校園的春景作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園的春景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的春景作文1
陽(yáng)春三月，蝶兒如落英，如流云，時(shí)而嬉戲追逐，翻飛于萬(wàn)綠叢間，時(shí)而婆娑起舞，輕盈柔美。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天里的校園洋溢著春意盎然的氣息，時(shí)而傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲與這春之景色相融合，更加美麗，更加動(dòng)人。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是那美麗的日月花壇，花壇里最引人注目的那棵昂首挺立的松樹(shù)，它披著翠綠的衣裳，在冬天寒風(fēng)的吹襲之后，依然英勇無(wú)畏的挺立著。向低處看，朵朵紅花裝點(diǎn)著春天的校園，而綠綠的小草又點(diǎn)綴著朵朵紅花，它們交相輝映著，一派迷人的景象呈現(xiàn)在眼前。你若留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇里的花有的已經(jīng)怒放，有的還在含苞待放，真可謂是熱鬧非凡��！走過(guò)日月花壇經(jīng)過(guò)莊嚴(yán)地主席臺(tái)，稍往前走，穿過(guò)小操場(chǎng)的通道就來(lái)到了大操場(chǎng)和新教學(xué)樓，教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)已發(fā)出了嫩芽，努力地向上伸張著報(bào)道著春的到來(lái)。
這就是我們春天里美麗的校園—安康市第一小學(xué)。春天的校園如此的迷人，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在如此美麗的校園里，我特別的驕傲和自豪，我愛(ài)我們的校園。
校園的春景作文2
春天的校園就像一位剛剛梳完妝的姑娘，那么嬌嫩，那么柔美，充滿無(wú)限生機(jī)。
在初晴的陽(yáng)光下，一走進(jìn)校園，那一片破土而出的嫩草，在草坪里顯得更加?jì)尚吡�；花圃里的那些花兒，顯得更加美麗了，那些含苞待放的花骨朵兒，嬌艷欲滴，像一個(gè)個(gè)害羞的好女孩，而那些還未完全綻放的花兒開(kāi)得那么熱烈，又像是在活力地奔跑，紅的、白的、粉的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。在陪襯花的葉子上，還掛著一顆顆水珠兒，它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒，輕輕一碰，就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。春回地暖，而在這美麗的花叢里，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶，可你剛靠近一看，它們就匆匆地飛走了。
往前走就會(huì)看見(jiàn)，綠油油的樹(shù)木上，那些嫩芽也換上新裝，那一棵柳樹(shù)，像是吸足了養(yǎng)分，個(gè)個(gè)昂首挺胸。
嫩綠的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大。”而那一層的樹(shù)木，又冒出新的綠芽。那些滄桑的老葉簇?fù)頁(yè)碇氯~，就像母親在教育孩子們一樣，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
校園的空氣清新了許多。花的濃香、草的清香，還有樹(shù)木和水珠的淡香，使勁一聞，哇！簡(jiǎn)直要讓人陶醉了！
春姑娘的魔法好神奇！手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡。
校園的春景作文3
那四季分明的風(fēng)啊，這一回，是春天的，它就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的校園。
我在校園的花圃里看見(jiàn)了春風(fēng)。紅得像火，白得如雪，粉得似霞的花兒們?cè)诖猴L(fēng)的撩撥下輕輕點(diǎn)頭，向師生們含笑問(wèn)好。艷麗的一串紅在風(fēng)中扭動(dòng)著纖細(xì)的“腰”，與同伴們跳起優(yōu)美的探戈；淡黃的迎春花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，把更多的花兒捧上枝頭；杜鵑也按捺不住自己的喜悅，把火紅的顏料涂上花瓣……
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)。冬天讓小草紛紛枯黃，將根深深地埋起來(lái)。春風(fēng)喚醒了它們，他們不顧一切阻撓，一而再，再而三地從地下倔強(qiáng)地冒出草尖，不到一個(gè)月，小草們?nèi)缤旰蟠汗S般占滿了整個(gè)草坪，為裸露的泥土披上了綠裝。春風(fēng)一吹，草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪，如果再長(zhǎng)高一點(diǎn)，那么就可以與綠色的麥浪比美！可是它不肯，因?yàn)樗敢庾岋L(fēng)穿梭其間，讓同學(xué)們能在上面玩耍。
教學(xué)樓旁一棵棵柳樹(shù)，也不例外，都留下了春風(fēng)的腳印。早晨，霧氣包圍著整個(gè)校園，從樓上俯看柳樹(shù)是再美不過(guò)的了。嫩黃的柳葉包裹著枝條，變綠葉的舒展開(kāi)來(lái)，就像枝條上被春風(fēng)涂上了發(fā)綠的黃色顏料，霧這位藝術(shù)大師又讓它若隱若現(xiàn)，并在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹紅了花，染綠了樹(shù)，讓小蜜蜂提著花籃，在枝里花間來(lái)回繁忙采蜜，風(fēng)請(qǐng)來(lái)蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝條上，唱起悠揚(yáng)的樂(lè)曲……寂靜的校園被朗朗讀書(shū)聲打破，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，遍布了整個(gè)校園。
校園的春景作文4
春天的鐘聲敲響了，冬爺爺伸著懶腰、打著哈氣回家休息。春姐姐提著五顏六色的花籃，背著一袋牙苞、嫩草……來(lái)到了我們的校園。
太陽(yáng)東升，同學(xué)們像鳥(niǎo)一般，從四面八方“飛”到了學(xué)校，校園一下子熱鬧起來(lái)了。校園操場(chǎng)邊，有無(wú)數(shù)嫩綠的小草伸著懶腰、打著哈氣，正悄悄的探出頭來(lái)。那些數(shù)木也不甘示弱，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)牙苞。小鳥(niǎo)站在高大的樹(shù)木上，正搭著自己結(jié)實(shí)、溫暖的小窩。空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來(lái)格外清鮮爽快。
你看！風(fēng)婆婆來(lái)了，小草見(jiàn)了有禮貌的敬禮；小樹(shù)見(jiàn)了，向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭；小鳥(niǎo)見(jiàn)了，向風(fēng)婆婆打招呼。風(fēng)婆婆把校園吹綠了，吹成了綠色的校園。所有的植物都披上了綠裝，和著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。
春雨來(lái)了，雨水仿佛是綠的，蒙蒙地灑向大地。有的落在小草上，順著小草的綠莖滾落下來(lái)，有的一下子鉆進(jìn)了泥土里，有的鉆進(jìn)了小草的嘴里。龍?jiān)诨币苍谛Γχ�，笑著它也忍不住地變綠了。
此時(shí)，我想起一首歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在我們的校園里”……。
校園的春景作文5
我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機(jī)與活力的校園春景。
我們的學(xué)校是上寺臺(tái)小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場(chǎng)中間的銀色旗桿，被一個(gè)正方形的欄桿圍著，旗臺(tái)上貼著紅色的瓷磚。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面栽種著各種各樣的花草，樹(shù)木，粉紅色的月季在春風(fēng)的吹拂下，綻開(kāi)了笑臉，猶如一個(gè)害羞的少女，亭亭玉立。土里不計(jì)其數(shù)的蚯蚓在慢慢地移動(dòng)著。小草拔地而出，淘氣地?fù)u晃著可愛(ài)的小腦瓜，正在貪婪的吮吸著貴如有的春雨，雨珠在草地上滾動(dòng)。幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，暢游嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時(shí)而停在這朵花上，時(shí)而又展翅高飛，我正想捕捉幾只，忽然聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲，啊!原來(lái)是幾只麻雀正在枝頭歡快的唱歌呢。
教學(xué)樓兩旁，幾棵松樹(shù)靜靜地站立在那里，多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士，樹(shù)枝里鉆出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來(lái)。
我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。
校園的春景作文6
來(lái)了，來(lái)了,春風(fēng)伴著我又來(lái)到這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的確緊緊地握著那白色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知走了多少遍的林蔭路上。是的，是的，來(lái)了！我的身，我的心，的的確確是接觸到了母校－－市坪民族中學(xué)。
金色的陽(yáng)光從樹(shù)間的縫隙射下來(lái)，暖暖地灑在那些花壇里。瞧，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，你摸著我，我拉著你，連成一片，覆蓋了半個(gè)校園。綠得那么清新，綠得那么醉人�。』▋狐c(diǎn)綴著綠葉，綠葉映襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴。
�。∮卸嗌賯�(gè)春日，我們?cè)c你親吻，我們是多么的快活和高興！生活在這美麗的校園里，每天，在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，這里有辛勤和慈祥的老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字。課余，老師經(jīng)常來(lái)到我們中間，與我們一起談心，給我們講了許多人生道理，不知不覺(jué)中我們慢慢長(zhǎng)大了。
太陽(yáng)升得老高老高，光輝灑滿了校園。我的手扶著欄桿，不禁思緒萬(wàn)千，憧憬著我的未來(lái)。
校園的春景作文7
盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過(guò)高山，越過(guò)田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放：遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團(tuán)團(tuán)火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開(kāi)了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時(shí)幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。
教學(xué)樓里，上課時(shí)，滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲；下課時(shí)，又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。
從教學(xué)樓下來(lái)，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個(gè)小水池，里面有許多的小金魚(yú)。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚(yú)兒聊天呢。
再往前走就是我們平時(shí)嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。每天的大課間，我們都會(huì)在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場(chǎng)上就有人在做運(yùn)動(dòng)，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的`在跑步。瞧那個(gè)大個(gè)子同學(xué)，只見(jiàn)他靠近籃球架，做個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)手，雙腳一蹬跳了起來(lái)，順勢(shì)一投。那球仿佛長(zhǎng)了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐，那一串干凈、利索的動(dòng)作。瞬間打破了學(xué)校的寧?kù)o，同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái)。
美麗的校園給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣，更有我們尊敬的老師給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，和可愛(ài)的同學(xué)一起度過(guò)難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天，老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里！我愛(ài)你——校園的春天！
校園的春景作文8
春天到了，校園十分美麗。
操場(chǎng)上，沉默了一冬的樹(shù)們，在東風(fēng)的吹拂下，終于蘇醒了。三葉樹(shù)褪去了枯黃的敗葉，吐出了嫩黃的的新枝。它們挺立在操場(chǎng)中央，蔥郁的樹(shù)枝鋪展開(kāi)來(lái)，像一把把巨傘。我們?cè)诰迋阆伦鲇螒颍嫠！＠蠋焸冊(cè)诖髽?shù)下喝茶，聊天，下棋。巨傘給我們帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了愉快。高大的榕樹(shù)聳立在我們的眼前，它的葉子嫩黃嫩黃的，十分好看。
學(xué)校的花園里有東青草，西洋鵑……。一到春天花草就蘇醒了，告別了枯黃的枝葉，像是脫掉舊衣?lián)Q上了新衣一樣。一片片翠綠的東青草給給校園帶來(lái)了盎然的生機(jī)。沉睡了一冬的西洋鵑，開(kāi)出了艷麗的花朵。這么多的西洋鵑一起開(kāi)放，真像是在比美，誰(shuí)也不甘落后。
學(xué)校圍墻外，一片片菜花，好像一片片金黃色的海洋。小蜜蜂在金黃的菜花中玩耍，嬉戲，采蜜，玩得不亦樂(lè)乎，傍晚也不肯回家。太陽(yáng)落山了，在夕陽(yáng)的余暉下菜花顯得更加艷麗，金燦燦的。
春天的校園真美啊！
校園的春景作文9
春，讓人羨慕的字眼；春天讓人向往的季節(jié)，在這個(gè)生命開(kāi)始的起點(diǎn)一切都是那么令人向往，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)盎然，大地?fù)Q上了一件嫩綠的紗衣，一切都是那么強(qiáng)勢(shì)盡管有倒春寒的侵襲也阻擋不了這自然的變更，每每在這個(gè)時(shí)候喜歡看看小草嫩芽，今天是這個(gè)樣明天卻不管不顧的頂出一小段，站在空曠的操場(chǎng)抬頭遙望天際淡淡的藍(lán)色閑暇的白云慢吞吞的移動(dòng)著伸開(kāi)雙臂擁抱這大自然，盡情的徜徉在春日的陽(yáng)光里把脊背曬的一種舒意，春天真好！
輕快的音樂(lè)在耳邊響起下課了——校園里、操場(chǎng)上的孩子多了，有跑步的、有跳繩的、有追逐打鬧的……把上課的緊張煩惱都拋到九霄云外，一排排整齊的樹(shù)木長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條鑲著綠色的嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)。
西邊綠化帶的草坪已經(jīng)顯現(xiàn)出生機(jī)把冬日的顏色洗去，我會(huì)偶爾的去鵝卵石鋪成的小徑上走走，暫時(shí)的忘卻瑣事，深深呼吸一口空氣，確實(shí)是春天的氣息，不在是那么涼那么硬。教學(xué)樓矗立在一條寬敞的馬路旁邊盡管已接近四年但仍然感到那么有新意因?yàn)榇禾煲呀?jīng)開(kāi)始了，春天的校園不在是寂寞和雅靜，不信你聽(tīng)教室的窗口傳出朗朗的讀書(shū)聲……
校園的春景作文10
春姑娘悄悄地來(lái)了，她把春天的氣息帶進(jìn)了我們的校園，我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來(lái)真像滿天的“星星”眨著眼睛，真美啊!走近一看，原來(lái)它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個(gè)擠一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹(shù)立在樓前，春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來(lái)，在春風(fēng)中加緊成長(zhǎng)的步伐。
突然，我一陣幽香隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，真香啊!原來(lái)這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲(chóng)”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的香味沁人心脾……
那是什么?怎么有這么多同學(xué)在看，原來(lái)三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開(kāi)出來(lái)的花，很像櫻花，不過(guò)它可沒(méi)像櫻花樹(shù)那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里，還有令同學(xué)們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹(shù)，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。
春天里的校園真漂亮呀!
校園的春景作文11
在不知不覺(jué)中，春悄然而至，他翩翩起舞，喚起了大地生靈，校園又充滿了勃勃生機(jī)。
在春的召喚下，樹(shù)開(kāi)始慢慢萌芽 ，小草從土里探出頭來(lái)。花朵這時(shí)像剛出生的嬰兒，雖然不太艷麗，但是充滿了生機(jī)，象征著可愛(ài)與天真。
而和草相比，樹(shù)就顯得成熟多了，雖然它們也剛剛發(fā)芽，但它們是在睡醒后萌芽的，歷經(jīng)前世滄桑的它們，自然相比草成熟的多。
春天，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī)，極富韻味;春天是一首曲，琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫(huà)，美麗動(dòng)人。
到了暮春時(shí)節(jié)，沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷，草兒已經(jīng)茂盛，樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。
春天很短暫，但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天，一切都那么新，那么美麗。在春天，微風(fēng)拂面，看到的只有人們的笑臉。
校園的春景作文12
談起學(xué)校，我們學(xué)校最美的就是春天了。
春天到了，來(lái)到草坪上，放眼望去，仍是黃色一片，可你走在草坪上，扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”，會(huì)發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋，這些小腦袋過(guò)幾天越長(zhǎng)越高，高過(guò)他的“外衣”再放眼望去：草地上一片新綠，下課了，操場(chǎng)上的草坪上，又滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，多好呀。
走到柳樹(shù)下，抬頭望去，一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆大小的綠嫩芽，綠嫩芽鼓鼓的，像馬上就破裂似的，又過(guò)了一兩天，小綠芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小葉子了，這些小葉子呈黃綠色很小很小的，大的約有一段手指那么長(zhǎng)，小的也就有小指甲蓋那么大吧，從遠(yuǎn)處望去，像一片綠色的瀑布，又像一塊翠綠的屏風(fēng)。
慢慢的，柳樹(shù)上開(kāi)花了，柳樹(shù)的花是嫩黃色的，黃色的花粉露在外面，那樣子，像一只只黃色的小毛毛蟲(chóng)趴在樹(shù)枝上呢！
來(lái)到了梧桐樹(shù)下，梧桐正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。梧桐的花呈淡紫色，接近花芯部分是白色的，越往外，越慢慢變紫色，梧桐的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，嘀嘀地吹著香氣，在梧桐樹(shù)上，許多小“喇叭”聚在一塊，好美呀！像一串淡紫色的花燈，又好似一串小燈籠。
又來(lái)到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下，鮮艷的海棠花，那么美，紅的像一片燦爛的云霞，是我們永不會(huì)調(diào)出的色彩，只有大自然能把她調(diào)出來(lái)。含苞待放的玉蘭，顯得那么高雅。鼓鼓的花苞，像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天，她那么美，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
校園的春景作文13
三月到了，春天走進(jìn)了我們的生活中。
我們踏進(jìn)了校園，校園也是變了一番景象，四處生機(jī)勃勃、春意盎然，讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛，迫不及待地探出了頭；樹(shù)木枝繁葉茂，似乎在迎接我們的到來(lái)，那棵大榕樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽；一眼望去，校園里滿是樹(shù)，它們挺直腰桿兒立在那里，享受著春光的沐浴。
離校門(mén)不遠(yuǎn)處有一棵榕樹(shù)，它樹(shù)杈不多，樹(shù)徑不粗也不細(xì)，還是一個(gè)年輕的小伙子呢！不過(guò)它每天都要背著一個(gè)鐘老弟。
春天來(lái)了，它也抵擋不住春的誘惑，探出嫩芽?jī)A聽(tīng)春呼喚的節(jié)奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機(jī)，它如同春筍一樣有著不可估量的力量，春筍是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來(lái)不會(huì)遲到，春天一來(lái)到，它便也悄悄地跟來(lái)了。
校門(mén)口的榕樹(shù)的嫩芽象征著一個(gè)新的開(kāi)始，我們要將上學(xué)期的不愉快忘記，將上學(xué)期的榮譽(yù)拋開(kāi)，因?yàn)橛游覀兊氖且粋�(gè)全新的學(xué)期，像榕樹(shù)新生的嫩芽一樣，是一年中新的開(kāi)始。
春天的校園里充滿希望，每個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，榕樹(shù)也一樣向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng)，成長(zhǎng)為大樹(shù)，為后人乘涼。
校園的春景作文14
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。
啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園的春景作文15
一個(gè)春光明媚的星期三，我來(lái)到校園，觀賞校園美景。
我來(lái)到校門(mén)口的走道上，左邊是一排杜鵑花那五片花瓣就像解放軍叔叔帽子上的紅五星，又像海底的海星，也像嬰兒的小手掌。幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)，就像給杜鵑花唱歌，一只蝴蝶飛來(lái)，就像給杜鵑花跳舞，杜鵑花就像小姑娘一樣笑著！
我來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)東邊是一排蝴蝶花，蝴蝶花有黃的、紫的、紅的，紅黃交加的、藍(lán)紫相加的……一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就像蝴蝶一樣翩翩起舞。一群真的蝴蝶飛來(lái)在蝴蝶花旁繞來(lái)繞去，就像和蝴蝶花說(shuō)：“你是誰(shuí)，竟敢冒充我！我想和你比美！”我看見(jiàn)蝴蝶，就去抓蝴蝶，一抓，還真抓住蝴蝶了呢？我打開(kāi)手掌一看，哎呀，我抓了一朵蝴蝶花。
我來(lái)到小花園，看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)桃花的桃樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片，像一片朝霞，吸引了無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶飛舞。
我情不自禁贊漢道：“校園春天景色真美�。 �
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