精選月亮作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的月亮作文600字3篇，歡迎大家分享。
月亮作文600字 篇1
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來(lái)，天真地問(wèn)：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么會(huì)騙你呢，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。
我乖乖的轉(zhuǎn)過(guò)身去，閉上眼睛問(wèn)道：“姥姥為什么要把眼睛閉上��？”外婆說(shuō)：“很害羞，你若看見(jiàn)她呀！，定是將你嚇跑了”我見(jiàn)外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。
夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著，不知不覺(jué)竟流出了口水。
“快來(lái)喝吧！月亮湯做完了�！彪S著姥姥的說(shuō)話聲，我迫不及待的睜開(kāi)雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒(méi)嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當(dāng)我望著天上的月亮，都會(huì)讓我難忘外婆那凝聚著愛(ài)與期盼的月亮湯。
月亮作文600字 篇2
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了。和往年一樣，我吃完了豐盛的晚餐，便到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。可月亮就像一個(gè)愛(ài)打扮卻又很害羞的小姑娘，遲遲不肯出來(lái)見(jiàn)我。我等啊等，等了老半天，可月亮好像還是沒(méi)準(zhǔn)備停當(dāng)，還是沒(méi)露臉。我失望地說(shuō)：“真掃興，這么開(kāi)心的中秋節(jié)，可月亮就是不愿意出來(lái)見(jiàn)我�！�
沒(méi)月亮看，我就回到客廳里，拿了桌上的月餅往嘴里塞。平常不愛(ài)吃月餅的我，這次竟破天荒地吃了好幾個(gè)。媽媽在一旁詫異地說(shuō)：“小瑜，你平常不是不愛(ài)吃月餅嗎？這次怎么吃這么多？”我氣鼓鼓地說(shuō)道：“誰(shuí)叫月亮不出來(lái)見(jiàn)我，雖然我不知道月亮和月餅有沒(méi)有關(guān)系，可不管怎樣，這月餅開(kāi)頭也有個(gè)‘月’字。我管它三七二十一，反正，我要把月餅當(dāng)成月亮，然后一口把它給吃了！”說(shuō)著，我又拿起一個(gè)月餅，放進(jìn)嘴里，一口把它給吃了。媽媽哈哈大笑：“我說(shuō)你今天怎么這么奇怪呢，原來(lái)是跟月亮慪氣呢！這可怪不得月亮呀，可能是因?yàn)橐掠炅�，烏云把它給擋住了吧！”媽媽接著說(shuō)：“你總不能跟烏云慪氣吧？你也找不到它的替代品�。 蔽壹t了臉，說(shuō)不出話了。
媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，就說(shuō)：“我給你講講關(guān)于月亮的傳說(shuō)吧！”媽媽開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)，我聽(tīng)得如癡如醉。傳說(shuō)講完了，可我還呆呆地望著遠(yuǎn)方的天際，思緒也飄到了如仙境般的月亮上去了。
我想起即將發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”繞月衛(wèi)星。它將繼續(xù)探尋月亮的奧秘，為我們揭開(kāi)月亮的面紗，讓我們看清它的模樣。我對(duì)躲在云層里的月亮說(shuō)：“不久的將來(lái)，我一定會(huì)來(lái)到你的身旁，親眼目睹你的風(fēng)采�！�
月亮作文600字 篇3
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》。現(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開(kāi)始在演奏了。說(shuō)到演奏，我不得不提我那寶貝樂(lè)器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂(lè)器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂(lè)器中的高音樂(lè)器，在弓弦樂(lè)器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚(yáng)姐姐。老師一看到我，就說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真可愛(ài)呀！”我看著潘揚(yáng)姐姐手上的東西，疑惑地問(wèn)：“ 這是什么東西啊？ ”老師說(shuō)：“這是小提琴�。∧阋矊W(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買(mǎi)了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的.才藝。我既癡迷又愛(ài)惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎(jiǎng)是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書(shū)，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂(lè)曲，漸漸地，我的心情就會(huì)好一些。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)用它奏出歡快的樂(lè)曲，來(lái)表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來(lái)表達(dá)出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì)用你再去奏出美妙的音樂(lè)！
我愛(ài)你，我的小提琴。
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