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孩子教育的心得體會

時間:2021-08-05 14:53:14 其他心得體會 我要投稿

孩子教育的心得體會匯編9篇

  我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的孩子教育的心得體會9篇,希望對大家有所幫助。

孩子教育的心得體會匯編9篇

孩子教育的心得體會 篇1

  對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,女兒出生后是我一手一腳帶大的,我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點給予教育,說起怎樣去教育孩子,我也不知說什么好,也就幾個方面的心得。

  第一欣賞教育:欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,一個孩子最可人之處不是在于他的聰明活潑,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有種動力去挑戰(zhàn),平時父母的一個眼神,一個手勢,一聲表揚,都是一種無形的力量,他沒做了一件事情或取得一個好的成績,我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理,激勵和表揚的效果遠遠勝于斥責(zé)和打罵的效果。

  第二相互尊重:讓孩子懂得去尊重老師、父母和身邊的人,在教育孩子這些的同時。我們做父母的也不能忘了,要尊重孩子的選擇,理解孩子,也只有這樣,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充實的時間和空間去了解、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育

  最后一點是引導(dǎo)教育:“父望子成龍,母望女成鳳”這是為人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去強求孩子的興趣,給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ蛔尯⒆佑兴摀?dān),否則會妨礙孩子健康快樂的成長,我們不能讓孩子為了父母的期望而活著,讓孩子自由的發(fā)展,我們的目的不是為了他成名,只是希望孩子在今后的生活中應(yīng)為有能力,而更有自信,更多的去體會生活的樂趣。

  最后要謝的是老師們,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們,你們的教育遠遠勝過于父母。

孩子教育的心得體會 篇2

  “十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避、異常重視的問題。下面就是我教育孩子的心得體會。

  “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

  孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

  家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

  教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)!巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

  一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

  三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

  四.教育孩子正確地面對挫折

  在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭

  五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

  在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六.與孩子一起閱讀書籍

  家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

  七.表揚是塑造好性格的妙方

  人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,

  八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

  父母應(yīng)該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂!倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

  九.學(xué)會寬容和忍讓

  寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

  十.遇事允許孩子申辯

  申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

  十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

  作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

  十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

  家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

  十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

  “興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋,這樣才會獲取更加的效果。

  一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。希望我教育孩子的心得體會能夠給家長帶來思考。

孩子教育的心得體會 篇3

  一、家庭教育首先要從自我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

  二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

  現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

  三、期望值不過高,但仍要嚴格要求

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

  四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  五、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

孩子教育的心得體會 篇4

  孩子已經(jīng)上二年級了,作為年輕的家長如何教育好自己的孩子也是一門學(xué)問。經(jīng)過一年多的摸索,在教育孩子方面有一點點的心得體會,與大家一起交流、溝通。

  一、培養(yǎng)孩子“愛讀書”的習(xí)慣。

  記得孩子一年級的寒假作業(yè)里有一項是每天讀書15分鐘,就是從那時起,孩子開始堅持讀書了。當(dāng)然一開始他也經(jīng)常會有偷懶的時候,每當(dāng)他找借口想放棄時,我都會陪著他讀這15分鐘的書。為了督促他,培養(yǎng)他的讀書習(xí)慣,每天在他讀書的時間,我也會拿起一本書同他一起讀,起初只是為了給孩子一個安靜的讀書時間和起一個榜樣的作用。但后來堅持下來也成了我的一個習(xí)慣,F(xiàn)在我和孩子每天睡前都會讀一會兒書,時間還不是很統(tǒng)一,有時是十幾分鐘,有時是二十幾分鐘,偶爾也互相交流、評論一下書中的內(nèi)容。書的內(nèi)容不一,有童話、成語、寓言、天文、地理、科學(xué)等類別的書。經(jīng)過一年的鍛煉,孩子的閱讀能力有了很大的提高。再就是讓書籍觸手可及。無論是在臥室還是客廳,我都會放上幾本書,讓孩子想看書的時候隨時都能拿到。

  二、培養(yǎng)孩子“獨立完成作業(yè)”的習(xí)慣。

  所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是我們做家長要考慮的關(guān)鍵問題。孩子剛上一年級時,作業(yè)每天在小飯桌寫完后回家我還要再檢查簽字,而幾乎經(jīng)常是為修改作業(yè)到很晚才睡覺,他做錯題的原因,其中不乏有很多是粗心造成的。這期間我只能是一再地叮囑他要細心、要認真。而他這個習(xí)慣卻一直沒有改掉。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他根本就沒把粗心做錯題這件事放在心上,他認為反正有家長替我檢查錯了不要緊,只要交到老師那里不是錯的就行。所以我改變了原來說教的方法,有幾次,我對孩子說,媽媽把你的作業(yè)簽字了,但沒來得及檢查,不知道有沒有錯的,他有點緊張了。從那以后,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)越來越干凈了,而且粗心的毛病幾乎不再出現(xiàn)。我也適時地稱贊他的作業(yè)越來越棒了。每一個孩子都會為得到贊賞而去加倍努力的,F(xiàn)在孩子的作業(yè)基本都能獨立完成,除非有他實在不會的,他才會向我請教。而我也從以前每天的說教中解脫出來了,因為孩子現(xiàn)在把自己能夠獨立完成作業(yè)看作是一件很有成就感的事。

  三、幫助孩子克服膽小、害羞的心理。

  我的孩子有優(yōu)點,也有很多不足之處,其中最突出的就是膽小和不善言談。這是一個很大的缺點。但由于我本身也是一個性格比較內(nèi)向的人,再加上平常忙于工作,在這方面沒能早一點給孩子更多的鍛煉。談到這個問題我要感謝學(xué)校的老師,他們?yōu)楹⒆犹峁┝烁噙@樣的機會,無論是課堂上的提問還是課外活動的參與,都讓他得到了很好的鍛煉。作為家長的我,也通過日常多帶他走親訪;主動向長輩,老師,鄰居問好;主動與小朋友一起玩;讓他報興趣班充分展現(xiàn)自己,增強自信,孩子從中也得到了鍛煉。雖然不能與其他從容大方的孩子相比,但比起過去來已經(jīng)有很大的進步了。

  四、父母要肯犧牲。

  由于工作忙碌,我們會很少有時間與孩子相處,更不會有時間聽孩子說他喜歡的動畫片或他的開心事與煩心事。但為了孩子的成長,抽出時間陪孩子做作業(yè),

  傾聽他一天的所見所聞,了解他的學(xué)習(xí)情況,問一問作業(yè)有沒有不懂的地方,鼓勵他遇到不懂的要多問。與孩子簡單的幾句話,不會花費多少時間,但卻讓孩子知道你是關(guān)心他的,讓他知道我們的期望,從而讓孩子有上進的動力。

  看到孩子一點一滴的進步與成長是快樂的,但同時也感覺到自己教育方法單一和不足,所以我們也是需要不斷學(xué)習(xí),才能正確地教育好孩子。

孩子教育的心得體會 篇5

  或許家長們對教育孩子的大概知識都了解的,但對具體的做法卻一頭霧水。到底生活中應(yīng)該怎么樣教育孩子呢?教育孩子的方法有沒有什么共通的經(jīng)驗?zāi)?我想說的是,經(jīng)驗是自己總結(jié)的,只有在教育孩子的過程中不斷學(xué)習(xí)、提升,才能更好地教育孩子。

  經(jīng)驗一:及時指出孩子的錯誤

  處在成長時期的孩子,他們分辨是非的能力不強。如果孩子犯了錯誤,不及時指出來,讓她一而再,再而三,哪怕是最不起眼的小問題,到最后也會養(yǎng)成壞習(xí)慣,那時候要改已經(jīng)來不及了。所以只有及時將孩子的錯誤指出來,并讓孩子知道錯誤的后果,及時幫助其改掉,一針及時勝九針,就會收到事半功倍的效果。

  經(jīng)驗二:父母不能在孩子面前吵架

  家長們都應(yīng)該知道,家庭不和睦對孩子的影響和危害有多大,因此,不要在孩子面前吵架,希望所有的家長都和睦相處,給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。

  經(jīng)驗三:和孩子共同學(xué)習(xí)

  要求孩子學(xué)習(xí)的時候,家長自己也應(yīng)該學(xué)點什么,和孩子一起學(xué)習(xí),共同進步。例如,可以每次考試后和孩子一起翻閱試卷,分析錯題,總結(jié)經(jīng)驗,讓孩子下次考試不犯同樣錯誤,同時教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這樣就能和孩子有共同的語言,成為真正朋友式的家長。

  經(jīng)驗四:對孩子的期望值不宜過高

  不要強迫孩子每天必須取得多少成績,拿到什么獎勵,只要自己的孩子盡力了,自我進步就行了,哪怕進步一點點,都是好事,就要應(yīng)該去表揚孩子,激發(fā)他的興趣和潛能。切記一點,千萬不能拿孩子的不足和其他孩子的長處去比較,那樣會打擊孩子的自信心和積極性的。

  這位老師談的以上幾點經(jīng)驗,都是在教育孩子的一些具體做法。每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討教育孩子的心得體會,同心協(xié)力,共同提高教育水平,培養(yǎng)好我們的孩子。

孩子教育的心得體會 篇6

  今天非常高興能有機會和大家一起來分享教育孩子的心得體會。 從孩子出生到現(xiàn)在,我給予了他全部的愛,他的每一個進步都會讓我感到無比的高興。通過對孩子幾年的教育,我自己總結(jié)了以下三方面1、要有十分的耐心,千萬不要有一分的急躁;2、要有毅力能堅持,契而不舍的精神,注意力全部集中到孩子身上,千萬不能三心二意;3、對孩子要有信心,千萬不要恢心。

  下面我通過以下幾方面簡單說一下是如何做到以上三點的

  1、 在孩子學(xué)習(xí)方面:在孩子學(xué)習(xí)時,要讓孩子把注意力全部集中到學(xué)習(xí)上,給孩子提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。自從孩子開始上學(xué)前班開始,只要孩子開始學(xué)習(xí),我都會一對一地陪伴在孩子的身旁,對于孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題、難題或不會寫的字及時地幫助孩子分析講解,直到孩子把問題解決了、明白了為止,或者有的時候救助于老師。同時我將這些問題記在了一個本子上,過一天或二天再考考孩子,直到孩子真正會為止。

  2、通過陪孩子學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了不急不躁的好習(xí)慣,學(xué)會了適應(yīng)孩子理解孩子,比如在期中考試前一個星期第天老師的題單很多,孩子寫進來肯定會煩躁,每當(dāng)孩子寫完2張題單都會覺得很累,就會跟我提要求了,媽媽我看會書行嗎,我立刻就答應(yīng)孩子了,孩子高興地看書去了,同時也緩解了孩子學(xué)習(xí)時的煩燥心理,孩子再做題時速度也加快了,不一會就全部寫完了。

  再舉一個例子,孩子寫作業(yè)時一個字可能需要用橡皮擦好幾次吧,我呢看在眼里急在心理,最后一次擦完了我會對他說,現(xiàn)在你可能擦將來用鋼筆寫字時就不能擦了,所以你下次下筆之前一定要想好怎么寫才行,這樣的事不知說了多少遍,通過我的努力現(xiàn)在比以前強多了,我想只要堅持不急不躁充滿信心孩子慢慢就能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2勤與孩子溝通

  第天晚上我都會問孩子在學(xué)校發(fā)生的一此情況與同學(xué)之間的一些事以老師今天是批評了還是表揚了,孩子會從頭到尾跟我說遍,孩子做得對的好的事情及時表揚,錯的事情幫他分析,遇到困難幫他分析怎么解決,同時鼓勵孩子。

  3養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣

  看書的習(xí)慣是平時一點點積累起來的,我記得曾經(jīng)看過一篇文章介紹如何培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,就是家里能放書的地方都放上書,我就按照這種方法試著去做了,孩子隨手就能拿到書,只要孩子有時間 就拿起一本書看,而且書的形式也不受限制,只要我有時間就會到書店給孩子買一些有意義的書。

  總之,我覺得教育孩子不僅是學(xué)校老師的責(zé)任,更是我的責(zé)任。在學(xué)校教師要面對那么多的孩子,在家里可是一對一的教育呀,相信通過老師和我的努力孩子一定能健康快樂的成長。

孩子教育的心得體會 篇7

  20xx年8月9日《晶報》的一篇文章《不求你卓越,只愿你做個快樂的普通人》深深的震撼了我!皦毫μ罅耍蚁肴ズ_呾o靜心!”6月28日上午,在深圳工作的耿堅棟在電話里給其父耿玉強留下了最后一句話。耿玉強和其妻徐紅麗以為兒子只是壓力太大了,但萬萬沒有想到,通完了這個電話以后,兒子的手機再也沒有打通過。萬分焦急的父母從山東老家趕來深圳,經(jīng)過41天的苦苦尋找,仍無孩子的下落。目前,他們已經(jīng)向警方報警,并希望深圳的好心人提供線索幫幫他們。

  耿堅棟的父母兩人都是中學(xué)高級教師。他媽媽說,因為父母兩人都評了高級職稱,孩子在這樣的家庭環(huán)境中成長,也會感到壓力。而耿堅棟因為承受不住壓力,跟上司發(fā)生爭執(zhí)后辭職。父親耿玉強反思,從小他們對耿堅棟的.挫折教育不夠,他的成長被光環(huán)環(huán)繞著,以致于在工作中遇到挫折時難以應(yīng)對。在耿堅棟苦惱的時候,他媽媽會對他說最重要的不是有多成功,而是工作的快樂。但他媽媽發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)對母親的說法免疫了,因為從小父母的教育就是要他長大成為“卓越的人”,他已經(jīng)難以接受媽媽建議的那樣,去平凡快樂地生活。

  “其實成功的人只是少數(shù),大多數(shù)人都是普通和平凡的。當(dāng)教育功利的時候,其實是將孩子推向懸崖。教育更重要的是教會孩子做人做事,做一個真實的自己,做快樂的普通人!彼麐寢屆鎸ψ约旱慕逃此颊f,并擦了擦眼淚,輕聲嘆了口氣。

  做一個快樂的普通人談何容易?中國是一個人口大國,雖然我國近30年經(jīng)濟高速發(fā)展,但gdp平均到每個人就比較可憐,并且貧富差距很大。我國衛(wèi)生健康保障、教育保障、退休保障近年雖有很大的提高,但我們領(lǐng)的是低工資,住的是高房價,購一套像樣的房子可能需要幾輩子人的努力。并且整天有人叫著要延遲退休,我們何來快樂?

  在我們國家現(xiàn)實是一個人在娘胎就開始比拼,就進行著什么胎教,生怕輸在起跑線上。出生后就比拼喝什么奶粉,稍大些就著急進什么幼兒園,在幼兒園就要比拼讀多少個興趣班。到了小學(xué)就學(xué)校、校外培訓(xùn)班轉(zhuǎn)過不停。目的就只有一個希望自己的孩子初中能上外國語學(xué);蚰菐讉重點學(xué)校的什么超常班或什么特長班之類。但孩子往往不理解,學(xué)得非常苦,孩子那有快樂可言。比如:有一個老師的小孩每到晚上、周末做作業(yè)就非?咕,但某天晚上,如果他媽媽需要加班,他就會很高興。他說:“如果每天晚上校長都給你布置工作就好啰!笨磥砦覈幕A(chǔ)教育真的出了大問題。初中進行的是掠奪式的教育,目的是為了考進前百分之五,可以進名高中。高考當(dāng)然要爭取考進“985工程”或“211工程”的高校。因為很多單位,他只招“985工程”或“211工程”學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。所以,我們的孩子從出生到大學(xué),到大學(xué)畢業(yè),到工作都很少有快樂。

  教育部今年8月22日所公布的《小學(xué)生減負十條規(guī)定》征求意見稿提出,小學(xué)不留書面式家庭作業(yè);一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試。沒有睡眠、沒有童年的孩子太需要減負了。減負已經(jīng)喊了多少年啦,但社會大眾普遍感到學(xué)生的負擔(dān)越來越重。正如8月26日《晶報》上鄧海建所說的“如果教育資源配置還是按照分數(shù)和名次來,如果‘拼爹’的人生中高考仍是‘最不壞’的上升路徑,就是逼著所有的老師不布置作業(yè)不考試,家長也一定會把你減掉的負擔(dān)重新回家給孩子‘裝載’上去”。

  我認為真心要減負,必須要做到四點:第一就是給老師、給學(xué)校減負。老師沒有平均分、高分的焦慮,那個老師也不會給孩子布置海量的作業(yè)。評價一個老師應(yīng)該看他的師德,看他的敬業(yè)精神,看他的科研及科研論文,看他的課堂是否高效,看他培養(yǎng)的學(xué)生是否有潛力等。我校的項校長就提出我們要培養(yǎng)贏在終點的學(xué)生,贏在起點、贏在中點都不算贏。她鼓勵老師大膽改革,改變師生的教和學(xué)的方式,不要盯住學(xué)生眼前的分數(shù),要放眼未來。第二就是給家長減負。許多家長的口頭禪“不能輸在起跑線上”,盡管誰也不知道起跑線在哪兒,但誰都知道孩子學(xué)不好的嚴重性。那就要改變社會的用人方式,用人單位不要只盯住“985工程”、“211工程”高校畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該是大膽給那些有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人機會。微軟的比爾·蓋茨、蘋果的喬布斯、facebook的馬克·扎克伯格都是大學(xué)肄業(yè)生,這種現(xiàn)象值得我們研究。第三就是給孩子減負。如果一個孩子童年都不快樂,那一個人這一生還有快樂嗎?相信現(xiàn)在四五十歲年紀的人,童年的時候都生活在物質(zhì)匱乏的年代,但想想我們都有許多值得回憶的東西,那時候晚上是不用做家庭作業(yè)的,周末、寒暑假是不用上種類繁多的興趣班的,沒有玩具我們會自力更生,創(chuàng)造出各種玩具來玩的,F(xiàn)在靜靜想想我那是雖然吃不飽,穿不暖,但童年快樂的生活還歷歷在目。想想現(xiàn)在的孩子,長大了有什么值得回憶的呢,除了作業(yè)、興趣班,還是作業(yè)、興趣班。一個孩子一天到晚都在做題,他那里還有時間去思考、去創(chuàng)新呢?第四就是要有完整的保障體系。讓孩子讀得起書,讓老百姓看得起病,住得起房,讓普通百姓老有所養(yǎng)。

  記得我家女兒要讀幼兒園的時候,有親戚建議到市實驗幼兒園去讀,到時候小學(xué)、初中、高中都可以在市實驗學(xué)校就讀。但我經(jīng)過反復(fù)衡量,讓女兒留在益田村就讀幼兒園、小學(xué)、初中,這樣女兒每天早上最少可以多睡1個小時,并且可以免去早晚在路途上的折騰。我經(jīng)常對女兒說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑,不是看你剛開始或中途跑得多快,而是看你沖刺時有沒有力量。”其實就像項校長所說的要贏在終點。孩子讀高中是非常辛苦的,我女兒讀高一時,我告訴她首先要養(yǎng)好身體,保持平和的心態(tài),高二、高三發(fā)力,力爭上游。記得我女兒高一第一和第二學(xué)期期末考試在全校一千左右考生中排名都在七八百名,但我沒有半句責(zé)怪女兒,我說“相信自己”。女兒也覺得要努力啦,并在房間門貼上寫有“人生就像現(xiàn)場直播,沒有重播或回頭重來的機會。”高二第一學(xué)期期末成績已經(jīng)進入文科班中游,第二學(xué)期進入全校文科班三百五十多人中的三十多名,高三第一學(xué)期期末及今年高考成績已經(jīng)在學(xué)校名列前茅。我的女兒周末經(jīng)常回來說,我的同學(xué)都說小雅你很幸福,很快樂。高考后,女兒說,“其實五月份開始,我晚上十點多就睡覺啦,但很多同學(xué)還在挑燈夜戰(zhàn)!苯衲晔罴傩⊙呕厝タ此咧械睦蠋煟蠋煻颊f,小雅你很有潛力,一定要加油,要讀研究生哦。我常說,“小雅,你是爸爸、媽媽將你帶到這個世界,爸爸、媽媽一定要給你幸福。”所以,我女兒有什么事都會跟我們說,我們都會給她參謀參謀,當(dāng)然最后做主的還是她自己。我還常說,“要使我們家的生活越來越好,需要我們的共同努力,需要爸爸、媽媽在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),你呢,現(xiàn)在是學(xué)生,那你現(xiàn)在的主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)!迸畠好看味键c頭,說,“我知道啦。”女兒到大學(xué)報到的那一天,我說:“小雅,大學(xué)四年除了好好學(xué)習(xí)以外,還要多參加社團活動和社會實踐,做個快樂的大學(xué)生。”

  要讓我們的孩子成為快樂的普通人,首先要從我們做父母的開始,給孩子自由發(fā)展的空間;學(xué)校老師不要只盯住眼前的分數(shù),而要給足學(xué)生自由暢想的空間。如果你是行政首長,請你將減負落到實處,降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,給孩子更多自由發(fā)展的空間;如果你是雇主,請你給有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生機會,而不要只盯住他畢業(yè)的學(xué)校。也許,這樣,我們在不追求孩子卓越,反而培養(yǎng)了卓越及快樂的孩子。

孩子教育的心得體會 篇8

  作為父母都會想到給自己孩子充足的營養(yǎng),豐富的知識,從多方面開發(fā)孩子的智力……,但對如何培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)認為也很重要,卻考慮得卻不多。良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。具體地說,可從以下方面對孩子進行品德教育:

  (一)激發(fā)孩子對祖國的愛

  對祖國的愛是人類的美德,也是中華民族的光榮傳統(tǒng)和珍貴遺產(chǎn),它是成才的巨大推動力。從我國的地質(zhì)學(xué)家李四光、數(shù)學(xué)家華羅庚身上都能看到愛國情思的巨大力量。家長要教育孩子努力給母親、父親、祖父、祖母帶來歡樂;關(guān)心、體貼、照顧生病的家人。還可通過游覽、參觀、旅行使孩子領(lǐng)略到祖國大好河山的美麗風(fēng)光,知道祖國有著遼闊的領(lǐng)土,豐富的物產(chǎn),悠久的文化……這些都能對孩子進行愛的熏陶,能萌發(fā)他們對祖國的愛。

  (二)使孩子養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣

  文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實踐而形成的。因此,家長應(yīng)要求孩子從小做到尊老愛幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話;大人講話不插話,不打斷別人說話;在別人家做客時不亂翻東西等等。

  (三)培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)

  教育孩子不隱瞞自己的過錯,并要勇于改正錯誤。要使孩子切實做到這些,最主要的是家長教育的態(tài)度,如果對孩子的過錯一味指責(zé),是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,應(yīng)分析說謊的原因,有針對性地解決。

  有的孩子做錯了事怕挨罵挨打而說謊;有的為了滿足其虛榮心而說謊等等。若是家長不分青紅皂白批評孩子,是解決不了問題的。

  有的孩子待人不真誠,有說謊、私拿別人的東西等不良行為,也可能是受了大人不良行為的影響,這種潛移默化的影響會使孩子形成根深蒂固的惡習(xí),對此家長切不可掉以輕心。明智的做法是處處以身作則,當(dāng)好孩子的榜樣。

  (四)培養(yǎng)孩子熱愛勞動的品質(zhì)

  孩子的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動來培養(yǎng):一是自我服務(wù)勞動。讓孩子做到自己的事自己做,自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)孩子生活的條理性和獨立生活的能力,并為孩子參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ)。二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動。可讓孩子洗碗筷、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動能加強孩子對家庭成員的關(guān)心愛護,同時,通過勞動使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。

  (五)培養(yǎng)孩子大方好客、與人友好相處的品格

  隨著獨生子女的增多,孩子獨居獨食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時家長要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和朋友一起玩,與其他孩子友好相處。

  (六)培養(yǎng)孩子勇敢堅強、自信開朗的性格

  要培養(yǎng)孩子勇敢的性格,必須注意運用正確的教育方法,經(jīng)常鼓勵、支持孩子參加各種有益的活動,不要隨便指責(zé)、嘲笑、挖苦和恐嚇孩子,以免形成孩子遇事膽小畏縮的心理。家長還可教給孩子相應(yīng)的知識和技能,使孩子產(chǎn)生足夠的自信心。孩子的膽怯行為大多因缺乏自信心才產(chǎn)生的,而自信心又是建立在必要的知識技能基礎(chǔ)上的。

  此外,家長還可以用現(xiàn)實生活中的實事、故事、電影、戲劇等文藝作品中富有勇敢精神的形象來影響和教育孩子,幫助孩子克服恐懼心理,形成開朗自信的性格。

孩子教育的心得體會 篇9

  孩子上小學(xué)一年級了,作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了,現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會。

  1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放

  棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

  3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

  4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。

  5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

  6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機會適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

  家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

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