我的 “好兄弟”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的 “好兄弟”作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的 “好兄弟”作文 1
要說(shuō)到我的好兄弟,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他就是——丁飛凡。上五年級(jí)時(shí)的老師叫他“非同一般”,現(xiàn)在六年級(jí)的老師叫他“非同凡響”,真是稱號(hào)百出,我還給他起了一個(gè)外號(hào)叫“小飛俠”!可別說(shuō),他的功夫?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太攻其不備了。
看!他來(lái)了,一張黑臉上掛著一副嚴(yán)肅的表情,就像黑猩猩,真逗人。見(jiàn)我在這笑話他,他的牛脾氣又上來(lái)了,對(duì)我發(fā)出了“野人沖撞”技能,還好我的速度快,躲過(guò)去了,可惜露出了破綻,他從攻擊模式換成了速度模式,并對(duì)我發(fā)出了“降龍十八點(diǎn)”,瞬間,我被擊敗了。但我沒(méi)有放棄,對(duì)丁飛凡使出了“沖撞”,丁飛凡被撞了一下,我對(duì)他扮出鬼臉,趕緊跑開(kāi)了,要知道,逃跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。在他面前,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)服輸?shù)。不一?huì)兒就上課了,我們倆樂(lè)呵呵地回到了教室。不過(guò)下課后,我又會(huì)“挨揍”的。即使這樣,我們依然高興。
我喜歡與我的好兄弟玩鬧,我們之間不分彼此,因?yàn)槲覀兪呛眯值埽?/p>
我的 “好兄弟”作文 2
宇晨,是你在我最無(wú)助的時(shí)候,在我遇到困難的時(shí)候,前來(lái)幫我。你注定是我一生的好朋友。
一天,我和朱健哲在為下午的小品準(zhǔn)備著。這時(shí),胡誠(chéng)凱過(guò)來(lái)?yè)v亂,我忍住了。第二次他又來(lái)了,一次、二次、三次……在第六次的時(shí)候,我終于忍不住發(fā)火了。我暴跳如雷,給了他一個(gè)飛身踢,他撞到了墻上,眼里含著淚水,沖了過(guò)來(lái)朝我身上就是一拳。我也被他打哭了,我們兩個(gè)扭打在一起,你一拳,我一腳的。我們兩敗俱傷,臉上青一塊,紫一塊的,有人把我們兩個(gè)分開(kāi)了,可我們還是怒視著對(duì)方。接著,我們班的告狀大王去報(bào)告了老師,我們被老師叫去痛罵了一頓;氐浇淌液,我坐在位子上,宇晨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小睿,你不要傷心了,我作為你的好朋友,我去幫你拿紙哦!边@時(shí)我被宇晨的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
上數(shù)學(xué)課了,老師叫我們做同步,我正做得起勁的時(shí)候,被一道題目卡在那里了,因?yàn)槲易霾粊?lái)。想叫一個(gè)同學(xué)教下我,可是他們沒(méi)一個(gè)愿意的。就在我快絕望的時(shí)候,宇晨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)教你吧!”這一刻,我又被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
你是我的好兄弟,宇晨!
我的 “好兄弟”作文 3
在我的腦海中,有一個(gè)人在記憶中始終不能抹去,他就是我的兄弟劉書(shū)涵。
他的記性不太好。有一次,他說(shuō)要給我一把尺子,明天就給我,結(jié)果每一天都說(shuō)明天給,從開(kāi)學(xué)一直拖到了期末考。還有一次,他想對(duì)我說(shuō)句話,這時(shí),我正在和別人說(shuō)話。正準(zhǔn)備聽(tīng)他說(shuō)時(shí),他摸著頭,想了半天,他竟然忘了要說(shuō)什么,到了放學(xué)才想起來(lái)。
他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很棒。我們經(jīng)常在一起運(yùn)動(dòng)。每次運(yùn)動(dòng)完都大汗淋漓,很開(kāi)心。每周五下午,我和書(shū)涵還有幾個(gè)同學(xué)都要去打籃球,雖然他的動(dòng)作常常會(huì)使得別人發(fā)笑,可一但認(rèn)真起來(lái),連我也很難搶斷他的球。在去年的班級(jí)足球賽中,他也發(fā)揮了不錯(cuò)的實(shí)力,有把球傳給隊(duì)友,也有搶斷對(duì)手的球,表現(xiàn)得很出色。
他的文筆也比我好。很多時(shí)候,楊老師都會(huì)叫書(shū)涵上去朗讀他的作文給大家聽(tīng),我很羨慕,也希望老師叫我上去朗讀自己的作文給大家聽(tīng)。
這就是我的好兄弟——?jiǎng)?shū)涵!
我的 “好兄弟”作文 4
畢文迪和我從一年級(jí)就像好兄弟。我們是車友,天天搭七路車,打打鬧鬧。我們的友誼像一座攻不破的城堡。
有一次,我和他一起回家。我那狗一般靈敏的鼻子,聞到了空氣中潛藏的香腸味。放眼望去,一排排整齊的香腸穿著粉紅外衣,像蠟燭!芭荆尽敝宦(tīng)見(jiàn)兩滴口水滴落的聲音。我用可和獵豹相比的速度飛去,用迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出錢,大聲喊:“老板,來(lái)兩根!”畢文迪開(kāi)玩笑說(shuō):“大手筆!”
老板用夾子把香腸抓了出來(lái),用木簽插上,遞給我。我想,畢文迪是我好朋友,我要給他一根。他肯定也在心里流口水。我遞給他一根,說(shuō):“我們分享!碑呂牡弦贿叧韵隳c一邊說(shuō):“好兄弟,我會(huì)?話還沒(méi)說(shuō)完,他又啃起了香腸,看他滿臉開(kāi)心的樣子,我也吃了一口。
在七路車上,我天天都想和畢文迪坐一排。有時(shí),畢文迪坐好了,我孤獨(dú)地站在一旁,他居然拋棄了座位站我旁邊。太令我感動(dòng)了。
我的 “好兄弟”作文 5
我的同桌,我的兄弟,我的朋友,我?guī)椭^(guò)他,他也幫助過(guò)我……
一天中午,我正寫著老師布置的作業(yè),突然覺(jué)得口渴了,就起身去倒水?墒钱(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我的筆卻不見(jiàn)了,這可怎么辦呀!下午還有三節(jié)課呢,這可怎么辦才好。我趴在地上,左看看,右看看,東找找,西找找,還是找不到,我心急如焚,如同“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!边問(wèn)了前后左右一周的同學(xué),結(jié)果都一樣——個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)我問(wèn)到我同桌時(shí),他驚訝地說(shuō):“你的筆怎么會(huì)沒(méi)了?剛才我還看見(jiàn)你的筆在這兒呢!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢““我怎么知道,我還想問(wèn)你呢!”“好了,別說(shuō)了,還是先找找吧!”他仿佛比我還急,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)后面的人說(shuō):”韓譽(yù)筆找不到了,快幫忙找一下!“說(shuō)完,他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然,他坐到了座位上,我以為他不想找了。我繼續(xù)找,突然他高興地說(shuō):“找到了,找到了!”我抬頭一看,筆果然在他手里,我高興地接過(guò)筆,寫完了作業(yè)。
之后,我才知道,那支筆是同桌的,他也有和我一樣的筆,他為了不讓我太著急了,就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺(jué),這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧!
我的 “好兄弟”作文 6
我的好“兄弟”是一盞臺(tái)燈,是20xx年也是我三年級(jí)的買的,記得那次我考了80多分,爸爸為了鼓勵(lì)我就給了我這個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),因?yàn)橛辛怂焯旖o我照明和我很親近,所以我當(dāng)它是好“兄弟”。
我每天回到家就按下它的“肚子”上那個(gè)圓圓的.小小的按鈕,上面有一個(gè)“O”,這個(gè)圓圈的意思是停止,也就是關(guān)閉,還有一個(gè)“_”這意思很簡(jiǎn)單,就是一檔,最后一個(gè)的是“=”這就是二檔了。它不僅是我的好兄弟也是我的“時(shí)間小衛(wèi)士”,當(dāng)早上我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行,它就將我吵醒,這時(shí)我非常的恨它,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它就給我光明。有時(shí)候我真想把它給拆個(gè)稀巴爛,有時(shí)候這個(gè)哥們真不仗義,它自己也會(huì)先睡“一般是燈出了問(wèn)題”,寫記得有一次,我不小心把它摔把到地下了,我急忙把它放好它卻不亮了,我弄了半天原來(lái)是燈管松了,差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒恕K念伾撬{(lán)色的這代表著希望,當(dāng)我考試沒(méi)考好,我看見(jiàn)它,我就對(duì)自己說(shuō):“下次考好點(diǎn)哦”。我“兄弟”很明亮,它燃燒自己,照亮別人,你真是我的“好兄弟”,你這種奉獻(xiàn)精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
我的“時(shí)間小衛(wèi)士”,真是我的好“哥們”。
我的 “好兄弟”作文 7
我的好兄弟叫馬唯嚴(yán),他長(zhǎng)得并不高,肚子很胖,眼睛小小的,有時(shí)候瞇起來(lái)就變成了一條線,留了一個(gè)蘑菇頭,他對(duì)我好極了。
有一次,我放學(xué)以后,想去超市買點(diǎn)東西,然后兩個(gè)四年級(jí)的哥哥攔住了我,洋洋得意地說(shuō):“小子,把錢給我們!蔽铱粗鴥蓚(gè)哥哥慢吞吞地說(shuō):“可是,可是……”“可是什么,馬上!本驮谖C(jī)時(shí)刻我的好弟兄來(lái)了,拔刀相助趕走了兩個(gè)哥哥。
還有一次大掃除時(shí),我每次都干得很快,可是這一次太多了,沒(méi)辦法,只好懶的不做了,但我的兄弟似乎有千里眼,看見(jiàn)我不做,就上去給我講道理,從此我再也不敢不做了。
考試時(shí),有一道題不會(huì)做,我就小聲地問(wèn)大家,大家都不會(huì),但這一幕被兄弟們看見(jiàn)了。考試后,告訴我考試時(shí)不能交頭接耳,并把那道題給我認(rèn)真解答了兩遍。
這就是我的好兄弟,幫助我,給我講理,真是我的好兄弟!
我的 “好兄弟”作文 8
我有個(gè)兄弟,驕傲自大,目中無(wú)人,從不把人都放在他的眼里。他性格非多變,如同狐貍。
他喜歡打人,像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下,他就大發(fā)雷霆,聲震云霄,別人怎么勸,他也聽(tīng)不進(jìn)去。他追著人打,打贏為止,導(dǎo)致大家都怕了他。
他雖然喜歡打人,但他的學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)。在我們班,他可是一個(gè)名副其實(shí)的“頭名”。只要是我們目之所至,他都在學(xué)習(xí),非常的積極。語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟,數(shù)學(xué)題目做了千道萬(wàn)道,英語(yǔ)呢,時(shí)時(shí)口頭都在練。對(duì)于他來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就像游戲,輕松面對(duì),輕松通關(guān),輕松得第一。我們呢,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,叫苦連天啊!
語(yǔ)文考試,我們難于登天,對(duì)他而,像捏死一只小蚊子一樣容易。分?jǐn)?shù)下來(lái),他又是全班第一:九十九分。要知道,現(xiàn)在已是五年級(jí);要知道,這次考試全班平均分才70多;要知道,連老師都對(duì)他豎起大拇指。
數(shù)學(xué)題目,我們解出來(lái)就ok了,他卻要思考再思考,一道題用多種方法解答。
他就是我們班的才子,也是我的好兄弟——曹俞燁。
我的 “好兄弟”作文 9
黑皮是我的“好兄弟”。
黑皮和我一樣都是“男孩子”,是爸爸在幾年前的冬天買回來(lái)的一條小狗。才到我家的時(shí)候,它整天只和它的火爐“大哥”在一起,那樣子,很好玩!
黑皮是一只普通的小笨狗。一雙不大,但很精神的眼睛,一對(duì)小扇子似的'耳朵乖乖地耷拉著,機(jī)靈又可愛(ài)。
黑皮是一只渾身長(zhǎng)著白毛的狗,你肯定會(huì)問(wèn)那為什么叫“黑皮”?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次我和黑皮捉迷藏。它去藏,我來(lái)捉它。它跑到了堆煤的屋里,調(diào)皮的它給自己換了一身黑色的“衣服”,讓我一頓好找。找不到它的我于是乎擔(dān)心起了它的安危,萬(wàn)一跑到外面再給丟了咋辦?眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我趕緊進(jìn)屋拿來(lái)一些餅干,又端來(lái)了水,開(kāi)始“引誘”它。果然,不一會(huì)兒,就走來(lái)了一只小狗,可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙轉(zhuǎn)身尋找我家小狗時(shí),不小心打翻了手里的水,恰巧一些水灑到了狗身上,那一片毛成了白色,我才發(fā)現(xiàn)了它。之后,我就給它起名為“黑皮”。
黑皮一直陪著我現(xiàn)在,它的樣子已經(jīng)深深地印在了我的心里。我不會(huì)忘記它,我相信,它也不會(huì)忘記我!
我的 “好兄弟”作文 10
我的好兄弟,他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起,都能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他就是――楊洋。
記得上音樂(lè)課時(shí),老師叫他亮一亮喉嚨,給大家唱一首歌,而他卻要出去化一下妝。我心想:楊洋又要逗大家樂(lè)了,我期待著他的回來(lái)。只看門外出現(xiàn)一個(gè)身影,拿著吉他,斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后,我才注意到他拿的不是吉他,而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。
他挺著肚子,唱到高潮時(shí),兩只眼睛閉著,臉向上仰著,皺著眉頭,好像已經(jīng)自我陶醉了。
他也很愛(ài)說(shuō)。每次上語(yǔ)文課時(shí),只要他一張嘴,就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽(tīng)課時(shí),或在嚴(yán)肅的場(chǎng)合中,他都能管住自己的嘴,不再多言多語(yǔ)。
楊洋還愛(ài)鬧,有時(shí)做一些惡作劇,可是,他對(duì)惡作劇似乎沒(méi)有天份,每次都沒(méi)有成功,只是享受著惡作劇中的快樂(lè)。
一次,中午我沒(méi)有吃飯,楊洋知道了,給我買了面包和腸,此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根,在那里發(fā)了芽。天空中飄來(lái)幾朵五彩繽紛的云,映在了我的心上。暖風(fēng)襲來(lái),讓我沉浸在幸福的時(shí)光中,享受著快樂(lè)和友情。
朋友的情誼,兄弟的感動(dòng),都化成了快樂(lè)與歌聲,它們比黃金還貴重,深深地在心頭蕩漾、蕩漾……
我的 “好兄弟”作文 11
每個(gè)人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——徐佳賦。
徐佳賦今年11歲了和我在一個(gè)班我們還做過(guò)同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個(gè)子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長(zhǎng)得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。
有一天要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我信心十足準(zhǔn)能考好誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云考試時(shí)我水筆芯用完。
我很著急時(shí)間一分一秒的流逝我的頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問(wèn)我“是不是比沒(méi)油了”“嗯”我回答道。“我借你”徐佳賦拿出一支嶄新的筆來(lái)我不好意思的說(shuō)“這支筆是新的我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過(guò)那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績(jī)公布下來(lái)了我取得了理想的好成績(jī)。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧。
徐佳賦,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我最好的朋友,比親兄弟還要親的好兄弟,你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去。
我的 “好兄弟”作文 12
我有一個(gè)好哥們,他是我小學(xué)的同學(xué),我們每天放學(xué)都一起回家。他長(zhǎng)著小眼睛、小耳朵、黑頭發(fā)、黝黑的皮膚,還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。你別看他小,他的頭腦可是很靈活的,悠悠球、象棋、羽毛球……樣樣絕頂。還有他的學(xué)習(xí)也比我出色,班里不是第一名就是第二名,我真佩服得五體投地。
尤其是他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴,總是愛(ài)吹牛。什么“我是神童”……都吹出來(lái)了。上課時(shí),只要老師一走出教室的門,他的話就來(lái)了。每當(dāng)他講了一個(gè)笑話,全班就會(huì)哈哈大笑。
雖然他樣樣完美,但人是不會(huì)十全十美的。因?yàn)樗谂懿綍r(shí)就很糟糕了。他跑步時(shí)特別慢,因?yàn)樗砼粥洁降,才跑了一圈時(shí)就氣喘吁吁了,使我們笑得肚子都痛了。
可是使我們悲傷的是,他在快要期末考試時(shí)的了病,在醫(yī)院治療了許多天才來(lái)學(xué)校。但使我另想不到的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是跟原來(lái)的一模一樣。那使我很佩服。
而現(xiàn)在我聽(tīng)別人說(shuō),他已經(jīng)轉(zhuǎn)到勤建中學(xué)去了。不知他有沒(méi)有想我們這些哥們。不過(guò),我相信他一定會(huì)想我們的。
他就是我的哥們——莊煥發(fā)。
我的 “好兄弟”作文 13
我有這樣的一群好兄弟,每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助:學(xué)習(xí)上、生活上的困難。
我們非常喜歡刺激或益智類的游戲,我們每次去游樂(lè)園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前,林志峰和林帆就躲在后面。
我們進(jìn)去后,那有好多條黑洞洞的通道,偶爾會(huì)閃爍著那么一絲紅光,其實(shí)那只不過(guò)是攝像頭的燈光罷了。因?yàn)檫@個(gè)鬼屋也算是個(gè)迷宮,如果三十分鐘內(nèi)還沒(méi)出來(lái)的話,就會(huì)有工作人員將其帶出,所以會(huì)很安全。
這時(shí),林帆似乎被什么東西抓住了腳,他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說(shuō):“我被什么給抓住了!绷种痉逍χf(shuō):“瞧,被一個(gè)垃圾袋給嚇成這樣了,膽小鬼!
我們突然面色一變,一臉驚恐地對(duì)林志峰說(shuō):“你…你后面是什么呀?”林志峰也被嚇著了,他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,我們趕緊出去了。李晨膽子最大,一直走在最前面帶路,頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。
這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過(guò)每一天。
我的 “好兄弟”作文 14
我有一個(gè)好朋友——李抗,他是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友,或許現(xiàn)在我們之間的情感,早已經(jīng)不是朋友,而是好兄弟了。
初識(shí)李抗是在開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道的時(shí)候,我們兩個(gè)一起來(lái)到班主任面前報(bào)道。然后又一起幫老師拿東西,后來(lái)排座位的時(shí)候,我是最低的,李抗是第二低的,所以我們兩個(gè)又坐到了同桌。坐了久了,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試,我們兩個(gè)人倒數(shù)后兩名,被班主任狠狠地批評(píng)了。李抗后來(lái)找到我,強(qiáng)制要求我和他一起努力地學(xué)習(xí),最后我們兩個(gè)都成為了班級(jí)的前幾名。不僅在學(xué)習(xí)上,李抗在生活上也在處處幫助我,無(wú)論是生活起居,還是各種各樣的事情,李抗總能幫我處理的井井有條,而我現(xiàn)在也是親切叫他:“抗哥哥”。雖然后來(lái)和抗哥哥不在一個(gè)班里,但是從來(lái)沒(méi)有影響過(guò)我們之間的兄弟般的情誼,我們還是會(huì)在一起玩耍,一起歡樂(lè),一起悲傷……
抗哥哥,無(wú)論怎樣,我們是一輩子的好兄弟,對(duì)吧!
我的 “好兄弟”作文 15
我有一個(gè)“好兄弟”,它端坐在我的書(shū)桌上,身高23CM,腰圍33CM,體重2.1公斤,長(zhǎng)著一只大大的會(huì)發(fā)光的眼睛,我要描寫的可不是一只小貓和小狗兒,而是我的“好兄弟”--電腦小伙兒。
這臺(tái)電腦是我爺爺送給我的,他希望我能用這臺(tái)電腦好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在和這臺(tái)電腦已經(jīng)是分不開(kāi)的好伙伴了。我每天拿著這臺(tái)電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、查閱資料、聯(lián)系好朋友一起玩游戲,F(xiàn)在我還通過(guò)它把自己寫的作文傳到老師的博客上。下一步我還要注冊(cè)自己的博客,隨時(shí)更新自己的網(wǎng)頁(yè),記錄下自己的小心情和美好回憶,同時(shí)也鍛煉自己的寫作能力和打字速度。
其實(shí)我最喜歡用它playCF。這是我喜歡的電腦游戲,在我把作業(yè)和要完成的任務(wù)做好以后,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間,并會(huì)給我充些CF點(diǎn),這是我最喜歡的事情。
我還是我們家的電腦小醫(yī)生,遇到它有點(diǎn)“頭痛腦熱”的時(shí)候,我就會(huì)給它“打吊瓶”,很快就會(huì)把它治療好。說(shuō)著說(shuō)著,爺爺又喊我了,他那臺(tái)電腦打不出字叫我去幫忙看看,“好啦,來(lái)啦來(lái)啦!”,不寫了,我得去忙了!順便說(shuō)一句:“電腦兄弟,ILOVEYOU!”
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