快,節(jié)約了很多的時(shí)間,這真是一個(gè)好道具。
今天,我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng),看見羊圈里有幾只很可愛的小綿羊。我很想擁有它,但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下,電腦說只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里,便飛快地去采了10株回來,兌換了一只小綿羊。
“摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)生活完全不一樣,現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的世界,要用汗水來賺錢;而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。
哦!我喜歡“摩爾莊園”!
快樂童年作文 篇8
開學(xué)了,大家都拿著自己的書,到處跑?晌覅s安靜的坐在座位上,當(dāng)有人過來問我有沒有做書時(shí),我才不好意思的拿出了我花了很多心思做的書,我一拿出來以為大家會(huì)笑我,可是他們沒有,還說我做得比他們好,我又開心起來了,可我還是看到有一些人沒交書,過去一問,原來他們都沒做,我一聽就有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)檎f到他們的傷心之處了,又仔細(xì)一問,原來他們是怕老師罵他們,我一聽就走開了,不想讓他們繼續(xù)傷心了。我就想起了布置這個(gè)作業(yè)時(shí),他們?yōu)槭裁磿?huì)忘了呢?我想起自己做作文書的情景。
五年級(jí)期末考試后,老師給我們暑假作業(yè)時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)其中有一項(xiàng)是讓我們做書的,一看我們就想我們才五年級(jí)就出什么書啊!很多人都說煩死了,希望丁老師在開學(xué)時(shí)把這件事忘了,可我不是這么想的,我感覺很興奮,下決心要把這本人生中的第一本書做好,決不能馬虎的一做而過!
剛開始做就有了問題,書怎么做!媽媽提示我,先把書名起好了,叫《快樂童年》,再把自己的作文整理好,然后再找和作文題目和內(nèi)容差不多的圖片做插圖,把整個(gè)過程整理好之后我就開始動(dòng)手了。
一開始,我就把作文先打在電腦上,然后都整理在一個(gè)文件里,就整個(gè)打字就花了半個(gè)月,可我一點(diǎn)都沒有放棄,還繼續(xù)堅(jiān)持做著?梢坏秸覉D片我就發(fā)愁了,怎樣才能找到相同的圖片呢?就當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了守護(hù)甜心,我在那兒找到了圖片,記得有一篇是關(guān)于做蛋糕的作文,幾天才找到一個(gè)人做蛋糕的圖片,但還是找了很久才找到比較符合要求的圖片,但我還是沒有放棄,因?yàn)槲乙炎约旱牡谝槐緯龊玫摹?/p>
為了一本自己的書,大家都在努力著,我也要把書做的更好!
丁老師點(diǎn)評(píng):跟著你的回憶,老師了解了你做書的全過程。真是很不容易!不過當(dāng)這本書終成現(xiàn)實(shí),出現(xiàn)在你面前,你是不是為此感到無比自豪?也許,這件事最重要的意義就在這里。
快樂童年作文 篇9
看,知道這是誰(shuí)嗎?這就是我和姐姐小時(shí)候的照片,旁邊的是我的表哥,這是姐姐和表哥給我過生日。想知道這一個(gè)奶油臉是怎么產(chǎn)生的嗎?就聽我慢慢道來吧。
那天,姐姐告訴我:“你呀,在這安靜地坐著,我和表哥給你過生日,等爸媽回來,才能一起吃蛋糕,別亂摸!”說完,姐姐和表哥就去做作業(yè)了。
哼!想讓我安靜下來,沒那么容易的。我來到桌子邊,爬上椅子,看到桌上有一個(gè)大大的蛋糕,我踮起腳才把它打開,那花花綠綠的奶油出現(xiàn)在我的眼前。我想:這么大,肯定很好吃。我往上一趴,肚子壓在桌沿上,嘴插上去,不料腳下一滑,啊!什么也看不見了!我的整個(gè)臉全拱在了蛋糕里。這時(shí),只聽見旁邊一聲尖叫,一個(gè)人把我抱下來,來到洗手間,只聽一陣水聲,!我才從奶油中解脫出來。
原來,是我滿臉的奶油,擋住了視線。這時(shí),只聽表哥提議,我剛才看到小妹這樣好好看啊!咱們?cè)俳o她涂上吧!說完,表哥抓起一把奶油,在我的臉上涂了又涂,摸了又摸。哈哈哈!正當(dāng)他們開心時(shí),爸爸回來了,連忙拿出照相機(jī)把那個(gè)蛋糕人照了下來。
多么美好的回憶,多么快樂的童年啊!
快樂童年作文 篇10
童年像一顆顆璀璨的繁星,照亮我們的心靈;童年就像一粒粒潔白的珍珠,保留我們歡快的笑聲;童年就像五彩斑斕的貝殼,記憶著我們?cè)S多快樂的往事。揚(yáng)起我記憶的風(fēng)帆,駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因?yàn)槭嵌,河面結(jié)了一層厚厚的冰,在陽(yáng)光的照耀下,那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦,沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來到河邊玩耍,有人提議玩打雪仗,于是我們分成兩隊(duì)選出一個(gè)裁判,那個(gè)裁判就是我。
有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打,還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板,當(dāng)做盾牌,有模有樣。
于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_弓。他們有的沒有防住,一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去,樣子搞笑極了,讓我不禁笑起來,還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上,雪花在他們臉上飛濺,像一個(gè)“活雪人”可愛極了每一個(gè)人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂時(shí)常蕩漾在我的耳邊。
轉(zhuǎn)眼間童年就過去了,這笑聲卻依然陪伴著我。
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