【精品】初三寫景作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫景作文 篇1
風暖，日高。鳥聲碎，花影重。桃花叢中佳人笑，高歌一曲醉清風。
人人都道江南好，風景舊曾諳。倚欄俯視，水影蒙蒙，山影迢迢，不由自主想起這萬頃碧琉璃之下，靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗，夜色蘸著月光為墨，寫在風中，寫在水上，曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉，只文溪水流韻崢琮。
回廊影，疏鐘淡月，幾許消魂？
是誰贈我一盞燈，讓我夜夜點亮，照于黑暗，只盼有人為我送來一片語，不讓我化作夜落海岸一顆星；是誰說人生如戲，曲終人散，再濃的思念會與時光一起消逝，再深的愛戀依舊會在紅塵中變?yōu)閴m�！�
對和錯，真和假，虛和實，交織纏繞成密實的團，原來都是捉影，都是捕風……
高高的樓楹之上，我似天庭里的一顆怡然的星辰。
小小的螢，點燃了心燈，穿過每一叢海的浪花，每一線樹的裟影，撥開每一莖草葉，每一葉花瓣，找……找……
但此時，我真想化作那瞬間的流星，撲向那閃爍的流螢，撩動那絲搖弋的琴弦，吟出那曲燃燒的藝章，只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。
初三寫景作文 篇2
等我從空中輕輕地落下，卻發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界，竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。
春韻
春，多悅耳的字眼。在萬物的生命中，只有春更顯燦爛。竹林中，鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢幻的意境中，花兒萬紫千紅，爭奇斗艷，燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙，跳起了歡快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闖進了我的視線。她們翩然起舞，用優(yōu)美的舞姿奪得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原來是蝴蝶姑娘們��！
春韻為祖國母親穿上了一襲美麗的長裙。
夏韻
正當艷陽高照，我累了，走進了夏城的一片幽靜的小山。樹木郁郁蔥蔥，我悄然躺在樹蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠處的柳樹上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下，雪白的水花激情蕩漾，如白玉，如珍珠，細膩圓潤。我想接幾顆，無奈隔著深深的水潭，只得望“珠”興嘆。
夏韻為祖國母親點綴了亮麗的風采。
秋韻
我又來到一座層巒疊障的山中，涼爽的風吹了過來，那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長裙。望著前面的果園，那碩果累累的果樹搖晃著全身豐碩的果子，引誘著我上前去。路旁，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘┅┅一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o限生趣。到了果園，摘下一個金澄澄的橘子，剝開皮，將一面小巧玲瓏的橘瓣放進嘴里，輕輕一咬，甜甜的橘汁填滿了我的嘴巴。我臉上帶著無盡的甜密。
秋韻為祖國母親增添了成熟的魅力。
冬韻
穿過果園，走了好一會兒，一股寒風迎面撲來，真冷！我不住打了個寒顫，縮著手，呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧？我暗想。數(shù)九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，遠處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色的純潔的圖案。
冬韻為祖國母親帶來了高貴的氣質(zhì)。
我暗暗稱贊：春、夏、秋、冬，各有各的風韻。我與這個美妙的自然只不過處于欣賞與被欣賞的關(guān)系。祖國能有這么美麗，我卻不懂得發(fā)現(xiàn)，不懂得欣賞。想到這里，我懊悔不已。這么和諧美麗的風景，是人與自然的關(guān)系的解密。它歌唱著祖國，歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點綴，讓我去跑龍?zhí)�，實在是不為可惜�?/p>
春的千姿百媚，夏的熱情奔放，秋的豪情瀟逸，冬的純潔恬靜。這些都有祖國的身影，和諧的笑容，優(yōu)雅的自然之韻將永駐我的心田！
初三寫景作文 篇3
春天，大地萬物欣欣然張開了眼；春天，百花爭艷，競相開放;春天，和煦的春風輕輕地撫摸著你。在這充滿生機的時節(jié)，鵝毛般的細雨當然不會錯過，趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛，滋潤著大地萬物：小草開始勃發(fā)，樹木開始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。
春雨似一位慈祥的母親，她漫步到樹林。她，給樹葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹干們洗了個澡，讓整個樹林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來到草地上，輕撫著剛發(fā)芽的草兒，似乎在對草兒說：“孩子啊，你快快長大吧，只有長大后，才能飽覽這絢麗多姿的春色��！” 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹木，鮮艷的花朵，頑皮的猴子，構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現(xiàn)在人們眼前。
她，使大地萬物生機蓬勃，使祖國的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個嶄新的'開始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥于天宇之上。
春雨，你是一位杰出的魔術(shù)師，手中的魔術(shù)棒輕輕一揮，為人們變出了一個又一個精彩的春之美景，為春天又多增添了一絲生機！好一個春之使者！
初三寫景作文 篇4
月色最是傷人，月下菊花，雨后秋寒，憑白讓人感覺一股清冷。已是夜晚，我獨踏一條幽徑，在小區(qū)中蹀躞。細細想來，我也是在尋找秋色吧。
夜空寂寥，令人淡淡神傷。月光傾瀉一身。雨歇微涼。我左手握著傘，靜看著燈下柳。
此時，天地是暗的。除了那一彎明月，便只剩下那燈了。月朦朧，燈朦朧，襯出這楊柳之翠。蔥蘢的枝條遮住了半邊燈。燈散發(fā)光暈，在柳葉邊渲染出一圈淡淡的銀色光環(huán)。
柳葉并沒有枯黃，只是褪去了春時的幼稚，變得愈發(fā)愈滄桑。依舊是嫩綠，可終究多了些穩(wěn)重。它是青翠的，卻不是清新的，但很養(yǎng)眼。雖有些矛盾，卻不易琢磨。這便是秋的韻味吧。
我輕輕走近，極力不打擾這一片安詳。
一池水，在這慘淡的月下，緩緩泛起漣漪，一圈一圈蕩進我的心底。一盞燈，在這無限的靜謐中，默默照著身旁“南國的佳人”。無怨無悔。
一樹秋，依舊，只是人空瘦；秋風起，蕭索，但惜冷溶溶。孤燈獨柳，便知秋已至�，幦A映闕，清冷，動人心魄。秋之美，如此；秋之韻，亦如此。
它不像春般含蓄。秋，用它最直白的語言，不加任何修飾，告訴我們最凄美的故事。煙花盛開，終會寂滅；三春似錦，定向凄涼。為何要保持那高調(diào)的繁華呢？蕉葉覆鹿，翻手為云，覆手為雨。秋只是在默默等待罷，等到冬的到來，它便凋零了。但它畢竟綻放過了，不是嗎？到最后，都只是黃粱一夢，僅此而已。但在此之前，秋會做的很好，很完美吧。
柳在風中輕輕搖曳，是在點頭嗎？
初三寫景作文 篇5
“三月三日氣象新，長安水邊多麗人�！保旱教幏派渲髅牡年柟猓教庫乓孱伒纳�，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
猶記得冬天時，落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著，當我轉(zhuǎn)頭想要離開的時候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會來臨！溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。對啊，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
終于，我渴望的春來臨了。蔚藍色的天空．一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。
春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。我愛的春，我渴望的春，你輕快的腳步讓翠綠的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天的風景，就像一幅充滿著溫柔氣息的畫。就像一陣未經(jīng)污染的山水和音。春，是希望的開始，是美夢的起點，春的一切都是生機勃勃，讓我們在欣賞春景時，別忘了“一年之計在于春。”
初三寫景作文 篇6
碧海年年，試問蟾宮，為誰圓缺？
夜風吹的柳葉飄香，襯得那月色更清凈如雪。
美，必然是美的，卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛聲，豈不是更好？
清冷之夜，冰冷之光，冷艷之月，凄清之曲，好一個秋之韻呀！
置于小區(qū)中心，幾聲蟲鳴，便是秋之韻。不像夏日般聒噪，不似冬日般蕭條。亂而不雜，這便是秋賦予你的吧。
夜已深，連空氣中都是曠疏冷寂的味道。
罷了罷了，又何必自欺欺人呢？其實秋之韻藏在我們的心里，只是每人都不一樣而已。
初三寫景作文 篇7
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成冰晶玉砌的世界，雪花各自找著自己喜歡的顏色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝頭上;有的落在了操場上;有的落在我的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了!
山坡上，一片銀白色，土地好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心，生怕凍著，給土地蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
小巷里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群小朋友在他們家門前堆雪人呢!他們動作熟練，不一會兒，便堆起一個大雪娃娃�？墒�，沒鼻子呀?一個機靈的小朋友撿起一個小木條，這下總算解了難，他們圍著雪人盡情歡跳。還有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球縱橫交錯，形成了一條白帶。堆雪人、打雪仗、滑雪車這都是我們小朋友最愛玩的了，歡歌笑語回蕩在小巷里久久不能消失。
冬天，給大地帶來了無比的美麗，給土地蘊藏了許多生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。同時，冬天又是考驗人們的好季節(jié);有的人到了最冷的時候，還都出去堅持鍛煉積極的工作，就像在嚴寒冬天里得梅花，有很多詩人贊嘆了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壯成長的精神。梅花香自苦寒來在這個季節(jié)里，我們會更加深刻的體驗到。這真是勇敢者的季節(jié)呀!而有的人卻害怕冰雪把他滑到，寒冷把他凍著，于是像縮頭烏龜一樣，整天躲在家里不敢出門。這就是我們常說的，經(jīng)不起風吹雪打是成不了棟梁之材的說法。這也正是我更喜愛潔白無瑕冬季的最大理由了。
冬——我心中最喜歡的季節(jié)。
冬啊，我盼望著你早些到來，來的更猛烈些吧!
初三寫景作文 篇8
公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個子，穿一身紅裙子，在夕陽的余輝下，唱著歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。
卡礤，這是多么好看的畫面，父親按下快門。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個快樂的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當然是你嘍！那時的你，多幸福啊爸爸意味深長地看著我，對，那時的我，該是怎樣的幸福？無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。
秋千，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來，漸漸地遠離了這些童年的伙伴，一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥，體驗著秋千躍空時遐意的滋味。暖風在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終于知道，成長并不是想象中的那樣美好，它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩，我之所以不敢承認這是兒時的我，是因為她的無憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個愉快的小女孩！
又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經(jīng)多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開時，在離秋千不遠的地方，我停住了腳步。轉(zhuǎn)身，抬頭，我似乎看到了一個小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風景！
呵，我美好的童年！
初三寫景作文 篇9
春天的風是和藹的。春風用她溫和的手撫摸著大地萬物。卷走了嚴冬帶來的積雪，小草也從地里伸出了它的小腦袋，面對著這世間新奇的事物發(fā)出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了，她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下，春風一吹，她就舞動著自己婀娜的身姿，向世人炫耀�！澳憧矗叶嗥�！”“你看，我多可愛！”她們歡樂地鬧著�？偟膩碚f，只要有春風吹過的地方，就會有耀眼的綠。
春天的花草像剛出生的嬰兒，嫩嫩的，象征著生命的開始。來到山坡，放眼望去，一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮，忘記了憂愁。仿佛置身于另一個世界，這個世界的美好，是我們的現(xiàn)代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的，紅的玫瑰，藍的妖姬，白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點點的紫顯得格外耀眼，那是一種不知名的花，零星地散在草叢中，像眼睛，像星。如果只是有花，那也就太單調(diào)了，花兒之所以這樣艷，是因為草的襯托。草是最常見的，因為它們的生命力是最頑強、最旺盛的。“野火燒不盡，春風吹又生。”正如詩中所說，就算把草的莖葉毀掉，但它的根依然深深地扎在地下，根深蒂固，等到來年春天，它又會吐出那一點點的新綠，“呼……呼……”那是春風在催促著花草快些生長。
光有植物也不夠，必須得有“消費者”�，F(xiàn)在該輪到森林的藝術(shù)家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開著個人演唱會，時不時還來個大合唱。百靈鳥，喜鵲，就連唱歌走音的烏鴉也來到了這里，慶祝著又一個新的開始。其他的動物也在準備著。
春天的人也與往昔不同。小學(xué)生精神抖擻地從被窩里爬起來，準備上學(xué)；農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學(xué)習(xí)做著準備。因為他們知道“一年之計在于春”。
春天，象征著生命的成長，她熬過了寒冬，迎來了一片生機。
我愛家鄉(xiāng)的春天。
初三寫景作文 篇10
秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天，也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕，涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢，淅淅瀝瀝的，一串串像細毛線，像水晶絲，像絲絲棉芯，從天空中墜落下來。密密地交叉著，一串連著一串飛舞下來。到處都打著旋旋，一圈一圈地蕩漾開了。下一會兒，雨停了，可過了一個晚上，第二天早上醒來時，卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩，像一艘艘金黃色的帆船，花兒，草兒，樹兒上全都掛著露珠，像珍珠般大小，閃閃發(fā)亮，這才知道昨晚一定下過雨。
秋雨就是這樣偷偷地下著，讓整個秋天都在潤濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時候，天朦朧地亮著，還泛著紅暈，烘托出一片安靜而恬美的情景。在學(xué)校里，小路上，操場上，同學(xué)們都撐著雨傘慢慢地走者，雨里還有正在掃地的同學(xué)，雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子，聲音很小但很優(yōu)美，只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的，晶瑩的，隱形的，若不細看便瞧不出雨，以為所有的水都是虛幻的。而學(xué)校的房屋，稀稀疏疏，在雨里靜默著。
秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土，不留絲毫的污垢，而人們在秋雨里也顯得和諧而美好。
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