成長中考作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中考作文1
從七年級到現(xiàn)在，其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人，沒有太多的天賦，沒有太高的智商。九年級以前，我也沒有太多的努力，從八年級到九年級的那一個(gè)暑假，我成長了很多，不僅是知識或是身體，而且還有思想。
以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高，覺得自己根本就可以不要努力就可以白換來高高在上的成績，正因?yàn)榇�，我每天很少能夠沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天下課能看到的總是我在班級里打鬧，所以我的成績總是低人一等，就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過一頭�？墒俏覅s不懂得反思，總以為他們是天資聰穎，卻從來都沒有看見過別人在背后付出過多少、死過多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外，當(dāng)老師說什么某某同學(xué)潛力很大，我就覺得老師說的這些都是唬他們的，那些努力都是白費(fèi)的，天賦不高就是不高，再怎么努力都沒有用。
一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級的升九年級的那一個(gè)暑假。我一直以來的夢想就是考理科實(shí)驗(yàn)班，八年級以前，我真的覺得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得�？墒钦幸痪湓捊凶觥安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”，正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專門訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開始時(shí)，我有些傻了，那試卷上面基本上全部都是我從來沒有見過的題目，我有些崩潰了。從那時(shí)起，我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開始猛抓數(shù)學(xué)物理，終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的蛻變后，我終于開始往班級的上游靠近。
九年級，在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年，學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長型思維的理念，于是我也開始受到了學(xué)校的熏陶，一步一步地邁出自己的舒適區(qū)，不滿足于現(xiàn)狀，慢慢地挑戰(zhàn)更加高的水平和層次。我在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的華麗蛻變后，我也開始相信，智力是可以在后天慢慢改變的，需要的僅僅只是不懈的努力，我相信那些努力的人，一定可以改變自己的未來，開闊一片屬于自己的天地。
終于，在九年級上的最后一天，我收到了理實(shí)班的通知書。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒有它，我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L型思維，才有了不斷成長不斷完善的我！
成長中考作文2
在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領(lǐng)會戰(zhàn)勝挫折的好處了。俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外。
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，但是也不算太簡單。我仔仔細(xì)細(xì)的審題，生怕自己會做錯(cuò)題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當(dāng)我聽到老師喊收卷的時(shí)候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個(gè)時(shí)候，負(fù)責(zé)講解卷子的老師進(jìn)來了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考但是及格線，唉，排行必須會一落千丈的，等我下周好好復(fù)習(xí)一個(gè)星期再考試，必須會考到九十分以上的!
果然，我預(yù)料的還不錯(cuò)，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來，如果倒下了就說明自己已經(jīng)放棄了，我必須不能被挫折擊倒!
我快步走回家去，開始復(fù)習(xí)，一向復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多才睡覺�！靶瞧谝�，我必須要加倍努力復(fù)習(xí)，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!
在這一個(gè)星期里，我備考一向到九點(diǎn)，期間有很多次想到要放棄，但還是因?yàn)樽约合氲讲荒鼙淮煺蹞艨宥鴪?jiān)持了下來!最后熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡，我的情緒很激動(dòng)，必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發(fā)現(xiàn)這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗(yàn)算，我已經(jīng)下定了決心必須要考到九十分以上去!
等收卷時(shí)，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中，我一向都很自信，屢次回答老師提出的問題。因?yàn)楹芏囝}我都做對了。等卷子發(fā)下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己考了九十八分的好成績!
雖然人人都會應(yīng)對挫折，但是，有些人應(yīng)對挫折的態(tài)度是氣餒，而有些人應(yīng)對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去應(yīng)對他了。挫折，每一個(gè)人都會碰到他，關(guān)鍵是看你怎樣去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰(zhàn)他，那就會戰(zhàn)勝他，如果是氣餒的應(yīng)對他，那就會以失敗而告終!
成長中考作文3
每個(gè)人都會成長，然而成長，卻是一種慢慢磨練的過程。成長的腳步中，我們會面臨著許許多多的事情，同時(shí)，我們在成長的腳步中，也學(xué)會了許許多多的知識和道理，更是讓我們懂得了該如何面對生活。
記得不久，有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會，我正是參加跑步的那一類。許多同學(xué)的父母都來到了學(xué)校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候，我滿懷期待的等著媽媽過來，緊張的系好自己的鞋帶，，整體好自己身上的運(yùn)動(dòng)服，滿懷期待的等著。在人山人海的人群中，到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢？他們都影子我并未看見，我想只要媽媽來就好了。
我不求父母都過來，只喜歡媽媽能過來看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我慢慢的走到了比賽的區(qū)位，卻依然沒有看到媽媽的蹤影，我有些失落，其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵(lì)，而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周圍的人群，真的很期待媽媽能過來，哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來了，都好過不來�？墒俏业攘撕芫�，媽媽依然沒有來。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛，我不知道比賽要看些什么，規(guī)則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規(guī)則的時(shí)候，我才明白，可是明白了規(guī)則的我，又是那么的緊張，好似沒有媽媽在，我身處任何地方都會覺得害怕。也行是因?yàn)槲姨蕾噵寢屃税伞１荣惖臉屄曧懥似饋�，于是我們都開始搏力的跑著，一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過程中，我清清楚楚的聽到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油！加油！”聲音不斷的涌入我的腦海，我頓時(shí)鼓起來勇氣，開始朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差，我們開始激烈的競爭，直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏了，第一名，我喘著氣坐在操場上。但在我勝利的時(shí)刻，媽媽卻不在我旁邊看著我，我的心情又開始傷心了起來。
直到放學(xué)，媽媽才到學(xué)校來接我，我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來，我把我內(nèi)心的傾訴都喊了出來。那個(gè)時(shí)候，所有同學(xué)的家長都來了，而我卻只有一個(gè)人，媽媽卻微笑的安慰我，說我懂得自己去面對困難了。媽媽接我回家后，就給我煮了我最愛吃的菜。
那個(gè)時(shí)候，我明白了，在人生的腳步中，總有一天是需要自己去面對的！自己去面對所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都是在人生的腳步中行走著。
成長中考作文4
諸位，你們有沒有曾經(jīng)陷入過只做夢不做事的窘境？如果沒有，就把我作為一面鏡子吧，這樣可以用我的失敗照見到你們自己。
期中考試前，老師讓我們抓緊復(fù)習(xí)，還瘋狂地加作業(yè)。我爸跟我說，如果兩門課程考了滿分，會有很多的獎(jiǎng)品。我很想得到獎(jiǎng)品，但我想數(shù)學(xué)和英語向來都是我的強(qiáng)項(xiàng)，考兩個(gè)120似乎也并不是什么難事，于是我就沒怎么去復(fù)習(xí)，只是把那些需要寫的和背的作業(yè)做完就算結(jié)束了。至于其它的復(fù)習(xí)，那不關(guān)我的事。
每次放學(xué)，我寫完作業(yè)之后就去找其他的同學(xué)玩，但很多家長都給我吃了閉門羹，說：“趙浩宇，我們家孩子還沒有寫完作業(yè)呢，再說，寫完作業(yè)還得復(fù)習(xí)考試呢。你也快回家復(fù)習(xí)考試吧！”于是，我只能識趣地走了。
有一次，周末我做完作業(yè)，閑著沒事，感到很無趣，就在家里看了一會兒電視；可是電視節(jié)目太無趣了，于是我又玩了一會兒手機(jī)；可是手機(jī)也太無趣了，我又突然想起我的好朋友——林軒宇。我急匆匆穿好衣服，跑到林軒宇家找他玩。
真不湊巧，林軒宇正在寫作業(yè)。于是，我只能在他家玩著等他寫完作業(yè)。我等呀——等呀——我好無聊，于是我就打開電視看起了電視，可是電視節(jié)目也很很無聊。每過一會兒我就探頭去看看林軒宇，可他還是在埋頭寫作業(yè)。真實(shí)太無聊了！我突然覺得，不是整件事情無聊，而是我活脫就是一個(gè)無聊的人。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，我著急著，希望能和林軒宇一起出去玩，可是林軒宇還是在悶著頭寫作業(yè)，仿佛我根本就不存在似的。
我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，……也不知道堅(jiān)持了多久，林軒宇終于寫完作業(yè)了，可是玩的時(shí)間也已經(jīng)沒有了。我心里想：“難道這就是‘堅(jiān)持就是勝利’的道理？”
期末考試終于到了，每答完試卷我都檢查三遍，唯恐漏掉自己會的題，可是試卷發(fā)下來后，令我大失所望：語文108。5分，數(shù)學(xué)110分，英語118分。我的兩個(gè)120呢？——我爸爸給我的全都是畫餅�。�
什么是“堅(jiān)持就是勝利”？同樣是堅(jiān)持，我一個(gè)滿分也沒有考到，林軒宇考了三個(gè)。林軒宇堅(jiān)持的是好好學(xué)習(xí)，而我堅(jiān)持的則是好好無聊！唉！——好無聊。
我這愛做白日夢的毛病，什么時(shí)候能改改啊？也不知道有沒有什么藥可以吃一吃，就像吃感冒藥似的，還有紅糖的味道！
現(xiàn)在你知道了吧？——成長是不能逾越的——你倒是逾越了，可它還在后面呢！
成長中考作文5
“暴風(fēng)雨的來臨，并不是意味著隕滅，而是重生�！边@是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任李老師送給我的一句話。
在她來之前一個(gè)秋天的下午，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)缤蝗罕环懦龌\的小鳥，快樂地飛出了教室，可我，雙腿卻似灌了鉛似的沉重，不敢抬頭目視別人，心情低落到了極點(diǎn)……
走在回家的路上，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，冰涼得令人顫抖。路邊的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落地的瞬間發(fā)出沉悶悲慘的轟響，一聲聲，一聲聲，都打在我所心坎上，抹也抹不去……我手里緊緊攥著考卷，不爭氣的淚水落下來，把那鮮紅如血的“74分”打濕了，這是我從未有過的壞成績，卷子上那一個(gè)個(gè)紅叉，如利刃般扎進(jìn)我的胸膛。
為什么？！為什么？！為什么我那么努力了，卻還是……我始終不愿相信，所有努力卻是徒勞無功，所有的付出都是揮灑在茫茫蒼穹之中的水滴，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤�？赡窃鄣姆�?jǐn)?shù)卻讓我不得不重新審視自己。一天只睡六個(gè)小時(shí)，生怕錯(cuò)過每一分鐘，克制玩耍的念頭，舍棄課外的活動(dòng)，所有的時(shí)間、精力都放在了學(xué)習(xí)上，力爭讓每分每秒都都過得有價(jià)值，力爭讓自己在考試后有一個(gè)優(yōu)異的'分?jǐn)?shù)……我覺得自己——已經(jīng)足夠努力了！
回到家，爸爸媽媽問我怎么了，我搖搖頭，不想說話。隨便吃了幾口飯，就躲進(jìn)了臥室，既想倒頭就睡，卻又徹夜難眠。
第二天，我照常去上學(xué)，但思想上一直振作不起來。想想自己的努力都白費(fèi)了，便打算放棄了。精神開始頹廢，學(xué)習(xí)也一日不如一日。
后來，她——我最尊敬的李老師來了，她似乎早已洞穿一切，安慰我說：“你看，那棵樹，前段時(shí)間被冰雹打得枝殘葉落，今天卻又抽出了新的枝條，而且比前段時(shí)間長得更俊秀、更清新、更富有生機(jī)。不是嗎？暴風(fēng)雨的來臨并不是意味著隕滅，而是重生！你只不過失敗了一次，這有什么好氣餒的呢？你不應(yīng)該在‘暴風(fēng)雨中隕滅’，你得努力，‘在暴風(fēng)雨中重生’。聽別的老師說，你數(shù)學(xué)成績不好，但我知道你學(xué)習(xí)很努力。沒關(guān)系，我?guī)湍阊a(bǔ)課！但你首先得振作起來，可不要讓我失望哦！”
就這樣，我重新拾起課本。課余時(shí)間里，我就成了去李老師辦公室的“�？汀�，她為我由簡到繁再到難地選講數(shù)學(xué)題，在我的作業(yè)本上留下一頁頁糾錯(cuò)的筆跡。成績的提高，讓我充滿自信。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了對李老師的承諾，用喜人的成績報(bào)答了老師恩情。
是的，“暴風(fēng)雨的來臨，并不是意味著隕滅，而是重生！”我信了……
成長中考作文6
其實(shí)，我并不明白成長到底是什么？對于過去那個(gè)幼小無知的我來說，成長就是一天天長大。從一年級升到二年級，再升到三年級……，身高從1米2至1米3，再到1米4……，盼望著從小學(xué)升到初中，再到高中及大學(xué)……直到現(xiàn)在，我才真正明白什么是成長。
13歲那年，我踏進(jìn)了初中的校園，但還夾帶著小學(xué)的那份幼稚。上課總是管不住自己的嘴巴，喜歡東講講西講講；作業(yè)也總是應(yīng)付父母和老師，喜歡隨便潦草帶過；課后從不會主動(dòng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，喜歡刷刷抖音和微博。有時(shí)甚至在父母的眼皮底下看動(dòng)畫片，父母總會第一時(shí)間提醒我：“你都上中學(xué)了，怎么還這么幼稚！”我低著頭暗暗地想：”我本來就是個(gè)孩子啊！”
隨著時(shí)間的流逝，我的心理也逐漸發(fā)生變化，總喜歡和父母對著干。父母那一句句關(guān)懷、溫暖的話語在我心里卻是一陣陣微不足道的風(fēng)從耳邊略過，沒有一聲動(dòng)響。我逐漸有了自己的日記本，也總想嘗試做一做那些在父母口中的“不能做”的東西。而父母總是會不經(jīng)意間偷翻我的日記本，阻止我的那些萌生的小欲望，并且時(shí)常嚴(yán)肅地提醒我：“別以為自己是個(gè)初中生了，就什么事都能做！”而我總會暗暗的心想：“可我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該有自己的隱私和自由呀！”
直到進(jìn)入八年級下，隨著中考的臨近，我也開始有了升學(xué)壓力，開始學(xué)會屏除一切雜念和干擾，寧靜專一的學(xué)習(xí)。按時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課并及時(shí)做好筆記。放學(xué)回家，總是會看見上了一天班的父母拖著勞累的身驅(qū)，仍然不停地干著家務(wù)，卻沒有一聲抱怨。望著父母那起早摸黑的身影，我才明白自己沒有權(quán)利被父母伺候的好好的，卻一動(dòng)不動(dòng)，反而還不聽父母的話，和他們對著干�；叵肫疬^去不懂事的我給父母費(fèi)了多少的心血，一有時(shí)間我就會毫不猶豫的拿起掃帚和毛巾一絲不茍的干起家務(wù)活；一有時(shí)間我就會給父母按按肩，洗洗腳；一有時(shí)間我就會跟父母一起出去玩，共度好時(shí)光。在父母臉上，我看見了那久違的發(fā)自內(nèi)心自豪的微笑，我可以清楚的看見他們頭上少了根銀發(fā)，臉上少了條皺紋。這時(shí)，我忽然明白：原來，這就是成長。
現(xiàn)在的我才真正的明白，成長不是那些所謂升學(xué)、長高及擁有隱私和自由。對于我來說，成長意味著要有擔(dān)當(dāng)，以及承擔(dān)一些該有的責(zé)任；意味著長大成熟，能為身邊的人做一些力所能及的事；意味著要努力奮斗，勇敢的面對目標(biāo)大步向前。
成長中考作文7
成長是什么?它是一口濃烈的白酒，一壺苦澀的咖啡，亦或一杯溫暖的綠茶，還是……我靜靜地思考著這個(gè)問題，良久，終于找到答案。
——題記
成長是學(xué)會感恩。感恩父母對我們的愛，感恩老師對我們的愛，感恩長輩對我們的愛……
母愛是世界上最偉大的愛。以前，我覺得媽媽很啰嗦，像蚊子一樣老是在耳旁嗡嗡不停，對我嘮叨不斷。每次我都是心不在焉地回答她，敷衍她，只覺得媽媽喜歡念，從來不把她的話放在心上。媽媽每次看到我這樣，也只能無奈地?fù)u搖頭。隨著時(shí)間的推移，我長大了，在成長的過程中，慢慢懂得了媽媽的嘮叨是愛我的一種表達(dá)方式。我應(yīng)該好好珍惜這份愛，讓她少操心，用努力學(xué)習(xí)來報(bào)答她，并讓她知道為我做的一切是值得的。成長中學(xué)會感恩，常懷感恩的心，感恩是生活中永恒的話題。烏鴉尚且知道反哺之恩，何況是人呢?
成長是學(xué)會有禮。孔子曰:“不學(xué)禮，無以立”，我們中華民族是禮儀之邦，我們要做一個(gè)知禮懂禮的人，以禮待人，才能更好地與人溝通，相處，結(jié)交更多朋友，成就一番事業(yè)。
成長是學(xué)會勇敢。膽小，總是成為我們前進(jìn)路上的攔路虎，擋住我們通往前進(jìn)的殿堂，每個(gè)人只要突破心中的那道防線，才會發(fā)現(xiàn)勇敢是多么重要。在這一點(diǎn)上，我深有體會：去年夏天我學(xué)游泳的時(shí)候，教練讓我們跳水，大家覺得好玩，都爭先恐后地往水里跳，可膽小的我卻畏畏縮縮地躲在后面不敢跳。每一次都被攔路虎嚇到，但當(dāng)我最后鼓起勇氣跳下去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跳水是多么有趣。從此，我愛上了跳水，也學(xué)會了勇敢。
成長是學(xué)會尊重。一個(gè)人只有學(xué)會了尊重他人，別人才會尊重你，才能交到更多朋友，收獲更多東西。
成長是學(xué)會寬容。金無赤足，人無完人，孰能無過?我們學(xué)會寬容，善待他人，凡事不斤斤計(jì)較，一笑而過，或許，留給別人的是微笑，自己得到的卻是海闊天空。
成長是學(xué)會……
在成長的道路上，要學(xué)會的還有很多很多。當(dāng)我們經(jīng)歷更多的事情，學(xué)會更多的知識，懂得更多的道理后，成長路上的足跡便也隨著增加了。當(dāng)我們長大后再來細(xì)細(xì)品味這些珍貴的回憶時(shí)，會因它們而快樂、而自豪，會覺得正是因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，才使得我們的童年變得這么豐富多彩。成長，真的教會我們很多很多……
成長是什么?在成長中，我已經(jīng)找到答案。
成長中考作文8
渺茫的冰雪大地上，一年四季都是一個(gè)模樣，寒冷、孤寂。人們都說我們北極熊抱團(tuán)，可即便如此，我還是感到無邊的孤獨(dú)。
我獨(dú)自漫步在冰原上，風(fēng)猛烈地刮過我的耳畔，我不禁縮了縮頭。海邊的海豹們成群結(jié)隊(duì)地簇成一團(tuán)，到處充斥著它們的歡聲笑語。我回頭望望走過的冰原，沒有一頭熊，只有我孤零零的腳印。風(fēng)再一次打了過來，我渾身的白毛也抵擋不住這樣的烈風(fēng)，使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。再看到海豹這里，它們緊湊在一起，是那么的暖和與舒暢。我頓時(shí)怒火中燒：憑什么！憑什么只有我一只熊那么孤獨(dú)！我也要讓你們家破人亡！我邁開大步跑向海豹們，張開我的大嘴朝最近的一只海豹撲去，可旁邊的海豹又奮力推開了那只海豹，我氣極了，再一次向別的海豹撲咬過去，可誰知，它們互相幫襯著，一起游到了水中。我還想再撲，但海豹們一起咬住了我的前腿，我疼得使勁將它們?nèi)妓﹂_。望向在水中遠(yuǎn)去的海豹家族，我無力地癱坐在地上，舔著腳上的傷口，激起的冰屑透過毛發(fā)，刺入我的心中。傷口的痛楚，心中的孤獨(dú)無不像冰一樣刺骨的寒冷。
冰山一座接一座地向海中倒塌，我一步一步走在蒼白的冰上，凄涼無比。抬頭望向蒼白的天空，哪有什么滿天星，有的，不過是……等等，在天的一角似乎有什么東西。我突然興奮起來，朝著那個(gè)方向疾速跑去，生怕它會消失。�。∷且活w星星！在幽深遼闊的天幕中，閃爍著那耀眼的光芒。夜竟如此地憐惜它，給了它天空的一隅，還沒有將它吞噬，反而襯托得它更加明亮奪目。它朝我眨著眼睛，似乎在對我說話，它離我是那么的近，仿佛伸手就能觸碰到它，它離我又是那么的遠(yuǎn)，我聽不到它的絮語。
我在這兒定居下來，每晚都來看它。它是如此耀眼，是如此美麗。也是在黑夜中給予我的唯一安慰。我逐漸聽見了它的絮語，它是一顆北極星，在天際的一隅指引人們前行的方向。我們逐漸成為了彼此的知己。
它在天幕中孤獨(dú)，默默地守護(hù)北方。
我在北極上孤獨(dú)，默默地守護(hù)著這一座在大洋上獨(dú)自漂泊的冰山。
或許兩個(gè)孤獨(dú)的守護(hù)者，也能成就溫暖吧！
在渺茫的冰雪大地上，我不再感到孤獨(dú)。
成長中考作文9
麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田，一心盼望著麥子的成熟�！}記
暑假期間，抽空回了一趟老家。一下高鐵，一股股熱浪猶如掀開的蒸鍋的蒸汽，撲向全身，然我也奈何不了這極端的天氣，只好咬著牙地向前走。
剛下大車又上小車，盤著落后的鄉(xiāng)路終于到了村里。走向老宅的路上，遇到一些前來打招呼的老鄉(xiāng)，他們雖然長得大相徑庭，但有幾點(diǎn)卻相差無幾：樸素的衣著、熱情的笑容、淳樸的鄉(xiāng)音。
從小就在城市的我當(dāng)然顯得不知所措，只能望路邊肆無忌憚地在大街上亂撞亂啄的雞群、趴在地上不停吐著舌頭的大黃狗、頭頂上雜亂無章的電線……
來到外公外婆家，一踏進(jìn)門，就看見了外婆。我輕輕拍一下她的肩膀，她抬頭一望，笑容在她那被滿是皺紋和老年斑占領(lǐng)的臉上綻放開來。她連忙站起來，用抖動(dòng)的雙手抓著我的手臂，哇哇哇哇地說著。我沒聽懂她想表達(dá)什么，只好站在她面前，木木地望著她，仿佛我才是一個(gè)無法和他人正常交流的聾啞人。過了好一會，我總算“聽懂”了小小的一部分，只見外婆將滿是老繭的手掌放平、手心朝下，一直高舉到我頭頂。意思差不多是，這么久不見，都長這么高了。她又生怕我沒領(lǐng)會，反復(fù)地比劃著。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，她這才將手放下……
外婆似乎對我身體的成長感到十分欣喜。
沒過多久，夕陽西下，酷熱隨著落山的太陽褪去了幾分，但依舊熱，路邊的雞群早已縮回了窩，咕咕嘰嘰的嘀咕著些什么。晚飯時(shí)間到了，我們一家子帶外婆出去吃飯。
吃完，媽媽不放心她的母親，要我?guī)馄呕丶�，就在我扶她的肩膀的那一瞬間，我的手一下子陷進(jìn)外婆那松弛得不行的后背里，此時(shí)此刻，我才知道，歲月是那么無情。走在破舊不堪的公路上，路旁時(shí)不時(shí)的就有來勢洶洶的大貨車沖過，打著刺眼的車燈，像一頭頭怪物。它們咆哮著，卷起層層塵土，懸空的灰塵不知所措地飄蕩著。失聰?shù)耐馄诺念^像一個(gè)撥浪鼓，時(shí)不時(shí)地回頭看看后面有沒有大貨車，一旦發(fā)現(xiàn)大貨車，她就緊緊地握住我的手，向路的旁邊扯。外婆走的很慢，也很小心……
我難以想象，當(dāng)我也成長為耄耋老人時(shí)，快速步行都成為了一種奢望的感覺是什么樣的……
為了讓自己的子孫少走些彎路，外婆就像一個(gè)稻草人，無時(shí)無刻地守護(hù)著我們成長。而我們也終將會成長為下一代稻草人，守望后代成長！
成長中考作文10
每個(gè)人的成長過程中都會經(jīng)歷各種高興的事、難忘的事、傷心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。
那天我看見媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松，一眨眼一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺得有趣，“原來包餃子是件很容易的事情呀！”我心里暗暗地想著。于是也嚷嚷著迫切要求加入到包餃子的行列中。
可當(dāng)我猴急的拿起餃皮開始包時(shí)，它卻變得頑皮起來，剛捏上左邊，右邊就張開了口，又趕緊忙著捏右邊，就這樣捏來捏去卻怎么也包不攏，餃子總是張著一張大嘴，仿佛壞笑著說：“你包得也太差了吧！”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說：“怎么到我這就變得這么難呢？”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說：“是不是看著簡單，做起來難啊？”“既然自己決定了的事情就要堅(jiān)持到底哦�！眿寢屘嵝训馈！耙蔡∏迫肆税�，我一定不會放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來停止了手中的動(dòng)作，仔細(xì)地看著媽媽手中的每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉什么。我發(fā)現(xiàn)媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水，這樣餃子皮就很容易粘起來，原來訣竅在這里。
我重新拿起一張餃皮學(xué)著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水，把餡放在中間，然后把餃子皮中間對折捏起來，再左右兩邊各捏了3~5個(gè)折，于是一個(gè)餃子就果真包起來了。但樣子跟媽媽包的比起來差遠(yuǎn)了。扁扁地、長長地癱在那兒真是難看死了，有的地方甚至餡都露出來了。我有點(diǎn)灰心地說：“怎么這么丑�。 眿寢屛⑿χf：“不要心急，慢慢來。世上無難事，只怕有心人，你已經(jīng)做的很好了，自己多琢磨幾次就會越來越好的，熟能生巧嘛，相信你一定能做好的�！眿寢尩脑捁奈枇宋�，我好像明白了什么又重新包了起來，漸漸地我包的餃子越來越有型了，像一輪彎彎的明月。看著自己包好的餃子，一種自豪感油然而生。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，媽媽鼓勵(lì)我的話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。我們每個(gè)人的成長過程中都會遇到許多困難，就像包餃子那樣，但只要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，做任何事都要善于觀察，勤動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，困難就一定會迎刃而解。就像歌詞里唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
成長中考作文11
人生就是一條成長的路，有時(shí)就算被刺痛，也是一個(gè)新起點(diǎn)。(這句話領(lǐng)起了全文。)
五月的彭城柳絮飄飛，媽媽帶我到小區(qū)附近新開的名妝店買護(hù)膚品。
一進(jìn)門，迎來兩個(gè)青春靚麗的大姐姐，熱情地打招呼：“你們好!看需要些什么?”聽明了來意，她們推薦了分別適合成熟女性和少女的產(chǎn)品。兩位姐姐的眼睛笑意盈盈，用甜美的聲音介紹著，并輕輕為我們涂一些在手中。媽媽又看中一瓶較貴的，她們卻說：“這種又貴又不適合您，我們不推薦�！鳖D時(shí)，我又提升了對她們的好感，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
臨走時(shí)，那個(gè)梳干練馬尾的姐姐由衷問道：“大姐您是教師吧，教出的女兒可真有氣質(zhì)!”媽媽未置可否。
然而我卻十分開心，照著鏡子，像小喜鵲般在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。想著姐姐周到的服務(wù)，誠懇的態(tài)度，一點(diǎn)不像之前聽別人議論的那樣，黑心坑人。媽媽也說那瓶乳液很不錯(cuò)。
可惜好景不長，一次不小心，我把那瓶潤膚液打碎了。傷心地清理完殘局，便決定再去買一瓶。
姐姐們依然那樣熱情貼心，她們中的一位拆開包裝盒，拿出一瓶問是不是這種，我激動(dòng)的猛點(diǎn)頭，趕緊付了錢。
晚上洗完澡準(zhǔn)備美美享用這失而復(fù)得的乳液。打開瓶塞，咦?怎么沒有密封口呢?周圍有些臟，瓶子里也不滿……盡管我不愿相信，但事實(shí)給了我重重一擊!我陷入了深深地自責(zé)中。
媽媽卻沒怎么責(zé)怪我，只讓我明天拿著東西找她們問清楚。一聽說要自己去，我怵了，“她們不會找人打我吧?”媽媽笑著拍拍我：“傻孩子，該去自己闖闖了!做任何事情都有一個(gè)新起點(diǎn)�！�
柳絮依然飄飛，卻多了幾分豪邁，我緊張而堅(jiān)定的走進(jìn)店面。
面對熟悉的笑臉，我正色道：“你們昨天賣我的這瓶乳液沒有暗扣也不滿，怎么解釋!”她們笑著：“不會啊妹妹，新品都這樣的�！薄昂�!”我當(dāng)即拆開一盒新品，“你看!這一樣嗎?你昨天為何要拆開包裝給我，分明做賊心虛!”她們終于現(xiàn)出了窘迫的神色，承認(rèn)因“疏忽拿錯(cuò)了”，并給我一瓶新的。
踏出店門的那一刻，一切都清晰起來，回想從前吃飯被刷掉雙倍錢數(shù)，訂好的鮮花被告知忘做，甚至姐姐的笑……那是一次次起點(diǎn)。這次，又是一個(gè)新起點(diǎn)，我用智慧為自己贏回了正義。
前途漫漫，我勇往直前。
成長中考作文12
就像魚兒，無論走到哪里，身上都有海的印記；就像我，無論怎樣成長，身上都有你的痕跡。
小的時(shí)候，家中的小院子里有一顆榆樹，院子里的榆樹下有一個(gè)小小的我，小小的我和榆樹一塊長大，我算是一個(gè)傍樹長大的孩子。春天我最喜歡坐在榆樹下把傷心的開心的事全部都告訴它，而它從來都是靜靜地聽著。榆樹像是我的守護(hù)神，我的親人。我怕黑，怕下雨，卻在少有的沒有家人陪伴的雨夜安然入睡，因?yàn)槲抑烙軜湓诖巴馐刈o(hù)，電閃雷鳴喧鬧的黑夜，我家窗外是榆樹靜靜而慈祥的臉。
終于，在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，閃電好似一雙恐怖的手撕開天際，刺眼的恐懼從那一道縫隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樯倭擞軜涞氖刈o(hù)，它倒在那一年的雨中。
幾天以來，我都靜不下心，好似生活中缺了那樣一個(gè)角色，缺了那樣一種依賴。我把自己丟入繁忙的學(xué)業(yè)中，盡量不再想它。兩天后，我實(shí)在無法再在家里待下去，剛走出大門，忽地看到了那倒在地上的榆樹，一圈一圈刺眼的年輪更是提醒著我，它陪了我多少日子。我死死盯著那一截樹干，好似回到了那個(gè)風(fēng)雨交加的夜，好似又看到了獨(dú)自立在雨中靜靜地向著我微笑的老榆樹。驀地，好想感謝陪伴我孤單童年的老榆樹——我輕輕環(huán)住樹干，原諒我再貪戀這最后一絲的溫暖。
那天以后，我學(xué)會了遷就、學(xué)會了陪伴、學(xué)會了任由別人拉著我的手向我訴說生活的不順。我從不輕易哭泣，因?yàn)槲覉?jiān)信在偌大地球的某個(gè)角落，它一定默默注視著我：在我流淚的時(shí)候，它也痛得撕心裂肺；在我長大要離開時(shí)，他會笑著看我走，笑著笑著笑出了淚……或許，守護(hù)是孤獨(dú)的；或許，一切的守望都不會被發(fā)現(xiàn)，一切的呵護(hù)都不會被在乎，但是被呵護(hù)的感覺真的很好，所以我努力陪伴著身邊每一個(gè)孤獨(dú)的人，努力用自己微弱的力量帶給他們哪怕是一丁點(diǎn)的溫暖。我也學(xué)會了做一個(gè)安靜的人，不搶著自己做主，不爭著控制大局，我可以像樹一樣靜靜聆聽，可以在他人無助絕望的時(shí)候說沒事。當(dāng)我自己絕望而孤獨(dú)的時(shí)候，我會笑著看天上，輕輕呢喃……樹呀樹，你是不是更喜歡看到現(xiàn)在的我？不用擔(dān)心我，我長大了！謝謝你在我成長的過程中做靜靜的陪伴者，當(dāng)年我無意間說下的刻在你年輪里的痛楚，忘了吧，我真的長大了，我真的可以……
我經(jīng)�；秀钡脑谧约荷砩峡吹侥秋L(fēng)雨中笑著的老榆樹，原來不知不覺間我成長的路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)全都是你的痕跡。
成長中考作文13
所有美好的記憶都在進(jìn)入初三以后消失了，像掌心里的水，從指縫里流得一干二凈，惟一留下的就只有苦澀與擔(dān)憂。歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，十五個(gè)春秋，只是一瞬間??
回憶起小學(xué)的生活，心里總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結(jié)晶，百般況味，縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運(yùn)動(dòng)會，我們班里養(yǎng)精蓄銳，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那一天，我們激動(dòng)地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊(duì)，陸續(xù)進(jìn)入操場。
運(yùn)動(dòng)會開始了。
過了一會兒，該到我們班里的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的時(shí)候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在嘆氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們?nèi)f萬沒想到的是那位同學(xué)居然跑得像兔子一
樣快，幾秒鐘的時(shí)間都趕超了好幾個(gè)人，最后取得了第二的好成績。我太震憾了！
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，她的離開帶給了我痛苦和不舍中�！八笔俏业陌嘀魅�，也是我的數(shù)學(xué)老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學(xué)生，誰生病了，她就親自帶著誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發(fā)高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就背著我去了醫(yī)務(wù)室，看著醫(yī)生為我扎針，在我床邊守了一夜。
第二天醒來時(shí)，天已經(jīng)亮了，她還在我的床邊叭著，可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的沖動(dòng)，我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長，突然聽說她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學(xué)校的時(shí)候，我們和她一一道別，淚水終于控制不住，嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他，已經(jīng)晚了。
不要忘記為自己，為愛自己的人而拼搏！
成長中考作文14
我來到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像軟綿綿的沙灘，一路走來，或踏實(shí)或跌撞，身后留下一串串或深或淺的腳印。而今回顧來路，成長的足跡在陽光下顯得分外清晰。
成長的腳印有時(shí)是那么的淺，那是年幼無知的我留下的足跡。小時(shí)候的我一不留神就會摔倒。不過，每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時(shí)，他總不肯向我伸出援手。我每每委屈得“哇”的一聲痛哭起來，在我嚎啕大哭時(shí)，父親告訴我：“勇敢的孩子是不哭的。”這樣過了一段時(shí)間后，每當(dāng)我摔倒時(shí)，剛想張開嘴大哭就想起父親的話，這時(shí)雖然淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我一直努力不讓它溢出。我對自己說：“我勇敢，我不哭�！北憔o咬嘴唇，一手撐著地，一手扶著受傷的膝蓋，勇敢地站了起來。①現(xiàn)在我才懂得，父親看似殘酷的做法，是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)檠蹨I是軟弱的告白，父親是用最簡單淺顯的語言告訴了我“男兒有淚不輕彈”的道理。回望那兒時(shí)留下的一串串淺淺的腳印，我才理解了父親的良苦用心。
成長的腳印有時(shí)是那樣的深，那是我克服困難、堅(jiān)定地邁向前方時(shí)留下的足跡。上學(xué)時(shí)我十分膽小，偶爾被老師叫起來回答問題，便支支吾吾，臉蛋發(fā)熱，皺著眉頭，低著頭，只害怕自己一抬頭便會與老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。直到有一次，老師又一次指名讓我發(fā)言，我懷著忐忑不安的心回答問題，明顯感到自己的聲音有些顫抖，度過了這個(gè)世界上最漫長也是最短暫的幾分鐘后，四周竟掌聲雷動(dòng)，老師也向我投來了欣喜的目光，這次回答問題時(shí)獲得的意外成功使我認(rèn)識到“我能行！”之后，我要求自己要大膽舉手，我明白勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽光，有了勇氣，我的人生之路才可能陽光燦爛。所以，②我雖然擔(dān)心自己的回答可能會驢唇不對馬嘴，但我滿懷熱情，鼓足勇氣，將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的，但每一次回答我都可能收獲一份驚喜，③更重要的是我因此漸漸擁有了勇氣，擁有了自信。
人生路上，成長的腳印一串串，有時(shí)蜿蜒迂回是曲線，有時(shí)筆直向前似直線。而今我人在初三，開始一心追逐理想，不摻任何雜念，邁出的腳步便穩(wěn)當(dāng)，留下的串串腳印便如直線。
當(dāng)我回顧這一切的時(shí)候，感到那些腳印就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生的進(jìn)行曲。
成長中考作文15
看著臺下學(xué)弟學(xué)妹們期待又欣喜的表情，本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地?fù)嵛苛艘话�，整理了思緒，又有條不紊地為他們介紹了起來。
雖然我第一次被選上去為初三的學(xué)生宣傳，覺得這就是一件很簡單的事情，不過也確實(shí)應(yīng)正了那句話“要把簡單的事情真正做好并不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之后，我們自信地敲著初三五班的門。當(dāng)我們的組員在為他們介紹時(shí)，我回頭突然發(fā)現(xiàn)他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離中考僅剩50天”，眼前突然浮現(xiàn)了一年前的情景。
那時(shí)的我也還只是在講臺下穿著藍(lán)色校服的一員，別說夢想，連高中要去哪里都一點(diǎn)想法都沒有，但是在聽了GAC的介紹之后，突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪里蹦出這樣的想法，但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊(duì)伍了一樣，充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來，我對自己的要求也變得更高了一些，因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)缺乏理想與動(dòng)力的人。我知道實(shí)現(xiàn)人生理想的路有很多，但是一旦選擇了道路，我們就不應(yīng)再去逃避。
此時(shí)，看著臺下的學(xué)弟學(xué)妹們從不怎么在意，到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念，我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我初中畢業(yè)也已經(jīng)一年之久了，雖然那時(shí)我還只是一個(gè)不擅分享自己想法的一個(gè)人，即使只是站起來回答一個(gè)問題也會驚得汗流浹背，但是今天的我已能站在講臺上自信地跟學(xué)弟們分享我這一年的經(jīng)歷。雖然自己做的還不算是最好，但是也算是在慢慢的進(jìn)步之中。在學(xué)習(xí)方面也開始形成了屬于自己的模式，不再是被老師和題目牽著走。一年后的自己，變得更加的開朗與樂觀，即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措，沿著自已開創(chuàng)的一條大道開始向自己的理想，向自己的目標(biāo)一步一步靠近。學(xué)校也社會的各種活動(dòng)中也能出現(xiàn)一個(gè)屬于我的影子，我并不只是在學(xué)習(xí)，更是在為自己成長與生活。雖然這段時(shí)間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆，但此時(shí)這一切似乎都不再是問題了，因?yàn)槲腋宄俗约旱某砷L。
在初三的介紹不枉了這樣的一個(gè)機(jī)會，不僅是一次經(jīng)歷，更是一次人格的升華，我再一次發(fā)現(xiàn)了自己成長的意義與價(jià)值。即使前路坎坷，我也能繼續(xù)勇敢向前。
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