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關(guān)于雨的作文

聽雨作文600字

時(shí)間:2021-08-05 13:46:28 關(guān)于雨的作文 我要投稿

聽雨作文600字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的聽雨作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聽雨作文600字三篇

聽雨作文600字 篇1

  李?雨,空中灑下來的透明的精靈。細(xì)細(xì)地聽吧……雨在輕聲微笑。生怕打擾了正在復(fù)蘇中的萬物。如甘露般的春雨輕拂摸著大地,滋潤每一寸士地,就好像用乳汁喂養(yǎng)自己的孩子,是那么的溫柔。雨下得像一張張掛簾,就像母親臉上微笑時(shí)的紋路,看到它就好像看見了自己溫柔的母親,心中涌進(jìn)陣陣暖意。雨在恣意喧嘩。給大地帶來一絲涼意,它的喧嘩并不令人討厭,反而讓人求之不得,欣喜萬分。它總愛跟人們開玩笑,只有在大地最灼熱的時(shí)候才給大地送來了一場(chǎng)及時(shí)雨。夏雨總是讓我想起“熱情的沙漠”,當(dāng)它到來時(shí),心中的煩與熱都被趕走了,爽到我直想放開喉嚨歌唱。雨在低聲啜泣。這時(shí)憂傷永遠(yuǎn)是第一感覺。伴隨春雨落下的還有一枯枝殘葉與凋零的花朵。它給人的是優(yōu)傷是離別還是豐收的喜悅,這就要看那個(gè)人是如何看它的了。我覺得秋雨是憂傷的代表,當(dāng)我們看見地上一層厚厚的落葉,當(dāng)我們看見空中被秋風(fēng)吹得滿天飛舞的花瓣,當(dāng)我們感覺秋雨刺骨的冰涼此時(shí),心中不盡的憂愁接踵而來。雨在無息地灑落。它不說一句話,仿佛世界也跟隨著它,一起靜止。在銀裝素裹的世界里,除了寧靜還是寧靜。雖然天是寒冷的.,但己變?yōu)槎┑亩,給我的是一種從來未有過的安逸。透過厚厚的玻璃,我靜靜地看著雪靜靜地瓢灑,不禁想起了《瓢雪》,無數(shù)片可愛的潔白的雪花在空中飛舞,多么美麗和諧的畫面啊!雨,我心中的雨。 [文章選取不同的角度描繪了雨的聲音,著重抒發(fā)的是自己內(nèi)心對(duì)它的感受。文字優(yōu)美,行文流暢。]

聽雨作文600字 篇2

  下午,窗外又下起了毛毛雨。

  雨滴從天而降,落在瓦片上、樹葉上、柏油路上、窗戶屋檐上的塑料棚上。雨滴嘎嘎作響,飄動(dòng)著。從天空傳來的聲音似乎用一個(gè)循環(huán)擊敗了所有的歌曲,引起了無盡的遐想。

  《虞美人》字寫道:“年輕人在樓上聽雨歌。紅蠟燭照亮了他們的帳篷。盛年時(shí),聽著雨聲,船上有乘客,蔣國云很低,那只破雁叫西風(fēng)。今雨僧盧,鬢角有星也。生活的悲歡離合總是無情的。在一屆任期之前,每一滴都持續(xù)到黎明”。雨滴見證了蔣捷生活的繁榮和幻滅,也承載了無數(shù)文人墨客的生活變化。

  余光中在《聽聽那冷雨》中寫道:“每天回家,我都會(huì)漫步穿過金門大街,來到廈門街縱橫交錯(cuò)的長街小巷。在風(fēng)雨中,走進(jìn)雨中更加美妙!毕掠甑臅r(shí)候會(huì)有多少思鄉(xiāng)之情?到處都在下雨,但是我的家鄉(xiāng)被一條淺海峽隔開了。海灣的另一邊是我心向往之的地方。但是我家鄉(xiāng)隱約可見的輪廓就像空中的城堡。然而,他多年來的夙愿只是他的寺廟像霜一樣冷。畢竟,他在家鄉(xiāng)看不到六邊形晶體。25年來,他沒有受到家鄉(xiāng)雨水的祝福。也許他送來的小白霜是一種安慰。

  雨滴可以很短,就像流星一樣。煙花很容易變冷,手指間的時(shí)間已經(jīng)過去。時(shí)間在快速變化。我只希望我能凍結(jié)時(shí)間。蔣捷的生活,仿佛只聽著雨,被時(shí)間的燭光照亮了。一個(gè)有才華的少年怎么會(huì)淪落為聽魯念經(jīng)的老和尚呢?而這,好像只是一瞬間。

  雨滴可以很長,只要不在。綿綿細(xì)雨就像是我心中無數(shù)的思緒!皬那拔沂沁^去的,柳伊一;今天我想,雨雪霏霏”。家鄉(xiāng),在雨中,“雨是輕的,風(fēng)是猛烈的,梅子是綠的”。伊拉克人民的夢(mèng)想,在雨中,“梧桐細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。家人擔(dān)心民族仇恨,也在雨中。

  雨一直在下,落在城市的磚塊和瓦片上。雖然沒有“雨打芭蕉”那么悲傷,也沒有“絲雨盡愁”那么感人,但它也讓人深思。打開傘在雨中行走,我只想在時(shí)間的長河中追尋有意義的回憶。

  又是雨季了。

聽雨作文600字 篇3

  雨,無聲無息地來了。

  “這該死的雨,一會(huì)兒怎么讓我回宿舍呀!”對(duì)于這突如其來的雨,我大聲高喊道。

  “一會(huì)兒只能跑回去了!币煌瑢W(xué)無奈地說。

  下了課,雨真的不大,很多同學(xué)回去了。我擔(dān)心淋濕自己,還在教室里學(xué)習(xí),等著雨停。和我一樣還在工作的人,也就剩老師了。

  自月考以后,心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍,不如去老師辦公室吧。我心想。

  到了辦公室,成千成百的卷子堆在那兒。我開始找,睜大眼睛,找自己的名字;屏住呼吸,看自己的名次。一……二……三……四……十二,我在班里排第十二,年級(jí)……一百三十八。

  我已顧不上往下翻,匆匆把卷子塞給老師,就匆匆離開了。

  一出辦公室的大門,我就沖進(jìn)雨中。這時(shí),雨更大了。走在雨中,任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上,砸在我臉上,砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌,那樣,別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧?

  等到自己累得無法再呼吸的時(shí)候,我蹲在了地上,算是冷靜了下來。聽著雨水打在地上的聲音,滴答,滴答,我不由開始沉思……

  難道這雨有靈性嗎?李白在被逐出長安時(shí),雨水是這樣唱歌的,滴答滴答;李商隱在思念親人時(shí),雨水是這樣唱歌的,滴答滴答;蘇軾被貶時(shí),雨水是這樣唱歌的,滴答滴答;我在考試是失敗后,雨水是這樣唱歌的,滴答滴答……

  聽到雨落的聲音,李白不再沉淪:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?聽到雨落的時(shí)候,李商隱不再悲傷:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí);聽到雨落的聲音,蘇軾不再失意:休將白發(fā)唱黃雞!甭牭接曷涞穆曇,我為什么不能振奮呢?不是嗎?失敗一次算什么!真的不算什么呀!我要樂觀,要用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)面對(duì),并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以備再戰(zhàn)。

  聽,快來聽——雨滴落地的聲音,滴答滴答,仿佛在告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?陽光,總在風(fēng)雨后。

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