難忘的友情作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的友情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的友情作文 篇1
“你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長相跟別人比起來,感覺較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什么呢?說起來讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學(xué)生,長得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認(rèn)識的人,就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看著我,就是因?yàn)檫@個(gè)笑容,促使我們在某一天的下午,看著夕陽,用“心”來交談,分享彼此的趣事。
那一天陽光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話不說就答應(yīng)了,因?yàn)閺膩矶紱]有人愿意和他玩耍、聊天,當(dāng)我們再見面時(shí),他又以那微笑看著我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過,“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過至極,誰希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎?
由于他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學(xué)講的話,但我總覺得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說:“沒有人會看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺得他會聽到,用“心”。之后,我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書給他聽,從我說話開始,他就一直對我微笑著,我相信,我用真誠的心他一定有聽到,不久,太陽公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說:“那顆最亮的星就是你,你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽到了。
之后,他的父母就來接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒辦法說任何一個(gè)字,因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮斫徽。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印,F(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會保佑你的, 你一定要加油、認(rèn)真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光!蹦懵犚娏藛幔
難忘的友情作文 篇2
淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。
望著手中的同學(xué)錄,看著同窗六年的好友的贈言,有詼諧的,有誠懇的:有現(xiàn)實(shí)的,有夸大的:有鼓勵(lì)的,也有氣勢軒昂的
不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。
是的,友情。
還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃,當(dāng)我趕到時(shí),地面早已一塵不染,回頭還沒向她說聲謝謝,她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時(shí),心里好感動
還記得小學(xué)時(shí)我英語一直很差,科代表便主動留下來輔導(dǎo)我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí),他大度地笑笑,那時(shí),心里好開心
還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的'歡歌,校慶時(shí)的笑臉。
還記得,還記得
那些時(shí)候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。
阿凱在畢業(yè)留言冊里寫道:有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。
第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動,現(xiàn)在也仍一樣,我當(dāng)即扔下同學(xué)錄,激動地?fù)芡税P家的電話,接通后,我忽然又不知該說什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣
了一下,忽然哧哧地笑了,說,你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。
我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?
我的眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。
我拭干淚,收起同學(xué)錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了,隨著時(shí)間推移慢慢流過去了,和來時(shí)一樣,那么讓人措手不及。
忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這,就是友誼。
曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計(jì)再過幾年,我變再也聞不出曾經(jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。
難忘的友情作文 篇3
富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。
每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢,跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。
那兩年,我跟隨父母來到美國。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí),當(dāng)我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……
下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個(gè)無聊的到來!眲x那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟,撿起來是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因?yàn)橐粋(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖,欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……
難忘的友情作文 篇4
友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒理對方。后來,我被選進(jìn)長繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來。”我好奇這是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對我說:“你還疼么,在這兒休息會兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說:“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會破壞的,而且通過一些事情,會更加了解對方,會更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對方,我們就不會忘記對方!
難忘的友情作文 篇5
星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。
一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽。快樂的時(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進(jìn)入了第一個(gè)互動環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺,聲情并茂地講了起來:“時(shí)間過得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說到這里,她突然哽咽了,再也說不下去了。頓時(shí),班級陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過這樣的方式來表達(dá)我們對他們的留戀之情。
隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結(jié)尾。
正如古人所說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
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