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樹作文

梧桐樹的作文

時間:2021-07-30 20:50:15 樹作文 我要投稿

梧桐樹的作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的梧桐樹的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

梧桐樹的作文6篇

梧桐樹的作文 篇1

  年少的夢像遠(yuǎn)方的歌,悠悠綿綿,撩人心思。年少的時光如流水般,徐徐而行,撥動心弦。

  沿著歲月的溪岸,我一路跋涉,趕到了初中三年的尾巴。今天,不知不覺我又來到了這里——梧桐樹下,如今的她秀麗而粗壯,結(jié)實(shí)而又挺拔。我靜靜地靠著她,腦海中漸漸浮現(xiàn)出初識她的模樣。

  那一秋日的午后,微風(fēng)搖曳,湍急的溪水如同箭般飛快。此時的我正悶悶不樂,沿著溪邊的小路,漫無目的的往前走。手中拿著幾個石子,隨處亂扔。走著走著,突然,我眼前一亮,一把綠傘在溪邊靜靜地?fù)伍_,仿佛專為候我而來。這樹給人一種特殊的安全感,我慢慢的走過去,靠著她,坐下。心里默默問道:“梧桐啊梧桐,無論我多努力爭取友誼,到頭來還是獨(dú)自一人么?”一陣風(fēng)吹過,梧桐樹葉嘩啦啦響成一片,我仿佛聽到她在輕輕地回應(yīng)我:“用真誠去交換真誠,你會收獲友誼的。”我心里微微一顫:“是呀,對待友誼,我真誠過嗎?有考慮過對方的感受了嗎?難道就沒有一點(diǎn)私心?”又一陣風(fēng)吹過,我似乎又聽到梧桐樹在說:“你能這么想,我相信你離獲得真正的友誼不遠(yuǎn)了,加油!甭犕辏旖俏⑽⑸蠐P(yáng),漂浮在心中的那片烏云消散了。

  此后,那里便成了我的“秘密基地”了,一有空,便跑去梧桐樹下,對她傾訴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也長成了亭亭玉立的少女了,梧桐樹的枝干更碩大了,枝葉更繁密了,我們的感情也更深厚了。

  回憶總是美好的,當(dāng)我難過時,她是我的安慰者;當(dāng)我委屈時,她是我的傾聽者;當(dāng)我無聊時,她是我的陪伴者。無論過去是悲是喜,是憂是樂,因?yàn)橛辛怂木壒,梧桐樹下的時光,充滿了甜蜜的味道。

梧桐樹的作文 篇2

  秋天來了,我在地上撿到一片樹葉,這是一片梧桐樹的葉子。

  梧桐樹的樹干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng),“神經(jīng)”上還有許多分叉,向四面展開,很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經(jīng)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。

  一陣陣風(fēng)吹過,樹葉跳起舞來,發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來,也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

梧桐樹的作文 篇3

  我非常喜歡梧桐樹。 春天,梧桐樹恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的',我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越來越喜歡她們了。 夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們,開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片白雪,小朋友們打雪仗,玩游戲,開心極了。 秋天,梧桐樹的葉子也落了,樹失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天。?梧桐樹,你給我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!

梧桐樹的作文 篇4

  跟媽媽出門散步歸來,我看到一棵梧桐樹上掉下一大塊咖啡色的老樹皮,再往上看,這棵樹上竟然有很多的樹皮都炸開了,離開了樹身,而且越往上這種蛻皮就越明顯。

  我不解地問媽媽:“這棵樹要死了嗎?為什么掉落那么多樹皮呢?”媽媽讓我看看其他梧桐樹,!原來每棵梧桐都在大面積的脫皮呢!媽媽讓我猜猜梧桐樹為什么會脫皮?我想了想說:我想梧桐樹一定是和我一樣害怕夏天。害怕熱,所以就把衣服都脫了。媽媽說她也不敢肯定對與錯,讓我回家自己找資料弄清梧桐樹脫皮的真實(shí)秘密。

  回到家,我就迫不及待的打開電腦,在百度里找到了梧桐樹脫皮的秘密。原來,在梧桐樹的表皮之間,有一層分裂極強(qiáng)的細(xì)胞,這些細(xì)胞不斷地使樹木加粗長大,也就是我們?吹降念伾^淺的新樹皮就會代替顏色較深的老樹皮,而前面的老的樹皮細(xì)胞就會逐漸衰老、干枯并且死亡,也就必須得脫離樹干,形成了將要掉下來的樹皮。

  原來是這樣啊!看來只有在生活中處處留心觀察,做生活的有心人,才能了解我們身邊的一草一木,才能聆聽到大自然的聲音。

梧桐樹的作文 篇5

  我的老家有很多水梧桐,我非常喜歡這些水梧桐。

  春天,梧桐樹又開始了蓬勃的生長,整棵樹恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠(yuǎn)處看梧桐樹還是有點(diǎn)光禿禿的,可梧桐樹不著急,因?yàn)槲嗤鋴寢屖莻裁縫呢!它在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的,我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她穿上了既漂亮又香的衣服,小朋友越來越喜歡她了。

  夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲開心極了。

  秋天,梧桐樹葉子也落了,樹失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤鋫模艺嫦朐俅位氐酱禾彀。?/p>

  梧桐樹,你給了我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!

梧桐樹的作文 篇6

  校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒?矗切⌒〉难績赫趻暝,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經(jīng)長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時間分解成了樹的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

  現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

  現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤浠蚱渌臄?shù)跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛梧桐樹,你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無私奉獻(xiàn),我愛你梧桐樹!

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