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學(xué)生的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-10-17 12:55:24 景輝 責(zé)任作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)生的責(zé)任作文(通用38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生的責(zé)任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)生的責(zé)任作文(通用38篇)

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇1

  秋瑾曾說(shuō)過(guò)“中國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家。”身為中華民族這個(gè)大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國(guó)是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺(jué),我們的母語(yǔ)正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根。

  還記得法國(guó)作家都德的小說(shuō)作品《最后一課》嗎?我忘不了xx先生在失去教授母語(yǔ)機(jī)會(huì)時(shí)那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛(ài)著的母語(yǔ),是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語(yǔ)音,是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會(huì)到方塊字的妙不可言……

  小說(shuō)作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因?yàn)閤x先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語(yǔ)是世界上最漂亮的語(yǔ)言!边@句話可以換成:“任何語(yǔ)言都是最漂亮的語(yǔ)言,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ),是世界上最漂亮的語(yǔ)言。

  我們有孔孟哲學(xué),有百家爭(zhēng)鳴,有“語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,有號(hào)稱詩(shī)仙的李白。有宋詞元曲,有小說(shuō)作品《西游記》小說(shuō)作品《紅樓夢(mèng)》。雄渾壯闊、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!

  如果一個(gè)民族不重視他的母語(yǔ)文化,勢(shì)必回走下坡路,在英語(yǔ)流行的`今天,我們瘋狂的學(xué)英語(yǔ),卻淡忘了自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過(guò)毛筆的人很少,會(huì)寫毛筆字的人更是少的可憐?墒,連日本都每周會(huì)有一節(jié)毛筆字課,而我們自己的國(guó)家都沒(méi)有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎?

  在這里,我要對(duì)那些能左右我們母語(yǔ)發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語(yǔ)沒(méi)錯(cuò),但請(qǐng)切記我們的母語(yǔ)才是最偉大的,請(qǐng)不要將英語(yǔ)和母語(yǔ)等量齊觀,更不要將英語(yǔ)看得比母語(yǔ)還重,請(qǐng)觀察漢語(yǔ)的現(xiàn)狀,規(guī)范漢語(yǔ)的使用。救救我們的母語(yǔ)。不為別的,就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼,就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

  身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對(duì)母語(yǔ)尊重和熱愛(ài)。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇2

  每個(gè)人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時(shí),我們才能真正體會(huì)到自己的責(zé)任。并且在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng),成熟。

  又是一個(gè)可愛(ài)的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進(jìn)家門,一股飯香瞬間襲來(lái),把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動(dòng)作變慢,還老是咳嗽,原來(lái)媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。

  星期六我一大早就起了床,開(kāi)始了我一天的家務(wù)之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見(jiàn)被單笑瞇瞇的,在對(duì)我說(shuō)謝謝。第二項(xiàng)任務(wù)是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機(jī)洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒(méi)時(shí),放入洗衣液,再用手來(lái)回揉搓。頓時(shí),水盆里充滿了泡沫,泡泡滿天飛,像一只只調(diào)皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦?粗约河H手完成的這兩項(xiàng)家務(wù)活,我的心里寬慰多了。接下來(lái)就差爸爸媽媽的'早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,把鍋洗干凈,倒進(jìn)一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來(lái)回翻個(gè),過(guò)個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的早餐做好了。

  剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我,眼光中充滿了慈愛(ài):“昔日的小蔥頭也長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我們真的很欣慰。”望著爸爸媽媽已不再疲倦的面容,我明白了自己的責(zé)任:努力回報(bào)爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。

  這一次,讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信,我會(huì)在這條責(zé)任之路上成長(zhǎng)許多,越走越好。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,大家知道什么是責(zé)任心嗎?記得有位名人說(shuō)過(guò):世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責(zé)任。責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,是社會(huì)托付的使命,以及與它們相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。

  “責(zé)任”是顧炎武的.“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們作為一名小學(xué)生有責(zé)任做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該懂得自己該做什么,不該做什么,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師和同學(xué)有責(zé)任心的表現(xiàn)。平時(shí)注重節(jié)約,不亂花錢,幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭有責(zé)任心的表現(xiàn)。隨手關(guān)掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的垃圾,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們生活和學(xué)習(xí)中都能體現(xiàn)出一個(gè)人是否有責(zé)任心。一個(gè)不講公德,情感冷漠、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心和尊重,也無(wú)法與人真誠(chéng)交流合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),唯有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣伴隨我們一生,成為一個(gè)對(duì)當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇4

  責(zé)任,象征著一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己必須承擔(dān)的責(zé)任,無(wú)論大小,我們都必須負(fù)責(zé)。

  一件小事讓我懂得了負(fù)責(zé)任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個(gè)名單,告訴我:"這是書(shū)法比賽的信紙,名單上寫著咱們班寫字漂亮的同學(xué)的名字,你認(rèn)為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,叮囑注意事項(xiàng)。這件事你來(lái)負(fù)責(zé)。"老師淡淡的看了我一眼,我應(yīng)了一聲。晚上班回事,老師強(qiáng)調(diào)了書(shū)法比賽注意事項(xiàng),并要求我們自己把作品寄出去。

  第二天,我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們,并提醒每個(gè)人:"注意事項(xiàng)都標(biāo)在信紙上,自己寫一封信,要寫的漂亮些哦。"做完以后,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有提醒任何一個(gè)人自己把信寄出去,心里有些不踏實(shí),想要再去說(shuō)一遍,可我又懶得一個(gè)一個(gè)叮囑,于是我僥幸的想,不說(shuō)也罷,反正老師提醒過(guò)了。之后,我們迎來(lái)了國(guó)慶假期。一個(gè)長(zhǎng)假,我寄出了自己的作品后,就一點(diǎn)也沒(méi)再想起過(guò)關(guān)于書(shū)法比賽的任何事。知道返校前的幾個(gè)小時(shí),一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問(wèn)我:"書(shū)法作品是帶到學(xué)校統(tǒng)一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。一名同學(xué)不知道,剩下的同學(xué)也不見(jiàn)得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話"這件事你負(fù)責(zé)",感到羞愧難當(dāng),這是我的責(zé)任,我就是這樣負(fù)責(zé)的嗎?就算是再小的事,也應(yīng)該以百分之百的可能去盡到自己的.責(zé)任啊。想到這,我急忙拿起手機(jī),用了所有聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來(lái)得及,但我知道這是我的責(zé)任,無(wú)論如何我都要盡力完成這件事。我不想因?yàn)樽约旱氖韬鰧?duì)我對(duì)我負(fù)責(zé)的事,對(duì)他人造成損失。做人,一定要有責(zé)任感。

  責(zé)任,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),它承載了一個(gè)人的品行、修養(yǎng)、價(jià)值。做人,一定要對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。無(wú)論做什么自己負(fù)責(zé)的事,我們都應(yīng)牢記:這是我的責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇5

  窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們?nèi)胨。盡管如此,天性好動(dòng)的我翻來(lái)覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過(guò)這漫長(zhǎng)的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

  咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開(kāi)會(huì),那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬(wàn)一老師來(lái)殺個(gè)回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當(dāng)紙條有了抽動(dòng),我就放開(kāi),這早已是我們的技巧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小單手動(dòng)了一點(diǎn)的時(shí)候,就接收了這紙條信號(hào)。

  我們聊得不亦樂(lè)乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒(méi)回來(lái),我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準(zhǔn)備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長(zhǎng)的存在,我們不時(shí)還制造出一些雜音,引起了班長(zhǎng)的注意,我們表面上樂(lè)開(kāi)了花,心里卻有點(diǎn)兒害怕,不過(guò)我們還是喜歡“探險(xiǎn)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來(lái)的彩虹。

  可一旦探險(xiǎn)就被抓了正著,聽(tīng)著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當(dāng)時(shí)不吵鬧,安心地睡一會(huì)兒,也不會(huì)造成這樣大的錯(cuò)誤。

  午睡時(shí),我還想著老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)懲罰我,后來(lái)才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無(wú)法抹去的慚愧。

  午睡,對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的那么難嗎?這紙條信號(hào)傳遞出來(lái)的'分明是我的責(zé)任心和專注度啊!安心午睡,專注學(xué)習(xí)該是我做到的啊!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇6

  大家都認(rèn)為,只有人才會(huì)有責(zé)任心,可我卻見(jiàn)到了一只狗,它也有責(zé)任心。

  有一天,我到鄉(xiāng)間的小路上散步,看見(jiàn)路邊有一窩小狗,旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見(jiàn)我,便立刻大叫起來(lái),直到我離開(kāi)為止。

  在我離開(kāi)不一會(huì)兒,那些狗似乎餓了,那只黑狗便想到對(duì)面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進(jìn)的高興沖昏了頭腦,過(guò)馬路時(shí)竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)有車過(guò)來(lái),它被撞了一下,倒在了路中央,但過(guò)了一小會(huì)兒,它雙爬起來(lái),走到路對(duì)面,經(jīng)過(guò)一番挑選,黑狗終于發(fā)現(xiàn)了一根又粗又大,并且上面還帶有一絲肉的骨頭,它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。

  然后長(zhǎng)叫一聲,便倒在了花狗的身邊。可是并沒(méi)有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會(huì)在一瞬間死在花狗的.身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固,逐漸組成一個(gè)“心”形,上面還有幾根烏黑亮麗的狗毛。

  看到這兒,大家應(yīng)該知道了除了人有責(zé)任心,動(dòng)物也是有的,而且并不比人類遜色。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇7

  人們總說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個(gè)責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問(wèn)我什么是責(zé)任,我會(huì)不假思索的回答你:責(zé)任就是對(duì)自己所做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。

  這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個(gè)人失去責(zé)任會(huì)怎樣?一個(gè)人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒(méi)有從責(zé)任身邊擦肩而過(guò),我抓住了,就那一次……

  伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場(chǎng)走去。走出門,抬頭仰望,萬(wàn)里無(wú)云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來(lái)……

  “嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過(guò)神來(lái)時(shí),想的只是“三十六計(jì),走為上計(jì)”我腦子一片空白,撒腿就跑;氐椒块g,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時(shí),窗外的小鳥(niǎo)吱吱喳喳的,鬧得我的'心更亂,天氣也越來(lái)越差。

  次日,我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思想斗爭(zhēng),終于決定承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個(gè)原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬(wàn)千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒(méi)有責(zé)任,那么你就是一個(gè)失敗者。所以,讓我們每個(gè)人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會(huì)更美好!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇8

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的`地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記住:凈化校園,是我們共同的責(zé)任!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇9

  說(shuō)到節(jié)能減排,就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,??呀!??呀!一邊??著扇子,一邊高喊著“好熱呀!” 全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢(mèng)中,我驚醒了,地球姑娘怎么會(huì)一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無(wú)助呢?

  工廠、汽車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個(gè)“殺手”把臭氧層戳破一個(gè)大洞,導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍(lán)天也蒙上一層灰。

  身為萬(wàn)物之靈的人類,有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽(yáng)能來(lái)代替高污染的石油。其次,每個(gè)人要少開(kāi)汽車,多搭大眾運(yùn)輸工具,讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關(guān)燈,做到“你開(kāi),我關(guān)”人人都隨時(shí)隨地,節(jié)約能源,恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

  “珍愛(ài)地球姑娘是大家的'義務(wù)”,恢復(fù)地球姑娘的原貌,大家更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)榈厍蚬媚镏挥幸粋(gè),一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬(wàn)年,都無(wú)法恢復(fù)她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛(ài)惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復(fù)下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國(guó)傾城的的容貌。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇10

  在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無(wú)的。

  ——季羨林

  每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世上都是具有責(zé)任的,哪怕是一粒種子,發(fā)呀就是他的責(zé)任,而如果他失敗了,就會(huì)被拋棄。同樣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任遠(yuǎn)比一粒種子多,但如果不能完成,一樣會(huì)被拋棄。

  作為一名中學(xué)生,對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)是我們必須做的,但這并不多。我們目前還不用對(duì)家庭和社會(huì)過(guò)多的擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞未成年,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真完成這些還不算太多的責(zé)任。

  對(duì)家人負(fù)責(zé),孝敬父母與長(zhǎng)輩是義不容辭的。我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世上,從家人那里拿吃的、拿住的,得到了毫不保留的教育與給予,是我們有機(jī)會(huì)、有資格在這個(gè)世上生活至今。對(duì)我們恩重如山的父母難道不想得到回報(bào)?不是的,只是他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是我們必須要做。用情感、用成績(jī),用我們能用到的方法,去償還這些永遠(yuǎn)還不清的債,這就是我們對(duì)父母和家人的責(zé)任。

  我們?nèi)蕴幱趯W(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書(shū)本知識(shí),還有一切的為人處事,都是要學(xué)的`;蛟S有時(shí)候逃避了學(xué)習(xí)會(huì)感到很愉快,那實(shí)際是給未來(lái)的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人,但把大把的時(shí)間放在電腦上來(lái)消磨,感到一絲滿足而又無(wú)所收獲,一邊是興奮,一邊是空虛。有時(shí)似乎是對(duì)欲望的又一次不節(jié)制,常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的,但不必急于今日,中學(xué)的教育是可貴的,千萬(wàn)不可忘記責(zé)任,急于享樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),那無(wú)異于尋找痛苦。所以,身為學(xué)生,學(xué)業(yè)為主,苦字當(dāng)頭,應(yīng)是第一要義,對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不可推脫。

  用成績(jī)報(bào)答父母,用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習(xí),由此可見(jiàn),二者相輔相成。所以,報(bào)答父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們這一代人的責(zé)任,它不是可有可無(wú)的,我們必須完成。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇11

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:他送她回家,她任性地閉上眼睛讓他牽著走。她眼前一片漆黑,沒(méi)有視覺(jué)、沒(méi)有色彩。剛開(kāi)始的刺激被害怕所取代。她忍不住睜開(kāi)了眼睛,仿佛也恢復(fù)了生命握在手中的塌實(shí)。她讓他也試試,他順從的把手放進(jìn)了她的掌心,坦然地閉上了雙眼。她原以為他會(huì)很快睜開(kāi),可好久過(guò)去了,他仍然禁閉著眼睛。她問(wèn)他為什么,他說(shuō):“被心愛(ài)的人牽著走路,怎么會(huì)怕呢?”

  人世間的愛(ài)千變?nèi)f化,數(shù)不勝數(shù),可他,卻是生命中最真摯的一種情感。沒(méi)有了愛(ài),世界就沒(méi)有了生機(jī)和活力。

  而責(zé)任,看起來(lái)就淡得多了。但是,你又可否知道,愛(ài)與責(zé)任是互相關(guān)聯(lián)的,有了愛(ài),就一定有責(zé)任。

  30歲的法國(guó)船長(zhǎng)皮埃爾,他愛(ài)他的妻子,卻令他死去,那是因?yàn),他為了?zé)任,而放棄了自己和妻子的生命。他有愛(ài),也有責(zé)任。

  中國(guó)的十大元帥之一彭德懷,他為了維持更多人的性命,而不惜殺死了最疼愛(ài)的大黑騾子。那是因?yàn)椋侨姷慕y(tǒng)領(lǐng),他有責(zé)任保護(hù)所有戰(zhàn)士的'生命。他有愛(ài),也有責(zé)任。

  世界上有著許多這樣的大英雄,那是因?yàn),他們完全把?ài)與責(zé)任融合在了一起。他們心中的愛(ài)是大愛(ài),背負(fù)著的責(zé)任是重任。他們知道,有的時(shí)候,只有犧牲自己,在能挽救別人的生命--他們?cè)敢膺@么做。

  小的時(shí)候,我們心中最重要、最寶貴的東西就是生命,其他的一切都不如生命可貴。即使有時(shí)會(huì)想向那些英雄們學(xué)習(xí),也只是為了當(dāng)英雄而當(dāng)英雄?墒,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢變成熟時(shí),我們的內(nèi)心就會(huì)多一些東西,而這些東西,往往會(huì)超過(guò)我們對(duì)生命的呵護(hù),往往會(huì)為了追尋它們而舍棄自己的生命。愛(ài)與責(zé)任,亦在其中。

  在人的一生中,有兩樣?xùn)|西最可貴,一樣是愛(ài)、另一樣,是責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇12

  責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn),每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……

  責(zé)任,是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理,我們學(xué)生一直沒(méi)有責(zé)任心,因?yàn),我們?duì)責(zé)任是什么都不知道,對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?

  這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書(shū)記的'話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就?,再說(shuō)啦,你當(dāng)了市委的書(shū)記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過(guò)自己?jiǎn)?覺(jué)得自己很慚愧吧!所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。

  責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn),?zé)任責(zé)任怎么能沒(méi)有責(zé)任心呢?責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績(jī)提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇13

  一天,我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯?ài)的小狗,我給它取名叫貝貝。

  我想我既然養(yǎng)了它就要對(duì)它負(fù)責(zé)任,要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫(kù)里。因?yàn)槲野滋煲蠈W(xué),爸爸媽媽要上班,所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯,還在旁邊放了一只裝滿清水的碗,這樣它餓了可以吃飯,渴了可以喝水。因?yàn)榘滋煲惶於及阉P(guān)在車庫(kù)里,這樣非常悶,所以,我晚上回到家第一件事就是打開(kāi)車庫(kù)門,把貝貝放出來(lái),讓它先出去大便,再帶它散散步,讓它玩一會(huì)兒,然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個(gè)“家”,那個(gè)“家”是用硬紙盒做成的.,里面還墊著一條小棉被,每天晚上,等貝貝吃飽上“床”了,我也到樓上去了。

  后來(lái)有一次,我去外公家,看見(jiàn)以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長(zhǎng)得有貝貝兩倍大了。我終于明白了,貝貝一直都生活在車庫(kù)里,與外界接觸得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其實(shí)很不開(kāi)心,我對(duì)它的愛(ài)其實(shí)不是真正的愛(ài)。要是真的愛(ài)它,應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。

  后來(lái),我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家,讓它和它的小伙伴們一起生活,我想它了就回去看它,它現(xiàn)在生活得很開(kāi)心。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇14

  在老街進(jìn)行志愿服務(wù)已經(jīng)快四個(gè)星期了,在這四個(gè)星期里。我有一個(gè)很大的感受就是四個(gè)字“愛(ài)與責(zé)任”。我們每位志愿者成員都是因?yàn)橹驹刚吖ぷ鞯臒釔?ài)而讓我們相遇相識(shí),而對(duì)游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。盡職盡責(zé)。

  上個(gè)星期我們值班,因?yàn)樾碌闹驹刚咭路⻊偘l(fā)下來(lái),我們必須值兩天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我們四個(gè)人坐在遮陽(yáng)篷下面聽(tīng)著雨點(diǎn)打著篷布吧嗒吧嗒的聲音,雖然街上失去了往日的熱鬧,行人稀少,但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天,聊了很多,大家對(duì)彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的距離,蓬下時(shí)時(shí)向風(fēng)雨中傳去我們陣陣的笑聲。

  每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感動(dòng)和快樂(lè)。從組員的每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)和離開(kāi),以及毫無(wú)抱怨,無(wú)怨無(wú)悔的表情,我感到我們組志愿者對(duì)志愿者榮譽(yù)的.珍愛(ài)和責(zé)任。

  為了志愿者的形象不被玷污我們都在無(wú)怨無(wú)悔的努力著,付出著,也在付出中不斷的快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇15

  子不嫌母丑,家人永遠(yuǎn)是最親近的人。家人是最不會(huì)嫌棄自己的。最真摯的感情,我要堅(jiān)信,我要堅(jiān)守。然而曾有一段時(shí)間我深深的傷害了媽媽。

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí),曾一度的怨恨母親。因?yàn)閶寢,我要遭受小朋友們的嘲笑,因(yàn)閶寢,跟我的侄女發(fā)生大的爭(zhēng)吵,一切的一切,我都?xì)w咎于媽媽,都?xì)w咎于遺傳了媽媽臉上的土斑。我覺(jué)得那是丑陋的標(biāo)識(shí)。也只因嚴(yán)厲的媽媽。那時(shí)的我什么都不懂。當(dāng)我緊追歲月的腳步,第一次猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)來(lái)二十了。年過(guò)二十歲,早已踏出了十八歲的界限了。如今才如夢(mèng)初醒,我已不是小孩了,當(dāng)初對(duì)媽媽的那種怨恨早已不知道被拋向他方。然而當(dāng)時(shí)的無(wú)知傷害卻留在了她的心坎上。現(xiàn)在的我,而更多的是我的愧疚和心疼,更多的是我的后悔,卻找不到適當(dāng)?shù)睦碛山o她述說(shuō),向她道歉,讓她知道不懂事的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  如今想想,媽媽的苦難是我一手造成的吧。那時(shí)我五歲,最離不開(kāi)的就是我的媽媽。那時(shí)的我不懂為什么會(huì)有那么多想媽媽一樣年齡的人南下外出,我死死的抓著媽媽的衣服不放手。那時(shí)的我感到我如果放手,媽媽就不會(huì)再回來(lái)了。然而我還是敵不過(guò)大人。在我的淚水中,看著遠(yuǎn)方模糊的背影遠(yuǎn)去。就這樣,每天爸爸接我放學(xué)回來(lái),我就坐在家門口死勁的哭,止不住地哭,就像一瀉千里的洪水,防不住。在一個(gè)月的時(shí)間,我瘦了,從一個(gè)胖乎乎的小女孩變成很瘦小的“衣架”。就這樣,我一直都長(zhǎng)不胖了。爸爸拿我沒(méi)辦法,在我止不住地哭聲中,把媽媽從遙遠(yuǎn)的南方給叫了回來(lái)。我想那時(shí)的'爸爸看著我這樣,觸動(dòng)了他心中的那道弦。他心疼我,也思念我媽媽吧。

  媽媽如期的回到了我和姐姐的身邊。就這樣,在我自私的快樂(lè)下,媽媽從未離開(kāi)過(guò)土地,一直與土地為伴。用一雙勤奮的雙手在土里刨出來(lái)我和姐姐的成長(zhǎng)生活和精神食糧。十幾年里,媽媽一直用勤奮地雙手栽種很多的土地,最近幾年媽媽越發(fā)的撿栽別人不要的土地,就這樣,從有記憶以來(lái)每年的暑假我都隨著太陽(yáng)而作息,真正體會(huì)到背著太陽(yáng)過(guò)日子?梢韵胂髬寢尩娜兆。其他人家至少土地里是兩個(gè)人,而我家的地里就只有一個(gè)太陽(yáng)陪著媽媽。

  想著形單影子的媽媽,淚水像泉涌般澎湃,不過(guò)它不會(huì)噴出井口,只在心間慢慢的流淌。然而時(shí)間是不饒人的,我已步入大學(xué)的天地,盡管我可以在此自由的馳騁,然而我仍然忘不了媽媽在土里里作息的身影。思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)。我便會(huì)怨恨自己。怨恨那時(shí)得不懂事。我寧愿做一個(gè)留守兒童。每逢過(guò)年,看著嬸嬸回家來(lái),我心里很難受。雖然外面的打工生活也很不容易,比起刨土地與太陽(yáng)一起東升西落好得多。媽媽的手與嬸嬸的比起來(lái),真的是慘不忍睹的,一道道裂痕就像開(kāi)在我心上一樣,我很是難過(guò)。心里總是會(huì)想如果不是我,媽媽不會(huì)像現(xiàn)在這樣累。然而也會(huì)對(duì)爸爸生一些怨恨感。我爸爸是懶得,在外面過(guò)慣了“舒適”的生活,農(nóng)忙時(shí)節(jié)回到家根本就不想做農(nóng)活。雖然我也知道爸爸也是不易的。

  今年的清明節(jié)和往年一樣,回家?guī)蛬寢屧苑N玉米。在忙碌的土地里,看著越來(lái)越近的身影,我哭了。媽媽的白發(fā)越來(lái)越多,身體越來(lái)越差,我想大概是農(nóng)活壓的她難以喘氣吧。在此時(shí)我才如夢(mèng)初醒,我已是個(gè)大人,不應(yīng)該在偷懶,不應(yīng)該有任何的抱怨,于是干起活來(lái)更加的賣力了。在媽媽那,我逐漸的懂得了愛(ài)與責(zé)任,知道了那份深沉和真摯的愛(ài)。如果不是我,另一種場(chǎng)景就是一個(gè)新的天地。

  然而有時(shí)我也在慶幸那時(shí)的執(zhí)拗,不然媽媽外出后說(shuō)不定會(huì)和一個(gè)嬸嬸一樣拋下弟弟,她拋下我和姐姐而遠(yuǎn)走?粗艿芗依锏臓顩r,我會(huì)不自覺(jué)地掉下淚來(lái)。嬸嬸的狠心,和媽媽那份深沉的愛(ài),對(duì)比著插在我的心間。那時(shí)我腦中便浮現(xiàn)出兩種場(chǎng)景,兩種不一樣的命運(yùn)。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)嬸嬸過(guò)得很好。那時(shí)他倆關(guān)系很好。

  而如今,我漸漸的懂事,我知道媽媽在我們家受了很多苦,隱約了解到的家族仇恨,那時(shí)的堂哥的年少輕狂深深的傷害了我的媽媽。雖然媽媽說(shuō)忘記了,但是她心中的那份苦已埋多年。但是媽媽對(duì)整個(gè)家,對(duì)我們的責(zé)任和愛(ài)已經(jīng)蓋住了她心中的那份苦。因?yàn)樗嗲铱鞓?lè)著。

  從一點(diǎn)一滴中,我撲捉到了媽媽那真摯的愛(ài),從凌煩瑣事中,感到了媽媽那永不推卸的責(zé)任。三生有幸遇見(jiàn)了您,是我最大的幸福。您就是我人生的導(dǎo)師,教會(huì)了我愛(ài)與責(zé)任。你那胸懷是廣闊無(wú)垠的,就讓我在你的胸懷里自由馳騁,帶著愛(ài)與責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇16

  關(guān)注幾位知名記者,如今他們當(dāng)年報(bào)道的熱點(diǎn)事件早已經(jīng)淹沒(méi)于歲月風(fēng)塵中,沒(méi)有了是是非非的喧囂。但他們并沒(méi)有走遠(yuǎn),他們的愛(ài)和責(zé)任,換了另一種方式繼續(xù)溫暖這個(gè)世界。大愛(ài)清塵、免費(fèi)午餐、老兵回家……他們?cè)谥髁饕暯侵,依然用一隅的火光,照亮黑的夜,溫暖一片天空?/p>

  曾經(jīng)與一名登山愛(ài)好者交流,他說(shuō)并不是你想登山就能登,有些山你登不了。怎么辦?那就繞過(guò)去,找你能夠登的山,或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此,勉力而為倒下去不是愛(ài),是一種懦弱,而站起來(lái)繞過(guò)那座高高的山,繼續(xù)登山事業(yè)才是正確的選擇。關(guān)注你能關(guān)注的,堅(jiān)持你能堅(jiān)持的`,有時(shí)候放下并不僅僅是為了自己,還有頂風(fēng)而行的愛(ài)和理想。

  蘇軾《留侯論》云“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。

  誠(chéng)如斯言,愛(ài)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)不為博名,不為逐利?梢匀缙樟_米修斯盜天火般把精神寄托給苦難的歷程,卻必須繞過(guò)激流險(xiǎn)灘讓愛(ài)和責(zé)任逆風(fēng)飛舞。存在的意義是為了讓世界更美好,走下去卻必須靠不屈不饒的堅(jiān)韌和精神。

  堅(jiān)守理想就會(huì)成為一道風(fēng)景,秉持一以貫之的愛(ài)和責(zé)任就會(huì)持續(xù)點(diǎn)燃愛(ài)的火炬。愛(ài)是為了給予,責(zé)任是為了引領(lǐng)。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在暴風(fēng)雨后的海灘撿起一條條擱淺在水洼中的魚(yú)放回大海,有人對(duì)小男孩說(shuō):“這么多魚(yú)你根本撿不完的!毙∧泻⒄f(shuō):“我知道!薄澳悄銥槭裁催繼續(xù)撿,誰(shuí)在乎這些小魚(yú)呢?”有人繼續(xù)問(wèn)!斑@條小魚(yú)在乎!“說(shuō)著小男孩就把一條魚(yú)扔進(jìn)了大海!斑@一條,還有這一條……”

  沒(méi)有人能夠拯救所有的弱勢(shì)者,沒(méi)有人能夠用自己的思想影響全世界?赡阏冗^(guò)的那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動(dòng)中所衍生的精神,卻會(huì)照亮更多人心底的灰暗。堅(jiān)守愛(ài)與責(zé)任,是每一位公民的義務(wù)也是權(quán)力,在往前走的漫漫歲月中,每個(gè)人都是奮流前進(jìn)的勇士,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的梯子,更是一種心中歷經(jīng)風(fēng)雨而不變的堅(jiān)韌。只有崇高理想的人,才會(huì)一如既往,不懼毀譽(yù),不畏艱險(xiǎn),逆流頂風(fēng),勇往直前。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇17

  生活中總有那么些責(zé)任需要我們?nèi)?dān)當(dāng),責(zé)任不是牽絆,糾結(jié),放不下,而是活著的一回心安理得。

  生命中每一個(gè)人在每一個(gè)時(shí)段都有屬于自己的位置,也都有自己該負(fù)的責(zé)任和義務(wù),那就在那一個(gè)時(shí)段中去安住于自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

  這個(gè)世界也正是因?yàn)槊總(gè)生命有不同的軌跡,才能交織成一片風(fēng)景。不必去計(jì)較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個(gè)人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責(zé)任。

  責(zé)任是一個(gè)人的標(biāo)志,它意味著一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味著一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的所言所行,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé)。

  人生就好似一段旅程,我們只要用心做好那個(gè)旅者,用心去品嘗沿途的風(fēng)光,無(wú)論風(fēng)景如何,安心前行,總會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)味。

  生活中的責(zé)任不僅僅在于安心做好自己該做的`事,還在于能夠積極樂(lè)觀的對(duì)待生活中遇到的煩惱,沒(méi)有什么煩惱會(huì)困住人一輩子,時(shí)間是一劑良藥,相信都會(huì)過(guò)去的。

  每個(gè)人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用溫暖去融化堅(jiān)冰,用微笑去驅(qū)散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個(gè)世界,微笑著也是每個(gè)人的責(zé)任所在,每個(gè)人都多一份光亮,世界將變得更加美好。

  別說(shuō)誰(shuí)活的比誰(shuí)辛苦,春風(fēng)化雨也好,凄風(fēng)苦雨也罷,能承擔(dān)的就不推脫,就是生活。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇18

  在這個(gè)美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

  樹(shù)木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽(yáng)的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤(rùn)土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽(yáng)那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹(shù)木那樣有價(jià)值,但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽(yáng),但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽(yáng)還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的.責(zé)任。難道我們就沒(méi)有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

  有的人曾把老師比作過(guò)大樹(shù),有的人曾把老師比作過(guò)園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見(jiàn)老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長(zhǎng)大知識(shí)豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來(lái)。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長(zhǎng)大后的探望?這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺(jué)得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!

  我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇19

  責(zé)任責(zé)任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過(guò)了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的'活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。一位母親出門購(gòu)物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇20

  學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚U且驗(yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí);因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥?lái)的道路搭建上一座橋梁。普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來(lái)努力奮斗。所以,責(zé)任重大。每一個(gè)人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在,我們要做的`只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以,責(zé)任重大!努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。所以,我要用我們的責(zé)任來(lái)感恩他們對(duì)我們的責(zé)任!是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無(wú)論是對(duì)什么人而言。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇21

  夜深人靜,我獨(dú)居一隅,書(shū)桌上一杯清茶正散發(fā)著淡淡的香味,和書(shū)香混在一起。

  恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,!此人不正是屈原嗎?

  我走上前,問(wèn)道:屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?

  他長(zhǎng)嘆一聲,我本滿懷雄心壯志,欲救楚國(guó)于水火之中,可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅。

  我見(jiàn)他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

  屈大夫,你本為忠臣,秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的'人的利益,遭到他們的排擠和陷害。

  糊涂的懷王聽(tīng)信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國(guó),真是個(gè)悲劇。

  屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

  我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降,咳,誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿了對(duì)他的敬佩,可是你并沒(méi)有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。

  屈原轉(zhuǎn)身望著我:小友,記住,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,這種追求我雖死不渝呀!

  說(shuō)完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中。

  屈大夫,不要!我來(lái)不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

  我不禁打了個(gè)寒噤,腦海中閃出兩個(gè)碩大的字責(zé)任,清晰可見(jiàn)。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇22

  什么是責(zé)任,你也許會(huì)問(wèn)。

  為何要正視責(zé)任,你也許會(huì)問(wèn)。

  而我卻要大聲告訴你,責(zé)任就是一個(gè)人去做你不一定愿意去做的事情。每一個(gè)來(lái)到世間的人,必須正視屬于自己的責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任的人生是不可想象的!苦學(xué)知識(shí)是對(duì)青春的責(zé)任;恪盡職守是對(duì)工作的責(zé)任;不虛度年華是對(duì)人生的責(zé)任。

  古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子。

  有一名日本少女,剛讀完大學(xué),跟許多同齡人一樣,她出來(lái)尋找工作,可好景不長(zhǎng),又遇上了國(guó)際經(jīng)融危機(jī)。無(wú)奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個(gè)要求:實(shí)習(xí)期間,無(wú)任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強(qiáng),但為了生計(jì),只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對(duì)她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅(jiān)持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因?yàn)樗宄刂,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來(lái)想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來(lái),老人見(jiàn)她發(fā)呆,便上前去跟他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對(duì)老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的`。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,跟藹地對(duì)她說(shuō):”孩子,你是新來(lái)的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒(méi)有對(duì)她多說(shuō),而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對(duì)她的的未來(lái)似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái),她對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度連一個(gè)月后經(jīng)理審查時(shí)也不得不佩服,被她堅(jiān)忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少跟你年紀(jì)相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團(tuán)隊(duì)!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

  正是責(zé)任,是生命變得充實(shí),人生變的輝煌。

  朋友!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請(qǐng)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)!而責(zé)任,就是你生命中的”定海神針”!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇23

  在我們?nèi)松牡缆飞,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂(lè),有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時(shí)感覺(jué)不到它的存在,但是它會(huì)在不知不覺(jué)中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長(zhǎng)它的份量越來(lái)越重。它,我們稱之為責(zé)任。

  20世紀(jì)初,有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子跟兒女準(zhǔn)備從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的。”但是,他卻回答說(shuō):“是的.,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆'債'!倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!

  弗蘭克用一生的付出跟汗水書(shū)寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己,他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富,讓我們都明白什么是責(zé)任。

  責(zé)任有時(shí)候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”……

  從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無(wú)人注意,小到不值一提。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望跟老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義。

  穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò):“責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義跟靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài),就是主動(dòng)!笔前,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì),讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,讓這個(gè)社會(huì)變得更加跟諧,更加充滿真情真意!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇24

  孩童時(shí)代,我們的長(zhǎng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里探求各種文化知識(shí),為將來(lái)能夠成為一名有知識(shí)的、有能力的人,我們?cè)诳飳?shí)基礎(chǔ);將來(lái),我們都會(huì)長(zhǎng)大的,無(wú)論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細(xì)細(xì)想來(lái),人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的.事件做出反應(yīng)。”我覺(jué)得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘,打開(kāi)車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  細(xì)想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò),到了訂正的時(shí)候每每才說(shuō):“呀,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念跟永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見(jiàn),但是像上面說(shuō)的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

  在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在跟將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準(zhǔn)則。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇25

  當(dāng)月亮爬上樹(shù)梢,太陽(yáng)早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星,那是一顆將愛(ài)跟責(zé)任融于一體的星,因此,獨(dú)具光亮。

  什么是愛(ài)?愛(ài)是一種默默無(wú)聞的付出,愛(ài)是與責(zé)任交織在一起無(wú)聲的諾言,愛(ài)是一直對(duì)你呵護(hù)備至卻不求回報(bào)。對(duì)于愛(ài)的理解,我只能說(shuō),只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,還能默默陪伴在你的身邊的那個(gè)人,才是值得你用盡一切去愛(ài)的人。因?yàn)橹挥凶銐虻膼?ài),才能擔(dān)起那份巨石般的責(zé)任。

  什么是責(zé)任?責(zé)任是巍峨的大山,一直矗立在遠(yuǎn)方。責(zé)任是樹(shù)干,用盡所有的力量將歲月的重?fù)?dān)挑起。責(zé)任是將愛(ài)緊緊鎖在心中,一直任勞任怨的呵護(hù)著它。

  愛(ài)是一種奉獻(xiàn),也是一種索取。父母對(duì)我們的愛(ài),就如同春風(fēng)拂過(guò)大地,是輕柔的。而我們對(duì)于父母的愛(ài),那便是一味的索取,那是一塊巨石,無(wú)情的壓在父母的肩頭。試問(wèn),這樣的愛(ài)怎能劃上等號(hào)呢?若是愛(ài)與責(zé)任背道而馳,那么,這樣的愛(ài)就只能是如同曇花一現(xiàn),無(wú)論這份愛(ài)有多熾熱,也只是留在回憶的一份溫存。因?yàn),?ài)與責(zé)任并肩而行,走在一條陽(yáng)光灑滿的陽(yáng)光大道上。

  看著父母逐漸消瘦的身影,我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),我們真的愛(ài)父母了嗎?還是我們?cè)谟盟^的愛(ài)來(lái)掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過(guò)父母頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始有歲月的痕跡了嗎?你是否關(guān)心過(guò)他們過(guò)得快樂(lè)嗎?你真的愛(ài)父母,對(duì)父母擔(dān)起責(zé)任了嗎?

  沒(méi)有責(zé)任感的愛(ài)就像池塘里的浮萍,沒(méi)有根,隨時(shí)可能漂移。那么,我們對(duì)父母的愛(ài),是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢?或許你還記得,兒時(shí)那雙牽著你走路的大手,還在記憶的大海中一直未曾淹沒(méi)。但是你還記得有多久沒(méi)去好好的拉著那雙大手了,你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開(kāi)始變得如枯草般的無(wú)力了嗎?

  父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁,我們?cè)诟赣H的背上找到踏實(shí)的家。我們?cè)诟改傅募绨蛳聺u漸長(zhǎng)大。父母給予我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),但是,我們呢?我們拿著父母的愛(ài),然后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開(kāi)始不再跟他們歡笑同語(yǔ)。這就是對(duì)父母的報(bào)答嗎?這就是愛(ài)的責(zé)任嗎?

  兒時(shí)的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長(zhǎng)變得模糊,但是,父母的愛(ài)卻一直在,從未因?yàn)闀r(shí)間的存在而褪去絲毫的色彩。因?yàn)槲宀世_紛的愛(ài),所以我們的'成長(zhǎng)一直充滿陽(yáng)光。我們對(duì)父母微不足道的關(guān)心,也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>

  懂得責(zé)任,便是懂得愛(ài)。因?yàn)閻?ài)一直存在,所以責(zé)任一直未遠(yuǎn)走。父母對(duì)我們那份無(wú)私的愛(ài),對(duì)我們默默無(wú)聞的付出,我們?cè)跄軆斶?這份愛(ài)是如此沉重,巨石般的責(zé)任,讓我們知道,我們的愛(ài)跟父母對(duì)我的關(guān)懷相比,如同空中的一粒塵埃,如此微不足道。

  父母是我們一輩子都無(wú)法報(bào)答的恩人。而我們唯一能做的,就是不要將父母的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然的義務(wù),時(shí)刻心中記掛著他們,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。父母的額頭上,已經(jīng)被無(wú)情的歲月刻上道道痕跡,那是時(shí)間在告訴我們,我們的父母已經(jīng)老了。是時(shí)候我們將自己的愛(ài)跟責(zé)任匯聚成一股熱流,替父母溫暖身軀。讓父母知道,您們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇26

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,隱藏著一種可貴的東西,那就是――誠(chéng)信。――題記

  你有沒(méi)有想過(guò),如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信會(huì)是什么樣子。如果你不知道我可以明確地告訴你:沒(méi)有誠(chéng)信的世界會(huì)是黑暗的世界。人與人相互排斥與欺詐。買賣不再公平,承諾不再遵守,友誼不再純潔,社會(huì)不再光明,沒(méi)有誠(chéng)信,世界會(huì)一片混亂。所以我堅(jiān)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有這美好的世界。

  誠(chéng)信,是做人的基本準(zhǔn)則。人如果沒(méi)有誠(chéng)信,周圍的.人就會(huì)不理他,漸漸地變得孤獨(dú)了,難以在這世上扎根了。民無(wú)信不立,正不是說(shuō)的是這個(gè)道理嗎?誠(chéng)信,顧名思義就是要誠(chéng)實(shí)守信,有時(shí)誠(chéng)信做人還能得到回報(bào)呢,下面這個(gè)故事你能得到不一樣的體會(huì):

  這個(gè)故事發(fā)生在十八世紀(jì),一位英國(guó)紳士在回家的路上遇到一個(gè)衣衫破爛的男孩,他懇求紳士買他的火柴,紳士看他那么可憐,于是就答應(yīng)了。由于紳士給的錢值太大了,男孩沒(méi)有那么多零錢,于是讓紳士在這等一會(huì),他馬上回去找零錢。紳士在這等了很久,小男孩都沒(méi)有回來(lái),紳士想,小男孩應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧,于是就回家了。第二天,紳士在公司時(shí),一個(gè)小男孩求見(jiàn),他答應(yīng)了。原來(lái)小男孩是賣火柴男孩的弟弟。男孩那天因?yàn)橼s回家找錢,不小心被車撞成重傷了,男孩不放心,就叫弟弟把錢送來(lái)了。紳士聽(tīng)了很感動(dòng),決定資助他們的一生。當(dāng)然,我們講誠(chéng)信不是為了回報(bào),是為了自己的良心。

  記得,某一個(gè)夏天,媽媽在一個(gè)店里買了一個(gè)西瓜。那時(shí)檔主信心十足地對(duì)媽媽說(shuō),這個(gè)西瓜又多汁又甜。因?yàn)閶寢尣辉趺磿?huì)挑西瓜,聽(tīng)了檔主的話就買下了這個(gè)西瓜,到家后,一切來(lái)吃情況大大不妙,那西瓜不僅不甜而且還多籽,媽媽感覺(jué)上當(dāng)受騙了,以后就不到那買東西了。其實(shí),做生意最需要講誠(chéng)信,千萬(wàn)不要為了一時(shí)的利益,失去了長(zhǎng)久的顧客。這個(gè)事例我相信只是個(gè)別,這個(gè)世界還有很多誠(chéng)信做人,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的人。

  以前,有媒體報(bào)道,在南京一家理發(fā)店的店主,馬師傅被查出了肺癌晚期,許多顧客辦的會(huì)員卡還沒(méi)有用完,馬師傅為了生前與人不拖欠,他為客人們辦退卡手續(xù)。因此馬師傅也被大家成為“誠(chéng)信理發(fā)師”。那些老顧客都舍不得馬師傅,都要求不退卡,給他買營(yíng)養(yǎng)品,現(xiàn)在,店鋪已經(jīng)轉(zhuǎn)租了,但是貼在玻璃門上的四個(gè)字“誠(chéng)信十年”還在,這是馬師傅開(kāi)店十幾年,一直遵守的品格。馬師傅的這種品格,會(huì)被大家深深記的。

  現(xiàn)在,大家都在爭(zhēng)創(chuàng)嶄新的誠(chéng)信二十一世紀(jì)。只要大家都出一份力,挑起誠(chéng)信的責(zé)任,只要做到人人肩上有責(zé)任,我堅(jiān)信誠(chéng)信就會(huì)撐起這個(gè)天空,人間就會(huì)充滿希望,明天就會(huì)更加美好!

  誠(chéng)信,你我有一份責(zé)任!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇27

  誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備與爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸與她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但是慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。

  1986年,共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的'倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢,當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車借給了別人。

  就這樣到了1995年春節(jié),孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因?yàn)榈谌煺侵芰。在父親去世的第二天正好是星期六,事雖多,但是他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。

  18年來(lái),不管是怎樣,他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!

  一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇28

  今天是星期一,李校長(zhǎng)給我們講了“責(zé)任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責(zé)任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問(wèn)題,說(shuō)我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),我感覺(jué),洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,對(duì)我們的`校園要盡好每一件責(zé)任,共同保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)大家庭。

  我認(rèn)為,責(zé)任,大家基本上都了解,人人都要有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,就要努力就好,就盡一份責(zé)任!

  例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛(wèi)生搞完。

  例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應(yīng)了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。

  我認(rèn)為要做一個(gè)有責(zé)任的人是很難的,我想,一個(gè)有責(zé)任的人就是一個(gè)在社會(huì)上有用的人,要盡到做一個(gè)好孩子的責(zé)任,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責(zé)任,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。

  所以做一個(gè)有責(zé)任的人必須要這樣做。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇29

  責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。

  責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

  責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  生活處處有責(zé)任

  “生活處處有責(zé)任”這句話說(shuō)得好!難道家長(zhǎng)沒(méi)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任?難道我們沒(méi)有

  讓自己快樂(lè),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母的責(zé)任……?當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī);當(dāng)我不快樂(lè)的`時(shí)候,我會(huì)去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

  責(zé)任無(wú)限

  “世界處處有責(zé)任,社會(huì)處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任。”誰(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責(zé)任?祖國(guó)有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長(zhǎng)有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國(guó)的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限?

  假如世界沒(méi)有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,就會(huì)失去誠(chéng)信,世界就會(huì)混亂不堪,我和朋友可能會(huì)被父母遺棄……由此可見(jiàn),責(zé)任多么重要。

  讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇30

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的'地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi)。走廊里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(zhǎng)而自豪。請(qǐng)記。簝艋@,是我們共同的責(zé)任!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇31

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的`痛苦。這樣的一個(gè)十字架,咱們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

  償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,精神使他們不朽?/p>

  咱們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

  愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

  愿咱們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇32

  發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭(zhēng)做時(shí)代青年

  歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。

  憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競(jìng)相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動(dòng)。

  80年后的今天,我們又一次站在五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念碑前;赝莻(gè)壯懷激烈的年代,那些站在時(shí)代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年高舉著愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟,努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。

  時(shí)光白駒過(guò)隙,靜聽(tīng)時(shí)代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),緊追著時(shí)代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎,他們都是懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民滿腔的情和愛(ài),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎?

  二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響,眺望未來(lái)世紀(jì)曙光的.時(shí)候,我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的逐步呈現(xiàn),資源競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?梢(jiàn),中國(guó)跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時(shí)期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國(guó)主義仍如豺狼虎豹般無(wú)時(shí)不在打著中國(guó)的主意。近十天來(lái),我國(guó)各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng),搖旗吶喊、義憤填膺。中國(guó)人民是不可欺的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇33

  責(zé)任是什么?

  天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路!

  星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說(shuō):“我的責(zé)任是讓人們?cè)诤谝怪幸灿邢M蛪?mèng)想。”

  螢火蟲(chóng)飛過(guò),說(shuō):“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)!

  地上的花朵說(shuō):“我的責(zé)任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗!

  花上的露珠悄悄地對(duì)花朵說(shuō):“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!

  大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長(zhǎng)。”

  ……

  大自然的生物們都在競(jìng)相說(shuō)著自己的'責(zé)任突然他們異口同聲地問(wèn)我:“你的責(zé)任是什么呀?”

  我不懂,于是我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”

  媽媽看著我,輕輕地說(shuō):“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的人!

  哥哥經(jīng)過(guò),大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。

  樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說(shuō):“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!

  清潔工拿著掃把,急著說(shuō):“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生。”

  老師則堅(jiān)定地說(shuō):“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好。”

  老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救死扶傷;警察說(shuō)他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說(shuō)他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國(guó)家做貢獻(xiàn);作家說(shuō)……;司機(jī)說(shuō)……;售貨員說(shuō)……。猛地,他們看向我,問(wèn):“那你的責(zé)任是什么呢?”

  對(duì)啊,我的責(zé)任是什么呢?

  我要給花兒澆水;我要給魚(yú)兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識(shí)一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛(ài)器的同桌講笑話;我還要……

  我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會(huì)長(zhǎng)著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇34

  責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無(wú)比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?

  然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄儯鐣?huì)充滿了溫情,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。

  環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。

  醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。

  教師,一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。

  作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的.希望和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇35

  常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時(shí)面對(duì)著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任,在嘴里口口聲聲說(shuō)我是對(duì)你們負(fù)責(zé),可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評(píng)一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子或是對(duì)無(wú)知的這群小布點(diǎn)們提出的沒(méi)意義的的問(wèn)題根本就不理。真的是茫然。

  現(xiàn)在已經(jīng)是一 個(gè)兩歲孩子母親的我,對(duì)女兒我也是茫然。因?yàn)樯习,一直女兒都是爺爺奶奶在帶,他們的教育和?duì)女兒的影響便是溺愛(ài),看著一天天長(zhǎng)大的女兒,我覺(jué)得自己再累也得給她一個(gè)好習(xí)慣,所以從爺爺奶奶的手里接過(guò)她來(lái),雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為,但大的方向我自己控制著,可有的時(shí)候看著大喊大叫的女兒我也感覺(jué)了力不從心,反問(wèn)自己是真的在對(duì)她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的`強(qiáng)壓之下睡覺(jué),在睡夢(mèng)里說(shuō)的是:媽媽不打!

  我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過(guò)敏感了還是我真的太過(guò)的嚴(yán)厲予她了,或是我把責(zé)任說(shuō)在嘴上,卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對(duì)這兩字更茫然。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇36

  當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來(lái)的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)它呢?因?yàn)樗鼛?lái)了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

  ——題記

  弗蘭克,20世紀(jì)初的一位移民美國(guó)的意大利人,經(jīng)過(guò)苦心積蓄開(kāi)辦一家小銀行,但不幸的是,一次搶劫使他失去了所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)他決定與妻兒一起償還用戶的存款時(shí),所有的人都勸他說(shuō):“你不必這么做,這不是你的責(zé)任!备ヌm克卻平靜地說(shuō):“在法律上,也許我沒(méi)有責(zé)任,但這是道義上的責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”“責(zé)任”二字讓弗蘭克付出了39年的艱辛代價(jià)。還清錢后,他輕吁了一聲:“我終于無(wú)債一生輕了!闭且?yàn)樨?zé)任的呼喚,他用大半生的辛勞完成了責(zé)任,為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一頁(yè)。

  有一次,我生病了,發(fā)著燒,什么事都不想干。作業(yè)雖不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡覺(jué)?晌疑頌榘喔刹浚跄懿蛔鲎鳂I(yè)?于是,我開(kāi)始在作業(yè)本上亂畫,隨便亂寫,以應(yīng)付老師的檢查。

  那周周日,我交完作業(yè)以后便有一種不祥的預(yù)感。晚上在教室里考英語(yǔ)的時(shí)候,心神不寧,一會(huì)兒想著卷子上的`題,一會(huì)兒想著作業(yè)。直到聽(tīng)力都做完了一題了,我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。

  晚上回到家,坐立不安,如坐針氈。

  睡覺(jué)時(shí),躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。于是起身寫了份檢討書(shū),并重做了作業(yè)。如釋負(fù)重,長(zhǎng)舒一口氣,心里好受多了。

  是我的良心,我的責(zé)任感,喚醒了我的心靈。是責(zé)任的呼喚讓我彌補(bǔ)了一部分缺憾。

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上,責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來(lái)的是痛苦,可為什么人們還要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛?lái)了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

  鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍人類的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任的呼喚,我們才能做好自己該做的事,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,得到應(yīng)得的東西,享受屬于自己的快樂(lè)!

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇37

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任,這是我的責(zé)任作文。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。

  作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國(guó)的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動(dòng)畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。

  望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的`折磨。 為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。 愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。

  每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  對(duì)自己付責(zé),也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

  古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

  學(xué)生的責(zé)任作文 篇38

  伴隨著一聲兒童的呱呱聲響,一個(gè)幼小的生命就此誕生在這個(gè)世界之上,自此父母多了一份責(zé)任。

  由幼年的懵懂無(wú)知,我們慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著,其過(guò)程中會(huì)碰到很到人,有朋友,有喜歡的人,有愛(ài)的人,有愛(ài)我們的人。在不經(jīng)世事的年代里,我們歡笑嘻哈,打打鬧鬧,演唱著這美好的錦年時(shí)光。有歡笑,有苦惱,也有哭鬧,各種表情不***痕的演露在我們的臉上,這時(shí)的我們是快樂(lè)且幸福的,由于不懂世事,所以可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著、玩著、瘋著,一切煩惱皆是來(lái)往自如,不留殘影,即過(guò)即忘。

  只是好景不留,好事不常在,隨著時(shí)間的變幻推移,我們始終會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)不斷的改變著。身體的變化使得我們對(duì)異性變得敏感,思想的變化使得我們對(duì)看題目的態(tài)度變得深?yuàn)W,我們一步步向著成年的方向靠攏,收獲著一點(diǎn)一滴經(jīng)歷過(guò)得來(lái)的成熟,卻不曾發(fā)現(xiàn),在其成長(zhǎng)的過(guò)程中,得到的,失往的,總是個(gè)比數(shù)關(guān)系。

  長(zhǎng)大了也就意味著,不能再為所欲為孩子氣了,什么事都得三思而后行,不可魯莽沖動(dòng),也要為自己的人生路做好思想預(yù)備。

  總以為,人活著,是一種幸福也是一種痛苦。每一個(gè)人的人生經(jīng)歷都不同,走的每一段路也不相同,所造就的思想也有天地懸殊之別。碌碌無(wú)為是一生,堅(jiān)持奮斗是一生,無(wú)所事是一生,堅(jiān)強(qiáng)不屈是一生,游手好閑是一生,爭(zhēng)權(quán)奪利是一生,勾心斗角是一生,無(wú)私奉獻(xiàn)是一生等等。這些都是人生路,有的人在最初就選擇了自己的命運(yùn),于是便一輩子如此走下往,也有的人茫然不知路在何方,在紅塵中迷失,找不到方向。

  迷失于世的人,生活沒(méi)有主心骨。不明所以的活著,不知道自己是為了什么而活,不明白自己想要什么,亦是不明白自己將在何方落地生根,總是隨波逐流的流浪著,心也漂浮著,總是通過(guò)自己的眼睛,期盼著往到更遠(yuǎn)的地方。這是一種頹敗,萎靡的`生活狀態(tài),百?gòu)U不興。人生無(wú)目標(biāo)、無(wú)夢(mèng)想,只有空想、妄想。找不到方向,生活就會(huì)陷進(jìn)迷惘之中,什么都變得不重要,不在乎。

  人,活著就是一種責(zé)任,消極的生活態(tài)度就即是是慢性自殺。

  對(duì)生活失往自信的人,悶悶不樂(lè)是內(nèi)心的真實(shí)面,八面玲瓏是外在的處世是態(tài)度,這樣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得真正的快樂(lè)。人活著不僅僅是為了自己,也不單單是為了生活而活著,人活著是要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任,上有老,下有小,妻子和朋友,這些都是愛(ài)你的人亦是你愛(ài)的人,誰(shuí)能拋下這些?假如能,那只能證實(shí)你無(wú)情且自私到極致,已到無(wú)藥可救得地步。

  生活就是一門哲學(xué),你看不清,就是畫地為牢困自己;你看得清,便是開(kāi)闊天空放自我自由。你可以迷茫,但你不能無(wú)知,你可以遲鈍,還是不能無(wú)知,無(wú)知是可怕的,它能讓你一無(wú)所有。肩膀上有負(fù)擔(dān),只要是人,誰(shuí)都有,不要怨天尤人,天不會(huì)悲憫人,凡是還都得靠自己。

  生活,是一種無(wú)奈,半點(diǎn)無(wú)奈半點(diǎn)不由人。

  現(xiàn)實(shí)中的,總是與理想中的有著天壤之別。來(lái)世界一遭,品嘗一杯苦酒,五味雜陳,百感交集,豈是能喝盡嘗盡的酒?背負(fù)著沉重的包袱,只為更好的活著,只為比別人活得更好。誰(shuí)不想,整日能游山玩水、為所欲為的過(guò)日子?誰(shuí)又愿意起早貪黑、頂風(fēng)冒雪的過(guò)日子?天上不會(huì)掉餡餅,生活沒(méi)有這般好事,不管你想要得到什么,總是要付出一定代價(jià)。

  人活著就要好好的活著,想要得到的就往付出,固然付出不一定有很大的回報(bào),但是不付出就盡對(duì)不會(huì)有回報(bào)。愛(ài),是一種精神支柱,有了愛(ài),我們才有責(zé)任,有了責(zé)任,我們才能更頑強(qiáng)的活著。

  浮華滄桑轉(zhuǎn)眼已換變,一來(lái)一往不過(guò)是短短幾十載,人死了,什么都子虛烏有。由于有自己所愛(ài),有愛(ài)自己之人,這就是我們來(lái)到這個(gè)世界上的最大的收獲,即便生命短暫也是快活。

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