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快作文

努力的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-31 09:11:17 快作文 我要投稿

努力的快樂(lè)作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的努力的快樂(lè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

努力的快樂(lè)作文9篇

努力的快樂(lè)作文 篇1

  犜謖飧鍪瀾縞/我覺(jué)得快樂(lè)最重要”人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情;這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情;更重要的是,當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣‘你播撒的種子越多收獲也就越多

  每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)‘一本好書(shū)、一句幽默的話(huà)/一些有趣的電視節(jié)目往往都會(huì)使你擁有一天的好心情:對(duì)于我來(lái)說(shuō);能夠去世界各地走走是最大的心愿/而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了, 在分享快樂(lè)的過(guò)程中'我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域;而這往往是其它人缺乏的"人與人之間是需要溝通的'在不經(jīng)意間;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花;在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)“也收獲了快樂(lè)"

  努力地尋找快樂(lè)吧,盡情地分享快樂(lè)吧’分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀‘

努力的快樂(lè)作文 篇2

  生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂(lè)伴隨著我。

  學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑,初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂(lè)。

  每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū),背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。

  在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每天上英語(yǔ)課時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,我的心里可開(kāi)心了,這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯(cuò),但我是課代表,沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!

  對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年>四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦,但我快樂(lè)著!

努力的快樂(lè)作文 篇3

  快樂(lè)是拼搏時(shí)的'一種動(dòng)力,是永恒的記憶……而我的快樂(lè)是通過(guò)自己努力成功的那一瞬間。

  這次我要參加一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng),一開(kāi)始緊張的要命,我心想:我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)那么爛,大家會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呀?如果我連比我小的同學(xué)畫(huà)的都不如那該多丟臉呀!想著想著,心里就更加害怕了。

  到了,哇!這里好漂亮。∮懈叽蟮臉(shù)木,鮮艷的花朵,綠油油的青草,還有忽飛忽落的小鳥(niǎo)和飛蟲(chóng)……我興奮極了,到了場(chǎng)地后我大吃一驚,哇塞!我們要畫(huà)著座山嗎?這是嶗山,我們竟然要畫(huà)這座高大、聳入云霄的大山,我還以為是花草樹(shù)木呢!下巴都要掉到地下了,著絕對(duì)是一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn),著可是我第一次寫(xiě)生呢!我默默打開(kāi)畫(huà)夾,想:我是畫(huà)彩鉛還是線(xiàn)描呢?算了,還是挑戰(zhàn)一個(gè)沒(méi)人畫(huà)的素描吧!我緊握筆桿,抬頭看了看山,又看了看畫(huà)夾,一直重復(fù)同樣的姿勢(shì),5分鐘過(guò)去了,我的手心捏出了汗水,可是一點(diǎn)主意都沒(méi)有。我看看這兒,又看看那兒,有的同學(xué)都快要畫(huà)完了,我終于狠下心來(lái)畫(huà)了起來(lái),我一筆一畫(huà),不圖快,有時(shí)抬頭看看山,有時(shí)拿起畫(huà)板比比。我回頭看看同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交,有的緊鎖眉毛,有的拿著筆比來(lái)比去,還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上色,沒(méi)有閑著的。終于我畫(huà)完最后一筆,拿起畫(huà)夾與真山比一比,嗯,別說(shuō),還挺像。我回頭一看,哇,人都走一半了,我急忙交上畫(huà),走時(shí)我偷看了一眼別的同學(xué)的畫(huà),心想:完了,他們都畫(huà)的那么像,我沒(méi)希望了。兩天過(guò)后,得知我的畫(huà)竟然得了第一名,而且還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)畫(huà)夾,我的心都快開(kāi)心的飛上天了。我一會(huì)兒跳著兒,一會(huì)兒跳那兒,像一只得到香蕉的猴子。

  這是讓我最開(kāi)心的事了,讓我明白了,只有付出才有收獲,而那是最開(kāi)心的。

努力的快樂(lè)作文 篇4

  教育工作是一項(xiàng)持久的心智、能力提升系統(tǒng)工程。學(xué)校教育體系是孩子們的德、智、體等素養(yǎng)得以全面提升的充分保證,它決定了教育工作者的職責(zé)既要會(huì)“教書(shū)”,又要會(huì)“育人”,必須雙管齊下。教育內(nèi)部體系包括制度與活動(dòng)是否完善,措施是否得力,完全影響著孩子們的成長(zhǎng),如今多種專(zhuān)項(xiàng)督查指標(biāo)多之又多,細(xì)之又細(xì),使得我們教育人必須要全新去審視。

  從各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中可以看出上級(jí)教育各部門(mén)的精細(xì)管理已深入最基層的每一環(huán),每一天,真所謂用心良苦,說(shuō)來(lái)慚愧,這確確實(shí)實(shí)提醒了我們今后每一項(xiàng)工作必須踏實(shí)不虛假,認(rèn)真不浮躁。平時(shí)大家最反對(duì)虛與假、浮與躁的做法與創(chuàng)建,所以現(xiàn)在凡事求實(shí)、凡事求真之際已來(lái)到,這不正是我們內(nèi)心真正接受與歡迎的嗎?如果哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)人做不到一定會(huì)受社會(huì)譴責(zé)而痛切。

  說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)校大大小小的活動(dòng)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)內(nèi)心可能沒(méi)有一絲一毫的驚動(dòng),有時(shí)實(shí)屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌,有時(shí)難免會(huì)進(jìn)入完全“屏蔽”狀態(tài),但對(duì)于一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈來(lái)說(shuō),它的意義是無(wú)窮大的,或許是人生中許多第一次的開(kāi)始,或許會(huì)是一種驚天動(dòng)地的搖醒,或許是另一種奇跡滋生之際,或許是點(diǎn)撥人生起夢(mèng)的時(shí)候……從這種意義上來(lái)說(shuō),我們肩頭上的責(zé)任太沉,太重了,也可以這樣說(shuō),這定是許多創(chuàng)建最原始、最本真思考。

  總之,近期忙碌而緊張的各項(xiàng)創(chuàng)建,值得我這個(gè)教育人作出深刻的反思,新形勢(shì)、新常態(tài)的創(chuàng)建應(yīng)該搖醒我以往“處于應(yīng)付”、“毫于意義”的思想與行動(dòng),從中要感謝創(chuàng)建工作,我要努力做個(gè)“累并快樂(lè)著”的教育人。

努力的快樂(lè)作文 篇5

  在這個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代,習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢(shì)在必行,習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件,創(chuàng)新的意識(shí)。

  1.充分閱讀

  葉圣陶先生說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文主要靠學(xué)生自己讀書(shū)、自己領(lǐng)悟。”因此,教師要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書(shū)思考,并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導(dǎo),努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容,在讀中體會(huì)思想感情,提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  2.大膽想象

  豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀,因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮,創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng),學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。

  3.積極發(fā)問(wèn)

  疑是思維的開(kāi)端。對(duì)學(xué)生的提問(wèn),教師應(yīng)盡可能地滿(mǎn)足,因?yàn)槿魏螇阂、干擾都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習(xí)環(huán)境,把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來(lái),讓學(xué)生養(yǎng)成想問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、挖問(wèn)題和延伸問(wèn)題的習(xí)慣。

  4.自由評(píng)議

  課堂上,老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見(jiàn)解,針對(duì)學(xué)生在議論時(shí)的非常規(guī)或創(chuàng)新意識(shí)的見(jiàn)解,及時(shí)給予評(píng)定的表?yè)P(yáng),心靈火花閃現(xiàn),才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。

  5.自信表達(dá)

  有了自己的見(jiàn)解,就得讓學(xué)生自信、大膽地說(shuō)出來(lái)。既鍛煉了口語(yǔ)交際能力,又積累了寫(xiě)作素材。學(xué)生書(shū)看多了,活動(dòng)豐富了,生活積累豐厚了,就會(huì)有傾訴和表達(dá)的愿望,就會(huì)自然而然地嘗試寫(xiě)作。

努力的快樂(lè)作文 篇6

  世界上有太多美好的事情去值得你快樂(lè),你會(huì)為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,而快樂(lè)。其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要我們努力面對(duì)生活,那么快樂(lè)就會(huì)在你身邊。

  煩惱

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!要早讀了!”“快點(diǎn),快點(diǎn),要做試卷了!”“快點(diǎn),快點(diǎn),做完作業(yè)還要背單詞呢!”嗨,從早到晚都要聽(tīng)到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不,快要小升初了,“老媽牌復(fù)讀機(jī)”又開(kāi)始工作了。一天到晚,我一直忙來(lái)忙去,沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。早上起來(lái)要晨讀,晚上寫(xiě)完作業(yè)還要做試卷,連中午的“寶貴時(shí)間”也不放過(guò),周六周日的補(bǔ)習(xí)班也塞滿(mǎn)了……我整天轉(zhuǎn)戰(zhàn)于學(xué)海、題海和書(shū)海,腦子簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。唉,天啊!這樣的日子什么時(shí)候才能熬到頭!

  領(lǐng)悟

  漸漸,我冷靜下來(lái)。我認(rèn)真地思考一個(gè)問(wèn)題,媽媽為什么會(huì)這樣對(duì)我?我問(wèn)了我們班好多同學(xué),答案讓我大吃一驚。他們報(bào)的班比我還多,他們睡覺(jué)比我還晚,他們每天晚上和我一樣也要做試卷,只要有空閑時(shí)間,他們就會(huì)孜孜不倦地去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了同學(xué)的話(huà),我不禁自愧不如,自己還有什么可以抱怨的呢?我振奮精神,努力去改變自己。于是,我變了:認(rèn)真安排時(shí)間,給自己訂好詳細(xì)的自學(xué)時(shí)間表,早上不讓媽媽喊也會(huì)起床讀書(shū)了,晚上寫(xiě)完了作業(yè)就自覺(jué)去寫(xiě)試卷,作業(yè)質(zhì)量也比以前有了很大提高……媽媽說(shuō)我懂事了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!

  收獲

  一分耕耘一分收獲。在六年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的驚嘆中,我并沒(méi)有飄飄然。對(duì)我來(lái)說(shuō),這只是意味著一個(gè)短暫的喜悅。因?yàn)樵谖倚闹校有一個(gè)更大的目標(biāo)——在小升初考試中,如愿以?xún)數(shù)乜忌蠅?mèng)想中的學(xué)校!我希望我的收獲季節(jié)是在七月。我相信,那時(shí)的我,一定會(huì)感到更加快樂(lè)!

  因?yàn)榕,才有收獲;因?yàn)槭斋@,才會(huì)快樂(lè)。我為自己的努力而快樂(lè)!

努力的快樂(lè)作文 篇7

  安格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)得到報(bào)酬!边@不,我經(jīng)過(guò)不懈努力就得到了快樂(lè)。

  記得那時(shí),我還在讀四年級(jí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我成績(jī)突然直線(xiàn)下滑,從九十分下滑到了七十幾分,我暗自下定了決心,一定要把成績(jī)提高!那個(gè)學(xué)期我把所有精力集中到了學(xué)習(xí)上。那個(gè)學(xué)期真的好累:每天中午把英語(yǔ)書(shū)帶回家默寫(xiě)單詞和課文;晚上做作業(yè)時(shí)別人三遍我五遍,預(yù)習(xí),別人未動(dòng)我先動(dòng);下課鈴響后,我第一件事就是向老師的辦公室走去,問(wèn)我那苦想后也無(wú)法解答出來(lái)的問(wèn)題,要老師多幫幫我,好讓我成績(jī)提高、、、、、、那幾個(gè)月,有時(shí)我想過(guò)要放棄,但一點(diǎn)點(diǎn)提高的成績(jī)使我堅(jiān)定了決心與目標(biāo);那幾個(gè)月,我疲憊不堪,幾乎要傾其所有;那幾個(gè)月,我付出了汗水與努力在下定決心后,我追求了,拼搏了!

  終于,功夫不負(fù)有心人,在期末時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入了五年級(jí)。我的眼淚落了下來(lái),不是悲傷,而是喜悅、快樂(lè)、、、、、、

  我們向往著成功,渴望當(dāng)?shù)谝。我們知道“不想?dāng)元帥的兵不是好兵”。但在這之前,我們要先付出不懈努力,不能放棄,才能成功,F(xiàn)在回憶這些辛酸,不禁輕松一笑。原來(lái)成長(zhǎng)中最美麗的美麗莫過(guò)于努力了他還給了我?guī)?lái)了一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。

努力的快樂(lè)作文 篇8

  展覽日期催促著我們,我們幾個(gè)人更加忙碌了起來(lái)。展板的制作相當(dāng)需要耐心和毅力,繁瑣的配件和凌亂的電線(xiàn),都需要我們將它梳理整齊,投入到工作中去。

  制作時(shí)間是漫長(zhǎng)而枯燥的,但是我們幾個(gè)人卻樂(lè)在其中,想到我們用心制作的東西將在展覽會(huì)上發(fā)揮著巨大的作用,仿佛干活都有力氣了許多。

  我們每個(gè)人都進(jìn)行了明確的分工,力求把每個(gè)步驟都做得完美,展板的線(xiàn)頭每一根都拉得直直的,排列得整整齊齊,在每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都用了心,花了工夫,每個(gè)人都褪去了平日那嬉笑和吊兒郎當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),全心全意的投入到制作展板的工作中去,竟沒(méi)有一個(gè)人懷著糊弄和不愿意的心情,我們都愿貢獻(xiàn)出最大的一份力量,去做好這件事,從中收獲一份付出后的寧?kù)o和喜悅。

  展期來(lái)臨的那一天,我們每個(gè)人都是激動(dòng)和期待的,還有一絲絲的自豪。展覽的進(jìn)行非常成功,算是為我們的努力畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這一次的活動(dòng)中,我所收獲的不僅僅是制作展板的過(guò)程,更收獲了一份因努力得到回報(bào)的幸福感。

努力的快樂(lè)作文 篇9

  辛勤耕耘過(guò)后,眼前呈現(xiàn)一片燦爛的金黃,那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開(kāi)朗,那是靈感的噴發(fā)。認(rèn)真復(fù)習(xí)后的優(yōu)異成績(jī),那是努力的結(jié)果!只要你努力了,就能得到快樂(lè)!

  四年級(jí)期末考試之前,我早已下定了決心要超過(guò)羅佳音,奪走她頭上的戴的桂冠。于是,我和她展開(kāi)了緊張的復(fù)習(xí)大賽。星期六星期日不再約著出去玩,而是在家里復(fù)習(xí)。我背完英語(yǔ)單詞,開(kāi)始被語(yǔ)文書(shū),接著又開(kāi)始背字詞句......

  我和羅佳音盼星星,盼月亮,終于盼到了期末考試。我心想:終于到我大顯身手的機(jī)會(huì)了!我和羅佳音去考場(chǎng)是時(shí),我們相對(duì)而笑,我知道,那可真是笑里藏刀!就這樣我們一邊笑,一邊進(jìn)了考場(chǎng)......

  考試一個(gè)星期以后,我去領(lǐng)成績(jī)單。我驚呆了!這可不是失敗的吃驚,而是成功的吃驚!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)!我樂(lè)得嘴都合不上了!只見(jiàn)我的成績(jī)單上寫(xiě)著鮮紅的分?jǐn)?shù)--語(yǔ)文:九十五點(diǎn)五分。數(shù)學(xué):一百分。英語(yǔ):一百分。我以這樣的成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名!我第一次發(fā)現(xiàn)鮮紅的成績(jī)是那樣漂亮,可愛(ài)。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈;像鮮花愉悅?cè)说难劬?.....

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你做事努力了,那么,你就能得到快樂(lè)!

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