【精華】暑假快樂作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假快樂作文5篇，歡迎大家分享。
暑假快樂作文 篇1
農(nóng)村的暑假是快樂的，是無拘無束的，是自由自在的……。
7月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫姡麄儾粫驗槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補習，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。
我熱愛那里的空氣，更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……
忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經(jīng)過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人看地，那一天，是我最高興的一天，發(fā)生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起下地，我們跑步過去，我家的地和他們的正好挨著，我們躲在早以弄好的大塑料蓬里，唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等，寂靜的周遭被渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，家長們就會騎著摩托車來送飯過來，吃完后我們覺得很無聊，轉頭一看，呵！一塊瓜地，你們可能想到我們要干什么了，當然去…。。嘿嘿，怎么會呢？我們只是去買那里的瓜而已，我拿著湊夠的錢去種瓜的老奶奶家買地瓜，那個老太婆是我們這有名的，摳婆，我費了好大勁才買回三個地瓜，天，世界竟然還有這樣的人，用錢去買她的東西還要求她。。世道真變了，變的不可理喻了。搞定了地瓜后，幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們在水里待了幾十分鐘，突然摳婆拿著長棍，喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎！怎么能游泳，給滾上來”。他們還真是掘，偏不上，摳婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，鵑鵑和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了…。后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降。
美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農(nóng)村的時光，農(nóng)村的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……
暑假快樂作文 篇2
暑假快樂的事很多，其中和爸爸媽媽打牌玩最令我回味無窮。還記得那是一個“月黑風高”的晚上，一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)——我和爸媽約定來一場“斗地主”。
吃完了晚飯，我們就開始“驚天動地”的比賽了，那牌打的真是“昏天黑地”：第一局我摸到了好牌，通天順、大小鬼等，沒想到，地主竟然被媽媽叫去了，難道她也有好牌？帶著這個疑問繼續(xù)游戲，只見老媽一手甩出一張K，哇！一開始就出這么大的難道她無小牌？我先試探一下，出了個A，媽媽看都不看扔下一張2，難道這是真的，不行我得讓出牌權交到我手中，天王炸！轟！2被我的大小鬼炸彈給打敗了，接著我把通天順打了出去，無人要，我再出對3，媽媽出了對10，這時一直沒有出牌的爸爸開始進攻了，對2，天哪！真是半路殺出個程咬金，原來我出對A我就贏了，可沒想到啊！千算萬算還是算漏了一個呀！原來爸爸的都是小對子小順子，老爸還真是老謀深算啊！結果爸爸竟然贏得了勝。我們一共打了12局，前7局我屢戰(zhàn)屢敗，媽媽勝3，爸爸勝4，后4局我發(fā)奮圖強，最終連贏4局追上老爸，最后1局了我與爸爸殊死拼搏，可最后雙雙失敗，敗給坐收漁翁之利的媽媽……
那天真是開心呀�。。�
暑假快樂作文 篇3
哦，暑假就在面前，終于擁有許多自己支配的時光，做自己喜歡的事，暑假怎不讓我喜歡？快步的她總是那么短暫，又怎不讓我珍視她？每一天都是嶄新的，每一個暑假都是不同的，所以，新的暑假要有適合自己的新計劃、新路線、新出發(fā)，才不辜負這么美好珍貴的時光！
學貴有恒、循序漸進，學習仍要繼續(xù)計劃好前行好。除了有步驟地完成老師布置的作業(yè)：預習五年級的語文與英語，新學期好輕松上陣；做數(shù)學、英語暑假作業(yè)，復習舊知識、打牢基礎。我還拿出四年級的語文書重新閱讀、摘錄、背誦。這是我每年假期都必做的功課。再讀課文，媽媽說我讀得語氣、感情更到位，對文章的理解也更深；閱讀過程中，還有許多新的認識與感悟，這讓我特別愉快，這就是溫故而知新吧；讀完兩冊書，我寫了兩篇作文，修改好就發(fā)表到博客上，算是對所學語文的系統(tǒng)認識與全面總結。
為了讓我們在暑假有所學，有所得，樹立大語文觀，老師不僅要求我們繼續(xù)背誦古詩，還要閱讀曹文軒、沈石溪的作品、科普、歷史、名人傳記等最少三十萬字的書籍，每天及時填寫不少于三百字的“我的摘錄筆記”，這可是我最愛做的事哦。結合老師的要求，我把《水滸傳》又閱讀了一遍，雖然上學期間我已讀兩遍，還聽了評書，但還有不明白的地方；《海蒂》與《香草女巫》我也要再看一遍。雖然我并沒有嚴格按照茅盾先生的“三遍讀書法”去讀，但是多次閱讀真的讓我感覺到每一次的閱讀心得都是不一樣的、好書只讀一遍真的是不夠啊。當然還要有新的閱讀之旅——《假如給我三天光明》、《草房子》、《斑羚飛渡》、《湯姆·索亞歷險記》、《十萬個為什么》（天文地理系列）都在等著我出發(fā)呢。
暑假之所以讓我期待，倍覺快樂，除了大量快樂的閱讀之旅，喜歡畫畫的我，終于可以和家人集中慢行在日本國寶級動畫大師宮崎駿先生的影片之中。先生的每部影片都制作精良，畫面精致、風景優(yōu)美、音樂動聽、想象豐富奇異、故事感人……總是帶給我許多感觸和啟示，讓我著迷。他的許多作品雖已看過，我卻依然沒看夠，這不，從放假到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了《千與千尋》、《懸崖上的金魚姬》、《龍貓》、《天空之城》、《魔女宅急便》。千尋告訴我做人要勤勞勇敢樂于助人、不可有太多欲望；金魚姬告訴我要勇敢做自己喜歡的事情，好好珍惜身邊愛的人；《龍貓》里的一家人讓我倍加熱愛大自然、鄉(xiāng)村、生活，也讓我深深體會到一家人和和美美、健健康康地共創(chuàng)幸福生活多么重要多么美好，人類又是多么應該與大自然和諧相處……走在這些或熟悉或遺忘的情節(jié)里，以前觀看時的美好時光與多種心情全都回來了，和現(xiàn)在的別樣感受、認識、與家人的交流混合在一起，我能明顯感覺到自己在成長。
哦，暑假一到就又可以和從外地回來的表姐朝夕相處、痛快奔跑在玩的天地，有姐姐、有姐姐的陪伴真的好開心！每天我都盡早按計劃寫完作業(yè)，然后粘著姐姐去游泳、看電影、熱心做家務、去美麗田野看莊稼的變化、在外婆的小區(qū)和一大幫大大小小的朋友（上學期間大家可是難得聚在一起哦）玩沙包、鴨子過河、藏貓貓、打牌，看誰的小智慧多、誰的運氣好、誰最能逗大家開懷大笑……
大自然是一所更大、更豐富的學校，假期旅游也是暑假里必不可少的路線。過段時間，我要去人間天堂——九寨溝親自去尋找翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情，親自去領略容中爾甲歌聲里、爸爸一次次回憶里的森林的絢麗、碧波的光芒、自然童話的美……用手中的相機去捕捉黃龍神奇的美、草原壯觀的美……出發(fā)前，當然要做足功課，計劃好行程哦。
哦，暑假有這么多喜歡的新線路等我出發(fā)、前行，你說，我能不快樂嗎？短暫美好的時光能不讓我格外珍惜嗎？我能不急著出發(fā)、前行嗎？善計劃還須善行，善始還要善終，那就，出發(fā)吧，好好前行吧……
暑假快樂作文 篇4
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在暑假
的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。
第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的'戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關羽失荊州------驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進!
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽。
暑假快樂作文 篇5
暑假又到了，在家里實在是無聊，我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機響了。“喂？”“嘿，是我！”表妹的聲音大力度闖進我的手機�！氨斫�！你下來一下！我有事找你！”我還沒插進一句話，她就把電話掛了。
我下了樓，看見了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁�！拔覀冞@是要干嘛？”我一臉納悶的問道，“滾彈珠！”表妹一臉興奮地說道，看她那興奮的樣子，我只好答應了，誰叫她是我表妹呢。
“怎么玩？”我問她，“這樣玩，在沙池上畫一條長長的的跑道，設計起點和終點，還要設計一些斜坡，彎道和坑洞，讓滾珠從起點到終點�！北砻谜f道。
“好了，開始吧！我倆比賽！”她喊了一聲，嚇了我一大跳。但接下來。我們玩得超開心！
鏡頭一：開始了，我的彈珠遙遙領先，表妹的彈珠緊跟在后，但接下來，我得承認我開心的太早了：我的彈珠在沖一個下坡時竟“飛”出了跑道！結果，我的彈珠和表妹的彈珠來了個大大的“擁抱”。不得已，我們只好重新開始，唉，樂極生悲啊。
鏡頭二：比賽繼續(xù)，我的彈珠滾著滾著，有點……不太對勁？我連忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我彈珠上面趴著一只蜈蚣！不過，彈珠滾來滾去，把這只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出來那是只蜈蚣！沒辦法，我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。
鏡頭三：終于，我的彈珠經(jīng)過“千辛萬苦”的“漫長旅程”終于到了終點！“耶！我贏咯！”“不行，再來一局！”表妹不服氣的喊道，“好�。≡賮硪痪志驮賮硪痪謫h！”我無所謂的聳聳肩。就這樣，我們一直玩到傍晚。不得不承認，我玩得很盡興！
【【精華】暑假快樂作文5篇】相關文章：
【精華】暑假快樂作文五篇02-20
【精華】快樂暑假生活作文五篇02-06
【精華】暑假暑假作文4篇03-03
快樂的暑假生活的作文03-07
過個快樂暑假作文03-07
快樂暑假作文6篇03-04
快樂的暑假話題作文03-02
暑假快樂作文七篇02-16
快樂是暑假作文范文02-01
精選暑假快樂作文10篇01-28