【精華】讀后感的作文400字集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的讀后感的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
愛是最能觸動(dòng)人心的，最會(huì)使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘，從嚴(yán)厲的批評(píng)中得到的一個(gè)道理，那《愛的教育》是怎么樣的呢？
《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯，全書由100個(gè)動(dòng)人的小故事混成的，其中有愛國(guó)少年、禮物、玩雪球、78號(hào)犯人等，我最感興趣的是：小抄書匠，這篇作文的主要內(nèi)容：一位小學(xué)為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān)，就半夜三更起來(lái)幫父親抄寫賬目之類的文本。
這本書中有許多人物，如：老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長(zhǎng)等，這些人都擁有著一顆善良的心，和“愛”的一面。這些書中還有許多驕傲自滿，只顧及自己的人，到最后他們各自都會(huì)受到了良心的譴責(zé)。這本書告訴我們：人的心里要有“愛”，如果你連“愛”都丟了的話，不管你怎么聰明，怎么能干，到最后都會(huì)被嫌棄、討厭，被人看不起，變成廢銅爛鐵的，所以大家要顧全大局哦！我還從爸爸媽媽的信中知道了做人要學(xué)會(huì)感恩、好好學(xué)習(xí)、要有偉大的愿望等，這樣才會(huì)變成十全十美的好學(xué)生。
記住擁有一顆“愛”的心，才會(huì)變成永遠(yuǎn)的富人！
讀后感的作文400字 篇2
前不久，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書的作者是美國(guó)的Emiddot；Bmiddot；懷特，曾被譽(yù)為“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話”和“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”。這本書講述了這樣一個(gè)故事：
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。一天，一只老山羊告訴威爾伯：它的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！威爾伯悲痛絕望。然而，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛靠自己的織網(wǎng)技術(shù)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻過(guò)早走到了盡頭……
書中給我印象最深的是夏洛說(shuō)的那句話：“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你，再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！币恢幻煨〉闹┲朐谕柌顐牡臅r(shí)候，她選擇了鼓勵(lì)與幫助，給小豬溫暖和自信，在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。
夏洛結(jié)出的是一張充滿愛心的網(wǎng)，不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了人世間一些冷漠人的心。
在懷特的筆下，蜘蛛夏洛用絲編織成了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
讀后感的作文400字 篇3
在這本充滿友誼的書中，讓我明白友誼——天長(zhǎng)地久在第一次看到這本書的時(shí)候，并不是被它華麗的外表所吸引，而是封面中三個(gè)小女孩所吸引——她們的臉上，洋溢出童年的天真，爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。身后的翅膀如同一對(duì)結(jié)白的天使。
在這本書中， 我看到了她們友誼的見證，她們的友誼，經(jīng)歷了好朋友的背叛，第三人的插足，經(jīng)歷了千百磨難的考驗(yàn)，使友誼變得更加長(zhǎng)久。同時(shí)，我也知道擁有天長(zhǎng)地久的友誼，需要有一顆互相寬容、體貼、為別人著想的心。正如小淫桃的媽媽所說(shuō)的一句話：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害過(guò)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹滅的�！�
正如我們現(xiàn)在，也有這樣的友誼，因?yàn)橐粋�(gè)人的插足而失去了真正的友誼；因?yàn)橐粋�(gè)人的背叛而變成了面面相覷的敵人。但只要相信，如果沒有了友誼，那一定會(huì)孤單、落寞，就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無(wú)法治愈；如果沒有了朋友，受傷的心靈誰(shuí)來(lái)呵護(hù)？我們()要相信友誼——友誼的分量千斤重。
每當(dāng)我遇到了友誼的矛盾，我便會(huì)想起它——《好朋友是一輩子的天使》。
讀后感的作文400字 篇4
假期里，我讀了《我愛我的祖國(guó)》，這本書述說(shuō)了我們祖國(guó)六十年來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步：造出了中國(guó)自己的第一顆原子彈，發(fā)射了中國(guó)自己的人造衛(wèi)星……但，所有故事當(dāng)中最讓我感動(dòng)的還是科學(xué)家錢學(xué)森。
錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，保留了很多的重要資料，為了報(bào)效祖國(guó)，就牢牢地記在了腦子里�？僧�(dāng)他要回國(guó)時(shí)，美國(guó)以攜帶重要機(jī)密為理由把他攔住了，并把他隨聲攜帶的書籍和手稿都全部扣留、沒收，還把他關(guān)押在一個(gè)海島的拘留所里，目的為了讓他忘記留在腦子里的重要資料。盡管有種種的限制，但是，偉大的錢學(xué)森始終沒有屈服，經(jīng)過(guò)了五年漫長(zhǎng)的時(shí)間，美國(guó)人認(rèn)為錢學(xué)森腦子里已經(jīng)完全沒有記憶了，就放了錢學(xué)森，錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)�？伤挠洃浺廊粵]有消失，把資料完整而清晰地獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
這個(gè)故事，讓我覺得很感動(dòng)，科學(xué)家錢學(xué)森也非常偉大。如果是我的話，我一定早就屈服于美國(guó)人的腳下了，可他卻沒有；這是無(wú)人能比的，我想正是他那顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了我們這一代的青少年。
讀過(guò)這本書，我明白了一位偉大的科學(xué)家的愛國(guó)之心，我們要向他學(xué)習(xí)，一定要有愛國(guó)之心，為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛而努力！
讀后感的作文400字 篇5
簡(jiǎn)愛是一個(gè)極奇平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做也討不舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到學(xué)校聽她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的'學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始新的生活，她在那里又做兩年老師，當(dāng)她離開學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生一個(gè)非�？蓯鄣男『ⅰ�
是的，這就是簡(jiǎn)愛的一生，從書中我看到她的勇氣，看到她的愛與尊嚴(yán)，我感到很慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著大火，我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正大人說(shuō)的話，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不！你們錯(cuò)。簡(jiǎn)愛的勇氣我非常佩服。
簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧�！逗�(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的愛情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈
讀后感的作文400字 篇6
當(dāng)我第一次拍捧到這本書時(shí)，心里有些不屑，特別是在我看到書皮上的簡(jiǎn)介的時(shí)候，心里想：遠(yuǎn)處的星星和紅軍過(guò)草地有什么關(guān)系呀呢？但當(dāng)我看到四分之一是，以前的想法來(lái)了個(gè)天翻地覆。到底是什么在吸引我的呢，趕快來(lái)看看吧。
這本書是以紅軍過(guò)草地為主題，以歐喜洋，湯敏吉，沈得天？這些人物為主角，故事主要講述的是他們組建的收容隊(duì)在經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)，終于走出了草地。其實(shí)，剛開始我也和壇子他們一樣，認(rèn)為草地只是一片荒涼的地方，沒有敵人，沒有危險(xiǎn)，有什么可怕？但是在作者的生動(dòng)的描寫下，我終于明白了草地是如此險(xiǎn)惡。我不得不佩服他們，在饑餓面前不低頭。其中，我最喜歡沈得天，我喜歡他的機(jī)智，他的堅(jiān)持。如果沒有他，也就沒有那棵青欏，他們也就不可能走出草地。
作者的描寫十分細(xì)致，每當(dāng)我讀到有人因饑餓而與世長(zhǎng)辭，我的淚便像斷了線的珍珠，不斷的往下落。又想到了我，豐衣足食卻仍不滿意。每次吃飯都要剩一點(diǎn)，特別是
我那挑食的壞毛病，我不喜歡吃青菜和肥肉。只有看到碗里有青菜，便會(huì)把嘴巴撅的老高老高；只要看到肉上有肥肉，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)將那一整塊肉扔進(jìn)垃圾桶？讀完了這本書，給我了很大的啟示，它不僅幫我改掉那些壞毛病，還讓我明白了我們紅軍的精神，我不得不說(shuō)這真的是一本好書。
讀后感的作文400字 篇7
這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí)，科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得生活沒多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺不到幸�？鞓返模�
讀后感的作文400字 篇8
學(xué)習(xí)了這篇課文，我不禁沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只 有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她 搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒有被餓的感覺困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來(lái)寄托她 那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身 邊盡情地快樂呢！ 最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！ 想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐.
讀后感的作文400字 篇9
今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個(gè)故事，聰明鳥認(rèn)為自己嗓音很好，于是不努力練習(xí)，笨鳥雖然嗓音沙啞，但它勤奮，刻苦練習(xí)，最終笨鳥唱出了美麗動(dòng)聽的歌聲，聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個(gè)故事我陷入沉思。
鳥的笨鳥的勝出，全靠個(gè)人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥，而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個(gè)人能否把一件事做好，并不在于他是否聰明，而在于他是否勤奮，是否努力。一個(gè)人先天條件再好，不努力，即使是天才也一定會(huì)淪為平庸之輩。沒有勤奮努力，我們交不出老師滿意的考試答卷，沒有勤奮努力，我們跳不出漂亮的舞蹈，沒有勤奮努力，聰明的也會(huì)變笨，原本就笨的會(huì)更加愚蠢。
愛迪生他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jī)很差，但是他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題，總是刻苦鉆研，最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才，他卻說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”
以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事，因?yàn)槲蚁嘈徘趭^是成功的金鑰匙。只有勤奮努力，丑小鴨也能變成美麗的白天鵝！
讀后感的作文400字 篇10
讀了《愛的教育》后，我對(duì)愛有了進(jìn)一步的理解，以前總認(rèn)為對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)只有接受愛，沒有必要付出愛。但通過(guò)讀這個(gè)故事我明白了，愛是沒有年齡界限的，只要你心中有愛，那么無(wú)論何時(shí)你都會(huì)付出愛。該故事講述了一個(gè)名叫安立柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
愛的教育全書１００篇，其中掃煙囪的孩子，最讓我記憶猶新。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)掃煙囪時(shí)丟了三十銅板的小少年，并且還瞞著校長(zhǎng)―――做了一群“無(wú)名英雄”。這個(gè)故事給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼，讓我想到了汶川發(fā)生地震時(shí)，大地震讓汶川的小朋友們失去了美麗的校園，我們學(xué)校組織全校同學(xué)為汶川失去校園的小伙伴們捐款，同學(xué)們熱情高漲，紛紛伸出援助之手，我們拿出平時(shí)節(jié)約的零用錢捐給汶川受災(zāi)小伙伴們，希望汶川的同學(xué)們能在我們的幫助下盡快回到校園讀書，讓我們的愛能溫暖汶川的小伙伴們。
通過(guò)讀這本書我深刻明白了"愛"是沒有限制的，只要人人獻(xiàn)出一份愛，我們的世界一定會(huì)變得更加美好！
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