雨小學(xué)作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨小學(xué)作文1
今天感覺好悶熱呀，好想下場雨涼快一下！天慢慢的暗了下來，烏云像一個怪獸一樣，張著大嘴，正一口一口的把藍(lán)天吞了進(jìn)去，狂風(fēng)也不甘示弱，兇猛的搖著樹枝，想要把他打敗，他也在瘋狂地攻擊我們家的窗戶，想要破窗而入。
突然“轟隆隆”打雷了，好像是天上有誰在打鼓，在催促雨神趕快出征一樣。接著一道刺眼的白光出現(xiàn)在我眼前，亮得我睜不開眼睛，“嘩啦嘩啦”終于下雨了，大雨像被誰潑了下來一樣狠狠地砸在了地面上。雨越下越大，它下得特別痛快，努力地沖洗著整個世界。
過了一會兒，雨慢慢地變小了，世紀(jì)城變了個樣子，干燥的地面變得濕漉漉，樹上的樹葉不停地往下滴水，高高的樓房也好好洗了一個澡，整個世界被雨水沖刷得特別干凈，美極了！
雨終于停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，地上有許多小水洼，看上去像有趣的鏡子。我們也迫不及待地沖出家門，雨后的空氣感覺濕潤了，也感覺涼爽了，整個世界感覺特別清新、特別舒服！
雨小學(xué)作文2
雨，有時好，有時壞，農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因為……
今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山，但是中午12點多，天突然就下起雨來。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。
我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來了。心想：“這雨什么時候才能停啊！”其他同學(xué)應(yīng)該也是這樣吧！
我望了2個鐘頭，雨還是不見小。望著、望著不知不覺就睡著了。當(dāng)我醒來，雨停了，可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計劃。
第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！
哎！挺有趣的一件事�，F(xiàn)在……真正的泡湯了！不對……是泡雨了！
本想著國慶這幾天假期，可以和同學(xué)聚一聚，因為再過半年就沒時間了！但是這雨也太可氣了！
我討厭這場雨，是它讓我們的爬山計劃泡湯！我討厭這場雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場雨，是它讓我們國慶變得不快樂！
我恨這場雨！
雨小學(xué)作文3
“千條線，萬條線，落在水里看不見。”知道謎底是什么嗎？哈哈，就是“雨”。你有仔細(xì)觀察過雨嗎，來聽聽我對雨的介紹吧！
春天的雨，性格溫柔，漸漸瀝瀝落在臉上，就像媽媽打的手在撫摸你的臉龐。經(jīng)過春雨的滋潤，小草探出了它的腦袋，仔細(xì)打量著四周，花兒睜開了眼睛，端詳著大自然的杰作。
夏天的雨，性格暴躁，如同六月的天，說變就變。剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，看看地上，一眨眼變成畫傘世界。黃豆大小的雨點兒打在一把把雨傘上，嘀嗒，嘀嗒的，就像一位音樂家在彈奏交響曲。還沒到十分鐘，雨就停了，它帶來了它的一位好朋友——彩虹，彩虹高掛在那藍(lán)藍(lán)的天空中，好似一座小橋浮在天邊。
秋天的雨，像一位畫家，把單調(diào)的世界變得五彩繽紛，它拿著畫筆像田野一灑，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，稻子隨風(fēng)舞動。它又拿起筆向果園一揮蘋果羞紅了臉，梨穿上了黃色的舞裙，葡萄披著紫色的外衣在風(fēng)中搖擺……
冬天，雨沒了蹤影，它讓雪來人間串門，一下子樹上，房頂上，車上，地上都變成了白茫茫的一片，好像這兒是冰雪世界，那些小孩兒就快樂了，他們打雪仗，堆雪人，滑雪，玩的可開心了呢！
這就是四季的雨，是不是很美麗呀！
雨小學(xué)作文4
六月份的一天上午，天空還是那樣瓦藍(lán)，火盆似的太陽烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭，花盆里的花都低著頭，草兒也熱得直不起腰來，人們都呆在家里，不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著，天突然暗了下來。
我還沒有反應(yīng)過來，就刮起了狂風(fēng)，只聽見外面窗戶發(fā)出了“啪啪！”的響聲，我就趕緊使勁把窗戶關(guān)上。透過窗戶，我看見花草們一齊扭動腰身，跳起舞來；樹兒也左右搖擺，特別是小樹，它們還舞動細(xì)細(xì)的手；樹上的葉兒也不甘示弱，還為它們伴上音樂�！稗Z隆”地一聲雷，又閃出了閃電，接著暴雨又下了下來，哦！打擊樂器、燈光，還有那么多的小孩都來了。
粗大的雨點落了下來，把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大，這時，天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上，濺起了一朵朵水花。雨水隨著時間的推移，漸漸地慢慢減少，最后停了下來，一切的喧鬧都停止了，安靜了下來。
太陽又發(fā)出刺眼的光芒，山上的樹更綠了，花兒更艷麗了，天更藍(lán)了，空氣更清新了，到處的雨水經(jīng)陽光的照射，更美了。雨后的這里看上去更加美麗，更加舒服。
雨小學(xué)作文5
我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。
秋天到了，桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動著，奔馳著，游玩著又似一群可惡的小精靈，相互在樹上嬉戲著。
每該桂花盛開時，爾總會對著媽媽說：“怎么還不往賞桂？”母疏老是啼著說：“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。
末于有一天，我如愿以償，有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨一的一棵桂花樹。
桂花啟的時候如點點碎金撒在桂花樹上，難看極了。一陣大風(fēng)吹過，桂花像小傘卒一樣從地而落，紛紜降在地上，沒功一會兒，地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目，惡像每一個花朵上，皆有一個新的性命抖動，這漂亮的桂花樹，雖說桂花的色彩不亞于菊花，但在滋味上，就更遜一籌了。
桂花秋時芬芳四溢，把四處都洋溢得醉人？我趕快長呼一口吻，覺得無比的賞心悅目。
固然桂花有它奇特的味講，但桂花干成的桂花茶，桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花，從上點遲緩輕進(jìn)水面，恐怕這些小精力的生命是永恒的，它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香，熏得謙屋都是。
桂花，我愛你，愛你的醉己，愛你的芳香，愛你的價值。
雨小學(xué)作文6
“30？”一個刺眼的分?jǐn)?shù)，四十雙銳利的眼睛，齊刷刷地刺痛著我的心，好像掉進(jìn)了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一個個問號現(xiàn)入腦海，仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學(xué)費，不敢再往下想了，一個刺耳的聲音打斷了思緒：“喂！我得了100，你多少？”臉突然通紅通紅，不平的心掀起層層巨浪，下意識將卷子背到后面，汗水急了下來，“哈哈，30？你已沒有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激動的情緒，我猛地抬起頭來：“不！不是的，姥姥說過，小草不是必定的弱者，只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念，我也一樣，不會服輸，永遠(yuǎn)都不會！”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄，一切還沒有結(jié)束！”眾人愕然無語，他恐慌地望著我。天下起了小雨，我含著淚水沖出了人群，心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑，獨自來到小溪邊，用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn)，腳下的巖石上，長出了一株嫩綠的草，思緒不由展開，這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
雨小學(xué)作文7
周五早上，當(dāng)我朦朧的醒來時，聽見屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因為它是春天的使者，此時正在告訴我們：春天來了。
走在上學(xué)的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過雨簾，欣賞著過往的車輛和一朵朵盛開的傘花，像是走進(jìn)了萬花叢中，寧靜又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕于耳，它鉆進(jìn)了土壤，也鉆進(jìn)了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節(jié)課，班主任又帶我們來到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛〉郎献咧�，大家歡快的聊著，不是還有同學(xué)打打鬧鬧。浸在雨中，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，霎時我又有了不同的感受，原來春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。
放學(xué)時，雨已經(jīng)停了。手中拎著已經(jīng)裝好的雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進(jìn)水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細(xì)聽聽，有同學(xué)們推車而過的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什么呢？哦，原來是衣服上濺上了污點。聽著這些，我覺得春雨也不是那么美好，但我還是贊嘆它的包容。我猜想它一定是為了同學(xué)們的球賽能順利舉行而停，為同學(xué)們能回家而停的。世間萬物都需要它的滋潤。為了小草發(fā)芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。
回到家里，我把雨傘打開晾在陽臺上，望著天空：第一場雨，明年再會。
雨小學(xué)作文8
雨，是一種常見的貨色每個節(jié)令都有它來功的痕跡。
春天萬物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘，潤澤津潤著萬物。小樹、小草、小花??????皆“咕嚕咕嚕”地吸呼著甜甜的乳汁顯得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個頑皮的兒童，摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒了臉盆接“他”掉的“眼淚”�？赡苁恰八辈煊X人們交本人的“眼淚”，就結(jié)束了嗚咽，無邪地含出了殘暴的笑容。
秋天，雨便成了動物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼干涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”，熱鬧“歡送”雨的 到來，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。
冬天，雨就像一位愛裝扮的姑娘，靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無聲息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂趣。
雨，是津潤萬物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽光亮媚的出發(fā)點；雨，是萬物復(fù)蘇的源泉??????
雨，竟會如斯主要！世上無物不需它！
雨小學(xué)作文9
這幾天的天氣格外悶熱，我們都快喘不過氣來了，可太陽還是自顧自地炙烤著大地，地面就是一個大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食物。
今天上午，太陽還是很大，可到了午后兩點左右，突然天上烏云密布，烏云好像是調(diào)皮的小孩，把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說：“要下雨了！”果然，不一會，狂風(fēng)大作，樹木被吹得搖擺起來，好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來，像整個天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。突然，一個暴雷在我們耳邊炸開，差點把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨，天空中像掛著無比寬大的珠簾，狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水花。不一會兒，院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課，大家都躁動起來。老師打開門，讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn)，我想再靠近一點看，可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會兒，老師就叫我們進(jìn)來了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨，下了一節(jié)課左右，漸漸地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也模糊了。這場雨，趕走了酷熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，讓小樹洗了個澡，讓莊稼喝了個飽，空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道，真是一場好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
雨小學(xué)作文10
雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
杏花春雨的江南，雨點敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。雨是世界上最輕靈的東西，時而慷慨激越，如百馬齊鳴；時而輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？
雨小學(xué)作文11
下雨之前，我發(fā)現(xiàn)天空不再是一塊藍(lán)寶石，而是變成了一塊大灰布。這是為什么呢？因為烏云重重疊疊的在開會，和雷公公一起討論下雨的事情。
雷公公聲音很響，聽得能讓人心驚膽戰(zhàn)，你聽：轟隆��！轟隆隆……一道閃電劃破烏云，這是下雨的前奏！
所有的云都聽到了，翻滾著舞蹈著，風(fēng)呼呼地伴奏著。
噼噼啪啪，大大小小的雨滴落在地面上，落到傘面上，落到車頂上，叮叮咚咚落在臉盆里，滴滴答答落在房檐下，沙沙沙落在樹葉上……
風(fēng)夾著雨點像是在地上尋找著什么似的，東一頭西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就像瓢潑下來一樣，看空中的雨真像是大瀑布！路上的積水越來越多，汽車飛馳而過的時候，車輪濺起的水花像給汽車做了一對白色的翅膀，美極了！
雨中，一對母女撐著一把小小的傘艱難的走著，媽媽把傘移到女兒身上，怕女兒淋濕了，女兒又把傘移到媽媽這邊，怕媽媽淋濕了。結(jié)果兩個人都淋濕了，母女兩相視笑著……
連續(xù)的高溫天氣，太陽炙烤著萬物，花草樹木都受不了了，這場雨來的真好�。⌒淇鞓返脑陲L(fēng)雨中搖擺著，小草高興地洗著澡，我窗臺上種著的鳳仙花也直起了腰。
雨慢慢停了，烏云漸漸散開，天空透明了�？諝馇逍绿饾�，花草樹木綻放出甜美無比的笑臉，小鳥也躍上枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，好涼爽��！
雨小學(xué)作文12
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個既有掃墓的思親之情，又有踏春的.歡聲笑語的節(jié)日。
今年清明，爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細(xì)雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后，我們鞠了三個躬，磕上三個頭，以這種方式表達(dá)對先輩的追憶，感謝先輩的養(yǎng)育之恩。
下午雨停了，太陽露出了久違的笑臉，四處的景色真迷人呀!桃花盛開了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭相開放，油菜花抖抖露珠，也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，它承載著我的希望和夢想，越飛越高。這一切是多么的美好啊!
今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動換來的，要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，創(chuàng)造更美好的未來。
雨小學(xué)作文13
嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀？哦！原來是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好聽！
春天，細(xì)雨綿綿，春天的雨像媽媽的手，摸著我們的小臉蛋兒，可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧！雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>
夏天，大雨傾盆，它下得可急了，像一塊塊小石子，砸向窗戶、樹枝、河流，她是一個很心急的孩子，“嘩嘩嘩”……你聽！還在下呢！
秋天，秋天的雨象征著豐收，草兒喝著甘甜的露珠，鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗著自己的臉，人們打著五彩的雨傘，像一個個小蘑菇，落葉在雨中飄落下來，像是給大地鋪上一層水晶地毯，世間萬物面目一新。
冬天的雨，我覺得它更像雪，它是雪白雪白的，它從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的新裝，它給房屋戴上了一頂白色的帽子，給小朋友帶來了雪娃娃，歡聲笑語地聲音，給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹，滋潤著大地，讓整個世界更加生機(jī)勃勃！
雨小學(xué)作文14
有人喜歡云，有人喜歡雪，有人喜歡彩虹，也有人喜歡星星。可我和他們不同，我喜歡雨。我喜歡一年四季的雨。只要你靜下心來看，就會發(fā)現(xiàn)它們有著獨特的美。
春雨就像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著，喚醒了沉睡的小草，從地面上探出了一個個機(jī)靈可愛的小腦袋。我坐在窗邊，欣賞著這美麗的景色。雨滴順著屋檐漸漸滑到了窗戶的邊框上，發(fā)出了“滴答，滴答，滴答”的聲響，就像小雨滴在一架鋼琴上翩翩起舞，奏出了一曲“雨點樂”。
急躁的夏雨和細(xì)柔的春雨就有所不同了。六月的天，孩子的臉——說變就變。夏雨一下，天氣便悶了下來，所以大家都不怎么喜歡夏雨。但我覺得，夏雨雖悶，卻別有一番韻味。夏天的雨下得豪爽，雨滴很大，砸在身上還有點兒疼呢！
秋天的雨和夏天的雨完全不同。它下得涼爽。它被人們稱為“豐收雨”。因為秋雨一下，就意味著豐收的季節(jié)又將來臨，稻梁果子成熟了，所以，秋雨里夾雜著一股香甜的豐收味兒。
和秋雨比起來，冬雨就冷得多了。一到冬天，雨滴伴隨著風(fēng)打在臉上，就像綿針兒扎臉，叫人疼痛不已。地上還會凝結(jié)出一層薄冰。走路的人們一不小心就會摔個大馬趴。這冬雨，越下越冷。有時凍得人手腳冰涼，直打哆嗦。
我愛雨，一年四季的雨。無論是溫柔的、急躁的、涼爽的還是冰冷的。我都喜歡，因為它給人帶來了不同的美。
雨小學(xué)作文15
春天的雨來了，帶著喜悅，帶著希望。雨，滋潤了百姓的良田，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，雨，給了兒童歡樂，雨，讓詩人有了靈感……
我喜歡雨，喜愛四季里的雨，更愛春雨。每當(dāng)?shù)搅舜禾欤〔菝凹�，枝條發(fā)芽，百花吐蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那草綠了眼簾，綠了心情，更綠了在春天的幻想。
往往在不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然無聲地站濕了人們的發(fā)絲，晶瑩剔透的雨滴好像顆顆碎了的珍珠，“下雨嘍”！毛毛細(xì)雨從天上跳下來，就像朦朧的霧，沾濕了房屋，潤了萬物。聽著小雨的聲音，“淅淅瀝瀝，”漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸了下來，雨點打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動。"叮叮咚咚“的雨聲淹沒了雜言，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花。
過了一會兒，雨又小了，一縷縷忽斷忽續(xù)的雨線，從天上飄落下來。發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力往上爬，想看看這幅春天的畫；柳樹聽到了，于是他它吐出了淡綠的嫩芽，迎接春天的到來；花兒聽到了，于是綻開了艷麗的花朵，張望著如詩如畫的春天……
萬物的蘇醒，花兒的芬芳，泥土的清香，無處不留有春雨的足跡。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨滋潤了大地，滋潤了萬物，而自己卻消失得無影無蹤！
【雨小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章：
寫雨的小學(xué)作文(通用8篇)02-22
雨世界小學(xué)作文03-04
初夏的雨小學(xué)作文01-21
雨寫景作文(通用15篇)01-17
雨作文范文(通用15篇)03-05
冰雹雨作文通用7篇02-18
江南雨作文通用15篇02-08
雨寫景作文通用15篇01-30
【熱門】春天的雨小學(xué)作文02-21
清明的雨作文通用15篇02-23