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心作文

初中開心作文

時(shí)間:2021-07-27 11:27:51 心作文 我要投稿

精選初中開心作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中開心作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中開心作文4篇

初中開心作文 篇1

  每個(gè)人都有許多時(shí)間,開心的時(shí)刻也不少,而對(duì)我來(lái)說(shuō)最開心的時(shí)刻是令我終生難忘的。

  記得有一次我看見數(shù)學(xué)卷子上有一道附加題,老師說(shuō)那道題太難了不用作。老師不這么說(shuō)還好,她這么一說(shuō)我還真想挑戰(zhàn)一下所謂的高難度。我想寫,說(shuō)寫就寫,一下課我便拿出演草本,看著題目一點(diǎn)一點(diǎn)的思考,慢慢分析。過(guò)了一會(huì)兒我便把題意看懂了,三下五除二列出方程就開始計(jì)算?墒翘觳凰烊嗽,我怎么都解不開這方程,怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)像熱過(guò)上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想,是不是自己想太多了?那就從最簡(jiǎn)單的想,不把題目復(fù)雜化,可還是算不出來(lái)。這時(shí)放棄吧又不甘心,不放棄吧,我還真理不出頭緒來(lái)。

  回到家里我又接著算,看了又看,算了又算,又列出方程,可還是沒(méi)有算出來(lái)。我想放棄了,可心里還是有一股勁兒十分倔強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):就這么放棄了?多可惜呀!要是陳景潤(rùn),算不出來(lái)決不罷休!于是,在那股勁兒的驅(qū)使下,我由壓力變成了動(dòng)力,增加了自信。我不懈的算著那個(gè)晚上因?yàn)槟堑离y題我失眠了,在被窩里思考著,一大早起來(lái)再算算,這種日子持續(xù)了三天,而后我便不再這樣了,因?yàn)槲以诘谌斓耐砩辖K于算出了答案。

  那一刻我熱血沸騰,興奮之情難以言表,我激動(dòng)地望著那足足夠訂成一本書的演草紙,不禁流下了高興的淚水。上帝啊,你終于讓我算出來(lái)了,我這三天兩夜沒(méi)有白熬,我的功夫沒(méi)有白下,我終于成功了,我做出了同齡人做不出的題目。

  我強(qiáng)忍住激動(dòng)讓媽媽看是否正確,媽媽一算完全正確,當(dāng)我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時(shí),眼淚又流了出來(lái),很難的題目我也做出來(lái)了,我成功了,這真的是我最開心的時(shí)刻!

初中開心作文 篇2

  在我們的生命道路中,有坎坷,有快樂(lè),有悲哀,有很多很多東西。

  我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪,翻滾在我的心中。它們像星星,閃爍在我的心田里。但有一天,有一件事,讓我難以忘懷,記憶猶新。當(dāng)我面對(duì)兩面選擇時(shí),他會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,十分清晰。

  那是一個(gè)晴朗多風(fēng)的日子,我從外面回來(lái),心情格外好,一路蹦蹦跳跳,哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然,我看到一張綠色的紙?jiān)诘厣,走近一看,竟然是一?0元的鈔票。我心里想:我的運(yùn)氣真好啊!撿到了一張大鈔,太幸運(yùn)了。我毫不猶豫的撿了起來(lái),心里打著如意算盤想:我可以去買什么呢?想著想著,不知不覺地都到了家。

  一到家,我立刻將錢放入了抽屜,好像生怕別人和我搶一樣。作文

  可是,一兩分鐘后,我心中的善與惡開始打架了。

  善良的說(shuō):“我想你應(yīng)該放回去,不然,錢的主人會(huì)著急的!”丑惡的說(shuō):“返回去干嗎。這可是50元啊!50元,你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了:“你絕對(duì)不可以這樣,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,好同學(xué)!”善良的還沒(méi)有說(shuō)完,丑惡的擋在他前面說(shuō):“你把這錢收起來(lái),那就是由你支配啦!你想買什么,就買什么!

  雙方打著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心七上八下,忐忑不安,像做了什么虧心事一樣。

  這時(shí)候,門開了,是爸爸媽媽回來(lái)了,我跳了起來(lái),跑去找他們,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),并詢問(wèn)了怎么辦。

  他們把我拉到一邊,意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,不知道什么最重要嗎?是誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么,他今后會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么他可能會(huì)碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎,你想失去朋友嗎?”我聽了,感到十分害怕。因?yàn)槲遗率ヅ笥眩伦鲆粋(gè)碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭:“不,我一定要誠(chéng)實(shí)!

  我的手里緊緊攥著那錢,感到這錢好重,因?yàn)樗麕е\(chéng)信。

  我飛快地跑下了樓,把那張鈔票放回原位,最后看了一眼,便走了。

  我不知道那錢的主人會(huì)不會(huì)找到它,也不知道會(huì)不會(huì)有人將它撿起放入口袋。我只知道,我是一個(gè)誠(chéng)信,善良的好孩子。

  人生的道路上,每一件事都十分耀眼,如果將它們串成一串風(fēng)鈴,那么,風(fēng)一吹過(guò),會(huì)讓它發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。

  那一天,我真快樂(lè)!

初中開心作文 篇3

  嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲。我一覺醒來(lái)抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。

  又經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過(guò)以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個(gè)水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。

  由于漂流的太多,工作人員忙不過(guò)來(lái),大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船,在工作人員的幫助下,我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙,邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“抓緊,抓緊!眹W!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個(gè)落差別提有多大了,我以為自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時(shí),前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動(dòng)地的一刻呢。

  剛想平復(fù)一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻(gè)的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場(chǎng),兩只船夾擊那一只。哈哈,他們?cè)诒ь^鼠竄呢?茨沁,有一只船在橫沖直撞,挨著誰(shuí)攻擊誰(shuí),于是,附近的三只船同時(shí)向它潑水,對(duì)它來(lái)說(shuō),只有招架之力了,他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來(lái),他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個(gè)山谷里充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。

  短暫的一段平靜,來(lái)了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過(guò)了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套?赡芤蛞?yàn)槲覀兊拇胶鉀](méi)翻、

  又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的.在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。

  這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。

  還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒(méi)有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。

  今天這漂流玩的可真開心!!!

初中開心作文 篇4

  慈悲不是出于勉強(qiáng),它如天降甘露,使心靈枯萎的人得到濕潤(rùn),寬容易是如此,打開心扉。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人無(wú)意中透漏了我們的秘密,寬容他人,可能使我們得到更真誠(chéng)的友誼;當(dāng)我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時(shí),寬容他人,可能使浪子回頭;當(dāng)我們被他人傷害時(shí),寬容他人,可能會(huì)使世界上少一個(gè)受害者,多一個(gè)善者;當(dāng)我們......

  可能做到這些事情并不容易,可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類,可能做到這些事情會(huì)使我們失去一些有“義氣”的朋友......但是,只要我們敞開心扉,寬容他人,這世界就會(huì)多一分溫暖,少一分寒冷。

  也許你正在苦苦思索如何敞開心扉,也許你正在心靈的門前徘徊,也許你只將心靈的門打開了一半,也許你正在擔(dān)心打開那扇門是否會(huì)有什么“后果”......

  其實(shí)你并不需要猶豫,只要你對(duì)人真誠(chéng),以一顆寬容的心對(duì)待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的們?cè)缫亚娜淮蜷_。

  “宰相肚里能撐船。”這正是寬容的最好表現(xiàn),只要你寬容待人,你可

  敞開心扉,擁抱世界,接納他人,讓他人在我們的心中占有一席之地。

  “厚德載物,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,將這種美德傳承開來(lái),發(fā)揚(yáng)下去,是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。

  “比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬(wàn)物,敞開心扉,寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己,擁抱世界,厚德載物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心靈的世界真的很美麗。

  開啟希望的大門

  弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級(jí),爸爸從上海出差回來(lái),給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型,里面有許多木板和小零件,還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過(guò)盒子時(shí)欣喜若狂的樣子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起來(lái)只能看不能動(dòng)的模型。

  以后的日日夜夜里,只要一空下來(lái),弟弟就在天井里,用兩張凳子拼成工作臺(tái),然后坐在門檻上,聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá),竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無(wú)準(zhǔn)備,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快樂(lè)之中。

  不久后的一天,弟弟壓低嗓音,故作神秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了!蔽也桓蚁嘈诺卣f(shuō):“不可能,爸爸又沒(méi)帶你去報(bào)名!

  原來(lái)弟弟在班里聽同學(xué)說(shuō),青少年活動(dòng)中心有模型班,那里的老師如何如何好,工具如何如何齊全……于是,在一個(gè)星期六下午,對(duì)模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來(lái)的本事,在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去,靜靜地坐在角落的凳子上,就這么癡癡地看呀看呀……也不知過(guò)了多久,模型班的老師注意到了他。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你喜歡模型嗎?”弟弟非?隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“你有什么作品嗎?”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭 !澳窍轮艿倪@個(gè)時(shí)候把你的作品帶來(lái)讓我看看!币苍S是太激動(dòng)了,弟弟竟然一句話都沒(méi)說(shuō),又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二個(gè)周六,弟弟如約來(lái)到模型班,他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看,F(xiàn)在想來(lái),那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的,但也許是弟弟的那份執(zhí)著,航模班的劉老師破例收下了他。

  從那天起到弟弟參加工作,他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽,弟弟的房間里擺滿了這十多年來(lái)獲得的從地區(qū)到全國(guó)的各類獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。

  作為姐姐的我后來(lái)成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級(jí)時(shí),我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事,每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢(mèng)的孩子開啟了希望的大門。

  相信自己 洞開希望大門

  “這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子,紅罐子說(shuō)鑰匙在我這里;黃罐子說(shuō)鑰匙不在我這里;藍(lán)罐子說(shuō)鑰匙不在紅罐子里。它們說(shuō)的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢?……”

  中央電視臺(tái)大風(fēng)車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對(duì)反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn),時(shí)而是對(duì)記憶力和分析能力的檢測(cè),時(shí)而又是對(duì)邏輯推理能力的考察,每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂(lè)趣。

  這些孩子是前幾個(gè)月中,在《非凡少年》遍及全國(guó)多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對(duì)非凡少年的搜索過(guò)程中,沒(méi)能打開節(jié)目中“未來(lái)之門”的小朋友。

  這次復(fù)選的程序設(shè)置中,在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測(cè)試了,盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開“未來(lái)之門”,進(jìn)入下一階段的“非凡少年”,但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒(méi)機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后,一共有六名小朋友打開“未來(lái)之門”,進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。

  來(lái)自沈陽(yáng)的高江今年十二歲,自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》,從小喜愛對(duì)身邊的物品進(jìn)行拆裝,動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒(méi)有說(shuō)明書的情況下,把一個(gè)壞掉的隨身聽拆開并且修好。不過(guò)這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽(yáng)當(dāng)?shù)氐倪x拔中,他在創(chuàng)造力測(cè)試的環(huán)節(jié)得到了專家評(píng)委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙,但卻沒(méi)能選對(duì)正確的鎖,因此沒(méi)能打開“未來(lái)之門”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中,一上來(lái)就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測(cè)試環(huán)節(jié)勝出,獲得了鑰匙的小高江,又沒(méi)能成功地打開那扇門。不過(guò),他的出色表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的一百名小觀眾評(píng)委,在觀眾評(píng)委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候,一百位小評(píng)委給四個(gè)小選手投票,小高江一人獨(dú)得五十五票,終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂(lè)著說(shuō),我就覺得我能過(guò)關(guān)!

  十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級(jí)的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂(lè)器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來(lái),她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒(méi)派上太大的用場(chǎng)。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場(chǎng),靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來(lái)之門的小姑娘,以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場(chǎng)觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對(duì)記者說(shuō),這個(gè)節(jié)目給她帶來(lái)的最大好處是,讓她對(duì)自己的思維能力更有信心,但也讓她意識(shí)到自己的想象力不夠出色。

  在采訪中,記者發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念,哪怕自己沒(méi)有打開那扇門,自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信,讓我們有理由相信,無(wú)論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開舞臺(tái)上那扇“未來(lái)之門”,生活中,未來(lái)的希望之門已經(jīng)為他們洞開。

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