聰明的小猴作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的聰明的小猴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的小猴作文1
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見(jiàn)了。
龍龍說(shuō)：“哇！天天，我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天問(wèn)：“可是怎么過(guò)河呢？”龍龍說(shuō)：“把一棵樹(shù)放到河里，然后我們抓住樹(shù)漂過(guò)去，不是很好嗎？”天天說(shuō)：“NO，NO ，NO，應(yīng)該用木盆�！饼堼堈f(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”它說(shuō)完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過(guò)去了，22分鐘過(guò)去了……，它們終于找來(lái)了一個(gè)大木盆和一根樹(shù)桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊，用木盆當(dāng)小船，用樹(shù)桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子，美美地吃了一頓。
聰明的小猴作文2
有一天，有兩只小猴發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一大片的桃林，那里面的桃子又大又紅真吸引人，那兩只小猴都在流口水。
有一只小猴說(shuō)：“我們想一個(gè)辦法吧”，另外一個(gè)小猴點(diǎn)點(diǎn)頭，它們絞盡腦汁怎么都想不出一個(gè)辦法。這時(shí)候，有一只小猴想出了一個(gè)辦法，就是用一個(gè)木盆來(lái)當(dāng)一條小船。
小猴回到家里拿木盆，因這木盆太重了，另一只小猴也來(lái)幫忙，它們把木盆放在小河邊上又找來(lái)木頭當(dāng)漿，然后把木盆放在河。
最后，兩只小猴坐在木盆上游到桃林里吃桃子。
聰明的小猴作文3
秋天來(lái)了，秋高氣爽。瓜果飄香，正是豐收的季節(jié)。兩只淘氣聰明的小猴子帶的好心情來(lái)到茂密的森林里采桃子。
他們高高興興地走進(jìn)森林，看到一條小河擋住它們的去路，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一只候子搔搔后腦勺，嘴里不停念叨著這該怎么辦？另一只猴候想出了辦法，笑著說(shuō)：我們可以把木盆當(dāng)做一艘船劃過(guò)去��！只好這樣我們才能摘到桃子！
于是他們找來(lái)一個(gè)木盆小心翼翼的放在河面上然后坐在木盆里，他們使勁地劃著船，終于劃過(guò)了條小河。
靠岸了，他們迫不及待的.爬上了桃樹(shù)，摘了一大框的桃子，快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
聰明的小猴作文4
有一天，小猴和小熊還有小豬一起過(guò)河摘桃子，它們來(lái)到河邊愣住了，沒(méi)有橋怎麼過(guò)河啊！聰明的小猴子想出辦法來(lái)了，每人扛一根木頭，用木頭做小船，它們坐在木頭上順利地過(guò)了河。它們 三個(gè)摘了好多的桃子，抱著桃子高興的回家了。
聰明的小猴作文5
上午，兩只小猴在河邊玩，突然他們看到河對(duì)面有一片桃園。桃子上結(jié)滿了又大又紅的桃子。他們想去對(duì)面吃桃子。
弟弟想出了一個(gè)辦法，他對(duì)哥哥說(shuō)：“我們把家里的大木盆拿出來(lái)當(dāng)船劃到對(duì)面的果園去吧！”
于是，他倆就去家里把大木盆抬出來(lái)了。他們把木盆放進(jìn)水里，拿了一根木棍當(dāng)船漿來(lái)劃船。
他們劃著劃著，不一會(huì)他們一看，原來(lái)他倆離桃園那個(gè)近呀！
兩只小猴子真的好聰明呀！
聰明的小猴作文6
有一天，幾個(gè)小猴子在河邊玩，一個(gè)小猴子不小心把球掉進(jìn)了河里。幾個(gè)猴子一起想辦法，突然一個(gè)最聰明的猴子說(shuō)：我們用自己的尾巴來(lái)試一下吧！小猴子一個(gè)一個(gè)的把自己的尾巴連在一 起，跳進(jìn)河把里把球撈上了岸。小猴子們又高高興興地玩起來(lái)了。
小伙伴們，這個(gè)猴子是不是很聰明呀！
聰明的小猴作文7
有一天，猴子爺爺拿了一個(gè)竹籃叫小猴子去打水，竹籃怎么才能打到誰(shuí)呢？小猴子很發(fā)愁，抓耳撓腮的急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然它看見(jiàn)池塘里的荷葉，綠綠的，圓圓的，它想如果把荷葉墊到竹籃里，那樣 再去打水，水不就不會(huì)流出來(lái)了嗎？于是，小猴子拔下一片荷葉鋪在籃子里，打了水提回去，爺爺直夸小猴真棒，好聰明�。�
聰明的小猴作文8
一天，天氣晴朗。一棵綠油油的大樹(shù)下，四只小猴在玩皮球。它們正玩得開(kāi)心，突然，皮球滾進(jìn)了小河。小猴們慌了，其中一只叫樂(lè)樂(lè)的小猴沒(méi)有慌！它爬到大樹(shù)上，看見(jiàn)大樹(shù)旁有一根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)干。樂(lè)樂(lè)一拍腦門想出了辦法！它對(duì)朋友們說(shuō)：“不用慌，不用慌，我有辦法了！”“把樹(shù)干放在水面上，大家一起坐在樹(shù)干上，劃過(guò)去，把球拿回來(lái)�！鼻蚰没貋�(lái)后，它們又高高興興地唱著歌，跳著舞，玩著皮球！今天真是快樂(lè)的一天呀！
聰明的小猴作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金燦燦的陽(yáng)光灑在森林里。小猴子和小兔子在森林里捉迷藏。小猴子躲在大樹(shù)上，有時(shí)還悄悄地把頭探出來(lái)看看那只東張西望，在找他的小兔子。
忽然，小猴子看見(jiàn)一只大老虎要吃小兔子，小猴連忙從樹(shù)上摘了個(gè)蘋(píng)果往老虎的頭上扔，大老虎發(fā)現(xiàn)小猴竟敢扔他，暴跳如雷地往樹(shù)上竄。小猴看見(jiàn)了，做著鬼臉說(shuō)道：“來(lái)啊，你有本事就上來(lái)呀�！毙⊥冒l(fā)現(xiàn)了老虎，趕緊跑回了家。大老虎既吃到兔子，又沒(méi)本領(lǐng)上樹(shù)抓猴子，只好掃興地走了。
小猴用他的機(jī)智和勇敢救了他的朋友，贏得了小動(dòng)物們的稱贊。
聰明的小猴作文10
一天下午，小猴和小兔一起在蘋(píng)果樹(shù)下玩兒游戲。
可是他們誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，小老虎正在偷偷地看著他們，小老虎準(zhǔn)備吃掉他們呢。這時(shí)小老虎一下子跳出來(lái) ，小猴趕緊爬到了蘋(píng)果樹(shù)上，聰明的小猴他想出了辦法，他爬到樹(shù)上摘下一個(gè)蘋(píng)果，一下子 就砸到了小老虎的頭上，小老虎被蘋(píng)果砸暈了。
大家都夸小猴聰明又勇敢！
聰明的小猴作文11
從此以后，小猴再也不貪吃了。有一天，小猴來(lái)到小山羊家說(shuō)：“小山羊，請(qǐng)你給我一個(gè)桃核好嗎？”小山羊同意了，送給小猴一個(gè)桃核。小猴高興極了，跑回家，在空地上把桃核種下來(lái)了，小猴經(jīng)常給小桃核澆水、施肥，過(guò)了一段時(shí)間，小桃核發(fā)芽了，慢慢地，慢慢地，小桃芽變成了小桃樹(shù)。
第二年，小桃樹(shù)變成大桃樹(shù)，大桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)香甜的桃子。小猴子看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興極了。桃子成熟后，他特意請(qǐng)森林里的好朋友都來(lái)吃自己收獲的桃子，小山羊也參加了，他看見(jiàn)了也為小猴的進(jìn)步感到高興。
聰明的小猴作文12
有一天，一群小猴子在草地上玩球，玩著玩著球，一不小心踢進(jìn)河里了，這可怎么辦呢？這下可急壞了小猴子們，忽然，一只小猴子說(shuō)："我有辦法了"！于是，它跳上了旁邊的大樹(shù)，讓別的小猴子倒吊著尾巴，一個(gè)接一個(gè)，就像猴子撈月亮一般，把球撈了上來(lái)。它們又開(kāi)心的玩了起來(lái)！
聰明的小猴作文13
在一棵大樹(shù)下，有四只猴子在踢足球，它們踢的很高興。
忽然有一只小猴子不小心把足球踢進(jìn)水里了，另外幾只小猴子都在抓耳撓腮想辦法。
這時(shí)，一只猴子高聲叫著，說(shuō)：我有辦法，我想到辦法了，小猴子的辦法是一只小猴子倒掛在樹(shù)枝上，樹(shù)枝上的猴子拉著另一只猴子的尾巴，第三只猴子讓第二只猴子拉著它尾巴，第三只猴子拉 著第四只小猴子的尾巴。
就這樣，它們一個(gè)接一個(gè)，最后，小猴子們終于把足球撈上來(lái)了，他們又開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心的踢足球了。
聰明的小猴作文14
夏天的一個(gè)下午，四只小猴在河邊踢皮球。
忽然，有一只猴子用力過(guò)猛，把皮球踢進(jìn)了河里，怎么辦呢？四只猴子抓耳撓腮，很著急。突然，有一只猴子發(fā)現(xiàn)了地上有一根樹(shù)枝，它趕忙把樹(shù)枝伸進(jìn)水里，把皮球撥了過(guò)來(lái)。
撿到皮球后，他們又開(kāi)始玩了起來(lái)，直到很晚才回家。
聰明的小猴作文15
一天，四只小猴在一起玩皮球。玩了一會(huì)兒，球掉進(jìn)了小河里。聰明的小猴皮皮想到了一個(gè)好辦法，他悄悄地告訴了大家。原來(lái)，皮皮是想用上次撈月亮的方法來(lái)個(gè)猴子撈皮球。大家都同意他的方法。這時(shí)，頂端的小猴已經(jīng)吊在了樹(shù)上，末端的小猴把手伸進(jìn)了河里，撈起了皮球。之后，它們又高興地玩起了皮球......
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