初中學(xué)校工作總結(jié)模板5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的初中學(xué)校工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇1
為更好地關(guān)愛留守兒童,給孩子們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校按照留守兒童之家的工作要求,充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛留守兒童工作的重要性、緊迫性,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理教育工作,使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為切實(shí)做好關(guān)注教育,關(guān)注留守兒童的這一工,將工作總結(jié)如下。
一、成立關(guān)愛小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,學(xué)校十分重視對(duì)留守學(xué)生的教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層干部和各班班主任為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。各負(fù)其責(zé),確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)工作的順利開展,確保留守學(xué)生留得下、學(xué)得好、健康快樂地成長(zhǎng)。
二、健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列的管理制度。
1、完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了學(xué)校的留守兒童,建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,配合教育,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。并收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,
2、建立代理監(jiān)護(hù)人隊(duì)伍,實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)。學(xué)校還多方面聯(lián)系社會(huì)上的愛心媽媽,至今有四名留守兒童找到了愛心社會(huì)媽媽,社會(huì)媽媽負(fù)責(zé)孩子的全年的學(xué)習(xí)開銷,還定期到學(xué)?赐(jié)假日領(lǐng)回到自己家中,感受到家的溫暖。
3、建立“家校”聯(lián)系制度
為及時(shí)了解掌握各方面情況,有針對(duì)性的對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行教育和管理,學(xué)校建立定期聯(lián)系制度。學(xué)校對(duì)代理監(jiān)護(hù)人每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長(zhǎng)通一次電話。
三、營(yíng)造關(guān)愛氛圍,開展關(guān)愛活動(dòng)
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在校園內(nèi)、在家訪中,在班級(jí)內(nèi)、對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注,讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖,利用元旦、六一等節(jié)日契機(jī),開展了“校園爸爸、校園媽媽——關(guān)愛留守孩子”座談會(huì),為每個(gè)孩子送上學(xué)習(xí)用品,對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛。使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)生活,讓他們的心理充滿陽(yáng)光與歡笑。
四、感受溫暖,快樂成長(zhǎng)
學(xué)校投入大量資金建設(shè)留守學(xué)生之活動(dòng)室,配備了電腦、親情電話、活動(dòng)器材、圖書等設(shè)施設(shè)備。對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),舉辦演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng),使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
五、取得可喜成效
通過(guò)各種關(guān)愛工作的開展,形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)并取得較好成效,留守兒童的狀況得到明顯改善,絕大多數(shù)留守兒童不僅學(xué)會(huì)了自理、自立、自強(qiáng)、自律,還培養(yǎng)了堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,出現(xiàn)了廣大留守兒童安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)放心工作的喜人局面。學(xué)校四項(xiàng)關(guān)愛留守兒童措施教育局網(wǎng)給予報(bào)道,學(xué)校建立留守兒童關(guān)愛網(wǎng)在晚報(bào)給予報(bào)道,在全市發(fā)揮了較好的示范作用。
六、今后工作打算
1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次校園爸爸媽媽活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖。
2、結(jié)合教師開展的“教師幫扶”活動(dòng),在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng),定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動(dòng),讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費(fèi)提供信封)學(xué)校在月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶一位留守兒童,做
到隨時(shí)與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。
七、存在的問(wèn)題
總之,留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,全社會(huì)都要關(guān)愛,我校在這方面雖然做了大量工作,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一定的效果,但我們也感到這一工作單靠學(xué)校的努力,是不夠的。目前,“留守學(xué)生”人數(shù)增加,給學(xué)校,教師帶來(lái)了極大的困惑。其次,家庭教育觀念錯(cuò)誤,家長(zhǎng)教育沒有方法,給學(xué)校教育造成了很大的阻礙作用。所以我們應(yīng)用愛去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本年度,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力,F(xiàn)將本年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時(shí)的講話精神,要求教師爭(zhēng)做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭(zhēng)做人民滿意的好教師”活動(dòng),向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話,教育方面的法律、法規(guī),優(yōu)秀教師的典型事跡等,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫好學(xué)習(xí)筆記。
開展“三評(píng)”活動(dòng),通過(guò)學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動(dòng),進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對(duì)面評(píng)議會(huì),邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)的委員、家長(zhǎng)代表到校評(píng)議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評(píng)出年度最滿意人民教師,通過(guò)民主測(cè)評(píng),我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)帶動(dòng)工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動(dòng),讓骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)和新任教師結(jié)對(duì)子,開展一幫一,一對(duì)紅,實(shí)施捆綁考核,增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶效果。舉行解說(shuō)教材活動(dòng)。為了促使教師深入研讀課標(biāo),系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說(shuō)教材活動(dòng)。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng),展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過(guò)展評(píng),有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí)。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動(dòng),根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項(xiàng)活動(dòng),廣泛動(dòng)員,全員參與,通過(guò)賽課、評(píng)課,有力地促進(jìn)課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達(dá)到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請(qǐng)高宏群先生到校作報(bào)告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動(dòng),通過(guò)以上舉措,教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能
1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?(jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機(jī)等。“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動(dòng),通過(guò)教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動(dòng),活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動(dòng)健身時(shí)間,學(xué)校及時(shí)提供活動(dòng)器材,舉行各種活動(dòng),有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。
總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動(dòng)。本年度我校開展資助困難教職工活動(dòng),讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時(shí)資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過(guò)難關(guān),重拾生活信心。
回顧過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念,加大工作落實(shí)力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進(jìn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇3
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),努力完成任務(wù)。
針對(duì)目前的大教育環(huán)境,學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績(jī),努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識(shí)我們工作的重要性,然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、心系師生生活,確保安全無(wú)患。
今年初的大雪,給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很多不便。大雪的出現(xiàn),給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件,后勤人員在杜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,及時(shí)掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊,保護(hù)好學(xué)生的安全。
為了繼續(xù)搞好學(xué)生午托中心,后勤部門真可謂是千方百計(jì)、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,及時(shí)整改到位,確保師生的伙食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,為了使師生不熱,能睡個(gè)舒服午覺。
學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,并向上級(jí)報(bào)告了受損情況。組織全校師生有針對(duì)性開展安全緊急疏散演練,通過(guò)多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長(zhǎng)召開了安全工作會(huì)議,開展了一系列的安全教育活動(dòng),為全校師生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
三、以教育教學(xué)為中心,是我們工作的永恒的主題.
本學(xué)期,我還承擔(dān)學(xué)校接送學(xué)生的工作,為了保障學(xué)生能夠按時(shí)到校上課,我和司機(jī)每天早上不到6點(diǎn)就開始給加溫,保證車能按時(shí)啟動(dòng),并能按時(shí)接送學(xué)生。
為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué),我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休,中午讓學(xué)生在各自的教室里休息。
進(jìn)一步美化、綠化校園,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作,總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅(jiān)信通過(guò)大家的不斷努力,明天會(huì)更好,為了使和平更輝煌,我們會(huì)竭盡所能,永不放棄。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇4
一學(xué)期來(lái),我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實(shí)施。在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”的決定,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,狠抓教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心,齊抓共管,全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作,順利通過(guò)了省政府的督導(dǎo)檢查評(píng)估。通過(guò)一系列活動(dòng),學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo),基礎(chǔ)年級(jí)會(huì)考成績(jī)也有明顯進(jìn)步,取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,教師上課提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)點(diǎn)上課,按時(shí)下課。
2、做好教師在職學(xué)歷提高。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。
3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方針,多次組織教師到省、市、縣參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。學(xué)校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開展了校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織全校20多名教師參加了20xx年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并獲計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。
5、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育競(jìng)賽活動(dòng),在各級(jí)論文評(píng)比和說(shuō)課、上課比賽活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);鄧德松、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽,多人獲獎(jiǎng)。
6、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式和通過(guò)對(duì)全體學(xué)生的民主測(cè)評(píng)方式,調(diào)查了教師的德、勤、能、責(zé),并對(duì)全體教師的師德進(jìn)行了評(píng)估。對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,做好迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
本學(xué)期,我們?cè)谕晟聘鞣N教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為,下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
我校認(rèn)真填寫迎檢表格,做到資料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,得到檢查組的好評(píng)。在儀器、設(shè)備、圖書等嚴(yán)重不足的情況下,學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確地摸清缺口,及時(shí)訂購(gòu)。儀器、設(shè)備、圖書等運(yùn)到學(xué)校后,我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排。同時(shí)對(duì)各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時(shí)間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作,編輯了詩(shī)墻。對(duì)學(xué)校綠化帶、操場(chǎng)進(jìn)行了整治,對(duì)教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,使學(xué)校外貌煥然一新,既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個(gè)迎檢過(guò)程中,我校全體教職工發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,齊心協(xié)力,克服了重重困難,最終打贏了“迎檢”這場(chǎng)硬戰(zhàn)。
在學(xué)籍管理工作方面,教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”,認(rèn)真抓好控流保學(xué)。對(duì)流生做到及時(shí)家訪,并下發(fā)催學(xué)通知書,按時(shí)填寫“流生季報(bào)表”,力爭(zhēng)年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。
三、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開展學(xué)科帶頭人說(shuō)課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報(bào)課的“三課”活動(dòng)。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組安排一位教師上公開課,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。同時(shí),認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。
2、開展多種形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。
(1)、對(duì)初一數(shù)學(xué)、英語(yǔ),初二數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等科目進(jìn)行抽測(cè),對(duì)在抽測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(2)、對(duì)初三年級(jí)實(shí)行月考制度,對(duì)初一、初二年級(jí)實(shí)行期中、期末考試制度。每次考試都認(rèn)真組織,做到單人單桌,打亂班級(jí)編排考場(chǎng),任課老師交叉監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后,及時(shí)分年級(jí)召開總結(jié)表彰會(huì),做到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(3)、利用星期六的時(shí)間為初三偏科的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;利用早晚空閑時(shí)間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。
(4)、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競(jìng)賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競(jìng)賽,全縣初中生英語(yǔ)聽力競(jìng)賽,“迎奧運(yùn)”征文等活動(dòng),并且都取得了良好成績(jī)。
(5)、積極開展課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。如學(xué)期開展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。
(6)精心組織中考報(bào)名及中考實(shí)驗(yàn)操作考試、中考體育考試和中考文化科考試,使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。
四、扎實(shí)德育展實(shí)效,安全工作重于山。
1、努力做好學(xué)生的德育工作。
(1)、利用班會(huì)課和兩操、廣播站、黑板報(bào)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,堅(jiān)持每周對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行品行評(píng)定。
(2)、進(jìn)行班級(jí)日常檢查,每周評(píng)選“文明班級(jí)”,使得班級(jí)工作、學(xué)生言行有了一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),取得比較好的效果。
(3)、開展了升旗儀式、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月”、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)道德實(shí)踐”等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少。
2、重視安全,積極預(yù)防,確保一方平安。
(1)、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度.
(2)、針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,每周五放學(xué)時(shí)安排教師在校門口和橋頭維持次序,直到學(xué)生全部離校。
(3)、對(duì)學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
(4)、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,每?jī)芍軐?duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、努力抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作。
對(duì)政教處每周布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)抓落實(shí)。如:每天的衛(wèi)生、大掃除、黑板報(bào)、品行評(píng)定等,及時(shí)進(jìn)行檢查;對(duì)做好人好事的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)打架和違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)處理;對(duì)上級(jí)布置的工作及時(shí)擬定方案和上交材料。
五、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想,做好后勤保障工作。
1、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化。本學(xué)期,我?倓(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
2、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,做好財(cái)務(wù)工作。我校財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》,做到了帳目清楚相符,日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持各項(xiàng)開支核算和報(bào)告制度。受到了上級(jí)主管部門的一致好評(píng)。
3、抓好勤工儉學(xué),積極為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生生活”為宗旨,全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如:加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校出租房的管理,提高了學(xué)?辗康睦寐,租金按時(shí)收取;加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)商店、食堂的管理,按時(shí)簽訂合同,在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險(xiǎn),積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險(xiǎn),降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。
4、關(guān)注學(xué)生生活,做好寢室工作。總務(wù)處制定了《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》,并安排了檢查組每天對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評(píng)分。每月對(duì)被評(píng)為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、做好實(shí)驗(yàn)室的改造,設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作,按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。
6、學(xué)校在原有的書庫(kù)數(shù)量上,本學(xué)期又購(gòu)置幾千冊(cè)書籍,訂購(gòu)十多種報(bào)刊雜志,充實(shí)了閱覽室的資料,同時(shí)聘請(qǐng)專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,規(guī)定工作人員在課外的休息時(shí)間,對(duì)學(xué)生全面開放,營(yíng)造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)了學(xué)生的精神食糧,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的熱情。
最后,我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇5
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),以文明禮儀教育為突破口,以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)。并以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展德育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)對(duì)本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
一、 重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。本學(xué)年,針對(duì)我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實(shí)際情況,我校對(duì)班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個(gè)方面。具體做了以下工作:
1、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí)。
上半年組織召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上指定了班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富、班級(jí)管理工作成績(jī)突出的褚建根、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報(bào)。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學(xué)校中層、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言。
2、重視德育科研工作。
要求班主任每學(xué)期上交一個(gè)德育案例,并鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲XX市三等獎(jiǎng)。
3、定期召開班主任例會(huì)和按時(shí)檢查班會(huì)課。
每一個(gè)月定期召開一次全體班主任的工作例會(huì),及時(shí)總結(jié)一月以來(lái)班主任工作中的成績(jī),分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下階段任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據(jù)每月的活動(dòng)主題,組織行政和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
。ㄒ唬┳⒅匕嗉(jí)文化建設(shè),加強(qiáng)文明禮儀教育。
文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級(jí)文化建設(shè),有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個(gè)方面著手開展教育:
1、要求各班制定文明禮儀特色班爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃、班級(jí)公約等并上墻;對(duì)教室進(jìn)行精心布置,讓班級(jí)教室的布置能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。并在每學(xué)期初進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出班級(jí)布置優(yōu)勝班。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的力度,規(guī)范了學(xué)生儀表,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合;繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查,并對(duì)衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化評(píng)比,進(jìn)行日日公布、周周小結(jié)、月月評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成。
。ǘ╅_展月主題教育活動(dòng)
結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個(gè)主題進(jìn)行教育活動(dòng)。如三月份的文明守紀(jì);四月份的愛心與奉獻(xiàn);五月份的勤學(xué)誠(chéng)信;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀、尊師愛校;十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國(guó);十一月份主題為愛心與責(zé)任;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學(xué)生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題廣播、主題班會(huì)等形式,全方位的進(jìn)行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會(huì)課,并且每月安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行公開課;同時(shí)每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。
(三)、安全、法制教育常抓不息
針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。(1)進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,(2)進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練,(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題廣播等,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,通過(guò)安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識(shí),通過(guò)主題班會(huì)形式,全方位的提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生受到良好的教育。
。ㄋ模⒎e極做好學(xué)生的心理健康教育工作。
在我校的德育工作中,心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng)。
1、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。,
2、上好心理課。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個(gè)性。
3、建立問(wèn)題學(xué)生幫教制度,并要求幫教教師做好個(gè)案教育與分析,定期進(jìn)行幫教。
4、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座。
。ㄎ澹、加強(qiáng)家校聯(lián)系,探索協(xié)同教育機(jī)制
“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
1、每學(xué)期分年級(jí)各召開好一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),九年級(jí)在上半年還分層次召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,取得了良好的效果。
2、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)教育專家給家長(zhǎng)上課,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改善家教指導(dǎo)方法,優(yōu)化育子藝術(shù),提高家教實(shí)效。
。⒅匾曮w育藝術(shù)教育活動(dòng)的開展
堅(jiān)持每年舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每天確保學(xué)生有一小時(shí)的體育鍛煉,組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng),并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽(yáng)光體育競(jìng)賽;積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的體育比賽,我校積極參加XX市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分獲得XX市第十名,組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加XX市比賽,組織學(xué)生參加乒乓球比賽。
5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報(bào)比賽、十佳校園歌手大賽、慶國(guó)慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活。
。ㄆ撸、重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)
組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;組織學(xué)生到我校德育基地(福嚴(yán)寺景區(qū))免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會(huì)各界的好評(píng),同時(shí)學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉。
。ò耍┲匾晫W(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
本年度結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,組織學(xué)生參加XX市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了XX市三等獎(jiǎng),組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。
一年來(lái),在校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,如用餐時(shí)能自覺排隊(duì),見到老師主動(dòng)問(wèn)好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線;校容校貌整潔美觀,班級(jí)管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。今后,我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快形成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過(guò)的品牌學(xué)校。
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