精選描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
如果有人問(wèn)我喜歡香氣十足的桂花樹(shù)?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大威猛的梧桐樹(shù)?我會(huì)毫不猶豫地回答：“不，都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹(shù)”。
現(xiàn)在剛好是枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，只要你湊近聞一聞，一股淡淡的清香味，勝過(guò)現(xiàn)代香水。我懷著好奇心摸了摸啊，好光澤呀，白白嫩嫩的。
我又摸了摸枇杷樹(shù)的樹(shù)干，好粗糙呀，像是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打才變成了現(xiàn)在的樣子。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把枇杷樹(shù)抱住，抱起來(lái)一點(diǎn)也不舒服，外面有許許多多坑坑洼洼的小洞，也只有這樣它才能活得這么久。
我明白了人生的道路有很長(zhǎng)，要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打，才能達(dá)到理想的彼岸。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在一條小溪邊，長(zhǎng)著一棵大樹(shù)和幾棵小草。大樹(shù)十分寂寞，想找個(gè)說(shuō)話的。它向周?chē)艘幌�，發(fā)現(xiàn)有幾棵非常矮的小草，便漫不經(jīng)心地問(wèn)：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大樹(shù)哥哥，我，我叫小草�！毙〔輿](méi)想到大樹(shù)會(huì)與自己交談。
大樹(shù)打量了小草一番，諷刺地說(shuō)：“小草？你確實(shí)太小。你怎么會(huì)長(zhǎng)成這副模樣？”小草回答說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，您魁梧健美，我作為和您朝夕相處的朋友，感到自豪。”大樹(shù)生氣地說(shuō)：“什么朋友？別忘了，你是小草，我的身份比你高得多！”小草心平氣和地說(shuō)：“我們同在一塊土地上，同樣吸著大地母親的營(yíng)養(yǎng)，為什么不能稱(chēng)朋友呢？”大樹(shù)火了，大聲喊：“住口，放肆！我為人類(lèi)貢獻(xiàn)大，小至桌椅，大到礦井、鐵路，哪行少得了我？你只會(huì)和我爭(zhēng)吃營(yíng)養(yǎng)，太不好像話！”小草解釋說(shuō)：“我也有作用，比如保護(hù)土壤、綠化環(huán)境、作牲畜飼料……”大樹(shù)不耐煩地打斷了小草的話說(shuō)：“行了！盡吹牛，可憐的小不點(diǎn)兒！”小草忍耐不住說(shuō)：“不要欺人太甚，你等著瞧！”大樹(shù)輕蔑地“哼”了一聲：“笑話，難道我還怕你不成！”
正巧，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，接著閃電劃破了天空，暴雨傾盆而下，大樹(shù)身體歪斜了。又是一陣狂風(fēng)向大樹(shù)襲來(lái)，“咔嚓”一聲，大樹(shù)重重地倒在地上，再也起不來(lái)了。而小草緊挨著大地，安然無(wú)恙。
第二天，風(fēng)停了，雨住了。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮，小草更加茂盛，更加挺直。而大樹(shù)橫臥在小溪邊，好像具死尸，枯干了。小溪目睹著這一切，深有感慨地說(shuō)：“這叫‘滿招損，謙受益’呀！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽到河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。
冬天到了，廣場(chǎng)上的樹(shù)有的還是綠色的，有的樹(shù)葉已經(jīng)變成了黃色，還有的光禿禿……
冬天的小竹林還是非常茂盛。旁邊的銀杏樹(shù)樹(shù)干凹凸不平，銀杏葉有的`黃，有的綠，微風(fēng)一吹沙沙響，葉子落下來(lái)掉在草坪上，仿佛一朵朵小花。太陽(yáng)光照在有露水的草坪上，發(fā)出金色的光芒，我們走在草坪上，褲腳和鞋都濕了。
有的葉子飄到小河里，順著水流往下飄。站在遠(yuǎn)處一看，樹(shù)有高有低，有的里河面很遠(yuǎn)，有的里河面很近。
銀杏樹(shù)下，看見(jiàn)有幾個(gè)園藝工人，在掃落葉。成堆的落葉，仿佛是一對(duì)金色的小山。
冬天的銀杏樹(shù)很美。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
無(wú)花果樹(shù)我非常熟悉，因?yàn)闃窍禄▔芯陀幸豢茫悄棠谭N的。它的樹(shù)干比較細(xì)，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，枝葉卻十分茂盛，樹(shù)葉非常寬且大，還像手掌一樣有紋路。
等到結(jié)果子的時(shí)候，無(wú)花果樹(shù)上結(jié)滿了橢圓形的小果實(shí)，開(kāi)始長(zhǎng)出的果實(shí)是嫩綠色的，硬硬的，像一個(gè)個(gè)小球，很不起眼，再長(zhǎng)一陣，果實(shí)成熟時(shí)就變成深綠色，輕輕一扒，里面的籽全是紅色的，非常甜。最大的果實(shí)要有2歲小朋友的拳頭那么大�？刹还芄麑�(shí)有多么好吃，你都不能貪吃哦，因?yàn)橐酎c(diǎn)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)，那樣小鳥(niǎo)就會(huì)幫你除蟲(chóng)了。
無(wú)花果味甘性涼，可以潤(rùn)腸潤(rùn)肺，也可利咽。無(wú)花果樹(shù)的果實(shí)含有豐富的蛋白質(zhì)等人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成份�？扇胨�，有止咳、化痰的功效，無(wú)花果樹(shù)也可以用來(lái)觀賞，它的木質(zhì)也不錯(cuò)，人們常用它制造紙張。
無(wú)花果樹(shù)的壽命也很長(zhǎng)，可以活百年以上。每到暑假，它都會(huì)如約而至地結(jié)出果實(shí)。這時(shí)的我是那么的高興，我會(huì)和周?chē)男』锇橐黄鸱窒磉@份快樂(lè)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
唯一展示我們學(xué)校悠久的文化，在南操場(chǎng)有兩棵大槐樹(shù)，只有那兩棵雄偉的老槐樹(shù)是兩棵“古樹(shù)”，他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了，這兩棵高大而茂盛的槐樹(shù)主發(fā)超過(guò)教學(xué)樓了。
春天，它那嫩綠的芽伸了個(gè)懶腰，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們看到這樣的情景，活蹦亂跳。它們又開(kāi)始了新的使命。
夏天來(lái)啦，槐樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，風(fēng)兒太淘氣了，不給我們扇涼，但是槐樹(shù)幫了大忙，我們可以在樹(shù)下面乘涼，度過(guò)酷熱難耐的夏天。
秋天來(lái)了，槐樹(shù)衣服被風(fēng)吹到了地上。
冬天，樹(shù)干光禿禿的，像兩個(gè)勇士守護(hù)朝陽(yáng)小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉，在兩棵槐樹(shù)上安居樂(lè)業(yè)，它們陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
這就是我們喜愛(ài)美麗的兩棵大槐樹(shù)。它盼望著我們一屆屆新生入學(xué)，又微笑著送出一批批合格的畢業(yè)生，我愛(ài)學(xué)校的大槐樹(shù)。
【精選描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)樹(shù)作文精選15篇02-24
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集10篇02-24
描寫(xiě)夏天的樹(shù)作文03-18