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關(guān)于校園的作文

豐富多彩的校園作文

時(shí)間:2021-08-05 08:36:54 關(guān)于校園的作文 我要投稿

豐富多彩的校園作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的豐富多彩的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

豐富多彩的校園作文(集合15篇)

豐富多彩的校園作文1

  “快接!”“掉出來(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢!

  同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。

  我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>

豐富多彩的校園作文2

  我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。

  到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì),還老是做錯(cuò),有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來(lái)。

  不知不覺中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂(lè),因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。

豐富多彩的校園作文3

  小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要跨入中學(xué)的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

  我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)! 再見了,我的母校!

豐富多彩的校園作文4

  大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠綠的草地......但是,我記憶最深的,還是那豐富多彩的的校園。

  跨入校園的大門,映入眼簾的是一棵蒼翠蓊郁的老松樹。放眼望去便能看見操場(chǎng)前高高挺立著的一根旗桿,旗桿上五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環(huán)顧四周,一棵棵高大的樟樹,排列在操場(chǎng)的兩旁,就象一位學(xué)者,等待著我們這群“如饑似渴”的孩子們。

  陽(yáng)春三月是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯,小鳥唱起了“春之歌”,花朵爭(zhēng)先開放,美麗極了!

  春天隨著落走了,夏天來(lái)了,綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了,烈日也移到了頭頂,南風(fēng)一吹,校園里邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時(shí),樹陰下便成了我們常去的地方,每當(dāng)中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。

  天氣很暖和,陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云蜂照射下來(lái);成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳;五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色,這時(shí),校園里那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場(chǎng)向天空放眼望去,有時(shí)還能看見百鳥齊飛。

  冬雪蓋住了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了,但校園里充滿了生氣,我們依然玩我們的,一點(diǎn)也沒顯得寂寞。

  學(xué)校真美!

豐富多彩的校園作文5

  “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂(lè)難忘的英語(yǔ)節(jié)、活力無(wú)限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個(gè)圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。

  這球還真不聽話,一不小心,一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無(wú)限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

  我們的童年充滿陽(yáng)光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂(lè)之中。

豐富多彩的校園作文6

  我們的校園生活很豐富多彩,一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會(huì)露出笑容的表情,一會(huì)露出傷心的表情。她讀書是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了小刺是在保護(hù)自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳大繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁??dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們火速跑回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園,我最喜歡這歡樂(lè)的校園,你喜歡嗎?

豐富多彩的校園作文7

  我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的'知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

豐富多彩的校園作文8

  我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

  走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢!

  走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書。真是豐富多彩呀!

  走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。

  來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

  走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。

  這就是我的學(xué)校。

豐富多彩的校園作文9

  我們的校園是豐富多彩的,它不僅有許多美麗的風(fēng)景,還有許多可愛的同學(xué)。

  當(dāng)你進(jìn)入校園,映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這棟樓叫立德樓。我們教室在四樓,是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。樓前的空地上是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,全校師生聚集在這里,場(chǎng)面非常壯觀。在這座教學(xué)樓的后面還有一座教學(xué)樓,叫篤行樓。我們的錄播室、電腦教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都在這幢樓上,同學(xué)們最喜歡來(lái)這里上課啦。

  教學(xué)樓的東邊是我們的操場(chǎng),紅色的跑道上每天都可以看到來(lái)鍛煉的老師和同學(xué)們。中間是籃球場(chǎng),是我們上體育課的地方,兩邊是綠油油的草坪。操場(chǎng)四周有很多綠植,竹子啦、矮碧桃啦、紅葉李啦、紫藤啦,把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大花園。

  我們的學(xué)校共有三十六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,他們?cè)谛@里奔跑、嬉戲、讀書、學(xué)習(xí),享受著快樂(lè)的童年時(shí)光。

  最受同學(xué)們歡迎的是各種各樣的節(jié)日,尤其是藝術(shù)節(jié),大家穿著不同款式的表演服,在校園各個(gè)角落里排練著各自的節(jié)目,別提有多神氣了。

  這就是我們的校園,它與眾不同,它豐富多彩,歡迎您的到來(lái)。

豐富多彩的校園作文10

  我們校園的節(jié)日豐富多彩,有科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我最喜歡的是體育節(jié)。體育節(jié)里包含跳長(zhǎng)繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天,是跳長(zhǎng)繩的日子。我們大家走到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備完畢,開始跳了!我們一個(gè)接一個(gè)的跳著,哎呀!繩突然斷了!我們以最快的速度把繩系好,繼續(xù)跳。77、78、79,我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105,五班的人已經(jīng)跳了135個(gè)了。沒有想到我們竟然差了30個(gè)!我們?cè)絹?lái)越緊張了。

  像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147,啊!就要追上五班了,他們才跳了152個(gè)。哎呀!又?jǐn)嗔耍∮謹(jǐn)嗔擞謹(jǐn)嗔耍 宦牪门泻巴,我們的最終成績(jī)是159個(gè),一班的成績(jī)是121個(gè),三班的成績(jī)是117個(gè),四班的成績(jī)是151個(gè),五班竟然是……233個(gè)!我們頓時(shí)心情暗淡,但是女生長(zhǎng)繩還沒有跳,最后排名是要看總成績(jī)的,我們還有希望!女生一開始遙遙領(lǐng)先,跳到179個(gè)時(shí),五班才跳到139個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了距離?墒遣荒茯湴痢9,我擔(dān)心的事情到底出現(xiàn)了,繩又連斷了兩次,就是這樣到最后五班跳了321個(gè),我班367個(gè),這使我們心情恢復(fù)了幾分,畢竟我們?cè)谂L(zhǎng)繩里打敗了五班啊!但總分卻是我們480個(gè),五班600個(gè)……我們輸了,但是大家都沒有氣餒,我們期待著下次比賽早日到來(lái),那時(shí)我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節(jié)!

豐富多彩的校園作文11

  藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

  在我們的校園里,每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

  然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書市,我們都會(huì)帶著自己的書,標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

  最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

  這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

豐富多彩的校園作文12

  自從上了一年級(jí)以后,我第一次知道原來(lái)還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂(lè)部”,在校園里的俱樂(lè)部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂(lè)部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽說(shuō)過(guò)的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過(guò)比如小創(chuàng)客、航模、快樂(lè)體操這些我沒有見過(guò)的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁(yè)紙上通知家長(zhǎng)可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場(chǎng)參觀俱樂(lè)部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂(lè)部里面。

  放學(xué)后,我和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真熱鬧呀!畫畫俱樂(lè)部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂(lè)部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來(lái)到航模俱樂(lè)部前我終于知道了原來(lái)航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂(lè)部吧。我走到了弦樂(lè)俱樂(lè)部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂(lè)吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂(lè)俱樂(lè)部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂(lè)。后來(lái)在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個(gè)啦啦操俱樂(lè)部,媽媽說(shuō)我愛蹦愛跳這個(gè)俱樂(lè)部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

豐富多彩的校園作文13

  校園生活是每個(gè)孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂(lè),有難過(guò),是一生中最難忘的。

  每次進(jìn)入校園,成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺(tái)上的國(guó)旗相互照應(yīng),多美的一幅校園圖。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來(lái)。老師站在講臺(tái),我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂(lè)。課間休息是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。

  校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識(shí)海洋;有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì)、幫助,為了更好的未來(lái)一起奮斗!

  每當(dāng)站在操場(chǎng)時(shí),四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業(yè),一起玩游戲。

  六年的時(shí)光一晃而過(guò),“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……

  校園生活是甜蜜的,歡樂(lè)的,豐富多彩的,依依不舍的……

豐富多彩的校園作文14

  春天來(lái)了!學(xué)校里生機(jī)勃勃,我見過(guò)美麗的百花小學(xué),漂亮的荔枝小學(xué),卻都沒有我的小學(xué)好看。

  走進(jìn)校園,來(lái)到小竹林,眼前出現(xiàn)了茂盛的竹林。春天來(lái)了,青皮竹的葉子煥然一新。冬天的深綠色葉子,變成了嫩綠色的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。佛肚竹的枝頭上,每到中午就會(huì)有一只粉色羽毛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“竹筍弟弟,春天來(lái)了!”竹筍弟弟高興地從地下探出頭來(lái),明媚的陽(yáng)光照在了它的身上。再往里走,來(lái)到籃球場(chǎng),雞蛋花開了,花瓣是白色的,慢慢變成淡黃色。枝干上盛開的小花,像點(diǎn)綴在棕色枝干上的寶石,那是多么的生機(jī)勃勃。

  雞蛋花后面就是紫羅蘭,紫羅蘭的葉子帶給人一種優(yōu)雅的感覺。紫羅蘭的花朵,給人一種雍容華貴的感覺,它散發(fā)著淡淡的清香。往右走,滿墻的爬山虎,大部分還沒有發(fā)芽,但是還有幾片性急的爬山虎已探出了腦袋。在那片枯萎的墻上畫出幾片絢爛的跳動(dòng)的紅色,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“春天到了!快點(diǎn)醒來(lái)吧!”轉(zhuǎn)身直走,小路旁有一叢像是小水仙花的花,潔白的花瓣,淡黃色的花蕊,嫩綠的葉子,枝干下長(zhǎng)著綠色的果實(shí)。這些果子小巧玲瓏,像是亮晶晶的野葡萄,好想吃。白色的小水仙花三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在枝頭綻放;ㄏ阄齺(lái)了美麗的蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小水仙花在茂盛的草叢里顯得格外明亮。

  我想,我們的校園真可愛,沒有哪一個(gè)校園能像我們的校園這樣豐富多彩。

豐富多彩的校園作文15

  各種有趣的游戲,我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點(diǎn)豐富多彩,還有校園的風(fēng)景美如畫。

  走進(jìn)校園,一棵高大的鳳凰樹,到了夏天,鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花,像一片片紅紅的小扇子,扇啊扇。∩葋(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。瞧!同學(xué)們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。校園里,各種各樣的花兒爭(zhēng)相開放了,有黃的、有紅的、有粉的等等,真是色彩繽紛,給校園增添了美麗的色彩。

  我們校園還有一棵百年芒果樹,到了春天,枝葉間開出了芬芳撲鼻的小花朵,引來(lái)了許多的花蝴蝶翩翩起舞。

  到了夏天的時(shí)候,芒果成熟了,累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅(jiān)定的士兵,守護(hù)者我們的校園。

  芒果還沒成熟的時(shí)候是青青的,要是這時(shí)候吃的話,可是要把人給酸死的,但過(guò)了許多日子,芒果變成金黃色的了,在這時(shí)候咬一口果肉,就可以品嘗到香甜可口的汁了。

  我們的校園還有一個(gè)寬敞明亮的圖書館,圖書館的整體是圓形的,里面擺放著各種各樣的書籍。我最喜歡來(lái)這里借書了,因?yàn)槔锩嬗泻芏辔蚁矚g的書,有科學(xué)類、童話類、自然類、漫畫類,等等。其次,我最喜歡科學(xué)類和自然類,因?yàn)榭梢宰屛覍W(xué)到很多的知識(shí)。我還喜歡童話類,因?yàn)榭梢宰屛叶煤芏嗟牡览怼?/p>

  我的校園真是豐富多彩。∥覑畚颐利惖男@。

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