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【推薦】美麗作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】美麗作文八篇

美麗作文篇1

　　身處現(xiàn)代都市的喧囂與嘈雜之中，某些人的心靈漸漸被利益、金錢蒙上了灰塵，縱使有美麗擦肩而過也會(huì)視而不見。世界本很美，看不看得見這些美麗，在于你有揮性諦鬧懈她留下一席之地。保留一顆至純至凈之心，留點(diǎn)美麗在心中吧

　　灰塵一：科學(xué)

　　生物課上，老師拋出了一個(gè)有趣的問題：《紅樓夢(mèng)》中寶黛的愛情悲劇讓人唏噓不已，但從科學(xué)角度看，他倆若結(jié)合是否合理？

　　答案是不合理，因?yàn)闀?huì)得遺傳病。

　　我們啞然失笑。那是一部小說，寶黛的愛情我們看到的是心靈的真誠相通，而他們的愛情如有結(jié)晶竟然會(huì)遺傳病幾率大大增加？美麗的愛情加進(jìn)了科學(xué)竟會(huì)變味到這種地步！

　　科學(xué)讓我們看到了一些真相，而科學(xué)在讓人們變得理性的同時(shí)，是不是心中的美麗也會(huì)留存不住了呢？所以，人文的世界里還是少說些科學(xué)吧。比如，爸爸媽媽精心做的飯菜，你只管百分之二百的大聲評(píng)價(jià)“好吃好吃”！千萬不要分析營養(yǎng)搭配是否合理，維生素ABCD遺失了多少多少；奶奶姥姥給你做的鞋子,你只管高高興興地穿上大喊“暖和”，別去幫她分析紅色綠色搭配不協(xié)調(diào)。我們傳統(tǒng)的節(jié)日你只管熱情似火的去過，別挑刺地說什么迷信啦，不符合年輕人的心理，不合乎世界潮流啦等等。

　　留些美麗在心中，人情之美會(huì)超越科學(xué)的理性之美煥發(fā)出無限光彩。

　　灰塵二：利益

　　還記得前段時(shí)間引發(fā)熱議的“老人倒地扶不扶”，“碰瓷”等問題嗎？“尊老愛幼”、“扶危濟(jì)困”本是中華民族傳承了幾千年的美德，是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，它的“美麗”無可比擬。但現(xiàn)在，遇到倒地的老人也不敢放心大膽地扶起了，因?yàn)檎f不定會(huì)碰上些為老不尊，欺負(fù)老實(shí)孩子的“弱勢(shì)群體”。電視上天真的孩子說：即使扶，也要先拍照或者找到證人。

　　看到這些，真覺得心里堵了一塊大石頭——不痛快！

　　真遇上老人倒地，我們到底該怎樣選擇呢？看似很難，其實(shí)也很簡單：扶一把不過“可能”損失些利益，而收獲的卻是內(nèi)心的坦然和愉悅，得到的是高貴、美麗；被騙了自然氣不過，但心地清白問心無愧，自然也會(huì)有人幫其鳴冤；而故意倒地裝樣子的老人或借老人訛詐錢財(cái)?shù)淖优�，收獲的只不過是一些銅臭，丟失的卻是人格的誠信與尊嚴(yán)。

　　留點(diǎn)美麗在心中，“扶不扶”一定不會(huì)再在社會(huì)上有如此大的爭議。

　　灰塵三：環(huán)境

　　必須承認(rèn)，人的心情有時(shí)會(huì)受環(huán)境的影響。早上出門，天清氣爽會(huì)讓人感到身心舒暢，美好的一天便拉開了帷幕；而陰云密布，霧霾滿天，一天的好心情都會(huì)被陰郁籠罩，心中的無名之火會(huì)悄然躥升。

　　誰說不是呢？中國人見面寒暄的幾句客套話就是“吃了嗎”“天氣挺不錯(cuò)的”，而現(xiàn)在污染了的環(huán)境確實(shí)是影響了人們的心情。但我們是萬物之靈長——人，我的心情我做主，為什么要讓天氣控制我們的心情呢？一千年前，文武雙全的范仲淹就提出學(xué)習(xí)古仁人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，一千年后的現(xiàn)在，我們是不是更要有與環(huán)境和諧相處，并進(jìn)而創(chuàng)造美好生存空間的好心情呢？用好心情來發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。不只是埋怨，更要有行動(dòng)，改正以前因無知犯下的破壞環(huán)境的錯(cuò)誤，留下碧水藍(lán)天，留下美麗心情。

　　環(huán)境美麗，心情也會(huì)美麗，留下美麗在眼里，在心中。

　　拋卻雜質(zhì)，還原自然，回歸本真。不讓“灰塵”蒙住了眼睛，保留一顆至純至凈之心，讓自己隨時(shí)隨地?fù)碛邪l(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，體會(huì)美好的心情。

　　留點(diǎn)美麗在心中！

美麗作文篇2

　　周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車載著表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫著“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒上這兒玩了，因?yàn)檫@兒正在擴(kuò)建呢。

　　進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺(tái)樓閣在青翠的山林中若隱若現(xiàn)。車駛過大橋，一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁，再過去就是新建中的漁人碼頭了。下了車，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長廊上大大的平臺(tái)就像一艘停靠在岸的大海船。倚著欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著粼粼金波，湖面上停著幾艘揚(yáng)著白帆的大木船。太湖一望無際，在青山的映襯下更像一副“遠(yuǎn)看山有色近聽水無聲”的水彩畫，讓我們心曠神怡。

　　這里還有不少造型獨(dú)特的雕塑，我和姐姐歡笑著留了影。我知道太湖山莊舉行過好幾屆極限運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!

　　晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚和蝦。離開時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著五光十色的燈光，我期待著新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆最耀眼的明珠了!

美麗作文篇3

　　在經(jīng)歷過失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了永不言棄。

　　還記得那天，很熱，人們的汗珠一顆一顆的往下掉，我看見了小伙伴們都在騎自行車，于是我也想騎，便央求父親給我買了一輛，爸爸也是很高興的答應(yīng)了，并且承諾教我騎。記得我開心得一天沒合上嘴。

　　很快車就到了，我也很喜歡，都是輕拿輕放，生怕碰壞了它，爸爸也陪著我，當(dāng)我剛剛坐上車的時(shí)候，我感覺重心不穩(wěn)，而且腳離不開地，一離開好像就要摔倒似的。我一直死死的拽著爸爸的胳膊，爸爸說我在后面扶著你，你放心的騎吧，我小聲的答應(yīng)了，但還是很害怕，我開始試著用腳等踏板，我只要一登就很快，因?yàn)橐宦蜁?huì)摔下來，爸爸在后面，我經(jīng)�；仡^看，生怕他松手了。

　　就當(dāng)我騎的好好的時(shí)候，爸爸松手了，我真好那是回頭看他，可想而知，我摔得老慘了，腿在地上一擦，胳膊也是，我眼里面閃著銀碎碎的淚光，一眨眼就要墜落，我生氣的對(duì)爸爸說，你干嘛松手啊，害的我摔成這樣。爸爸說，我總不能扶著你一輩子吧，我總要松手的。我說，我不騎了，我反正也學(xué)不會(huì)，爸爸立刻像換了張臉?biāo)频�，說不行，怎么能一遇到事就想著放棄呢，你當(dāng)初那么強(qiáng)烈的要求我買，我也不是很快答應(yīng)了，你為什么要放棄呢，難道就是因?yàn)檫@一次的挫折。我被問得啞口無言，只好硬著頭皮繼續(xù)上了車。

　　我心里就想爸爸真是煩死了，我們從下午練到了晚上，我摔了很多次，胳膊，腿上全是傷，可是就在月亮姐姐快出來的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了，我不知道爸爸松手了，我騎得很自在，就像飛行一樣，風(fēng)在我的耳邊呼過，我感覺很涼爽，我的頭發(fā)也跟著飛揚(yáng)，夕陽也伴著我，我的臉上金燦燦的。

　　我學(xué)會(huì)了，我經(jīng)過了很多很多次摔倒，失敗，挫折，但是現(xiàn)在每當(dāng)爸爸媽媽急著上班沒空送我的時(shí)候，我會(huì)自豪的說一句，我自己騎車吧。這是我總是很開心。

　　誰的人生道路沒有磕磕絆絆呢？可當(dāng)你不言棄時(shí)，你就會(huì)看到彩虹，每一次的失敗都是為了下一次的成功，我學(xué)會(huì)了再困難面前永不言棄！

美麗作文篇4

　　月明星稀的夜晚，立足于青松之下，一股不知名的力量涌上心頭，伴著蟲鳴，給人無限的美感。

　　松，在風(fēng)雪之中傲然挺立。一陣風(fēng)吹過，松林間，漾起陣陣翠綠的波浪。

　　古人云：“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也。”是啊，松！多么響亮的名字，在千磨萬擊之中毫不變色。一根根翠綠的松針多么有氣勢(shì)，正如松的品質(zhì)一樣，是那樣不屑嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，是那樣的令人敬佩。

　　青松，堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表，望著這青松我的腦海閃過許許多多這樣的人。古往今來，我們中國出了許多這樣的人。他們不管遇到怎樣的困難，碰到怎樣的挫折，從來都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。

　　司馬遷，中外聞名的《史記》作者，雖然被關(guān)入大牢之中，但從不低頭折節(jié)，堅(jiān)持寫完了《史記》。

　　海倫。凱勒，雖然雙目失明，但在自己的不懈努力之下，寫完了《假如給我三天光明》這本著作。

　　青松，多么神圣的植物。在月亮下，它就知道立足于大海旁的青山，是那樣高大，那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　松的品質(zhì)是那么的可貴愛，松的精神是那樣的不屈。在嚴(yán)冬之時(shí)，傲然挺立，大學(xué)紛飛飄落于輕松之上，但如幾絲毛毛細(xì)雨飄然而下；狂風(fēng)呼嘯，吹至青松之上，但如一陣陣微風(fēng)拂面而過。冬日的寒意，在松柏看來萬分平淡，但青松的品質(zhì)永恒千古。

　　遙望天空，幾縷云彩飄然而過，如同為這青松而吸引。

　　我的心中有這樣一種植物，那便是松，在我的心中，帶著它的品質(zhì)與精神……

美麗作文篇5

　　行于茫茫人海，不染一絲世俗。往事如煙如霧，一去再不返復(fù)。匆匆年華似水，我亦開始長大。漸漸懂得，漸漸明了。因?yàn)樵诤�，所以美麗�！}記

　　十三歲，是聰明而又敏感的年紀(jì)，于懵懂中有一點(diǎn)點(diǎn)感知，于毫無頭緒的混淆中有一些些分辨，于是與非的爭論中有了自己的見解……似乎一夜間告別與擺脫了假小子的性格，變得溫柔，細(xì)膩起來。十三歲，靜看飛花，嫣然綻放香無限。

　　十三歲，不再挺著腰板，心無旁騖，只顧著趕路。而是偶爾會(huì)停下腳步，彎下腰，關(guān)心每一朵花兒的存在，欣賞她嬌艷的容顏，在乎她堅(jiān)定而專注地綻放，在乎她溫婉而長情的等待，在乎她為了美麗的盛放所做的努力和堅(jiān)持。任清風(fēng)吹拂她的身軀，任雨露清洗她的浮塵，慣看蜂蝶追逐她的艷麗。

　　十三歲，不再任性地折斷一棵無辜的`小樹，而是仔細(xì)地把他扶得正正當(dāng)當(dāng)。欣賞他頎長的身姿，在乎他破土而出的毅力，在乎他扎根的艱難與執(zhí)著。開始留意他努力向上的過程，開始祝福他長成參天大樹的歲月。期盼陽光照耀他的心靈，等待狂風(fēng)驟雨考驗(yàn)他的堅(jiān)毅。

　　十三歲，不再隨意地踢毀螞蟻的隊(duì)伍，而是用手指，為它們劃出一條近路，欣賞它們“偉大”的“長征”。在乎它們個(gè)體的尊嚴(yán)，開始在乎它們隊(duì)列的整齊，開始在乎它們，渺小而又力大無比的團(tuán)結(jié)。任它們忙忙碌碌，任流水阻隔它們的路，任落葉送它們泅渡。我的內(nèi)心，為它們的智慧與團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)又勤勞而喝彩。

　　十三歲，不再淘氣地?fù)v毀一只燕子溫馨的家。而是用枝葉為它們搭起一個(gè)安全的小亭，欣賞雛兒們對(duì)長大的期待，在乎燕子?jì)寢尀閮号偎榈男�。開始在乎一窩小燕子的幸福，開始在乎鳥兒有沒有蟲兒吃為之焦急。任大樹長大，便于鳥兒安家。任風(fēng)兒徐徐，讓青鳥起航。

　　十三歲，不再斜視一棵歲月滄桑的老樹。而是心疼地?fù)崦拿恳粋€(gè)蟲洞。欣賞他久經(jīng)風(fēng)雨千年不倒的能力。在乎他所刻畫的年輪，和每一道歲月留下的傷痕。任他的枝葉繁盛，任歲月飛逝，有萬物陪伴，再無孤獨(dú)。

　　張開五指，伸向陽光，任陽光的花朵在我的肩頭綻放。沐浴著一片芬芳，陽光暖暖把心靈滋潤。十三歲的年紀(jì)，開始在乎，開始珍惜。這樣的我，開始悄然盛開。

　　輕雨疏煙，縷縷芬芳。十三歲，因在乎，因珍惜身邊微小的存在，而美麗。

美麗作文篇6

　　時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，值得去珍藏，去回首。

　　夜深了，柔和的月光像白銀般灑滿一地，母親時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的母親，我的思緒也隨之飄散開來。

　　記得班里每個(gè)同學(xué)拿著自己父母寫的信，驚訝而又欣喜，我靜靜的看著她給我寫的信，想到了自己的曾經(jīng)的抱怨：她何時(shí)與我坐下來談?wù)勑�，她何時(shí)走到我的內(nèi)心深處，她何時(shí)溫暖過我的心房，意識(shí)到我已長大了呢？沉默，爭執(zhí)，沉默，爭執(zhí)，已成為我與她的關(guān)系。

　　難道她真的從未給我過鼓勵(lì)嗎？從未給我過感動(dòng)嗎？

　　記得，小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)我中暑時(shí)，她第一時(shí)間從觀眾臺(tái)下來，抱起我直往醫(yī)務(wù)室去，操場(chǎng)離教學(xué)樓一二百米，她絲毫不減速度，抱著我爬上二樓，把我輕輕放在椅子上，接水，拿摸毛巾絲毫不懈怠，當(dāng)時(shí)我在想，不愛運(yùn)動(dòng)的你，怎么會(huì)有這么多力氣！當(dāng)你忙完，我也好些，看你臉色發(fā)紅，氣息微喘，靜靜倚在椅邊心里也不知怎么就暖了。你一看見我望向這邊，就開始拉著我問長問短，生怕我再暈過去似的，走時(shí)，你怕我歇不過來，還要背著我，我不愿意，你只好摟著我的肩膀走……

　　猶記得比賽沒進(jìn)名次時(shí)，學(xué)習(xí)下降時(shí)，你看著我那愁眉苦臉的樣子時(shí)，總會(huì)神采奕奕地說：“那有什么，我女兒是誰呀！下次肯定會(huì)好的�！粗隳橇辆ЬУ哪抗�，我竟然啊豁然開朗。

　　有一段時(shí)間，我不愛學(xué)習(xí)了，對(duì)學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了，相信你也一定發(fā)覺到了，但你什么都沒說，還是默默為我打點(diǎn)好一切，有時(shí)會(huì)靜靜看著我或皺皺眉頭，但卻不會(huì)與我說話。我靜靜的感受著你的默默式關(guān)愛，也突然迸發(fā)出一股力量。

　　夜依舊深沉，朦朧月光，我清楚看見她——媽媽。此時(shí)，我明白了您為我所做的一切，那都是我的美麗時(shí)光。您用一種方式讓我看到另類屬于我的美好時(shí)光。伴隨著媽媽均勻的鼾聲，仰望星空，我知道我和您的一切都會(huì)漸至佳境。

美麗作文篇7

　　你走進(jìn)別人無法企及的遠(yuǎn)方，你在風(fēng)口遙望彼岸的紫丁香，你在田野撿拾古老的憂傷，我知道那是你心的方向。

　　——題記

　　孤獨(dú)往往被冠以傷感之名，其實(shí)不然。有人說“狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡，”孤獨(dú)何嘗不是一種情懷。

　　偌大的房間里，清清冷冷。此時(shí)，我一個(gè)人在家，擁有自己最愛的音樂，暖暖的咖啡，以及一副木質(zhì)畫架，紙面上停留著我輕握著的畫筆。閉上眼睛，凝神去聽，一曲悠然的音樂飄飄然于耳畔。任憑耳畔間靈動(dòng)地捕捉那細(xì)細(xì)的心曲徜徉。一曲復(fù)一曲，心緒愈發(fā)難以平靜，一種孤獨(dú)的虛靜惆悵之美自內(nèi)心油然而生，于心底盤盤桓桓出不規(guī)則的夢(mèng)幻弧線。

　　孤獨(dú)是一種美麗，孤獨(dú)的美麗是一種超然于塵世之上的心境，沒有一顆純凈的寧靜的心靈是難以盡享的。我喜歡淺淺的獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光，孤獨(dú)的我是自由的，無欲無求的。我向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的渾然忘我境界，但在浮華誘惑面前，隨著年齡的增長自然而然地學(xué)會(huì)懂得舍棄什么。正值青春期的我，內(nèi)心理所當(dāng)然地為異性萌動(dòng)過，自然地長久等待過，守候過。所以，我時(shí)常懂得和自己坐坐，聽心靈訴說，而尋求并享受一種孤獨(dú)的最佳境界。

　　孤獨(dú)的美麗如同童話世界里的水晶花園。擁有明媚的春天明媚的陽光明媚的山明媚的水。還有一處明媚的角落。因?yàn)閷で蠊陋?dú)的心靈遠(yuǎn)離了俗世浮華，所以它無拘無束亦無欲無求，而自由與真實(shí)。在這黃葉飄零的季節(jié)，擁有一份寧靜的詩意，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，窗外細(xì)雨霏霏，待到放晴時(shí)已臨近黃昏，作文上深沉的筆觸尚能舒展我沉醉的心緒。我享受著這個(gè)周末寧靜的午后，我肆意地在白紙上寫著我憑空想象出來的文字，我把膨脹的思緒于此時(shí)此刻掰開揉碎，傾訴進(jìn)文字的世界里。

　　寂寞的人與內(nèi)心孤獨(dú)的人是兩碼人，后者可以擁有很多的朋友，他會(huì)哭會(huì)笑，多愁善感。他總是于無人的角落里用孤獨(dú)的癡笑與孤獨(dú)的淚水凝結(jié)出靈動(dòng)的花。所以在孤獨(dú)的那一刻，孤獨(dú)是我，美麗亦是我，沒有紛繁世界的煩擾，貪婪欲望的誘惑，浮躁情感的左右，惟有自由與潔凈，惟有心靈的那份恬然與美麗。