最美校園作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的最美校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美校園作文1
校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因?yàn)檫@件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。
還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時(shí)吐得很惡心,但是卻沒有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動(dòng)地幫助同學(xué)。
李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報(bào)她。
最美校園作文2
校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,校園是我們成長的的搖籃。在如詩如畫的校園里,我們度過了幾個(gè)春秋,可每次都是形色匆匆,很少有時(shí)間駐足欣賞,這次我們偷閑度日,仔細(xì)觀察這校園里的一景一物。
走進(jìn)校園,你就會被校園里的花壇吸引了;▔囊荒晁募痉浅:每矗捍禾欤@里綻放出若如云霞的杏花,嬌小可愛的桃花,微風(fēng)拂過,花海翻騰,芳香撲鼻,讓人沉醉其中,玫瑰花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺;夏季,樹變成翠綠色,到處都是綠油油的一片,小草在露珠的滋潤下變得生機(jī)勃勃,像是給花壇鋪上了一層綠油油的地毯;秋天,小草變得枯黃,菊花開成一片,有各種顏色,紅得像火,白得像雪,粉得像傍晚時(shí)分的晚霞……桂花也開了,香飄十里,風(fēng)一吹,那香味怕是十里之外也能聞得到!樹葉也變黃了,那落下的葉子像給花壇鋪上了一層黃色的地毯;冬天,百花凋零,校園里到處都是積雪,像是給花壇鋪上了一層白色的地毯,美麗極了!
再往前走,你就會發(fā)現(xiàn)一座雕像,那是鄭梁梅女士的雕像,那雕像刻得是那樣的傳神,雕像的右側(cè)有幾顆柏樹,那柏樹綠油油的,像站立的士兵在放哨一樣,挺拔高大。
雖然校園里的風(fēng)景再好看,但我覺得校園里最美的“風(fēng)景”還是校園里無私奉獻(xiàn)的老師。老師是一位園丁,每天用露水將我們滋潤,老師是一座燈塔,為我們的人生指引方向,老師是一位母親,每天關(guān)愛著我們成長。
我喜愛校園里的風(fēng)景,但校園里最美的風(fēng)景還是無私奉獻(xiàn)的老師!
最美校園作文3
綠影小學(xué)是一座美麗的我們校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。
觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟,所以它們還含著苞,但每到中午,便會露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開了。
地上草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。
旁邊的雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起,越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一,這里的葉子已經(jīng)超過指甲了,而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘的頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。
還有一些不知名的植物,火紅火紅的,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學(xué)們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺的葉子,再加上少數(shù)的綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺。
我們校園真美啊,走進(jìn)綠影,令你心曠神怡;走進(jìn)綠影,會令你陶醉其中;走進(jìn)綠影,會讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
最美校園作文4
我們的學(xué)校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場,但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場所。
校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的教室,因?yàn)槎潭桃惶煸谛5臅r(shí)間,班上師生會為大家?guī)砗芏嗟木跋蟆I衔,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。
中午,同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐,午睡時(shí),有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午,未睡醒的同學(xué)還在做白日夢呢!有些男生在操場上盡情揮汗,打著籃球;有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停,好像有說不完的話題,感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職,自得其樂。
我想畢業(yè)后,這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰!
最美校園作文5
我們的校園像一個(gè)美麗的大公園!
每當(dāng)我走進(jìn)校園,我最想到的地方就是學(xué)校的長廊。盡管我天天要經(jīng)過它,但我非常眷戀它!
這是一條建筑規(guī)模不大的長廊。它建在校園的中央,三面是寬闊的操場和廣場,全長一百來米?催^北京頤和園的長廊,也許我們校園的長廊就不值得一提,但它可是我們校園當(dāng)中的標(biāo)志性建筑。
我們校園的長廊,是一個(gè)仿古建筑。雕梁畫棟,長廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長廊的兩邊,栽植著各種各樣的花木。由于它的存在,讓人一走進(jìn)校園,就能感受到山水園林般的詩情畫意,給人以一種寧靜和舒坦的感覺!
春天來臨,長廊就成為一名春的使者。這里的各種花木,早早地競相綻放,是整個(gè)校園里最靚麗的地方!每當(dāng)經(jīng)過長廊的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍,總要在這里多感受一會兒春天的氣息!
盛夏酷暑,這里可是乘涼和學(xué)習(xí)的好地方。悶熱難忍的時(shí)候,最大的心愿就是趕緊到長廊休息片刻,它能把你帶進(jìn)一個(gè)冰涼的世界。星期天不回家,能在長廊里看一會兒書,也是一種享受!
學(xué)習(xí)之余,這里就更成為人們休閑散步的好去處。每當(dāng)你度過一段緊張的學(xué)習(xí)之后,只要你在這里停留片刻,靜靜地欣賞一下這里的景色,那疲勞的身軀仿佛全然消失,讓你感到無比的輕松和快樂!
我喜歡我們的校園,我更喜歡美麗的長廊!
最美校園作文6
在學(xué)校大門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓整個(gè)校園書聲四溢。從大門走進(jìn)來,第一眼看到的就是豚學(xué)樓的幾個(gè)大字:“友善、樂學(xué)、健康”……
走進(jìn)校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物,但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服,像一位軍人筆挺的站在那兒,它的“頭發(fā)”可不像柳樹姑娘那么柔軟,扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發(fā)店趕潮流,把原先綠色的‘軟發(fā)’燙成堅(jiān)硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色,在陽光的照耀下,有些葉子若貓眼的顏色,這些顏色縱是名師高手也難以描摹啊!層層葉子下有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小果實(shí),那些果實(shí)多么像一個(gè)個(gè)惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實(shí)小巧玲瓏,還披上翠綠的小外套,這些我不認(rèn)識的樹,真想給它們?nèi)∶小G南瓜樹“呀!因?yàn)樗鼈冮L著許多小南瓜。有這么的植物當(dāng)然也少不了小昆蟲的活動(dòng)啦:螞蚱在葉間跳來跳去;蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿;蜜蜂在不停地歌唱……
我愛這美麗的校園!更愛這充滿生氣的花壇!
最美校園作文7
校園里最美的人文風(fēng)景我覺得是我的老師。
李老師陪著我們已經(jīng)度過了三年的學(xué)習(xí)生活。她如同母親,無微不至地照顧我們;似園丁,時(shí)刻不忘給我們修枝打杈。成長的歲月猶如星空,她留下的是深淺正適的印記。
永遠(yuǎn)不會忘記她的樣子:高挑的身材,筆直修長的腿,又大又圓的近視鏡幾乎覆蓋了整個(gè)臉龐,卻蓋不住那雙犀利的目光。
她戴著酷酷的眼鏡站在講臺時(shí),我就被一種莫名的磁場吸引住了。她講課時(shí),那種激情蕩漾在我們身邊,全身仿佛燃燒了起來,所以我們在課上積極活躍,充滿力量。課下,她不再板起嚴(yán)肅的臉孔,而是一個(gè)可愛的大學(xué)生。和我們一起玩笑,就是一個(gè)傻傻的小女孩,帶著笑容,滿面春風(fēng),像蘭花般地單純。她會經(jīng)?洫(jiǎng)我們:“呀!字寫得越來越漂亮了!”“題做得真準(zhǔn)!”用這樣的小計(jì)謀激發(fā)我們的斗志,我覺得她傻得可愛。
她生病了。卻依然在蒼白的臉上展開如花般的微笑。讓我心中一疼:難道她是草履蟲嗎?難道她是“簡單生物”嗎?會不會忘記保護(hù),忘記軟弱。都病成這樣了還給我們上課。她依舊講課時(shí)熱情似火,臉上多了份堅(jiān)忍和固執(zhí)。
她從不落淚,至少?zèng)]在我們面前。那么堅(jiān)強(qiáng)的表面,背后也會哭,會軟弱嗎?
我的老師,他剛強(qiáng),可愛,敬業(yè),有個(gè)性,她的人性光輝如同蠟燭一樣點(diǎn)亮了世界,點(diǎn)亮了我的精神角落。記憶中的她,從不軟弱!
她叫——老師!那是校園里最美麗花。
最美校園作文8
校園中有許許多多的風(fēng)景,有操場、噴泉、三樓平臺……,可我覺得學(xué)校的后花園才是最美的風(fēng)景。
進(jìn)入后花園,一進(jìn)門就聞見一縷幽香。哦,這是牡丹花的香味,這些花,就生長在門旁,似乎在為來觀賞的人起舞。下來小橋,就會有一條分岔路,我一般會選擇左邊的路。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),路旁有許多樹苗,它們在風(fēng)中挺起腰桿,似乎在風(fēng)爭斗。路旁的小草綠油油地,像散落在地上的寶石。路的盡頭是一座大亭子,它的前后左右有許多的花兒。這些花兒一朵接著一朵,爭前恐后地開著,把亭子裝點(diǎn)地更加漂亮。
右邊的路上也有樹苗、小草,可是這邊有另一條路上沒有的噴泉、涼亭!先說噴泉吧。它是圓形的,上面有幾塊土如真的一樣的假山,假山上有一座小亭子,其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏,有的在讀書,有的在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭里有一張圓桌,圓桌上有一個(gè)棋盤,棋盤上有前后有黑白棋子,仿佛已經(jīng)為下棋人做好了準(zhǔn)備。
怎么樣,我給你講的這個(gè)后花園美不美?這才只是冰山一角,如果你想知道的話,就自己到我們的校園看看吧!
最美校園作文9
我們的學(xué)校坐落在美麗的莊浪河畔,縣城玫鄉(xiāng)路上,是縣內(nèi)最具現(xiàn)代化氣息的小學(xué),在校學(xué)生達(dá)二千多名。我們的學(xué)校不但建筑風(fēng)格獨(dú)特,而且學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美!最美要數(shù)校園里中間的花壇。這里一年四季景色怡人。
春天,花壇里的花草樹木都發(fā)芽了。小草從地下探出了小腦袋,好奇地望著四周。雷公公用大鼓敲醒了沉睡的柳條,它們都奮力的往外抽芽,春風(fēng)吹過柳條在空中蕩來蕩去。溫柔的春姑娘用輕柔的聲音給害羞的花兒打氣,終于小花開心地笑了;▓@里到處都生機(jī)勃勃,一片繁榮景象。
夏天,花壇里到處鳥語花香。綠色鋪滿了整個(gè)花園,連長廊都給綠綠的爬山虎包圍了,五顏六色的花兒點(diǎn)綴著綠地毯,花叢中蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜。高高的松樹像一把大大的遮陽傘,給同學(xué)們遮住了夏日毒辣的陽光。
秋天,花壇里的銀杏樹就數(shù)最美了。一片片金黃色雞爪形的葉子,從樹枝上慢慢地,轉(zhuǎn)著圈飄落下來,仿佛一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞。秋風(fēng)一吹,落葉鋪落了地面,頓時(shí)變成了黃色的地毯。
冬天,花壇里的柳樹,銀杏樹,統(tǒng)統(tǒng)都變成了光禿禿的。一下雪,整個(gè)花園仿佛披上了一件白披風(fēng),地是白的,樹干也是白,總之校園籠罩在白茫茫的一片中,沒有一點(diǎn)瑕疵。
校園里的花壇,春天生機(jī)勃勃,夏天鳥語花香,秋天落葉飛舞,冬天白雪皚皚。我愛我們校園里四季如畫的景象!
最美校園作文10
我的學(xué)校不算寬敞,但它在我心中是最最美的一個(gè)校園。
走進(jìn)校園,中廳就出現(xiàn)在眼前,那里布滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績。讓眼睛穿過中廳,就可以看到讓全國人民都輝煌的光榮——升旗臺。迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗樹立在灰色鐵桿上,很威武。
再是那挺立的教學(xué)樓。雖然僅僅只有一棟,但是它很大,里面隱隱約約傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓已經(jīng)很舊了,淡淡的天藍(lán)色有些已褪化了,顯得更淡了,但這一點(diǎn)兒也不妨礙我喜愛著高大的教學(xué)樓,況且我已經(jīng)在這里面學(xué)習(xí)了整整4年。
還有感恩園,它在學(xué)校角落。清澈見底的水源里有幾座假山,一塊石碑上雕刻著如同太陽一樣紅的大字——感恩園。水里漂浮著枯葉。枯葉從哪兒來的呢?當(dāng)然是由葉子搭成的涼棚而落下的。
生物園與感恩園一樣在學(xué)校的角落,里面有一個(gè)8字形的水池,靜得像一面鏡子,不時(shí)會有魚兒在搗蛋,擴(kuò)散出一道道水紋。陽光照耀在鏡子上、葉子上;照耀在花朵上、樹木上,仿佛它們也變成了金黃色。鳥兒從天空中劃過,唧唧喳喳地叫著,奏成了大自然的樂曲。這一處處景色構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。
我愛校園,愛著這里的一景一物,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
最美校園作文11
和諧的校園,才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節(jié)音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課,我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻向老師報(bào)告,班主任二話沒說,將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時(shí)地安慰我,鼓勵(lì)我。經(jīng)過一個(gè)星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。
和諧是團(tuán)結(jié)
在四年級的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會,張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒,跑到一半時(shí),體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團(tuán)結(jié)的力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
和諧是友愛
前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng),我主動(dòng)把自己的零花錢都拿出來,捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買了一個(gè)。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。
如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。
最美校園作文12
在三臺縣北壩鎮(zhèn)解放街,地處繁華地帶。有一所名校,被稱為三臺示范小學(xué),還叫巴蜀名校,人才搖籃。沒錯(cuò),它就是DD潼川二小。一定有很多人想來到這學(xué)習(xí)參觀,那巧了!接下來我就要給你們介紹校園,四季是怎樣的。
春天,一進(jìn)入校門,那幾棵雄偉的大樹都發(fā)出了新的小芽,門口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服,而那的大花壇也很漂亮,每一片葉子都綠里透白,掛著晶瑩的水珠美麗無比,株株?duì)幤G。
夏天,是一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、無比酷熱的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,特別是那個(gè)鐵樹,e的樹都換過好幾次葉子了,可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去,坐在下面讓人感到十分涼爽。既高大又粗壯的大樹像一位位高大威猛的軍人,守護(hù)著校園。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做畫,有的同學(xué)撿來做裝飾。咦,哪來的一絲絲花香?對,就是我們的桂花樹飄著淡淡的香味,原來是桂花開了?矗粋(gè)個(gè)同學(xué)撿著桂花,小心翼翼的放進(jìn)包里,留做紀(jì)念。
冬天,一大早,天氣寒冷,可同學(xué)們卻精神勃勃,圍著一顆樹嘰嘰喳喳的議論著,哦!原來是三角梅開了,一朵朵泛著淡淡的紅,讓人癡醉。
我們的校園是綠的,無論春、夏、秋、冬。然而最動(dòng)人的綠是在教室里,老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
最美校園作文13
雨,忽急、忽緩、忽飄地下了一夜,在黎明將近之際悄然而止。雨后初晴,碧空如洗?諝庵羞彌漫著泥土的芬芳,夾雜著幾許新鮮
清新的早晨,風(fēng)淡淡地掠過耳畔,留下一片沁心的清涼,吹去了清晨的朦朦朧朧,喚醒了新的朝氣迎接一天的學(xué)習(xí)。陽光暖而不烈,淺淺的光線透過窗戶,照亮了我親愛的校園銅羅中學(xué)。
鈴聲悠揚(yáng),溫暖的陽光灑在教室的每一個(gè)角落。散發(fā)著青春的我們,捧著那韻味深長的古詩,一遍遍品,一句句誦。窗外的香樟樹上何時(shí)多了一排可人的身影?輕靈的鳥兒佇立在那兒,時(shí)不時(shí)側(cè)腦袋,像是在聆聽什么美妙的聲音。對,它們就是在聆聽我們朗朗的.讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏進(jìn)了初三的教室,初一的一切都好似還在眼前,卻已歸入了歲月的長河,驚不起波濤。但這座校園卻保留了所有人的熱血和回憶,校園的每一個(gè)角落都充溢歡笑。初一新生入學(xué)時(shí),學(xué)長的關(guān)懷,老師的期盼,同學(xué)的互助;初二開學(xué)時(shí),對學(xué)長的鼓勵(lì),對學(xué)弟的勉勵(lì),對老師的想念,對學(xué)校的留戀;初三開學(xué)時(shí),沐浴在同學(xué)、老師和家長殷切的關(guān)懷中,準(zhǔn)備迎接中考
這座校園里的每一個(gè)角落都讓我感受到校園的美麗,以及我與校園的往日生活。這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,互相關(guān)心互相進(jìn)步的同學(xué)
升入初三的我們,在中考的路上一步步接近夢想。雖然課業(yè)繁重,卻也過得十分充實(shí)。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間的潮水中汲取千年的沉淀。與孔子對話,與李白闊談;或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度探尋世界的奧秘;捧一本喜歡的書,暢游文學(xué)的海洋,領(lǐng)略古今中外文人騷客的詩篇;偶爾也會在物理課上趴在明黃的桌子上,寫寫心情日記。但這就是飛揚(yáng)的青春。
有時(shí)也會抱怨堆積如山的試卷和應(yīng)接不暇的考試,碳酸氫銨不斷反應(yīng)生成氨氣,浸透了雨季的燥熱不安。習(xí)題厚得像字典一樣,試卷一張張飄落如秋日的落葉在別人看來,這樣的初中生活或許是枯燥的,但作為當(dāng)事者的我們,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,感受不一樣的世界;在瘋狂刷題中,享受解開習(xí)題的狂喜和自豪初中生的生活就是這么簡單,我們就是這么容易滿足。
我的校園,你是我的朋友,是同學(xué),是老師,亦是我的親人。走過了風(fēng)風(fēng)雨雨和艱辛歷程,我與你的生活,雖然短暫,卻也是有滋有味的征程,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線
最美校園作文14
人們都說我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是福清第一校。我們背著書包上學(xué)時(shí),臉上經(jīng)常洋溢著幸福的笑容。
我看過生長在懸崖峭壁上的奇松,見過秋天時(shí)紅葉似火的楓林,但卻從沒看見過像我們學(xué)校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。
我們學(xué)校的榕樹真高啊,高得直插云霄,一眼望不到頂;榕樹真粗啊,粗得要好幾個(gè)人手拉手才能圍住它;榕樹的葉子真密啊,密得風(fēng)吹不進(jìn)來,就連太陽光也透不了一絲下來;榕樹的葉子真綠啊,綠得那么新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);樹上的鳥真多啊,多得數(shù)不清了。大的,小的,花的,黑的,有的在樹枝上唱歌,有的在撲翅膀,有的展翅高飛……真可愛!炎炎夏日,這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢,大家都很喜歡它!
我們學(xué)校不僅環(huán)境美,師生人品也是頂呱呱的。學(xué)生們講文明,懂禮貌,見到老師勤問好;先敲門,再報(bào)告,進(jìn)辦公室會遵守;講團(tuán)結(jié),倡友愛,同學(xué)相處很和諧。老師們勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),賞罰分明,教出的學(xué)生獲得了數(shù)不勝數(shù)的各類大獎(jiǎng),比其它學(xué)校優(yōu)秀好多倍,學(xué)生都愛戴他們!
這樣優(yōu)美的環(huán)境,這樣懂事的學(xué)生,這樣辛勤的老師,構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭,一起為我們幸福實(shí)小的五福教育增光添彩!
最美校園作文15
我是漢口路小學(xué)的一名少先隊(duì)員,在我來到這所令我心中留下深刻印象的小學(xué)時(shí),是它用溫暖的手歡迎我們的到來。
在我開學(xué)的第一天,一走進(jìn)這個(gè)歡聲笑語地校園,迎風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在天空中,在藍(lán)天的映襯下,那五星紅旗顯得多么雄偉!
五星紅旗的兩旁,是一棵棵綠油油的蒼天大樹,茂密的葉子,像一個(gè)綠色小娃娃,給人們帶來幸福和健康,當(dāng)你疲勞時(shí),只要看一眼綠色小娃娃,你就會感到頓時(shí)心曠神怡,眼前的疲勞全部消失。
來到樓上,班級前面的迎春花開的是多么茂盛,一走過這金燦燦的迎春花,一陣清香撲鼻而來,當(dāng)你仔細(xì)觀察迎春花,發(fā)現(xiàn)它小巧玲瓏的身子,細(xì)細(xì)的花瓣,黃澄澄的花蕊,多么可愛。
下課時(shí),站在樓上,望著操場,人山人海的孩子在操場上快樂地玩耍。這時(shí),鳥兒飛來了,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌曲,讓人們陶醉于這悅耳的歌聲之中。
現(xiàn)在,進(jìn)入校園的小路重新改造過,門口的石磚上有一塊漢白玉,上面寫著學(xué)校的介紹,地上有著許多古詩,讓人感到一進(jìn)這個(gè)校園,就像走進(jìn)了詩的天堂。
如今,我已長大,成了一位懂事的小姑娘,每天清晨,一看到這熟悉的校園,就消除了一身的疲勞,開心地進(jìn)入了班級。
這就是我心中最美的校園。
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