我與書(shū)的故事作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事作文1
高爾基說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛(ài)讀書(shū)。
有時(shí)書(shū)的豐富多彩,吸引了不少的小書(shū)蟲(chóng),我也是小書(shū)蟲(chóng)其中的一個(gè)人。一有書(shū)就忘掉了全部的事情,愛(ài)書(shū)也會(huì)讓我鬧出許多笑話(huà)。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時(shí)正沉靜在書(shū)的海洋里,我過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點(diǎn)去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書(shū)。不到一分鐘我就聽(tīng)倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾!我又快速的去倒水。這回可倒對(duì)了,我又地續(xù)沉浸在書(shū)的將洋里了。
在五彩繽紛的課余生活里,書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)書(shū),更愛(ài)閱讀它,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種享受。從書(shū)中,我知道了許多真理,也明白了"書(shū)中自有黃金星,書(shū)中自有顏如玉的真正的意義。
我與書(shū)的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑(dāng)然在我的生活中書(shū)就像是我的良師益友。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一縷縷陽(yáng)光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺(jué),而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子,兒子”!快下來(lái)吃飯了,媽媽溫柔的說(shuō)。我說(shuō):“來(lái)了來(lái)了。”但是行動(dòng)上卻呆若木雞,像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣!皟鹤、兒子”。媽媽又催促起來(lái)。我大聲的說(shuō):“知道了,馬上來(lái)!蔽覒賾俨簧岬胤畔铝藭(shū),朝飯桌走去。
到中午的時(shí)候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書(shū),又津津有味地讀起來(lái),還沒(méi)讀完就被媽媽從書(shū)的海洋拉了回來(lái),媽媽又說(shuō):“去把垃圾倒了!蔽倚睦镉幸话賯(gè)不愿意,但還是聽(tīng)從媽媽的話(huà),倒完垃圾回來(lái)立馬拿起書(shū)奔向臥室,把門(mén)一關(guān),心想:媽媽真煩,一會(huì)讓我干這,一會(huì)干那,能不能讓我好好看看書(shū)呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學(xué)校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺(jué)就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書(shū)中的秘境,走出不來(lái)了呢。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我快樂(lè),書(shū)給我知識(shí),我決定以后讓在所有的書(shū)綻放光彩。
我與書(shū)的故事作文3
我從小就不喜歡讀書(shū),總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行,但直到那一次,讓我徹底改變了對(duì)讀書(shū)的看法。
那天,我媽媽和朋友一起去超市,把我自己扔在了書(shū)店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來(lái)。
因?yàn)闊o(wú)聊,我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來(lái),這書(shū)看起來(lái)好無(wú)聊。∥抑缓迷跁(shū)架邊走來(lái)走去,又不敢大聲說(shuō)話(huà),怕圖書(shū)管理阿姨說(shuō)我。
百無(wú)聊賴(lài)中我只得自己尋找樂(lè)趣。時(shí)不時(shí)向門(mén)口處張望,嘴里還念念有詞:“老媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)。 睙o(wú)奈,我只好回到座位上發(fā)起呆來(lái)。
突然圖書(shū)管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來(lái),拿起一本書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái),我也沒(méi)在意,一邊哼著小曲,一邊摳起手來(lái)。后來(lái),圖書(shū)管理員阿姨終于受不了我了,對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書(shū)能使我們開(kāi)闊視野,豐富我們的生活,你現(xiàn)在坐在這,一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的時(shí)間!笔堑模皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!卑⒁陶f(shuō)得對(duì),于是我便拿起書(shū)安靜地讀了起來(lái)。
不知不覺(jué)間,我竟走進(jìn)了書(shū)里,就連媽媽回來(lái)叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),幾個(gè)小時(shí)之后,我終于把這本書(shū)讀完了,抬頭一看,媽媽正看著我笑呢!
讀書(shū),是人生中的必修課,只有安靜下來(lái),好好地讀每一本書(shū),就會(huì)有大收獲。
我與書(shū)的故事作文4
“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺(jué)得書(shū)能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開(kāi)闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個(gè)井底之蛙,體會(huì)世界是多么美麗,多么令人神往。
從兩歲起就開(kāi)始讀書(shū),只不過(guò)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。比如說(shuō):《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書(shū)讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍!
到了一、二年級(jí),我讀的書(shū)就越來(lái)越多了!我最?lèi)?ài)讀《童話(huà)故事全集》從中我覺(jué)得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚(yú)那樣可愛(ài)……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過(guò)的書(shū),回想起來(lái)可能有上千本書(shū)了吧!但我又在那些讀過(guò)的書(shū)中挑了我最?lèi)?ài)的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書(shū)的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個(gè)謎團(tuán)。
書(shū)呀!你給予了我知識(shí)的真諦;讓我這只原來(lái)在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),讓我真正的體會(huì)到了書(shū)的偉大。
我與書(shū)的故事作文5
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)詞,我就很開(kāi)心。書(shū),就像一個(gè)我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫(xiě)的書(shū);也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫(xiě)的小說(shuō)。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的未來(lái)……
這些作家寫(xiě)的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書(shū)中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿(mǎn)面;有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,合不攏嘴。
書(shū)中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書(shū)看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書(shū)中出來(lái),這大概就是書(shū)的神奇之處吧!
能在書(shū)海里暢游,是最開(kāi)心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書(shū)中學(xué)到的,我相信書(shū)能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你變得更高尚起來(lái);讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你睿智起來(lái);讀書(shū)吧,在書(shū)里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我與書(shū)的故事作文6
書(shū),大家都喜歡,書(shū)雖然不像電視節(jié)目那樣五彩繽紛,但是,里面裝載了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
關(guān)于書(shū),我還有段有趣的故事呢!
三年級(jí)時(shí),經(jīng)崔笑宇推薦,我迷上了《老鼠記者》,每次去書(shū)店,我都會(huì)找出那本書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)。
有一次,媽媽帶我去東營(yíng)新華書(shū)店去看書(shū),我到了那兒,眼睛急切地尋找著《老鼠記者之無(wú)名木乃伊》,喲,它在這里,我欣喜若狂,馬上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我的書(shū)看完了,也該走了。
在走向車(chē)站的路上,我看見(jiàn)了賣(mài)小老鼠的小攤,我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧唇芰_尼莫·斯蒂頓!”
小攤主說(shuō):“這孩子,怎么了?”
聽(tīng)了攤主的話(huà),我不好意思地笑了笑。
在131路車(chē)上,我往窗外看見(jiàn)外面有一個(gè)騎摩托車(chē)的女人,我大喊:“菲·斯蒂頓!”全車(chē)的人都看了我一眼。我又很害羞地笑了笑。
“唉!”那次我由于沉迷在書(shū)的情節(jié)里不能自拔,連連出丑,真尷尬!
我與書(shū)的故事作文7
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我家的書(shū)有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》
我很喜歡看書(shū)。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。我一吃完晚飯,就拿著書(shū)看了起來(lái),一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺(jué),我說(shuō):我再看一會(huì)兒,馬上就來(lái)!睕](méi)想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書(shū)!蔽艺f(shuō):這才幾點(diǎn),再看一小會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦(tīng),趕快睡覺(jué)了。
記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢(qián)去買(mǎi)食用油,我還是在看書(shū)。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)動(dòng),還沒(méi)有去買(mǎi),就把我最心愛(ài)的玩具收走了,媽媽說(shuō):你趕快把食用油買(mǎi)回家,我才能把書(shū)還給你!蔽易咴诼飞显谙霑(shū)中的事,結(jié)果買(mǎi)成了面條,媽媽大聲的對(duì)我說(shuō):買(mǎi)食用油,不是面條!边@一次去買(mǎi),終于買(mǎi)對(duì)了。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū)就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書(shū)像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書(shū)更像是一位盡職的老師,為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,我與書(shū)之間 還 發(fā)生過(guò)不少故事呢!
有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),看中了一本書(shū),就想買(mǎi)回家,于是我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,這本書(shū)挺好的,我想買(mǎi)下它。”“好,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書(shū)價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書(shū)店。
回到家之后,我還是對(duì)那本書(shū)的情節(jié)念念不忘,一心想把它買(mǎi)回來(lái),就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢(qián)乘車(chē),只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買(mǎi)到那本書(shū)了。于是從第二天開(kāi)始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過(guò)29天就能得到那本書(shū)了,疲憊感便蕩然無(wú)存。終于,一個(gè)月過(guò)去了,我總算存夠了錢(qián)。我用自己辛苦一月積攢的錢(qián)買(mǎi)到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)。我抑制不住心中的喜悅,將新買(mǎi)的書(shū)抱在懷里,活像見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是書(shū),讓我獲得了那么多知識(shí),是書(shū),讓我擁有更美好的明天!
我與書(shū)的故事作文9
因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),我被同學(xué)們稱(chēng)之為“小書(shū)蟲(chóng)”?赡阋欢ú恢,我小時(shí)候是多么討厭看書(shū),也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小,不能領(lǐng)悟閱讀之美吧。
讓我愛(ài)上閱讀的便是我的第一本書(shū),也是現(xiàn)在還珍藏著的。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)正自顧自的玩著手中的東西,媽媽走了進(jìn)來(lái)將一個(gè)綠色的,長(zhǎng)方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了,是什么東西呢?我拿起來(lái)一看,搞什么嘛?不就是一本書(shū)嗎?我還以為是什么好東西呢!可是是什么讓媽媽也忍不住買(mǎi)下來(lái)了呢?讀書(shū)真的有同學(xué)們口中那么無(wú)聊嗎?
好奇心使我再一次將書(shū)拿了起來(lái),我一下子驚呆了多么漂亮的封皮。阂粋(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著小小的帽子,騎著綠色的自行車(chē)。我又看了看書(shū)名,它叫《小精靈快遞》。小精靈來(lái)送快遞?送的一定是好東西!這樣想著,我打開(kāi)了書(shū)。 打開(kāi)書(shū)一看,我一下子被書(shū)中的故事吸引住了。特別是會(huì)講故事的書(shū)和讓人心情變好的彩虹風(fēng)車(chē),當(dāng)然,更少不了的是小兔子和她的朋友們,這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),依舊那么美麗動(dòng)人。
這是時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了陣陣嬉笑聲,我扭頭一看,媽媽在門(mén)外悄悄的笑呢!
我與書(shū)的故事作文10
我從小到大讀過(guò)很多書(shū),但給我印象最深的是《綠野仙跡》。
自從媽媽給我買(mǎi)了《綠野仙跡》這本書(shū),我就被它的故事情節(jié)迷住了,喜歡上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開(kāi)心,一起悲傷。她很勇敢,無(wú)論遇到什么事,都沉著,不害怕,這使我深受鼓舞。
記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺(jué)很害怕,想大聲地叫媽媽?zhuān)峙滤?tīng)不見(jiàn),也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢,這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公,她好象在對(duì)我說(shuō):“加油呀,小路同志,你沒(méi)有什么不能的。”我渾身充滿(mǎn)了勇氣,我腳步堅(jiān)定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。
讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我變得十分勇敢,我要把愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句通順,寫(xiě)出了愛(ài)讀書(shū)的好處。運(yùn)用了心理描寫(xiě)很不錯(cuò)。
我與書(shū)的故事作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來(lái),我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢!
那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過(guò)得,我甚至都可以背下來(lái)了。
有一天,考驗(yàn)我的`時(shí)候來(lái)了,學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試,聽(tīng)說(shuō)這次的作文要寫(xiě)150字,對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我,的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過(guò)去,開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題,我突然覺(jué)得,腦子里有無(wú)限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車(chē)。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書(shū)的利益吧。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我成功的成為全班唯一的滿(mǎn)分作文,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書(shū)真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書(shū)的故事作文12
我擁有的第一本書(shū)是連環(huán)畫(huà),它的名字叫《狐貍阿權(quán)》,是新美南吉的作品。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,不管看多少遍,都好像看不厭。
記得有一次,我在沙發(fā)上看這本書(shū)?粗粗,我入了迷,竟忘記了吃飯的時(shí)間,直到媽媽生氣地大喊我吃飯,才回過(guò)神來(lái),戀戀不舍地下樓去……而等待我的是媽媽那生氣的臉孔,我想我下次再也不敢因?yàn)榭磿?shū)而錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間了。
但是想歸想,我當(dāng)然不會(huì)因?yàn)檫@一件小事而動(dòng)搖我那顆酷愛(ài)讀書(shū)的心喲!我走火入魔般地愛(ài)上了讀書(shū),不知滿(mǎn)足地渴望得到更多的知識(shí)。
還有一次,弟弟不聽(tīng)話(huà)把我的書(shū)給畫(huà)花了,我發(fā)怒了,打了他一頓。從此,他不理我了,也不和我一起玩耍。不過(guò),我知道他是因?yàn)椴欢拢女?huà)花了我的書(shū)。于是,我便主動(dòng)地逗他玩,他就又跟我和好了。但是,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”從此,我把書(shū)一看完就放到了他夠不著的地方去,再也不留機(jī)會(huì)讓他來(lái)?yè)p壞我心愛(ài)的書(shū)本。
書(shū),是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙;是人們進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是……我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文13
記得有一句名言是這樣的:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)有很多的好處,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
記得有一次上體育課,我抱著一本書(shū),我躲在角落里津津有味地看書(shū),我看到一半,下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后,同學(xué)們急忙跑回了教室,老師發(fā)現(xiàn)我不在教室,就讓同學(xué)們出來(lái)找我,同學(xué)們東張西望,最后,同學(xué)們終于找到我了,他們對(duì)我大聲地喊: “上課了!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑,他們稱(chēng)我為“書(shū)癡”,可我心里卻覺(jué)得我是“書(shū)圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事,就把我 的課外書(shū)藏了起來(lái),可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本,同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷。”我說(shuō):“書(shū)迷就書(shū)迷,多讀書(shū)有什么不好!”
現(xiàn)在,看書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)啊書(shū),你可真是我的好朋友!
簡(jiǎn)評(píng):作文素材源于生活,運(yùn)用恰當(dāng),寫(xiě)了自己愛(ài)讀書(shū)的故事,再好好寫(xiě)字,你會(huì)更棒!
我與書(shū)的故事作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū),現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書(shū)的故事吧。
今天,媽媽給買(mǎi)了一個(gè)本《小學(xué)生作文》,我回家寫(xiě)完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)!俺燥埩,吃飯!眿寢屔鷼獾亟兄說(shuō):“你呀,掉到書(shū)里去了?”我說(shuō):“這本書(shū)太有意思了,我不忍心離開(kāi)呀!背酝觑,我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。
時(shí)間老人走得飛快,不知不覺(jué)該睡覺(jué)了,老媽又在大喊,叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書(shū)。老媽火冒三丈:“睡覺(jué)!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺(jué)去了。
不一會(huì)兒,就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計(jì),悄悄地下床,打開(kāi)臺(tái)燈,又繼續(xù)看起來(lái),那內(nèi)容引人入勝,讓我無(wú)法自拔,直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識(shí)就是力量,我要把愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句生動(dòng),寫(xiě)出了自己愛(ài)看書(shū)的一件事,開(kāi)頭結(jié)尾引用了名言,很好。
我與書(shū)的故事作文15
書(shū)是我最親密的朋友。書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書(shū)會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)一些故事書(shū)。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的書(shū)。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書(shū),比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書(shū)讀的越多,積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書(shū)才有意義。那些貧困家庭買(mǎi)不起書(shū),但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢(qián)了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?
書(shū),像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書(shū),像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書(shū)就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊,一本書(shū)是我心中最甜蜜的花。
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