描寫(xiě)友情作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)友情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)友情作文1
在王維的《送元二使安西》中有這樣一句詩(shī)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边�有人說(shuō)：“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,什么都不能代替親密的友情!”
友情是什么意思?字典的解釋是：友情，友誼的同義詞。它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣。
可是，天底下就有無(wú)數(shù)的人不珍惜友誼。我想：友情，應(yīng)該是我最珍惜的東西，因?yàn)閱渭兊挠亚槔铮幸环菡嬲\(chéng)。這個(gè)想法來(lái)源于一個(gè)“十分不其眼”的小故事。
那一天，我和我的朋友麗莉?yàn)榱艘恍┬∈露l(fā)生了口角，兩人都悶悶不樂(lè)，誰(shuí)也不肯搭理誰(shuí)。說(shuō)實(shí)話這件事情的確是我的不對(duì)，但是我就是不愿意跟她道歉。她是個(gè)會(huì)珍惜友誼的人，一定會(huì)先來(lái)跟我說(shuō)話的。
可是，事情好像不像我想象的這么容易，從早上到放學(xué)我們連看一眼都沒(méi)瞧過(guò)，放學(xué)時(shí)，在黃昏的夕陽(yáng)下，不再有著我和麗莉那拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的身影。我們個(gè)走個(gè)的。
我疲倦地回到家，麗莉是我們班的“開(kāi)心果，”常常捧著一堆笑話來(lái)講給我聽(tīng)，我聽(tīng)了神清氣爽，把煩惱都拋到九霄云外去了�？山裉臁�
爸爸見(jiàn)我的這個(gè)樣子，把我叫到旁邊，指著一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的，爛的籃球?qū)ξ抑v述了一個(gè)他親身經(jīng)歷過(guò)的故事。
父親小時(shí)侯很窮，但他有著五個(gè)鐵哥們。他們都非�？釔�(ài)籃球，常常在一起打球，但是球都是借來(lái)的，因?yàn)榇蠹业募揖扯己懿缓�，所以他們做�?mèng)都想得到一個(gè)屬于自己的球。于是，他們利用所有的雙休日，去撿破爛、賣(mài)水果、打工……幾個(gè)月后爸爸和他的朋友們終于，每一人都攢夠了5元錢(qián)，浩浩蕩蕩地來(lái)到商店。
一個(gè)阿姨告訴他們，一個(gè)球需要28元。這時(shí)，他們互相望了望，沒(méi)吱聲。
爸爸猛地抬起頭，對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，我們用30元來(lái)買(mǎi)你球吧�！逼渌锇橐灿昧c(diǎn)點(diǎn)頭，很鄭重很?chē)?yán)肅。
多用幾塊錢(qián)不算什么，算的是彼此珍貴的友情和賺錢(qián)的辛苦紀(jì)念!
售貨員阿姨愣住了，她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是注視著他們那真誠(chéng)的雙眼。最后，阿姨決定24元賣(mài)給了他們，她也被那些小家伙的真摯的友情感動(dòng)了。
初中畢業(yè)的前一個(gè)晚上，大家來(lái)到操場(chǎng)上，明天他們就要各奔東西了。他們?cè)谇驁?chǎng)的邊緣挖了個(gè)坑，把球埋了進(jìn)去，也將幾年那歡樂(lè)的時(shí)光放進(jìn)去。他們相約10年后在這里見(jiàn)面。
10年，不長(zhǎng)不短，但是爸爸和他的朋友們沒(méi)有忘記那個(gè)誓言。10年后，他們相繼踏上那塊神圣的土地，挖出了這個(gè)裝滿濃濃友情的籃球。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我早以熱淚盈眶。我要去向麗莉真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起!”
友情是什么顏色的?有人說(shuō)，“友情是藍(lán)色的，就像藍(lán)藍(lán)的天空;有人說(shuō)，“友情是粉色的.，就像一顆真摯的心�！蔽艺f(shuō)，友情是七色的，就像天邊的彩虹，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就看你能不能好好把握它。
人間的友情，好似寒冬里一束溫暖的陽(yáng)光，盛夏里一股清澈的山泉，黑夜里的一點(diǎn)暈燈，巨浪中一片寧?kù)o的小島。
珍惜友情，世界就會(huì)變得更加美麗，生活會(huì)變得更加多姿多彩!
愿友情之樹(shù)郁郁蔥蔥，友情之花常開(kāi)不謝，友情之泉永久甘甜，友情之燈長(zhǎng)久不熄!
描寫(xiě)友情作文2
友誼就猶如一本書(shū)，需要你去細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟其中的奧秘；友誼就猶如一座燈塔，在人生的大海中為你照亮前行的道路；友誼就猶如一片落葉，教盡你無(wú)數(shù)哀傷的道理。
我和小晨，小學(xué)就認(rèn)識(shí)了，但關(guān)系不是很好。因?yàn)樗龝?huì)跳皮筋，跳得很厲害，而我很容易就死了，每次和她跳，我都玩等她好久，因?yàn)樗龑?shí)在是太厲害了。連和我一伙的朋友都夸她：“哇塞，小晨啊，你太厲害了吧！下次我也要和你一組！”我是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的，聽(tīng)到這話當(dāng)然是不高興，從而在內(nèi)心中產(chǎn)生了一種抵觸小晨的情感，耶逐漸對(duì)她產(chǎn)生了嫉妒。每次，她要來(lái)我們這跳皮筋，我就故意慫恿旁邊得小伙伴：“我們不加她好不好？她太厲害了，總是一直不氣，那我們這么土，也不知道早等什么時(shí)候才可以跳�！蔽夜室馐寡凵o她們看，她們懼怕我，也就答應(yīng)了。我偷偷看了小晨，她似乎顯得很尷尬，我卻絲毫沒(méi)有心軟。就這樣，小晨就在我的帶領(lǐng)下，被女生孤立了。我以為她會(huì)很恨我，沒(méi)想到她是一個(gè)那么善良不記仇的女孩。
記得那是期末考試的早上，鬧鐘卻沒(méi)有像平時(shí)那樣響起來(lái)，慌慌張張中，我急忙拿了書(shū)包就跑去學(xué)校了，在路上沒(méi)有喘一口氣，路上的風(fēng)像刀子一樣往我臉上割，刮得直疼。到了教室，考試鈴聲就響了起來(lái)，我急忙找到我的座位，坐下去休息了一會(huì)兒。我翻開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面只有幾張紙，沒(méi)有鉛筆盒，翻來(lái)翻去也沒(méi)找到，頓時(shí)眼淚嘩啦啦的掉了下來(lái)，爬在桌子上抽泣了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)又有筆敲打著我的桌子，我抬起頭來(lái)看，是小晨，她坐在我的旁邊，用溫暖的笑容面對(duì)我，順便把筆放在了我的桌子上。我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧，“我那么對(duì)待她……她竟然沒(méi)有放在心上……我……真對(duì)不起她……”考試結(jié)束了之后，我主動(dòng)去找小晨：“小晨，剛才謝謝你借我筆，要不然我就完了，還有以前，我……對(duì)不起！”我吞吞吐吐地說(shuō)出了口。我以為她會(huì)愛(ài)理不理我，沒(méi)想到她竟然把手放在我的肩膀上，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我都忘記了！”從此以后，我們就成了朋友。
可能，這就是所謂的友誼吧，一開(kāi)始沒(méi)那么好，可能是考驗(yàn)吧，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的友誼才最堅(jiān)不可摧。上了初中，我們很高興又在一個(gè)班。我想，這就是緣分吧！初中我的成績(jī)不斷下降，而你的成績(jī)不斷上升，但是你并沒(méi)有嫌棄我，而是選擇無(wú)條件幫我補(bǔ)課。記得每天放學(xué)，我們都會(huì)在夕陽(yáng)的余暉下?tīng)恐只丶�，每次去你家補(bǔ)習(xí)，你都像客人一樣照顧我，給我端水果，給我買(mǎi)雪糕，但你重來(lái)沒(méi)抱怨。每次遇到難題，即使我問(wèn)再多遍，你都不會(huì)像不耐煩得樣子回我，而是說(shuō)：“我講的明白嗎？”代替“你聽(tīng)明白了嗎？”即使是微不足道的事情，也會(huì)讓我感動(dòng)。可能這就是友誼的力量吧。后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難，遇到煩心事，你都會(huì)陪在我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，一切都會(huì)過(guò)去的！
我永遠(yuǎn)在你身邊。你是我的良藥，你是我的導(dǎo)師，你是我的傾聽(tīng)者，你總是用微笑掩飾心酸，卻時(shí)刻關(guān)注我的心情。我的生命因?yàn)橛颜x，因?yàn)橛心愣省Ｉ](méi)有友誼的灌溉終將枯萎，正如我不能沒(méi)有你！友誼之花，因有你而綻放。
描寫(xiě)友情作文3
“我懷念我那純真無(wú)邪的童年，我舔著冰淇淋躺在媽媽的懷里，數(shù)著天上的星星聽(tīng)蟲(chóng)子的叫聲，我喜歡媽媽的氣味還有親切的溫暖……”年輕的女孩這么說(shuō)。
“我懷念我那自由自在的童年，我跟著我的小伙伴跑在田野里，我們爬樹(shù)捉魚(yú)挖地瓜，夕陽(yáng)下我們歡樂(lè)的身影久久的蕩不開(kāi)來(lái)，我們的歡笑在其中穿梭……”中年男子倚著欄桿懷念著。
“我想要回到童年，回到那純真無(wú)邪的，自由自在的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有利益的，簡(jiǎn)單又單純的童年，真的真的好想啊……”我們每個(gè)人都這么的說(shuō)。
但是，我們的童年真的那么美好嗎？
冬天寒冷的氣息在傍晚昏黃的云彩里蔓延著，街上匆匆的行人嘴里呼出的白霧不斷消散在空氣中，我倚靠在一家幼兒園門(mén)口旁邊的大石上等朋友。幼兒園的大門(mén)上畫(huà)著漂亮的水彩畫(huà)，里面的人物很可愛(ài)，臉上掛著燦爛的笑容，身上是簡(jiǎn)單但色彩鮮明的衣服，跟大街上那些穿著奇裝異服的少男少女有很大的區(qū)別……
幼兒園傳來(lái)了低沉的鐘聲，是放學(xué)了。學(xué)校門(mén)口開(kāi)始熱鬧起來(lái)，嘴邊淌著鼻涕的小孩子歡快的從幼兒園跑出來(lái)，門(mén)口是等待他們的爸爸媽媽。我看著他們跑到父母身邊抱緊父母，然后特地用很大的聲音叫他們的父母，他們臉上清澈的笑容讓我覺(jué)得他們很可愛(ài)，我想每個(gè)人的童年都應(yīng)該是這么的美好吧！
但是……
我看到了幾個(gè)站在幼兒園門(mén)口柱子旁的小朋友，他們圍在一起。中間是一個(gè)嘴上淌著鼻涕手里握著糖果的小男孩，他在其中明顯顯得比別人趾高氣昂，像是孩子王。
我聽(tīng)到了他們的談話——
中間的小男孩發(fā)話了：“你們要吃糖就得聽(tīng)我的，要叫我大王！”
旁邊的孩子嬉笑著叫到：“大王……”
小男孩更加傲慢起來(lái)，用袖口擦了擦快要流到嘴巴的鼻涕，大聲說(shuō)到：“你們現(xiàn)在要聽(tīng)我的�！�
“是……”周?chē)暮⒆訐頂D著，眼睛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)糖果。
“那……”小男孩豎起大拇指指著人群里的一個(gè)孩子，“我們現(xiàn)在不要理他，我知道他媽媽是撿垃圾的，他身上臟，我們不要跟他在一起了，好不好啊！”
“好”周?chē)暮⒆硬患偎妓鞯�，異口同聲的答到�?/p>
“那我們?nèi)ツ沁叿痔恰！毙∧泻g喜的叫到。然后一群人“嗖”的跑到了別處。只剩下一個(gè)咬著大拇指的，一身臟兮兮的孩子孤獨(dú)的站在那。
他的眼睛濕潤(rùn)了，然后整個(gè)臉粘著粘稠的鼻涕和眼淚的混合物，哭得很大很大聲。
過(guò)了一會(huì)兒，剛才跟他一起圍在小男孩旁邊的小朋友嘴里含著糖跑了過(guò)來(lái)，跑到他面前時(shí)他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嬉笑著唱到：
“小常的媽媽撿垃圾，撿垃圾。小常是個(gè)臟小孩，臟小孩……”
孩子哭得更兇了……
嬉笑的歌聲就這樣無(wú)消止的在空氣中蕩開(kāi)，還有很沉沉的哭聲……
就在這時(shí)，傳來(lái)了朋友的呼喊聲。
這聲音跟這哭聲還有歌聲在空中形成了鮮明的對(duì)比……
我們快步走在車(chē)水馬龍的街道，我愈發(fā)捉緊了朋友的手——
為了這一份不是一顆糖可以換取的友情……
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