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高作文

優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2021-08-02 09:19:20 高作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀高中作文集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】?jī)?yōu)秀高中作文集合十篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。

  學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船,迷失行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí),他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長(zhǎng)大后,他從比利時(shí)留學(xué)歸來,為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動(dòng)搖。

  工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。 工作是辛苦的,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無(wú)為呢?我想成功源于堅(jiān)持。打開歷史的長(zhǎng)卷,我們無(wú)不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對(duì)事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會(huì)迎來成功的累累碩果。

  生活上的成功源于對(duì)快樂美好向往的堅(jiān)持。 每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對(duì)快樂總懷著美好向往的人,才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來,堅(jiān)持以快樂的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂生活。史鐵生在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂懷著美好向往,生活總會(huì)善待你的。

  成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就是勝利! 成功源于堅(jiān)持的力量

  微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。

  學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船,迷失行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí),他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長(zhǎng)大后,他從比利時(shí)留學(xué)歸來,為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動(dòng)搖。

  工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。 工作是辛苦的,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無(wú)為呢?我想成功源于堅(jiān)持。打開歷史的長(zhǎng)卷,我們無(wú)不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對(duì)事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會(huì)迎來成功的累累碩果。

  生活上的成功源于對(duì)快樂美好向往的堅(jiān)持。 每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對(duì)快樂總懷著美好向往的人,才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來,堅(jiān)持以快樂的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂生活。史鐵生在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂懷著美好向往,生活總會(huì)善待你的。

  成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就是勝利!

優(yōu)秀高中作文 篇2

  時(shí)間,悄悄地在我們身邊流逝,有許多事情在悄悄變化,也有許多事情,在默默地守候著你。

  時(shí)間過去得很快很快,回想著剛剛上學(xué)的樣子,仿佛就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候,我們哭著、鬧著,不想離媽媽而去,坐在這孤獨(dú)的教室中,一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

  上學(xué)是美好的,上學(xué)時(shí)我學(xué)到了新的知識(shí),交到新的朋友。

  小時(shí)候,交朋友的速度很快,很快便交到了幾個(gè)朋友。

  日子漸漸的過去了,我的朋友也因?yàn)楦改傅脑蛉チ似渌胤。漸漸的我的朋友也只剩一個(gè)了。

  六年,我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。

  在上學(xué)的期間,我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假,她總是偷偷地上QQ,給我發(fā)來幾句溫馨的話語(yǔ),問我最近過得好不好,開心不開心。盡管我沒有上線,她還是照樣給我發(fā)來。

  就在暑假的某一天,她說,她要去意大利了,可能不能天天發(fā)信息給我,不過,她說她有了一部手機(jī),可以打電話,發(fā)短信給我。

  很快,我開始了初中的生涯。在元旦放假時(shí),她打來電話更我說她今天回來了,我們見到對(duì)方都非常開心。

  她去了國(guó)外,人長(zhǎng)高了,變漂亮了。

  那次我們出去玩了很久,最后,她還給我?guī)砹嗽S多意大利巧克力。

  快七年了,我們的友誼一直存在著,有什么開心的事情,我們就一起開心;有什么傷心的事,我們便一起難過。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,信息的傳播速度已經(jīng)不能用飛來描述了,只要打開網(wǎng)絡(luò),各類資訊不管是真是假總會(huì)以各種形式出現(xiàn)在我們面前,讓我們應(yīng)接不暇。作為網(wǎng)絡(luò)世界的受眾,總有人在不斷感嘆,網(wǎng)絡(luò)讓我們打開了新世界的大門。在這個(gè)世界里,我們可以戴上面具和全世界進(jìn)行交流溝通,我們暢所欲言,仿佛找到了一個(gè)可以傾訴的樹洞?墒牵W(wǎng)絡(luò)也不是法外之地,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的一言一行,也要受到道德和法律的約束。作為社會(huì)中的一員,我們有言論自由,但是在網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)自由、開放的空間里,我們要更加注重自己的言行,下面就結(jié)合實(shí)際來談一談我心中的“中國(guó)好網(wǎng)民”。

  首先,己所不欲、勿施于人,這句話無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中還是在網(wǎng)絡(luò)交往中都有著很深刻的教育意義。我們身邊的很多人總是喜歡用道德的標(biāo)尺來衡量他人,在道德的高地上對(duì)他人頤指氣使,可當(dāng)事情真正落到自己身上的時(shí)候卻總能找到各種理由為自己開脫。而在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名的環(huán)境里,每個(gè)人都可以戴著面具,對(duì)他人的生活指手畫腳,肆無(wú)忌憚的表達(dá)著自己內(nèi)心深處的想法。有素質(zhì)的人,含蓄委婉、禮貌地進(jìn)行跟帖回復(fù),別有用心的人則可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性為自己隱身,打著道義的大旗,說一些不負(fù)責(zé)任而又傷害他人的話,評(píng)論結(jié)束還不忘注上一句,“如果我是你,我就……”,作為看客的我真想說上一句站著說話不腰疼,這不禁讓我想起那句“以道德約束自身,為圣賢;以道德約束天下,為賊寇”。作為一名中國(guó)好網(wǎng)民,在任何時(shí)候、發(fā)表任何言論都不會(huì)忘記中華民族上千年來的傳統(tǒng)美德,以文明為尺度,以道德為標(biāo)桿,仔細(xì)斟酌,謹(jǐn)言慎行,因?yàn)橹袊?guó)好網(wǎng)民會(huì)對(duì)自己所說的每一句話負(fù)責(zé)。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)溝通的平臺(tái),各類資訊幫助我們了解自己生活之外的大千世界,但網(wǎng)絡(luò)不是我們肆意發(fā)泄情緒的工具,翻開不少明星的微博評(píng)論區(qū),總有一些罵罵咧咧的聲音,好事者今天看不慣這,明天看不慣那,戴著一雙有色眼鏡,讓人家滾出這個(gè)娛樂圈,更有甚者問候完人家祖宗還問人家怎么不去死。這本就是一個(gè)價(jià)值觀多元的社會(huì),我們有自己的價(jià)值選擇和判斷,中國(guó)好網(wǎng)民不會(huì)以自己的價(jià)值觀來判斷一個(gè)人的品質(zhì),他們尊重每一個(gè)讓這個(gè)世界增加不同色彩的人,他們也值得每個(gè)人尊重。

  最后,中國(guó)好網(wǎng)民會(huì)在網(wǎng)絡(luò)的世界里充實(shí)自己,溫暖社會(huì)。對(duì)于我們每個(gè)平凡的個(gè)體而言,網(wǎng)絡(luò)最大的意義是給予了我們一個(gè)獲取資訊的平臺(tái),讓我們足不出戶便知天下。通過網(wǎng)絡(luò)我們暢談對(duì)某件事的觀點(diǎn)和看法,監(jiān)督政府依法行政,督促相關(guān)部門執(zhí)紀(jì)問責(zé),我相信在我們這些中國(guó)好網(wǎng)民的監(jiān)督與努力之下,我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧,我們的社會(huì)將向著自由、平等、公正、法治越走越遠(yuǎn),我們的人民將永遠(yuǎn)秉承愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的思想溫暖世界。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  緊張的高二生活進(jìn)行了兩個(gè)多月后,迎來不同于課堂教學(xué)的學(xué)農(nóng)活動(dòng),這著實(shí)讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱,也不用在天剛亮?xí)r就早起,強(qiáng)忍瞌睡上一早上課,即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學(xué)校安排下,我們帶著行李歡歌笑語(yǔ)的出發(fā)了。

  到達(dá)后,入眼便是不同于城市的景色,深棕色的土地,綠油油的草木,讓我覺得空氣中少了工廠的廢氣、汽車的尾氣,果然身體都舒暢了不少。比我們?cè)绲降男∩醯男∨笥褌兘y(tǒng)一著綠色迷彩服,軍訓(xùn)時(shí)的感受立馬就回到腦中,整齊劃一的步伐,烈日下?lián)]汗如雨的場(chǎng)景歷歷在目,我不自覺挺直腰板,抬起頭,走起路來也有節(jié)奏了。

  開營(yíng)儀式是振奮人心的,多么有趣的活動(dòng),我本性活潑,一聽就摩拳擦掌,躍躍欲試,連領(lǐng)導(dǎo)們說的吃苦也自覺過濾,直到看到那桌粗茶淡飯。因?yàn)樯洗诬娪?xùn)時(shí)的飯菜,我做足了心理準(zhǔn)備,看到預(yù)期中的飯菜也不多說,第一反應(yīng)就是搜索小賣部的位置并暗暗盤算所帶零食夠不夠吃,現(xiàn)在想起來真是有些羞愧,三天不動(dòng)筷完全違背學(xué)校的初衷,學(xué)農(nóng)是為吃苦,平日飯菜一點(diǎn)不合心意就賭氣不吃的我們來了卻我行我素,白花了如此的伙食費(fèi),白來這一趟吃苦之行,白費(fèi)了學(xué)校家長(zhǎng)的心意,實(shí)屬不該!

  下午因?yàn)檎n本劇表演,全班分成兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。這邊排演的場(chǎng)面叫我們歡樂又驚慌,每個(gè)人為自己的戲服欣喜又驚訝,當(dāng)我穿上那樣式奇特的衣服,仿佛覺得與古人有了一絲聯(lián)系,與所演人物多了一份相似,再看看大家,在古裝的襯托下都變成了一個(gè)個(gè)才子佳人,舉手投足間有著說不出的古典味,即使裝模作樣使得動(dòng)作夸張而有些搞笑,卻無(wú)疑傾注了每個(gè)人的心思。天黑了,夜深了,孤單的星,寒冷的風(fēng),單薄的戲服,刺眼的手電筒燈光伴著我們度過長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的侯場(chǎng)時(shí)間。我們抱團(tuán)取暖,我們?nèi)虄雒撓滦7槐橛忠槐榕啪殞?duì)戲,心境全不同于在學(xué)校的閑適。站到臺(tái)下,才知緊張的到來讓人如此心慌,擔(dān)心忘詞,擔(dān)心出錯(cuò),擔(dān)心超時(shí)。我定下心神,我是副導(dǎo)我得讓大家調(diào)整好心態(tài),我說:不要怕,我相信我們一定行,一定演得好!站在臺(tái)上,一切情緒全然拋卻,濃厚的舞臺(tái)氣氛讓我變成所演角色,滿心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應(yīng)驗(yàn),我們發(fā)揮了最好的實(shí)力,最后得知成績(jī)我突然釋然,一切的付出還是有回報(bào)的。同學(xué)們經(jīng)過這次經(jīng)歷應(yīng)該更團(tuán)結(jié)更緊密了吧!

  第二天,我們?nèi)シN菜,一起劃皮艇,一起過吊橋,一起野炊,體會(huì)種地的辛苦,體味游戲的歡樂,體驗(yàn)分享的美妙。我們不在課堂,沒有課本,卻在與大自然的相處中學(xué)到了知識(shí),享受了快樂,我們成為更團(tuán)結(jié)的一體。

  你見過滿山坡的蒲公英在陽(yáng)光下朝你招手的景象嗎!遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我第一次見到如斯美景,只有電視電腦里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景活生生出現(xiàn)在我眼前,蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球,點(diǎn)綴在綠草地上,看在眼里,心中是說不出的舒暢,也不知誰(shuí)開始起頭,我們便唱起了歌,歌聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),連遠(yuǎn)處的樹林里好像都有回聲,我想此景此歌這份心情這些人和事會(huì)留在我們心里很久很久。

  學(xué)農(nóng)是一次放松,一次煅煉,一次遠(yuǎn)足,一次讓班級(jí)凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間更加友愛,讓高中生活更豐富,高中回憶更美好的活動(dòng)。我相信所有同學(xué)都會(huì)感謝這次活動(dòng),并且銘記它帶來的幸福與快樂。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  青春是什么?青春是一場(chǎng)美麗而又感傷的邂逅。

  梨花樹下他們?cè)S下一世的諾言

  詩(shī)榆,不管我走到哪里,我的心一直在你身邊。歐陽(yáng)楚拉著莫詩(shī)榆的手說。

  楚,我明白,我會(huì)等你的。莫詩(shī)榆內(nèi)心充滿了不舍。

  一個(gè)是仗義情俠,一個(gè)是閨樓淑女,一個(gè)是風(fēng)流倜儻,一個(gè)是風(fēng)華絕代,一個(gè)是貧寒之子,一個(gè)是富貴之女,他們的相識(shí)是一場(chǎng)美麗的意外。那年春天,草長(zhǎng)鶯飛,紅杏出頭,莫詩(shī)榆到后山梨園去游玩。梨花樹蔭下,一個(gè)白衣男子在翩翩舞劍,那瀟灑的背影在莫詩(shī)榆的心上打上了深深的烙印。就在那天,江湖上有個(gè)采花大盜早已聽聞莫家有個(gè)風(fēng)華絕代的淑女,故來偷盜,莫詩(shī)榆的呼救聲被那白衣男子聽到,他揮舞著長(zhǎng)劍與采花大盜搏斗,救下了莫詩(shī)榆。

  多謝公子救命之恩,不知公子尊姓大名?莫詩(shī)榆低頭行禮感謝道。

  姑娘嚴(yán)重了,在下復(fù)姓歐陽(yáng),單名一個(gè)楚字,不知姑娘芳名。歐陽(yáng)楚被眼前美貌大方的女子深深打動(dòng)。

  莫詩(shī)榆。話語(yǔ)間帶有些許嬌羞之意。歐陽(yáng)公子劍招卓絕,不知小女子能否有幸一睹風(fēng)采。

  多謝姑娘贊賞,如果姑娘不介意,可每日來后山梨園指點(diǎn)一二。話完,莫詩(shī)榆就走了。歐陽(yáng)楚既有點(diǎn)欣喜與期待又有點(diǎn)失落

  有一種目光,總在分手時(shí),才看見眷念;有一種心情,總在離別后,才明白是失落;有一種感覺,總在難眠時(shí),才承認(rèn)是相思;有一種緣分,總在夢(mèng)醒后,才相信是永恒。

  第二天,莫詩(shī)榆果真來了,還帶來了琵琶。以后的每一天,后山梨園總有一幅美麗的畫卷:利華在劍下漫舞,琴聲附和,蝴蝶飛舞,一對(duì)佳人珠聯(lián)璧合歐陽(yáng)楚與莫詩(shī)榆朝夕相處,感情早已根深蒂固。

  過了一個(gè)多月,此事被莫父所知,他嫌貧愛富,不許詩(shī)榆與歐陽(yáng)楚往來。莫詩(shī)榆整日在家以淚洗面,歐陽(yáng)楚不忍丟下詩(shī)榆,跪在她家門前希望可以感動(dòng)莫父即使我沒有名利權(quán)貴,可我有一顆愛詩(shī)榆的心。歐陽(yáng)楚心底狠狠的堅(jiān)持。

  皇天不負(fù)有心人,莫父憐惜自己的女兒,對(duì)歐陽(yáng)楚說:如果一年之后,你能考取武狀元,我就將詩(shī)榆許配給你。

  現(xiàn)如今,歐陽(yáng)楚就要進(jìn)京趕考了,他們相約梨樹下,來年共敘情。

  一年以后,歐陽(yáng)楚考取了武狀元,卻成了金駙馬,他終是拋棄了等他愛他的莫詩(shī)榆。詩(shī)榆從此一病不起,她的真心卻被謊言欺騙,等到頭的卻是個(gè)負(fù)心人。

  這就是青春?jiǎn)?為了一個(gè)背信棄義的人衰老了容顏,給自己留下無(wú)盡的感傷。

  錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐;錯(cuò)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一生的嘆息;對(duì)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一生幸福;對(duì)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  在生活中,一定有這樣那樣的事,令你激動(dòng)、令你興奮,一定有人關(guān)心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底;貞涍@些事,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次流淚,歡笑,獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書,到周末回家,我都會(huì)深深想起過去……

  記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我要買一本書,于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書,臉色一下子變了但她并沒有罵我,而是很“自豪”地說:“好!明天我就帶你去買。”我一聽到這句話,我心中之愉能用筆墨形容嗎?母親也露笑容,可好景不長(zhǎng),母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子,這時(shí)她臉色太難看了,簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問她怎么了?母親,她卻說她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的,但現(xiàn)在我是說什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西!

  其實(shí)那時(shí)家景不好,一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi),便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了,哪有那么多錢給我買書買筆之類呢?可是那時(shí)我年紀(jì)太小,最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》,總的才花了20元,但這20元錢是從哪兒來的呢?是母親的“私房錢”嗎?不,我們家已夠窮的了,母親哪有得起“私房錢”。〉胶髞,也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的。說起這件衣裳也不那么好,但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢?說實(shí)話,我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn),把當(dāng)年那20元錢的來勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情,想母親被諷刺,被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤(rùn)了,我要買書的`念頭打消了。

  記得去年,我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中,也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校,這學(xué)校離我家十多公里路,步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右,這時(shí)我們本村我沒有同伴,來來往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因?yàn)槟赣H時(shí)常來半路接我送我,接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路,每當(dāng)星期她就會(huì)在原來的地方等著我,我氣喘吁吁來到她身邊,總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐,從來都沒有笑嘻嘻的。可這次不同了,當(dāng)我來到哪相待的地方,卻沒有看見母親,這下我可急了,我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事,我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了,我不知走還是在此地等待母親。

  就在這拿不定主意的時(shí)候,突然聽到有人叫我,仔細(xì)一聽是母親的聲音,這時(shí)我更是悲喜交加,前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了,只是有說汪清楚的高興作。母親很快來到我面前,她臉上充滿著“歉意”,眼淚快要流出來了。她來到我面前只跟我說讓你久等了,今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了,總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我,對(duì)于母親都漸漸淡忘,但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的!

優(yōu)秀高中作文 篇7

  夜已深,天已冷。靜謐的冷夜在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中漸然安睡。街邊傳來幾聲稀稀落落的腳步聲,很急很怱忙,也許是他們?cè)O(shè)帶傘吧,也許是夜色已深,為了不讓家人擔(dān)心,早點(diǎn)回家。而在這稀落的腳步聲中分明夾雜著些許的漫然步伐。難道這世上當(dāng)真有雨中漫步的傻瓜嗎。可能在亞理智的人看來這的確很可笑,甚至是愚蠢。我口含涼茶,在悶熱的屋中卻也別有凨味;他們是否沒有家;蛘咚麄儾幌牖丶,再或者難道他們叛了自己的家人而不敢回去!昂呛恰蔽也唤α顺鰜。

  轉(zhuǎn)換之間,我的靈感居然在無(wú)形之中淡去,在我抓住他的最后一刻,發(fā)現(xiàn),是我離開了他,而并非他離我而去。我試著去拯救,去挽回。對(duì)與覆水難收我是置信不疑的,此刻,我卻想著這會(huì)是一種謬論;其實(shí),我知道,我已被謬論所纏繞,也許是相依為命。

  我不覺得我是否背叛了什么人,但是,我卻不知道我是否忠誠(chéng)。背叛自己,這會(huì)是第一反應(yīng)。屁話。如果一個(gè)人連自己都無(wú)法掌控,那就不僅僅是失敗那么簡(jiǎn)單了……不,不。不。我錯(cuò)了。我背叛了。我背叛了家人,背叛了朋友,背叛了老師,背叛了每一個(gè)除我之外的人。我很自私,自閉,自傲。

  如何,怎樣。我既如此,奈我何。

  一聲嘆息。父母也許在搖頭,而我卻像傻瓜一樣渾然不知。

  天很大,我心亦廣。嘲諷如何,漠視亦如呵。

  亦是轉(zhuǎn)換之間。我發(fā)現(xiàn)我再次觸摸到它的靈魂,冰冷的霧靄之中有一顆燃燒著的炙熱的心。它很親切,雖然在黑夜的籠罩下無(wú)法看清它的模樣,夠了,真的已經(jīng)夠了,在我的人生旅途中它時(shí)刻在陪伴著我,給我母性的關(guān)懷和呵護(hù),父親的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心和支持。我實(shí)在是難以形容。至少?gòu)恼Z(yǔ)言上我實(shí)在無(wú)為力。

  天很藍(lán),小時(shí)候,村里的老人總說家里的這片天最美。每當(dāng)九月份到來時(shí)是孩孑們最開心的時(shí)候,大人們?cè)谔镏懈畹咀用Φ脽峄鸪臁⒑竺鎱s貼著一群小鬼玩得不亦樂乎,抓田鼠,挖泥啾,順便抽幾根大人們漏下的稻禾。

  落葉歸根,人無(wú)論走到哪里總不能忘汜丿自己的根。丨到了時(shí)候就得回去,等候著最后一刻的到來,踏上另一次非幾之旅。

  言及此處,突然想起小學(xué)的班主任。我不知道此刻對(duì)她到地是一種什么樣的感覺,痛恨嗎,也許不至于。我想。我還是遺忘他比較好。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  那年我只有四年級(jí),同院的朋友黃露那個(gè)除夕夜的12點(diǎn)是在搖晃的雙排旱冰鞋上度過的。那天當(dāng)我在院里的空地上看見一個(gè)飄來飄去的黑影時(shí),我以為自己看見了那個(gè)傳說中的生物——鬼。然后黎明橫沖直撞地劃破黑暗,然后的然后我看見了黃露。

  “好帥哦!”我感嘆了一聲,并且死盯著旱冰鞋一整天,同院的其它小女孩也對(duì)著旱冰鞋單相思了一天。

  結(jié)果第2天晚上,院里的空地上多了一群飄來飄去的影子,舞至天明,院子里仿如鬼屋,原來院子里的同齡孩子們一個(gè)也不能少地買了旱冰鞋。

  在半年后我們無(wú)數(shù)次摔倒,幾乎把凹凸不平的地板砸平的時(shí)候,我終于可以一邊看著前方一邊滑旱冰,并且學(xué)會(huì)了“剎車”。于是我們也終于學(xué)會(huì)了一個(gè)很拽的姿勢(shì):在別的同學(xué)對(duì)你惡語(yǔ)相加的時(shí)候,用力到脖子脫臼地瀟灑地一甩頭發(fā),然后把頭向右歪45度,并且伸出食指左右晃動(dòng)著說:

  “到底拽什么,懂不懂旱冰?有膽來比越礙,2挑2!

  一年后,米米滑冰把手摔斷后,我們學(xué)會(huì)了下樓梯時(shí)滑冰要學(xué)習(xí)螃蟹好榜樣——橫著下,但是滑冰隊(duì)伍中從此少了一個(gè)人。那年,我們這些“漏網(wǎng)之魚”堅(jiān)持八個(gè)人在院里砸著可愛的大地。我仍然清晰地記得我們相互扶持著,伸出手去感受陽(yáng)光時(shí)所有人的表情。

  又一年后,我把旱冰鞋的4個(gè)輪子都滑散架之后,我終于學(xué)會(huì)了用3個(gè),2個(gè)甚至1個(gè)輪子的旱冰鞋保持著平衡。接著我又買了一雙雙排的,天天用輪子與大地的親密接觸所發(fā)出的響聲告訴大家“天才在你們家樓下滑冰”。那年,我們還有5個(gè)人一邊奮斗在滑冰前線,一邊在6年級(jí)的漩渦里垂死掙扎。

  6年級(jí)暑假的第一天,我在廣場(chǎng)上一不小心瞻仰到了“高人風(fēng)采”。那位“革命同志”穿著寬寬的白T恤和長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色褲子,還有一雙有著4個(gè)輪子的單排旱冰鞋,雙手叉袋在廣場(chǎng)上飛一般地游走,在他跌倒時(shí)我及時(shí)地轉(zhuǎn)過身去,善良地裝做沒有看見他擁抱大地。

  “好帥哦!”我感嘆一聲。第二天我提著一雙嶄新的單排旱冰鞋風(fēng)風(fēng)火火地沖到廣場(chǎng)實(shí)地演習(xí)并且破壞市容。

  從那天起到我寫這篇文章的前一秒,我認(rèn)識(shí)了許多同仁,學(xué)會(huì)了T型剎車和0型轉(zhuǎn)彎等,也學(xué)會(huì)并習(xí)慣了在廣場(chǎng)上反復(fù)地炫,習(xí)慣了承受來來往往的中國(guó)人甚至外國(guó)人,以及許多動(dòng)物的回頭注目禮,習(xí)慣了接受老爺爺老奶奶怕被我撞上天堂的驚恐目光,習(xí)慣了在夏天周六的下午3點(diǎn)鐘沐浴毒辣的日光,穿過擁擠的十字路口,穿過緩慢的人流,從廣場(chǎng)一路上眩到麥當(dāng)勞,買一個(gè)2元的圓筒,再一路;貋,消耗夏天的熱量。

  二年后的現(xiàn)在,我穿著寬寬的白T恤和長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色褲子,還有一雙有著4個(gè)輪子的單排旱冰鞋,雙手叉袋在廣場(chǎng)上飛一般地游走,不同的是,我已經(jīng)對(duì)大地沒了感情,也不再擁抱它了。

  “好帥哦!”身邊的人感嘆一聲。

  我笑笑,不可置否。

  這年我初二。我的快樂沒有不同,不同的是當(dāng)年那些人已經(jīng)不再和我一起囂張。我這只也許幸運(yùn)但絕對(duì)幸福的漏網(wǎng)之魚,不再規(guī)規(guī)距距地像個(gè)鬧鐘,因?yàn)槲視?huì)飛,而鬧鐘不會(huì)。

  這一年,我的左手拉著我的右手,我決定對(duì)著冬日里耀眼的陽(yáng)光,自己扶持著自己,飛向我們那更加燦爛和美好的明天。

  ——你告訴我,我會(huì)飛上碧藍(lán)的天。

  評(píng)語(yǔ):小作者心思細(xì)膩,敏感的性格直接影響著她的文風(fēng)。全文運(yùn)筆老練,表達(dá)感情的方式特別,文中流露出來的似乎已遠(yuǎn)非一個(gè)初中小女孩本應(yīng)具有的心境。與作者在旱冰鞋上飛過的四年春秋一起逝去的,還有一種童年的聲音。當(dāng)從前的朋友因?yàn)槌砷L(zhǎng)的種種責(zé)任和壓力一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去了,疏離了那些可愛的旱冰鞋時(shí),作者握不住她們的手,于是選擇了用自己的左手握住右手,一如既往地堅(jiān)持著飛翔的夢(mèng)想。單純的心愿,堅(jiān)定的信念,在字里行間跳躍,幽默的表達(dá)中我們和作者一起感受到的還有一種淡淡的憂傷——

  那是一種對(duì)過往歲月的追念。

  指導(dǎo)老師:陳亞娟

優(yōu)秀高中作文 篇9

  人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然,就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力,在自然面前,人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),只不過是鳳毛麟角。人類的下場(chǎng),只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。

  人類企圖征服自然的種種行為,最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

  人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價(jià)!我們獲得的利益只是暫時(shí)的,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無(wú)節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會(huì)受到自然的懲罰!

  那么自然的力量到底有多大呢?或者說在自然面前人類有多渺小呢?人類所引以為豪的種種發(fā)明,如雜交水稻,航天飛船什么的,在自然面前只不過是一件極其簡(jiǎn)單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險(xiǎn)象環(huán)生的美景,亦能讓花朵綻放自己的芬芳;自然能幫助人類灌溉莊稼,自然也能讓人類瞬間消失。請(qǐng)問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎?人類的智慧與自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然!

  事實(shí)勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點(diǎn):誰(shuí)都不是宇宙的主宰者,人類只是自然的一部分!人類的生存離不開其他生命的存在,當(dāng)年在美國(guó)進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)證明了:人類離不開自然。同樣,人們常說人多力量大,可誰(shuí)又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢?面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,人類只能望而興嘆,無(wú)可奈何,束手無(wú)策。人類發(fā)明了汽車,使生活便利了,但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí),也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,誰(shuí)能說這不是人類自己一手造成的呢?極地的冰雪融化,導(dǎo)致海平面上升,使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。這難道不是自然給我們敲響的警鐘?在自然面前,我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望,學(xué)會(huì)敬畏自然,否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)!

  人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因?yàn)檎亲匀荒菬o(wú)與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!

優(yōu)秀高中作文 篇10

  周末在家,看了一期《我是歌手》。記憶深刻的除了觀眾沉醉的、流淚的、掩面的豐富表情外,便是李健演唱的《陀螺》。

  宣布排名的時(shí)候,導(dǎo)演洪濤問李健為什么選了《陀螺》這首歌。言下之意,大概是說唱這樣的歌,觀眾不一定會(huì)買帳,很可能得不到好名次。李健很認(rèn)真地說:“名次是很快被人遺忘的事,唱一首自己喜歡的歌,留下作品比留下名次對(duì)我來說更有意義”。這一期節(jié)目,他得了第五名。

  這個(gè)成績(jī)?cè)诠?jié)目中非常危險(xiǎn),但在那一刻,我看到了李健篤定而平靜的表情。他這樣淡定的表情仿佛是在告訴大家,他不是來爭(zhēng)名次的,他不會(huì)為了一個(gè)靠前的排名而故意炫技來討好大眾。這樣的純粹與坦蕩,怎能叫人不愛他。

  聽完歌,我開始整理頭一天去參加跑步比賽的相片,一張張都是歡樂的笑臉。一群又一群人穿著同樣的衣服,在路上奔跑著。他們?nèi)齼蓛傻南嗷ヅ恼。在起跑前,大家彼此并不認(rèn)識(shí)。

  我想起體育館門口排隊(duì)的時(shí)候,某品牌給他們邀請(qǐng)來參加的客戶特意建了一個(gè)休息區(qū),還有幾位負(fù)責(zé)接待的姑娘。有位大姐應(yīng)該是第一批的跑友,她結(jié)束后回到接待臺(tái)對(duì)著姑娘們噼里啪啦就是一陣訓(xùn)斥:你們?cè)谘?qǐng)我參加這個(gè)跑步賽的時(shí)候搞清楚過情況嗎?一路5 公里跑下來,一個(gè)觀眾都沒有,連個(gè)啦啦隊(duì)都不搞一個(gè);在途中一個(gè)加油的人也沒有,一群亂七八糟的人一起跑,我拍個(gè)照都沒法拍;最后也不分個(gè)什么名次,每個(gè)人都發(fā)一塊獎(jiǎng)牌。你們說說,這樣的事讓我參加有什么意思?你們知道我的時(shí)間有多寶貴嗎?還好我沒有跑完全程,不然太不值得了!”

  大姐一邊怒斥著工作人員,一邊扔掉了主辦方提供的T 恤。她在穿過排隊(duì)入場(chǎng)的跑友準(zhǔn)備離開的時(shí)候,還在氣憤地喊到:“這個(gè)跑步賽一點(diǎn)意思都沒有!”穿過第三公里的時(shí)候,一起跑步的小伙伴們,已經(jīng)是一個(gè)彼此熟識(shí)而又陌生的隊(duì)伍。跑道上有人在呼叫:“天啊,大家都跑成一個(gè)樣了,我連自己喜歡的人都不認(rèn)識(shí)了”。眾人捧腹大笑。有人回應(yīng):“一起跑步的人,都將會(huì)成為你喜歡人啊。來,一起跑向終點(diǎn)吧”。

  我們真的一起沖向了終點(diǎn)。我們一起擊掌慶祝,一起跳躍歡騰。我們和小朋友們一起領(lǐng)了獎(jiǎng)牌,和穿著天鵝裙的帥哥們合了影,和隊(duì)友們互相擁抱。一路上我們都是在為自己而跑,不管有沒有人在看,不管最后是不是和一群人一起領(lǐng)了金牌。

  領(lǐng)了金牌后,隊(duì)友漢思在五彩的幕布后面練了一個(gè)倒立。他說他曾花了三四個(gè)月的時(shí)間練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。他曾經(jīng)想著第一次立起來時(shí)候,一定要拍個(gè)照給所有人看看。但在某一天,他倒立起來的時(shí)候,他卻沒有這個(gè)想法了。自我挑戰(zhàn)成功的時(shí)候,我們不一定需要外界關(guān)注的目光。跑步如此,倒立如此,而我們的人生也同樣如此。

  我想起李健唱的那首《陀螺》中的幾句歌詞:在陽(yáng)光燦爛的一天/你用手捂著你的臉/對(duì)我說你很疲倦/你扔下手中的道具/開始咒罵這場(chǎng)游戲/說你一直想放棄/但不能停止轉(zhuǎn)。這樣的歌聲一直在我耳邊環(huán)繞,也一直是那么一句在說:但不能停止轉(zhuǎn)。

  不知道沒有跑完全程而離場(chǎng)的大姐是否那一整天都沉浸在沒有觀眾、沒有加油、沒有歡呼的憤憤不平中。我們的生活中,有太多在人生賽道上的人。他們需要觀眾、需要加油、需要?dú)g呼、需要和一起上路的人分出高低。當(dāng)他們看清這條路是一場(chǎng)孤獨(dú)的奔走,便沒有勇氣拔腿前行。他們沒有跑完賽程就開始抱怨游戲規(guī)則的缺點(diǎn)。他們又不能停止轉(zhuǎn)動(dòng),便圍繞著看客的目光毫無(wú)價(jià)值地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  這個(gè)在我們面前安靜唱歌的李健這么多年來一直安靜地讀書、旅行、寫歌。不討求世人關(guān)注,不以迎合的方式來表達(dá)音樂。他不緊不慢地做著自己想做的一切,把自己這么多年來的領(lǐng)悟沉淀釀造成歌,在這個(gè)復(fù)雜而浮躁無(wú)趣的時(shí)代,以執(zhí)著和純潔的感情盛放在我們面前。從他的眼中,我們總能看出,他依然不需要寵愛傍身。

  羅曼·羅蘭說:世界上只有一種英雄主義,那就是在看清生活的真相后,依然能熱愛生活。

  人生孤獨(dú)而漫長(zhǎng),任誰(shuí)也不能避免?倳(huì)有一種人,能在走到終點(diǎn)時(shí),含笑離場(chǎng)。那一種人就是在認(rèn)清了人生的真相后,依然能向前奔跑的人。

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