同學(xué)們,再見(jiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)們,再見(jiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)們,再見(jiàn)作文1
相處了六年的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間將要分道揚(yáng)別了。在這六年里,你們就好比我的一面鏡子,讓我認(rèn)清了自己的缺點(diǎn),也看清了自己的不足,我本以為我們永遠(yuǎn)都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)的度過(guò)每一天,可是我錯(cuò)了,都怪我把“畢業(yè)”這個(gè)詞想的太簡(jiǎn)單了。畢業(yè),一個(gè)多么傷感的詞;畢業(yè),一個(gè)多么復(fù)雜的詞;畢業(yè),一個(gè)多么痛心的詞;畢業(yè),一個(gè)多么沉重的詞;畢業(yè),一個(gè)多么難以形容的詞。六年的小學(xué)生活,六年的幼稚童年就這樣……在我手指間溜走了,走的是那么悄悄無(wú)聲息,想伸出手遮挽,但以來(lái)不及。
臨近考試只有短短三天時(shí)間了,讓我再多看你們一眼吧,記下你們那一張張可愛(ài)的笑臉,讓我再多和你們鬧幾次吧,記下你們那溫順的動(dòng)作,讓我再多和你們交流交流吧,記下你們那每一句幽默的語(yǔ)言……也許這次的分別,代表著此生都不會(huì)再見(jiàn)了,有一句話(huà)不是說(shuō)“前生五百次回眸,才換來(lái)今天一次擦肩而過(guò)”嗎,那我們能坐在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),一起生活算得上是緣分吧?
記得那次,我在下樓梯時(shí)腳一下踩空了,坐到在樓梯階上疼的站不起來(lái),周?chē)膸讉(gè)陌生同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)沖上來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“同學(xué),你怎么啦?沒(méi)事吧?用不用我?guī)湍闶裁窗?”我擺了擺手道:“沒(méi)事沒(méi)事,只是腳崴了一下。哎呦!”我呻吟著,抬頭往上一看,同位正急急忙忙的趕下來(lái),輕輕的把我扶起,邊上樓梯邊問(wèn)我:“你怎么搞的?是不是腳崴了?我扶你上去休息一會(huì)兒,用不用去醫(yī)院?”她用了全身的力氣來(lái)支撐著我的身體,背形成了一個(gè)弧形,這時(shí)我感受到了友情、幸福。
時(shí)光不留人啊,在這六年里,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、難過(guò)、得意、失落、無(wú)奈、幸福和關(guān)心,但最應(yīng)該感謝的是我們得到了最真誠(chéng)的友誼和祝福。如果初中我們不在一塊兒上,不要太傷心,也不要太失落,要微笑著與同學(xué)們分別,因?yàn)槲覀円院蟮穆樊吘惯長(zhǎng)的呢,這短暫的分別只是一時(shí)而已,我們的友誼地久天長(zhǎng)!不是嗎?最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開(kāi)思念的手,謝謝你們,是你們讓我感受到了溫暖和幸福,再見(jiàn)了朋友,珍重!泵髂晗奶,六(2)班的教室里依然會(huì)有很多人嬉戲打鬧,可惜不再是我們的身影,我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù),這些獎(jiǎng)狀是我們勞動(dòng)過(guò)后的笑臉,就讓這榮譽(yù)永駐我們心間,隨著笑容和歌聲流向遠(yuǎn)方吧!
“怎能忘記,舊日朋友心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”當(dāng)這抒情優(yōu)美的旋律再次響起,20xx年六(2)班的畢業(yè)生們不要忘記,這是我們?cè)?jīng)的班歌,是我們友情的見(jiàn)證,是我們一起走過(guò)時(shí)光的最美邂逅。再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)們~再見(jiàn)!幼稚的童年~再見(jiàn)!溫馨的母校~再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師們~你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),也不會(huì)忘記,請(qǐng)你們也不要忘記我。
同學(xué)們,再見(jiàn)作文2
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,我們也要各自奔波到自己理想的中學(xué),但是,希望大家不要忘記我們六年的美好記憶,我們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒,每一個(gè)片段,每一個(gè)趣事都是我們最珍貴的記憶。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,可轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西,我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)笑臉,每一滴眼淚,每一陣笑聲,你們都還記得嗎,剛?cè)雽W(xué)的我們都還天真,可現(xiàn)在卻已經(jīng)變成一個(gè)帥氣又有責(zé)任感的小伙子,或一個(gè)從靦腆內(nèi)向變成活潑開(kāi)朗,機(jī)智聰明的小姑娘。我們雖然已經(jīng)畢業(yè),已經(jīng)離開(kāi)相處了六年的母校,離開(kāi)相處了六年級(jí)的老師們,離開(kāi)相處了六年的你們,但回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——光榮的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!這六年,我在你們的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!因?yàn)橛辛四銈兾业?童年才更加耀眼。
像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
我想知道,為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了?那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌得如此干凈。走了,不代表對(duì)這里的淡忘;別了,撒下青春種子的校園。
從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念的郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。我們將進(jìn)入新的教室,與新的同學(xué)在一起進(jìn)入三年的學(xué)習(xí),遇見(jiàn)新的老師,但無(wú)論發(fā)生什么,與你們?cè)谝黄鸬牧晷W(xué)生活是我最難忘的,是我一輩子也不會(huì)忘記的。
夏夜的校園飄飛芬芳的書(shū)香校園的摯愛(ài)揮灑最后的純真青春的交響綻放華麗的激情;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖驀然回首,梔子花開(kāi),匯集幾度稚嫩春秋;當(dāng)演員卸下青春的淡妝,當(dāng)禮堂敲打散場(chǎng)的鐘聲,當(dāng)掌聲化作暗淡的足跡,當(dāng)歲月奏響命運(yùn)的尾章……我們也該離去,在惆悵的情懷中揮揮離別的手。
不要讓歲月的河流淹沒(méi)了我們的探索不要讓生命的年輪磨損了我們的斗志不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情把幾多心意留在書(shū)香彌漫的校園把珍重與掛念埋藏記憶的深淵把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天
別了,朋友們,別了,待了六年的母校,別了,親愛(ài)的老師
即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶不管未來(lái)的路將走向何方,我們的友誼是永恒不變的寶藏珍重,我的朋友。
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