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【精華】愛好作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】愛好作文4篇

愛好作文篇1

　　我的愛好有許多，最大的愛好就是看書。每當一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩。每當感人的情節(jié)，我就成了一個小淚人兒；看到幽默的地方，我就會笑的前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復誦讀。

　　每當我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂比廢寢忘食還要廢寢忘食，比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。

　　前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，這下我可高興了，不惜“巨資”買了回來。想不出比“見縫插針”更好的詞語來形容我看書了，所以這套叢書11本，我只花了3天時間便“啃”完了。當然，課堂上，我也是把頭伸進桌洞，在家里也是把精神全年都集中在書上。怪不的媽媽說我的那細胞是直得呢！

　　看書能是我們開闊視野，增長見識，多看書是好事，但可不要像我一樣，沒有節(jié)制的看吶。

愛好作文篇2

　　人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個民族樂器——古箏。

　　我和古箏相遇，是在一個表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來的一個個音符，像一個舞者正在跳芭蕾舞，她的'步伐隨著音樂跳動，一會兒急，一會兒緩，美妙極了。

　　我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節(jié)課，學得曲子都比較簡單，我一練就會了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。后來教了新曲子，曲子有點長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪著臉，不想再彈了。媽媽看了，說：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會有結果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會了。”我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級一下子上去了。

　　現(xiàn)在，我已經彈到了四級，有了不大的成就，在后面的練習當中，我會更努力，爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊！古箏，我的愛好，我多么喜歡你！

愛好作文篇3

　　剪紙是一門廣為人知的藝術，它的魅力令許多人一往情深。紙間刀光閃閃，勾出的是美麗的形態(tài)，生出的是理想中的美好。剪紙也早就成了我的愛好。

　　我由我的奶奶接觸剪紙。從小我就像崇拜明星一樣崇拜她，就因那栩栩如生、巧奪天工的剪紙。每天只要心血來潮，有一張普通的紙，一把做繡活用的家常剪子，一會功夫，紙張在碎紙之間脫胎換骨，一只惟妙惟肖的紙蝴蝶翩翩起舞。對那時的我來講，這只可與動畫片中的魔法相媲美，太神奇了！細心的她發(fā)現(xiàn)了我的興趣，便開始樂此不疲地為我教授剪紙的基本功�？粗沂种谐醅F(xiàn)拙形的剪紙，奶奶和我都會一笑開懷。

　　剪紙無形中成為了我和奶奶心心相印的一種牽掛。到了小學，我因剪紙小放異彩。從美術課上的突出表現(xiàn)到成為老師U盤里的作品范例，從老師與同學的欣賞到張貼在班級門口的展品。這些無疑都令我的意洋洋，同時也讓奶奶成就感滿滿。

　　時光匆匆，剪紙逐漸退出我的“歷史舞臺”，該淡忘的驕傲也逐漸被淡忘。然而在對傳統(tǒng)文化的學習中，我對剪紙漸漸有了新的認識。剪紙早在我國漢時期就被用作裝飾品，是中國傳統(tǒng)民間裝飾藝術的一種。而他的歷史淵源、思想內涵、美學價值更是催人探索，領悟真趣。在剪紙技法書籍中，我邊練習技巧，邊慢慢領會人們在剪紙中對生命與美好的渴望，深得我的陶醉。這時，剪紙無疑成為了我生活中的愛好，頗有樂趣的愛好，給人以收獲的愛好，有意義的愛好。

　　現(xiàn)在，學業(yè)的緊張充斥著每天，升學的抱負與愛好的施展相互排擠。每當有一點閑暇，有一張彩紙，一把美工剪刀，精心構思，多彩的圖案在隨心組合下綻放出精彩的火花，一幅簡單而精美的折疊剪紙應運而生。雖然與奶奶相見的機會甚少，但每次再聊到剪紙都能熙熙而樂。剪紙也可以是一種放松，一種清韻的生活方式。

　　或許我不能成為傳承剪紙技藝的接班人，不過將剪紙作為愛好又何嘗不可？愛好就如鏡子般的水面，從不易察覺又無處不在的側面反應著一個人的內涵，同時還顯現(xiàn)出他的魅力。用心剪紙，自己也會收獲最靚麗的外飾。