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有什么的作文

有趣的品德課作文

時(shí)間:2021-07-31 11:25:02 有什么的作文 我要投稿

有趣的品德課作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有趣的品德課作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的品德課作文5篇

有趣的品德課作文1

  今天下午第二節(jié)課是品德課。上課鈴響了,老師沒(méi)來(lái),班長(zhǎng)吳昕月讓我們讀了幾遍生字,老師來(lái)了。

  老師讓我們翻看書(shū),課題是“我要做得更好”,是選擇那些同學(xué)做的對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。緊接著,我們學(xué)習(xí)了第二單元,“環(huán)保與生活”,還有一首兒歌,我們都會(huì)背了。

  第一課是“生活中的環(huán)保問(wèn)題”,還有一張“環(huán)保之旅”旅游門票,是個(gè)小調(diào)查表。我們進(jìn)入了第一站,“綠色家庭”要遠(yuǎn)離白色垃圾,水果洗凈才能吃,還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議,是提醒爸爸媽媽樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  我們又來(lái)到了第二站,是“綠色校園”學(xué)習(xí)了要節(jié)約用水,隨手關(guān)燈,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。又學(xué)習(xí)了綠色紀(jì)念日等很多環(huán)保知識(shí),我們還學(xué)習(xí)了一首環(huán)保拍手歌呢。這時(shí),下課鈴響了,一節(jié)品德課結(jié)束了。

  那我們下一站去哪兒呢?下一節(jié)課一定更精彩,讓我們快樂(lè)地期待吧!

有趣的品德課作文2

  今天上午第三節(jié)課是品德課。我們都以為是一位新老師來(lái)教我們品德課,可是走進(jìn)教室的卻是佘老師,我們都大吃一驚!

  開(kāi)始上課了,同學(xué)們都安靜了下來(lái)。佘老師剛講一會(huì)兒課,就問(wèn):“誰(shuí)帶鏡子了?”同學(xué)們都在想:佘老師要鏡子干什么?這時(shí)王祎婷說(shuō):“老師我?guī)Я!闭f(shuō)完了便給了佘老師。佘老師把鏡子放在講臺(tái)上,讓同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上去照鏡子。輪到我了,我本來(lái)已經(jīng)想好了做什么表情的,可是一到講臺(tái)上就全忘了,就只顧著笑。我急急忙忙地就跑下了講臺(tái)。同學(xué)們照完了。老師問(wèn):“你們認(rèn)為誰(shuí)最可愛(ài)?”我認(rèn)為姚碧玉最可愛(ài),因?yàn)樗呦轮v臺(tái)的時(shí)候做了一個(gè)鬼臉,非常搞笑!可是老師卻不這么說(shuō),老師說(shuō):“同學(xué)們照鏡子時(shí)是不是都在微笑?”同學(xué)們回答:“是。”只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一排字───微笑是人類最美的語(yǔ)言。老師又問(wèn):“現(xiàn)在你們認(rèn)為誰(shuí)最可愛(ài)?”同學(xué)們異口同聲的回答:“自已!

  我喜歡今天的這節(jié)思想品德課!

有趣的品德課作文3

  星期四的'下午,張老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的品德課,課上老師把全班小朋友分成六個(gè)小組,第一、二小組套被子,第三、四小組削蘋果,第五、六小組釘紐扣,我被分到了削蘋果小組。

  削蘋果可要小心了,一定要謹(jǐn)慎,如果不集中精神的話,就有可能削到自己的手,還好我們用的是刨刀,要不然有些小朋友一不小心會(huì)傷到自己。 在老師的組織安排下,削蘋果活動(dòng)開(kāi)始了,有的小朋友削得東缺一塊西缺一塊,有的削得得心應(yīng)手,就像大人一樣削得完美極了,有的眉頭緊鎖,用上了全身力氣來(lái)對(duì)付這圓滾滾的蘋果,真是又笨拙又可愛(ài)。 削完蘋果,老師讓我們一起分享了勞動(dòng)成果,并問(wèn)我們從中有沒(méi)有感受到快樂(lè)?有人說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲蚁鞯锰O果可以讓大家品嘗它的美味,所以我苦中有樂(lè)。”

  從這次品德活動(dòng)實(shí)踐課中,我明白:生活自理能力和勞動(dòng)基本能力與學(xué)習(xí)成績(jī)同樣重要,哪一項(xiàng)都不可缺少,今后我們一定要多參與實(shí)踐活動(dòng)鍛煉,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)! 活動(dòng)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。

有趣的品德課作文4

  今天下午第三節(jié)課是品德課,老師約我們講了許多地方的特產(chǎn),有廣西北海的珍珠,河南洛陽(yáng)唐三彩,廣西容縣的沙田柚……

  老師一樣一樣地介紹給我們聽(tīng),最有趣的,就是介紹廣西容縣的沙田柚的時(shí)候了。

  老師說(shuō):“廣西除了沙田柚外,還有芒果,桂圓,荔枝,黃皮……我第一次到廣西去,整整吃了兩箱芒果,而且那芒果大約有我們平?吹降拿⒐乃谋洞竽!”“哇!這么爽!”我們驚訝地說(shuō)!安贿^(guò),不過(guò),”老師說(shuō):“不過(guò)什么呀……”樓清宇站起來(lái)說(shuō):“你快說(shuō)呀!”老師笑著說(shuō):“不過(guò)由于那時(shí)候天氣熱,芒果爛的太快了,我就拼命的吃,結(jié)果掛職了三天葡萄糖,所以。芒果不要吃的太多,容易上火!”“不會(huì)吧?這么些慘!”同學(xué)們說(shuō)。

  老師講完后,明白了許多知識(shí),比如吃人參的有時(shí)候不能吃蘿卜和豆腐,芒果吃多了上火,還有江蘇省泰州市是全國(guó)最重要的商品糧生產(chǎn)基地。你記住了嗎?

有趣的品德課作文5

  今天我們上了一節(jié)有趣的品德課,我高興極了。

  自打開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從沒(méi)有上過(guò)品德課。品德課大多都改成了英語(yǔ)課。今天中午到校時(shí),數(shù)學(xué)老師告訴我們今天下午我們會(huì)上一節(jié)品德課。聽(tīng)到消息后,我們嘰嘰喳喳亂開(kāi)了鍋。一邊猜想,新來(lái)的品德老師到底是什么樣的。一邊又想知道三年級(jí)第一節(jié)品德課要講什么。丁零零,上課鈴聲響了。我們都探著腦袋,帶著好奇心,都想看看品德老師的廬山真面目。老師走進(jìn)來(lái)了,我們大吃一驚,竟然是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課。英語(yǔ)老師先讓我們拿出品德書(shū),然后開(kāi)始給我們講課。英語(yǔ)老師以講故事的方式給我們上品德課,有趣極了。當(dāng)講到關(guān)于分享的課題時(shí),老師先說(shuō)了一句有哲理的話,“一個(gè)快樂(lè)分享給另一個(gè)人,就變成了兩個(gè)快樂(lè)!崩蠋熥屛覀兠總(gè)人講一個(gè)最傷心和最高興的事,我們都躍躍欲試,踴躍舉手。大家講的有的非常感人,有的非常有趣。由其是和予凝同學(xué)講的故事另我們都很傷心。她爸爸工作很忙,很年只能回家三次,并且在家的時(shí)間很短,總是來(lái)也匆匆去也匆匆。英語(yǔ)老師讓我們想像著這個(gè)畫(huà)面,我們都傷心的落淚。最后,英語(yǔ)老師也講了一個(gè)非常有趣的故事。

  這節(jié)品德課可真有趣。

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