神奇的樹(shù)的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
從前,有個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,他有一個(gè)慈祥的外婆。可不同的是,這個(gè)外婆不是別人,而是一顆神奇的蘋(píng)果樹(shù)。他們之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢。
一天,小男孩傷心地坐在樹(shù)上,像是受到了什么挫折。原來(lái),他不小心把鄰居的窗戶打破了,鄰居狠狠地責(zé)罵了他。外婆知道了這件事,從身上摘下了一個(gè)蘋(píng)果,安慰他:“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了!毙∧泻⒖戳丝赐馄攀种械奶O(píng)果,輕輕咬了一口。蘋(píng)果又香又甜,這讓他不那么難過(guò)了。于是,小男孩立馬去向鄰居道歉。這件事情也完美的解決了。還有一次,小男孩的數(shù)學(xué)考砸了,才考了78分,他心里非常難過(guò)。蘋(píng)果樹(shù)外婆知道了,連忙安慰他:“考差了沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了!闭f(shuō)完,她從身上摘下了一個(gè)蘋(píng)果,遞給了小男孩。還有一次......
蘋(píng)果樹(shù)外婆不斷的理解和關(guān)心讓小男孩變得開(kāi)朗自信。他越來(lái)越喜歡蘋(píng)果樹(shù)外婆了,經(jīng)常和外婆玩捉迷藏,給她講故事......
后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,但是他依然沒(méi)有忘記蘋(píng)果樹(shù)外婆,經(jīng)常來(lái)看她。這真是一本讓人感到溫暖的書(shū)啊!
神奇的樹(shù)的作文 篇2
修改前:(瑩瑩原話)
一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆樹(shù)葉,心想:把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看,有什么用途吧。小兔把樹(shù)葉拿回去了,小鹿、小貓、螞蟻見(jiàn)了說(shuō):”你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”“可以,我專門(mén)給你們的!毙⊥酶吲d地說(shuō)。他們各自拿了一片樹(shù)葉。
小兔想夏天很熱,不如把樹(shù)葉當(dāng)扇子,小兔開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng)。
小貓想我的葉子這么大,就當(dāng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。
小鹿聞了聞它的葉子,它想我的是薄荷葉可以清新口氣,聽(tīng)說(shuō)我的口氣不太好,這樣吧,我吃了這片薄荷葉,這樣一來(lái)我的口氣就清新啦。
螞蟻想,我這片不大不小可以當(dāng)小船,這樣我的族群就不用愁著怎么過(guò)河了。小螞蟻很開(kāi)心,她迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河跳上去,自由自在地游走了。
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!
修改后:
一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆各種各樣的樹(shù)葉,它想,把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹(shù)葉拿了回去,小鹿、小貓、小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”小兔笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啊,我就是拿來(lái)送給你們的!彼鼈兏髯阅昧艘黄瑯(shù)葉。
小兔想,夏天很熱,不如把樹(shù)葉當(dāng)扇子,小兔就開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng),嗯,真涼快呀!
愛(ài)美的小貓拿了片大樹(shù)葉,它想我的葉子這么大,就當(dāng)太陽(yáng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。它就把樹(shù)葉頂在頭上,嗯,陰涼涼的,真舒服呀!
小鹿聞了聞它拿的樹(shù)葉,一股清新的香味,噢,原來(lái)這是薄荷葉呀,聽(tīng)說(shuō)它可以清新口氣呢!它把葉子放在嘴里嚼了嚼,嗯,真清涼呀!
小螞蟻看著自己的樹(shù)葉,想我這片樹(shù)葉可以當(dāng)小船呀,這樣我的族群就不用愁著怎么過(guò)河啦。小螞蟻很開(kāi)心,它迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河里跳上去,劃了幾下水,樹(shù)葉自在地飄在水上,它興奮地喊道“這小船太棒啦!”
看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!這些樹(shù)葉可真神奇,幫助了不同需要的人,也給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!
媽媽評(píng)語(yǔ):女兒根據(jù)自己畫(huà)的一幅畫(huà),寫(xiě)了這篇小文,在媽媽提示下做了修改,讀起來(lái)生動(dòng)了許多。請(qǐng)各位博友指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。謝謝!
神奇的樹(shù)的作文 篇3
再放學(xué)的路上,我低著頭玩著手中的.棒子,突然,一顆別有特色的樹(shù)種映入我的眼簾。這顆樹(shù)種是彩色的,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是,我把它帶回了家我拿出工具,把這這個(gè)樹(shù)種種在了非常大的一個(gè)花盆里面,我每天精心幫它澆水、施肥。他總算長(zhǎng)成了大樹(shù)。我在這棵樹(shù)的旁邊四處打轉(zhuǎn),突然間,那棵樹(shù)向我問(wèn)話了:“你別在我的面前瞎轉(zhuǎn)悠!”我嚇得直退三步,這棵樹(shù)會(huì)說(shuō)話,真是太不可思議了。
接著,它又說(shuō)出了它的“我是太上老君的仙童,可是我偷了他七七四十九天練出來(lái)的仙丹,所以這位老人家,把我貶下凡間一個(gè)月思過(guò),唉,可憐。 蔽覞u漸地和這位仙童親熱起來(lái),我不客氣地對(duì)他說(shuō):“你能不能讓我看一下你在天上的模樣呢?”話音剛落,他就變成了一個(gè)穿著紅肚兜,非?蓯(ài)的小孩,我看見(jiàn)他的模樣,“撲哧”一下就笑出了聲音。他還變著樣兒,一會(huì)兒變汽車(chē),一會(huì)兒變成房子,一會(huì)兒又變成了小小的飾品,我把他變成了小飾品放進(jìn)了兜里。這一個(gè)月來(lái),我和仙童相處的非常好,在同學(xué)有困難的時(shí)候,仙童想方設(shè)法讓同學(xué)理解題目;當(dāng)同學(xué)快樂(lè)的時(shí)候,他在我的兜里偷偷的笑;當(dāng)同學(xué)被人們欺負(fù)時(shí),他就會(huì)拔刀相助,捉弄一下壞同學(xué);當(dāng)老師批評(píng)同學(xué)時(shí),他幫著同學(xué)減輕負(fù)擔(dān),減輕壓力。在一次考試當(dāng)中,有許多同學(xué)在偷看答案。于是,他毫不客氣地在黑板上寫(xiě)下了‘如果偷看,自己思過(guò),被我知道,到辦公來(lái)’。
我和仙童結(jié)下了最真摯的友誼。一個(gè)月后,太上老君找到了我家,用了隱身法,可是我看的見(jiàn),太上老君知道了仙童的舉動(dòng),特意下凡來(lái)接她回來(lái),這一個(gè)月,我會(huì)想著我們所做的許多好事,熱淚盈眶地看著他,依依不舍地跟他道了別,我相信我們以后會(huì)再相見(jiàn)。
神奇的樹(shù)的作文 篇4
今天在食堂吃完飯,鄰座的小E為了感謝我?guī)退I(mǎi)飯,送給了我一顆樹(shù)種,聽(tīng)說(shuō)是她爸爸研究出來(lái)的“神奇的樹(shù)”。只要澆水,只要澆水就可以在一天之內(nèi)長(zhǎng)大。而且,只要你對(duì)著樹(shù)說(shuō)出你的愿望,樹(shù)就能幫你實(shí)現(xiàn)。
中午回家,我第一件事情就是埋下樹(shù)種,然后澆水。大功告成,第二天的這個(gè)時(shí)候,我就可以有一棵能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的樹(shù)了。好期待哦。
不知是因?yàn)樘d奮,還是因?yàn)樽蛱焱砩峡傤欀鴮?duì)著樹(shù)祈禱,沒(méi)復(fù)習(xí)好功課。第二天的數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮失常,考了八十多。有一點(diǎn)是肯定的——回家我又要挨說(shuō)了。當(dāng)我邁著沉重的腳步跨進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,突然想起了樹(shù)。它肯定已經(jīng)長(zhǎng)大了。我問(wèn)為什么不讓樹(shù)“結(jié)”個(gè)媽媽,讓她替我簽字?
我跑到樹(shù)跟前,對(duì)樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)啊,我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課,所以沒(méi)能考好,我肯定會(huì)被爸爸媽媽嘮叨,所以,請(qǐng)求你結(jié)一個(gè)我的“媽媽”讓她替我簽字吧!贝髽(shù)的樹(shù)葉搖了搖,“咣當(dāng)”一聲,掉下了一個(gè)有胳膊有腿的橘子,橘子突然鉆進(jìn)了我的書(shū)包,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拿盍税胩欤臐M意足的跑了出來(lái),一瞬間消失了。難道是小E騙我?結(jié)出來(lái)的東西根本就不是我的媽媽嘛。只好拿著卷子到媽媽那里去“自首”了,當(dāng)我打開(kāi)卷子,準(zhǔn)備給媽媽的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)卷子上竟然簽上了一大片字,而且都是媽媽的筆記。我驚呆了,在床在歡呼,慶祝我從媽媽的“河?xùn)|獅吼”中幸運(yùn)逃脫。
第二天,我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在講臺(tái)桌上,站在最中心的小陳手里得意洋洋的舉著一個(gè)最新版“七仔”牌的手機(jī),同學(xué)們的眼睛中透露出了羨慕的目光。
“有什么了不起?我也有!”不知道哪來(lái)的勇氣,我脫口而出了這句話。“你也有?哼!真是牛在天上飛,你在地上吹——吹牛!”
“你不信?好吧,我就證明給你看。第二天我?guī)б粋(gè)比你的手機(jī)還新穎的手機(jī)來(lái)!”我大聲說(shuō)。剛說(shuō)完這句話,我就后悔了,我根本就沒(méi)有這么高檔的手機(jī),怎么辦呢?如果不帶來(lái),會(huì)被同學(xué)們嘲笑;想帶來(lái)也不可能。對(duì)了!我有神奇的樹(shù),變出來(lái)一個(gè)不成問(wèn)題。
回到家,我對(duì)樹(shù)說(shuō):“樹(shù)啊,今天我看見(jiàn)我們班同學(xué)帶了一個(gè)“七仔”牌手機(jī),我也想要。你就給我一個(gè)吧!蔽覄傉f(shuō)完,樹(shù)搖了搖枝干,撲通一下,掉下來(lái)一個(gè)比我們班同學(xué)還新穎的“七仔”牌手機(jī)。哈!可以去顯擺啰,
順便滅滅這個(gè)“大小姐”的威風(fēng)。
第二天,我?guī)謾C(jī)去學(xué)校,誰(shuí)知道被班主任看見(jiàn)了,班主任沒(méi)收了我的手機(jī),生氣地說(shuō):“魏銥霖,你閑得沒(méi)事干了嗎?!小小年紀(jì)帶什么手機(jī)?作業(yè)寫(xiě)了嗎?!”
壞了,昨天晚上光顧著興奮,忘記作業(yè)了。我給班主任瞎編了一個(gè)理由,班主任同意讓我明天交作業(yè)。我回到家,讓樹(shù)幫我寫(xiě)了作業(yè)。從此以后,我有什么事都依靠著樹(shù),到期末考試的時(shí)候,樹(shù)枯萎了。它已經(jīng)把能量都用光了。因?yàn)槲覜](méi)有自己做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)課,所以,我才考了八十多分。這才是我真正的成績(jī)?墒,我并不覺(jué)得遺憾。我想,投機(jī)取巧,還不如自己認(rèn)真努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
當(dāng)然,我要感謝那棵樹(shù),感謝它告訴了我這么深刻的道理,也許,樹(shù)在天堂中看見(jiàn)了我的進(jìn)步,一定很開(kāi)心吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇5
森林里有一棵神奇的老松柏,它已經(jīng)片葉不生,可樹(shù)枝還在茁壯的生長(zhǎng)。陸陸續(xù)續(xù)的結(jié)出了一個(gè)個(gè)人臉狀的果實(shí)。傳說(shuō)吃了果實(shí),就會(huì)擁有神奇的力量。
一天,樹(shù)林里來(lái)了個(gè)貪婪的賊。他用盡心機(jī)想去偷吃那棵樹(shù)上結(jié)出的果實(shí),想擁有神奇的力量。 在一個(gè)人跡罕至的地方讓他發(fā)現(xiàn)了那棵“人臉樹(shù)”。他拈手拈腳地走向樹(shù),生怕有什么差錯(cuò)。在他認(rèn)為沒(méi)什么危險(xiǎn)時(shí)。壯著膽子,摘下一個(gè)最大的“人臉果”,狼吞虎咽地吃了下去,他心里還暗暗自喜。而后隨隨便便的扭動(dòng)著身子,感覺(jué)沒(méi)什么變化。忽然他感覺(jué)口渴無(wú)比,“水--水”,他不停的呼喊著。兩腿不由自主的往河邊跑去。跑到河邊剛要蹲下去,他竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)人不象人的丑八怪。他大驚失色、頓時(shí)連哭帶跑的消失無(wú)影無(wú)蹤了。
森林里來(lái)了一個(gè)打獵的小男孩。他口渴了,正想找水喝,偶然發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)?伤恢滥鞘强蒙駱(shù)。小男孩眼見(jiàn)這棵樹(shù)片葉不生,心想他是缺水了吧!他急急忙忙跑到河邊捧了一捧水給灑在樹(shù)根上。霎時(shí),這棵樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉。突然樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)和男孩的臉一模一樣的果實(shí)。那棵神奇的樹(shù)對(duì)男孩說(shuō)到:“孩子吃吧,這個(gè)果子能讓你減渴。”說(shuō)著小男孩張嘴就可以咬到果子了。忽然,男孩一點(diǎn)也不口渴了。瞬間,男孩兩眼發(fā)光,后來(lái)成了一位了不起的科學(xué)家。
這棵樹(shù)能把善良的人成為有學(xué)問(wèn)的人;讓無(wú)惡不作的人受到應(yīng)有地懲罰。
神奇的樹(shù)的作文 篇6
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物!笆鞘フQ樹(shù)!”她笑著說(shuō),“你回去照著說(shuō)明書(shū)來(lái)做,你將會(huì)有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來(lái)。
我回到家里,迫不及待地打開(kāi)膠袋:哪有什么圣誕樹(shù)?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤(pán)子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦,這不就是“樹(shù)干”嗎?我心里一陣歡喜!包S佩欣果然沒(méi)有騙我!蔽以侔选皹(shù)干”插在盤(pán)子里,然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里。這時(shí),只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)“樹(shù)干”上“長(zhǎng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花,我揉揉眼睛,確定沒(méi)有看錯(cuò),興奮得又蹦又跳,我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“媽媽,長(zhǎng)出來(lái)了,長(zhǎng)出來(lái)了!”
媽媽笑著說(shuō):“傻丫頭,什么長(zhǎng)出來(lái)了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹(shù)”,就在這時(shí),媽媽喊吃飯了,我揮揮手,便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久,一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了,“圣誕樹(shù)”的“葉子”長(zhǎng)出來(lái)了,我屏住呼吸,瞪著眼睛望著,一眨不眨,生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì)有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué),我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來(lái),我立即去看我的“圣誕樹(shù)”。“哇噻!太棒了,太棒了!”我又驚又喜,“圣誕樹(shù)”長(zhǎng)成了!它五顏六色,在燈光的襯托下顯得更加美,我仔細(xì)地望著它:小盤(pán)子上有著一絲絲的白色小絲,像是下雪后的“地面”,“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣,因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的,美好的禮物,是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)!
林蓮開(kāi)老師點(diǎn)評(píng):圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛(ài)的節(jié)日。喜愛(ài)它,不光是因?yàn)槭フQ老人的神奇,還因?yàn)樵谶@天,孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后,無(wú)比開(kāi)心,還歡天喜地的做了一棵圣誕樹(shù)。我想,這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹(shù),更是一棵長(zhǎng)在心里的圣誕樹(shù)!同學(xué)們說(shuō),是嗎?
【神奇的樹(shù)的作文六篇】相關(guān)文章:
【熱】神奇的樹(shù)作文03-07
神奇的樹(shù)作文【熱】03-07
神奇的樹(shù)的作文合集九篇02-15
神奇的樹(shù)的作文400字8篇02-19