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責(zé)任作文600字

時(shí)間:2022-12-07 07:08:21 責(zé)任作文 我要投稿
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責(zé)任作文600字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

責(zé)任作文600字錦集九篇

責(zé)任作文600字 篇1

  有些人初次看到這個(gè)題目一定會叫的索然無味,你也許會想,這又是一篇長篇大論的大道理,你也許會以為這篇文章里講的是一個(gè)人負(fù)了很大責(zé)任的故事吧。其實(shí)中題目已是司空見慣了,但我今天,取這么一個(gè)莊嚴(yán)的題目,我所要說的,僅僅是一件微小的事情,也許在你的身邊正在發(fā)生。如果你感興趣,且慢慢聽我道來。

  剛升入初三,我就有了一個(gè)曾經(jīng)夢寐以求的職責(zé)——拿教室鑰匙。因?yàn)樵谄吣昙壍臅r(shí)候,拿鑰匙的人有時(shí)就會去的比較晚,然后我們就在門外盼啊盼,盼到太陽漸漸升起,那個(gè)身影才出現(xiàn)在眼前。 之后我就想,如果有一天,我也拿了教室鑰匙,我一定要很早很早就去,我要第一個(gè)去,獨(dú)自坐在空無一人的教室,然后慢慢看教室人滿。那個(gè)小小的愿望一直藏在心間,不曾實(shí)現(xiàn)。知道現(xiàn)在,但是拿鑰匙可不是白拿的,還有一個(gè)附加的義務(wù)——鎖教室門。這個(gè)也沒什么難的,頂多就是最后一個(gè)走唄。可想法很好,現(xiàn)實(shí)去很殘酷。我們班那個(gè)門啊,簡直就是一頑固分子,我要把它關(guān)上,不耗盡吃奶的'力氣他是不罷休,頑固也就罷了,它還不堅(jiān)固。整個(gè)就是一年老體衰,脾氣還倔的老頭。直到有一天,我實(shí)在是無能無力了,正在我想著該怎么對付他的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳中“你鎖不上門了?”是班長,“嗯!蔽抑荒懿桓市牡狞c(diǎn)頭。“來,我來鎖!彼哌^來,門很快在他的武力威脅和利誘下屈服了,在他旁邊的另一位同學(xué)說:“看,這就是技術(shù),用不用再看一遍?”“那就再演一遍回放!彼贿厡︽i,一邊說道,我只能也不回應(yīng),笑著走開了,這是第一次。接下來的下了晚自習(xí)的情景大體是這樣的。教室里人都走的差不多了,”你走吧,我鎖門!叭缓笪揖忘c(diǎn)點(diǎn)頭,走了。如此鎖門的任務(wù)就這樣悄悄轉(zhuǎn)移了。

  故事就是這樣,其實(shí),慢慢觀察,生活中,一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),也充滿了大大的道理。責(zé)任,就是如此,F(xiàn)在,仔細(xì)想想,你們的班長,是不是也這樣呢?

責(zé)任作文600字 篇2

  文藝青年,尚任重道遠(yuǎn);但有志青年,即大可為之,擔(dān)起一些責(zé)任。不必謙虛,不需矯情,在這個(gè)和平年代同樣需要有人敢于站出來振臂一呼把時(shí)代的潮流引入正軌。大可高呼不與世俗同流合污來鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以產(chǎn)生積極影響,做的不好亦無損于個(gè)人與世界。

  社會風(fēng)氣需要有人擔(dān)起責(zé)任來改良,人民的綜合素質(zhì)也需要被提高。社會不是在發(fā)展嗎?奈何人們的道德水平反而在下降。社會是一個(gè)大染缸,但為何會以污水居多。其實(shí)我還是相信這個(gè)世上是好人多于壞讓人,一滴墨水滴入清水中,很快就改變了原本的清澈環(huán)境,如果加入活性炭,水又會很快變得澄清,這個(gè)社會的`污濁除了因?yàn)榇嬖谀猓遣皇且惨驗(yàn)樯倭嘶钚蕴磕兀?/p>

  于個(gè)人,棒打出頭鳥,木秀于林,風(fēng)必摧之;于社會若沒有秀于林之木帶頭,怎可得一片欣欣向榮的森林,每個(gè)時(shí)代都必須要有人敢于站出來,如果你發(fā)現(xiàn)自己不會務(wù)農(nóng),不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是廢物一個(gè)嗎?還不如站出來,做了靶子,中了槍還可以灑下一腔熱血染紅一片天地。別人不敢言高尚,因?yàn)楦呱胁皇钦f出來的。卻不知:你不說我不說讓大家都忘了原來這個(gè)世界上還有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是傻子啊,為什么他的行為讓人難以理解,就這樣,這一方世界沉淪了。為了成全自己那微不足道的謙虛之名,而放棄去弘揚(yáng)自己篤行的高尚,是不是讓你扼腕嘆息。

  說真的,我很想批判,因?yàn)橛行┘一锟偰苡盟麄冏龅哪切┦伦屛彝葱,讓我哀嘆。可是當(dāng)有悲劇發(fā)生了,我們又只能無奈。于是當(dāng)憤慨積累到了極限,那就感嘆出來吧。凡事必有因果報(bào)應(yīng),對于有的人,我們只能等著那一天了。

責(zé)任作文600字 篇3

  責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

  生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!

  責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時(shí)刻知道,時(shí)刻明白!因?yàn)檫@一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?

  正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的'動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!

  我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn),責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!

  不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?負(fù)責(zé)任還來得及嗎?

  最困難的事情就是認(rèn)識自己!我不知道我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!如果,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因?yàn),他們是家人。不會欺騙我的家人!

  有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點(diǎn),那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護(hù)、是努力…

  為責(zé)任而奮斗!加油!

責(zé)任作文600字 篇4

  大海因有責(zé)任而深邃,陽光因有責(zé)任而溫暖,鮮花因有責(zé)任而芳香,生活因有責(zé)任而精彩。

  英國王子查爾斯曾說過:“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

  責(zé)任撰寫的是人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數(shù)字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯,你無須承擔(dān)責(zé)任!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒有責(zé)任的,但在道義上,我是有責(zé)任的`!

  這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”這是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活啊!這正是責(zé)任的偉大!人格的偉大!

  責(zé)任,是上天對世人的一種考驗(yàn),有的人通不過,逃匿了;而有的人接受了這種考驗(yàn),自己戴上荊冠,通過艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會給世界留下痕跡,而接受者也會死,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不?

  我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任。

  我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國是他們的責(zé)任。

  我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因?yàn)榕嘤鎳磥硎撬麄兊呢?zé)任。

  也許,我們并不知道我們也有責(zé)任,為什么不試著去尋找責(zé)任,去完成責(zé)任呢。這樣,你會覺得花因你而開,鳥因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂!

責(zé)任作文600字 篇5

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,而又有多少人能夠承擔(dān)自己的責(zé)任呢?

  我也有自己的責(zé)任。在班集體里,我的責(zé)任是維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)友愛;在家里,我有責(zé)任,孝敬父母,關(guān)心父母;在社會里,我有責(zé)任,我的責(zé)任是保護(hù)環(huán)境,爭當(dāng)社會的小主人;在國家里,我有責(zé)任,我的責(zé)任是把自己的祖國建設(shè)得更美好;在世界上————假如要把我的責(zé)任一一數(shù)給大家,那就一定數(shù)不完了。

  在集體里,我們只是一個(gè)個(gè)平凡的"老百姓"。但是少了哪一個(gè)人都是不能夠成為一完整的.集體。我們要和睦相處,男女平等,每個(gè)人都是班集體的一份子。不能把責(zé)任推給別人。

  在家里,我們是家庭里的一份子,少了誰這個(gè)家就不完整的了。我們的責(zé)任是孝敬父母,關(guān)心父母。你的責(zé)任誰能幫你承擔(dān)呢?在家里,要干一些力所能及的家務(wù),不要以為這是幫媽媽做的,我這個(gè)家,你也有份。

  在社會里,我們是其中的一部分,所以必須幫社會做些有意義的事情。假如,你在街上看到了一團(tuán)垃圾紙你一定不理它,但我會對你說,其實(shí)你錯了,在社會里,你是其中的一部分,所以這也是你的家,你要把這家打掃得更干凈。

  在國家里,我們都說:"我是中國人。"所以我們在國家里也有著不能推御的責(zé)任。在路上撿了錢,你會怎么做呢?我這時(shí)會告訴你,你把這一點(diǎn)點(diǎn)錢獻(xiàn)給國家吧!你是中國人,你是國家的一份子。

  只要你活在這世上,你就有責(zé)任,即使是你不認(rèn)識的人,語言不同的人,甚至膚色不同的人,我們都應(yīng)該伸手去把他們扶起,互相幫助。這就是我們的責(zé)任。

  人,一定是有責(zé)任的,那你又承擔(dān)了多少呢?我們應(yīng)該竭盡全力地去承擔(dān)起自己的責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇6

  成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標(biāo),有誰不期盼成績優(yōu)異,事業(yè)有成?那么究竟怎樣做才能成功?這里我只談自己的小小認(rèn)識。

  我認(rèn)為,成功是責(zé)任、誠信、快樂的組合體。

  首先,誠信是人格前提。

  人世間沒有一蹴而就的業(yè)績,也沒有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,沒有人可以頂著榮譽(yù)的光輝過一生。他再美,也只是一小段人生歷程,誠信則是培植人生靚麗風(fēng)景的'種子,只有你不停地耕耘播撒,它才會開花結(jié)果。你將誠信的種子撒滿大地,你的人生也會擁有美麗的永遠(yuǎn),擁有誠信,你會活的很真實(shí)。誠信是生活的挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。

  責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。

  責(zé)任二字重千金。各行各業(yè),每時(shí)每刻,社會都需要誠信,謳歌誠信,只有做到了誠信,個(gè)人才有信譽(yù),企業(yè)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。責(zé)任是不分年齡的,我們是青少年,我們的責(zé)任就是肩負(fù)著祖國的未來,家庭將來的重?fù)?dān)將落在我們的身上,我們要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己:求知、明理,鍛煉身體,只有這樣,才能有本事完成我們的責(zé)任。

  要成功,必須有快樂的精神狀態(tài),在誠信、責(zé)任、快樂這三個(gè)環(huán)節(jié)中,快樂是關(guān)鍵。

  飲食男女,不是圣人。成功的路途也許遙遙無期,也許荊棘叢生,抑或明明垂手可得,卻倏忽間失之交臂,但是你要快樂,你要有昂揚(yáng)的精神面貌,斗志不能丟,傲骨不能丟,輸了精氣神,就真的沒有力量再戰(zhàn)斗了,成也好,敗也罷,留得青山在,不愁沒柴燒,前進(jìn)的路還只是開始,何必爭一時(shí)之氣,真正成功的人,都是不介意失敗和羞辱的,韓信是,司馬遷是,愛因斯坦是,他們在意什么?在意自己所鉆研的事情,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。

  最后,我們要知道,不要一味追求成功,甚至把它當(dāng)做人生的信條,只有放松心態(tài),一步一個(gè)腳印兒,用誠信做基石,把責(zé)任擔(dān)起來,保持快樂的心地,才能成功。

責(zé)任作文600字 篇7

  從一出生,我們就不可避免的生活在社會內(nèi),生活在這個(gè)由責(zé)任、愛、榮譽(yù)包裹著的大圈子內(nèi)。隨著年齡與認(rèn)知的增長,對這三個(gè)詞的認(rèn)識也在不斷增長。

  責(zé)任

  兒時(shí)的我們,對責(zé)任的意識一點(diǎn)都沒有。我們那時(shí)最多也只是認(rèn)識到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對事情的責(zé)任上。長大后的我們,開始隨環(huán)境的變化承接越來越多的責(zé)任。在家庭,我們開始擔(dān)負(fù)孝敬父母的責(zé)任;在學(xué)校,我們的責(zé)任是遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí);在社會,我們要肩負(fù)遵紀(jì)守法、熱愛祖國的責(zé)任。在不斷地融入社會的過程中,我們還要擔(dān)起越來越多的責(zé)任。

  愛

  在小時(shí)候的腦海里,我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話里,那時(shí)我們根本不懂愛。長大后的我們,開始接受更多認(rèn)的愛:在家里,我們在父母細(xì)心的`呵護(hù)下健康成長;在學(xué)校里,我們在老師愛的傾注中汲取知識;在社會里,我們得到各方面對未成年人的關(guān)愛與保護(hù)。在不斷接受愛的過程中,我們對愛有了更多的了解。

  榮譽(yù)

  我們小時(shí)候的榮譽(yù)停留在幼兒園老師的一朵小紅花、爸爸媽媽獎勵的一顆奶糖這樣的物質(zhì)榮譽(yù)上。長大后的我們,開始注重精神上的感受:在家?guī)图覄?wù)時(shí)得到的那份贊許,在學(xué)校取得優(yōu)異成績時(shí)的那份滿足,在社會上幫助別人時(shí)得到的一份肯定。隨著我們認(rèn)識的見長,對榮譽(yù)也有了越來越多的理解。

  我們在長大。

  有責(zé)任不表示能力大,我們只需要學(xué)會承擔(dān);有愛不代表獨(dú)自擁有,我們還需要學(xué)會奉獻(xiàn);有榮譽(yù)不能去標(biāo)榜優(yōu)秀,我們更需要學(xué)會感恩。

  責(zé)任、愛、榮譽(yù),不在乎說了多少,只需要我們做的更多。

  責(zé)任、愛、榮譽(yù),教學(xué)樓上閃光的五個(gè)大字,將伴我們走過一生一世。

責(zé)任作文600字 篇8

  陽光灑落,牽;ㄅ罎M了墻。小小的我,走在成長的路上,迎著風(fēng)吹來的方向。懷著憧憬,懷著喜悅,我一天天地長大。我以為我能懷著憧憬和喜悅就這么走下去?墒,當(dāng)我走到初三這段旅程,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該放下小女孩子家的天真和不懂事,拾起一份責(zé)任。九月,從來是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。初入九年級的我,還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,絲毫不為即將到來的中考而擔(dān)憂。上課和老師頂嘴,下課和同學(xué)打鬧,晚自習(xí)我行我素,絲毫不珍惜時(shí)間。這樣的我自然經(jīng)常和老師促膝長談,談人生,談理想,談未來?晌乙琅f是左耳進(jìn)右耳出,絲毫不為之而動容。

  可是,那一次,把我的不懂事和頑固輕松擊潰,讓我拾起了責(zé)任。依舊是日常的促膝長談,站在我對面的是英語老師,我低著頭,裝作知錯的樣子,心思早就飛到了九霄云外。我心里正在糾結(jié)著中午吃什么,干什么的時(shí)候,一個(gè)洪亮的聲音突然闖進(jìn)我的耳中中,把我的糾結(jié)打亂,把我的思緒拉回來,“xxx,你是不是認(rèn)為時(shí)間可以讓你隨意揮霍,因?yàn)槟氵小,還年輕?”我緩慢的抬起頭,看著眼前無比熟悉的英語老師,莫名的心中有些觸動。往常的伶牙利嘴似乎一瞬間消失了,我居然說不出半句反駁的話來。我能做的.只有安靜的聽著,做個(gè)聆聽者。英語老師說了許多,我也聽進(jìn)去了許多,看著英語老師苦口婆心的樣子,不禁讓我有些后悔,后悔我之前的頑固不講理,后悔我之前的不懂事,后悔我之前讓老師操碎了心……等英語老師講完,我破天荒地發(fā)自內(nèi)心說了一句“我會改變的,相信我,我會對自己負(fù)責(zé)的”?粗⒄Z老師眼中浮現(xiàn)出欣慰,我不禁開始思索,思索我之前的所作所為,真是太頑固,太不懂事……

  那天,九月的初秋似乎不在惆悵,夏末的余溫不再沉悶,而我也不在虛度光陰,而是心中多了責(zé)任。陽光灑落,牽;ㄅ罎M了墻。小小的我,走在成長的路上,迎著風(fēng)吹來的方向。懷著信念,懷著夢想,一天天地長大。九年級,我多了一份責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇9

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任。作為班長,責(zé)任是管理班級,作為體育委員的我,責(zé)任就是管理同學(xué)做早操、帶隊(duì), 管理眼保健操……同時(shí)作為小組長的我,責(zé)任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負(fù)眾望管理好同學(xué),讓大家共同進(jìn)步!

  記得有一次,上午帶隊(duì)做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗(yàn)的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的`聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當(dāng)體育委員嗎?”我沉思著想是當(dāng)好呢?還是不當(dāng)好呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號:“兩隊(duì)變四隊(duì)!”和“前排兩手側(cè)平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個(gè)人聽不見,我朝他們使了一個(gè)眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個(gè)會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定回答了一個(gè)字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。

  從那以后,我便開始嚴(yán)格管理班級調(diào)皮的同學(xué),有點(diǎn)同學(xué)很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對我另眼相看。

  我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。

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